Tάσος Μπεζεριάνος - Τι θα Πρέπει να Γνωρίζει κάθε Φοιτητής πριν τη Μεγάλη Απόφαση για Σπουδές στις ΗΠΑ

1. Τι θα Πρέπει να Γνωρίζει κάθε Φοιτητής πριν τη Μεγάλη Απόφαση για Σπουδές στις ΗΠΑ Tάσος Μπεζεριάνος, BS,MS,PhD Επικεφαλής της Ομάδας Επεξεργασίας Βιοσημάτων Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής Τμήμα Ιατρικής, Πανεπιστήμιο Πατρών Και Visiting Professor Neuroengineering Lab, Dept of Biomedical Engineering School of Medicine, Johns Hopkins University BALTIMORE, MD

2. Οργάνωση Σπουδών και Υπεύθυνοι ΒΑΣΙΚΟ ΠΤΥΧΙΟ ΤΜΗΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΔΙΠΛΩΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ

3. Σκοποί της Ομιλίας Παροχή Πληροφοριών για Μεταπτυχιακές Σπουδές Περιγραφή Μεθοδολογίας και Κριτήρια Επιλογής Κέντρισμα Περιέργειας Δημιουργία Κινήτρων

4. Ο Ρόλος των Μεταπτυχιακών Σπουδών στην Οικονομία ΠΤΥΧΙΟΥΧΟΙ: Μεσαίας Κλάσης Στελέχη (Εξέλιξη μέσα από την Εταιρεία). ΜΔΕ (MS): Διευθυντικά στελέχη με εξουσία και δυνατότητες λήψης αποφάσεων. ΔΙΔΑΚΤΟΡΕΣ (PhDs): 1. Στελέχη με δική τους ομάδα και προϋπολογισμό , διαχειριστές έργων και επικεφαλής προτάσεων για χρηματοδότηση έρευνας και ανάπτυξης 2. Εφευρέτες και Ιδρυτές Νέων Εταιρειών 3. Ακαδημαϊκή Καριέρα: Μεταδιδάκτορας (σε άλλο ίδρυμα), Assistant professor, Εξέλιξη σε Tenure Track (Associate and Full professors)

5. Γεωγραφική Αξιολόγηση Πανεπιστημίων New England:(North East States, π.χ. NY, IL, MA, MD) West Coast: CA Νησίδες Ειδικών Προγραμμάτων ( Los Alamos, New Mexico, Twin Cities Minneapolis, MN) Πιστοποίηση και Αξιολόγηση Προγραμμάτων ΑΒΕΤ:Board for engineering and Technology International Bodies: Jiao Tong University, Shanghai China, US Today, Times Higher Education

6. Μηχανισμός Επιτυχίας (επίπεδο MS) Υποχρεωτικά Μαθήματα Εργασίες σε Μαθήματα Μαθήματα Επιλογής Υποχρεωτική Παρακολούθηση: Ομιλιών και Παρουσιάσεων Εργασιών Στοχευμένες Διπλωματικές Εργασίες 1. Καλές: Ανακοινώσεις σε περιφερειακά Συνέδρια 2. Πολύ Καλές: Δημοσιεύσεις σε Πρακτικά Συνεδρίων 3. Άριστες: Δημοσιεύσεις σε Περιοδικά

7. ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΣΕ PhD ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΝΩΤΕΡΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ Ή ΣΥΝΕΧΙΣΗ ΣΤΟ ΙΔΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

9. Συνέντευξη (όχι υποχρεωτικά)

10. Συστατικές Επιστολές (Τρεις)

11. Προσωπικό Στυλ και Γράψιμο σε Πρώτο Πρόσωπο

12. Σύντομη Περιγραφή του Υπογράφοντα (4-5 γραμμές)

13. Αξιολόγηση Προσωπικότητας (βασικό) ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ: Μόνο από τις δημοσιεύσεις και τα περιοδικά που δημοσιεύθηκαν

15. Κίνητρα

16. Κριτική στο Πρόγραμμα και στους Διδάσκοντες

17. Αγάπη για το Αντικείμενο

19. ΠΗΓΕΣ (Γενικές) Μηχανή Αναζητήσεων Google http://www.timeshighereducation.co.uk/ www.abet.org inventors.about.com/.../Bill_Gates.htm http://www.bytemobile.com www.aeiplous.org (Μη παράδειγμα)

20. ΠΗΓΕΣ (Προσωπικές) http://biosignal.med.upatras.gr http:// heart.med.upatras.gr/school2010 http://web1.johnshopkins.edu/nthakor/ http://genome.ucsd.edu/ ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ