Презентация к уроку технологии

1. Проверим готовность к уроку и
домашнее задание
1 дневник
2 учебник
3 тетрадь
4 ручка, карандаш
5 лоскутки ткани, нитки
швейные
6 швейное
оборудование,
инструменты и
приспособления

2. Проверим знания, вставим
пропущенные слова
1. Текстильные волокна делятся на две группы:
___________ и _________.
2. Химические волокна тоже делятся на две группы
_____________ и ______________.
3. __________ - волокнистый нетканый материал с
односторонним клеевым покрытием, который
служит для уплотнения деталей изделия.
4. Расшифруй символы
5. Расшифруй символы

3. Проверим ответы, выставим отметку
1. Текстильные волокна делятся на две группы:
натуральные и химические.
2. Химические волокна тоже делятся на две группы:
искусственные и синтетические.
3. Флизелин - волокнистый нетканый материал с
односторонним клеевым покрытием, который
служит для уплотнения деталей изделия.
4. Сушка в вертикальном положении, химчистка.
5. Отбеливание запрещено, глажение.

4. Швейные машины классифицируют на:
универсальные и специальные
1 2
В каком разделе программы по технологии
изучаются строение и регулировки машины?

5. Она выполняет
разнообразные операции:
- соединение деталей;
- обмётывание срезов;
- пришивание пуговиц;
- обмётывание петель;
- подшивание края;
- вышивание узоров;
- другие операции.
Для выполнения этих
операций используют
специальные
приспособления.
Бытовая швейная машина по техническим
возможностям является ____________, почему?

6. Тема урока: Приспособления к
швейной машине. Применение
зигзагообразной строчки
Цель: ?
Раздел: Швейное машиноведение

7. Как влияет на качество изделия и сроки его
изготовления использование этого приспособления?
Лапка-рубильник для
выполнения шва ________
с закрытым срезом
С каким приспособлением вы познакомились
пришивая тесьму-молнию к юбке?

8. Примеры лапок-приспособлений для
швейной машины
лапка для вышивания
лапка
для притачивания шнура
http://biseri.pp.ua/mashina-dlya-vyshivaniya-biserom.html
http://appliances.wikimart.ru/sewing/access_sewing/access_machine/model/1982726/aksessuar
y_dlya_shvejnyh_mashin_brother_lapka_dlya_pritachivaniya_shnura_7_otverstij

9. Примеры лапок-приспособлений для
швейной машины
лапка для образования
сборки ткани
лапка для пришивания
пуговиц

10. Повторим основные правила работы со
швейной машиной
1. Маховик машины должен вращаться только в одном
направлении – _________ . Не соблюдение этого правила
может привести к запутыванию ниток в челночном устройстве
и обрыву нити.
2. Нельзя пускать машину в ход без подложенной под лапку
ткани, чтобы ________ не портила нижнюю поверхность
прижимной лапки.
3. Нельзя тянуть или подтягивать ткань руками во время
шитья, может сломаться ________.
4. При намотке шпульки механизм иглы не должен работать,
для этого нужно поставить машину на ____________.

11. Повторим правила техники
безопасности
1. Бережно относитесь к инструментам и
оборудованию.
2. Перед работой заколите волосы.
3. Вкалывайте иголки в игольницу, не
кладите их на парту.
4. Ножницы передавайте с сомкнутыми
лезвиями.
5. Заправляя нитки в машину, уберите
ногу с педали электрического
привода.
6. Будьте внимательны при работе,
остерегайтесь движущихся частей
швейной машины.

12. Вставим пропущенные
слова в текст
Жанна готовит швейную машину к работе. Она
выбрала к_ _ _ _ _ у ниток в цвет ткани, намотала нитки
на ш_ _ _ _ _ у с помощью моталки, заправила шпульку в
ч _ _ _ _ к, а затем заправила верхнюю нитку.
Девочка включила выключатель света, подложила
ткань под л_ _ _ у , опустила с помощью махового колеса
иглу и выполнила закрепление строчки с помощью
р_ _ _ _ а обратного хода машины.

13. В какой технике рукоделия выполнено панно?
/
Изучим особенности зигзагообразной
строчки
(Работа с учебником стр.59)

14. Практическая работа
1. Подготовим швейную машину к работе.
2. Изготовим элемент аппликации.

15. Какое слово лишнее? Почему?
1. Детали швейной машины: лапка прижимная, моталка,
платформа, рукав, челночное устройство, катушка.
2. Приспособления к швейной машине: лапка-рубильник,
лапка для пришивания тесьмы-молнии, лапка для
обмётывания петель, лапка для зигзагообразной
строчки.
3. Варианты применения зигзагообразной строчки:
предохранение срезов от осыпания, обмётывание
петель, обработка края детали для аппликации,
обработка нижнего среза изделия, штопка.
4. Термины машинных работ: стачать, притачать,
настрочить, застрочить, пришить, обтачать.
5. Соединительные машинные швы: настрочной,
накладной, двойной, запошивочный, обтачной.

16. Домашнее задание
1. Прочитайте параграфы
16, 17 учебника по теме
урока.
2. Решите кроссворд
«Швейное машиноведение»
(ярлык «Кроссворды»),
сделайте фото.
Подведём итоги урока,
выставим отметки