הרצאה לסגל המרצים של הפקולטה לניהול - רקאנטי באוניברסיטת תל אביב

1. ‫הלמה‬,‫והאיך‬ ‫המה‬
‫של‬‫חדשנות‬
‫בהוראה‬‫ולמידה‬
‫עליון‬ ‫עמיר‬
‫לניהול‬ ‫הפקולטה‬ ‫לסגל‬ ‫הרצאה‬,‫ת‬ ‫אוניברסיטת‬"‫א‬17/2/2016

2. ‫למה‬?
1
‫מה‬?
2
‫איך‬?
3

3. ‫למה‬?
‫לחדש‬ ‫צריך‬ ‫למה‬
‫ולמידה‬ ‫בהוראה‬?
1

4. ‫עבודה‬ ‫עולם‬
‫בקצב‬ ‫משתנה‬
‫מתגבר‬
‫הנעה‬ ‫וגורמי‬ ‫ציפיות‬
‫של‬ ‫משתנים‬
‫לומדים‬
‫טכנולוגיים‬ ‫שינויים‬
‫חדשות‬ ‫חלופות‬
‫ידע‬ ‫של‬ ‫לרכישה‬
‫והשכלה‬
‫משמעותיות‬ ‫מגמות‬

5. ‫העבודה‬ ‫בעולם‬ ‫מהירים‬ ‫שינויים‬

6. ‫העבודה‬ ‫בעולם‬ ‫מהירים‬ ‫שינויים‬

7. ‫העבודה‬ ‫בעולם‬ ‫מהירים‬ ‫שינויים‬

8. ‫לומדים‬ ‫של‬ ‫והרגלים‬ ‫בציפיות‬ ‫שינויים‬
‫פרסונליזציה‬
‫הלב‬ ‫תשומת‬ ‫קיצור‬-Micro Content
Anywhere, Anytime, On Any Device
‫על‬ ‫יותר‬ ‫רב‬ ‫דגש‬Purpose

9. ‫טכנולוגיים‬ ‫שינויים‬

10. ‫ללמידה‬ ‫חלופות‬

11. ‫מתחרים‬ ‫אתם‬ ‫מי‬ ‫אם‬ ‫או‬,‫בעצם‬?

12. ‫מתחרים‬ ‫אתם‬ ‫מי‬ ‫אם‬ ‫או‬,‫בעצם‬?

13. ‫מתחרים‬ ‫אתם‬ ‫מי‬ ‫אם‬ ‫או‬,‫בעצם‬?

14. ‫מה‬?
‫בעולם‬ ‫חדש‬ ‫מה‬
‫ולמידה‬ ‫בהוראה‬?
2

15. ‫למידה‬ ‫תמהילי‬

16. ‫ההפוכה‬ ‫הכיתה‬
See video on https://vimeo.com/70893101

17. MOOCs + Video

18. ‫חברתית‬ ‫למידה‬

19. ‫חברתית‬ ‫למידה‬

20. ‫חברתית‬ ‫למידה‬

21. ‫מודל‬70-20-10
‫דרך‬ ‫למידה‬
‫הדרכה‬
‫פורמאלית‬
‫מתוך‬ ‫למידה‬
‫עם‬ ‫אינטראקציות‬
‫אחרים‬
‫מתוך‬ ‫למידה‬
‫ועשייה‬ ‫התנסות‬

22. ‫מיואשים‬?
‫המשך‬ ‫יש‬...

23. ‫הזדמנויות‬ ‫גם‬ ‫במצב‬ ‫יש‬
•‫ערוצית‬ ‫רב‬ ‫למידה‬ ‫לייצר‬ ‫ניתן‬,‫מתמשכת‬,
‫ואפקטיבית‬
•‫לשימוש‬ ‫ופשוטות‬ ‫זמינות‬ ‫מהטכנולוגיות‬ ‫רבות‬
•‫הזדמנויות‬‫קהלים‬ ‫לעוד‬ ‫לחשיפה‬–‫בארץ‬,‫בעולם‬...
•‫שלנו‬ ‫להתפתחות‬ ‫והזדמנות‬-‫בהוראה‬ ‫העוסקים‬
‫ולמידה‬

24. ‫איך‬?
‫חדשנות‬ ‫עושים‬ ‫איך‬ ‫אז‬
‫ולמידה‬ ‫בהוראה‬?
3

25. ‫למידה‬ ‫מקורות‬ ‫מגוון‬ ‫לנצל‬
•‫תוכן‬ ‫של‬ ‫אוצרות‬ ‫לבצע‬
–‫דוגמת‬ ‫וידאו‬ ‫אתרי‬TED,BIF
–‫כגון‬ ‫ממקורות‬ ‫ומחקרים‬ ‫מאמרים‬McKinsey,‫בלוגים‬
‫מקצועיים‬,Case studies
–‫מצגות‬Slideshare

26. ‫למידה‬ ‫מקורות‬ ‫מגוון‬ ‫לנצל‬
See video on
http://www.businessinnovationfactory.com/summit/video/don-tapscott-bif5-visionary-humanist

27. ‫למידה‬ ‫מקורות‬ ‫מגוון‬ ‫לנצל‬
See video on
http://www.businessinnovationfactory.com/summit/video/matt-mason-bif3-man-who-would-be-pirate

28. ‫בהוראה‬ ‫זמינות‬ ‫טכנולוגיות‬ ‫לשלב‬
•‫מנהלים‬ ‫עם‬ ‫מוקלטים‬ ‫או‬ ‫מקוונים‬ ‫ריאיונות‬,‫חוקרים‬
‫אחרות‬ ‫מאוניברסיטאות‬,‫מהעולם‬ ‫דעה‬ ‫מובילי‬,
‫בחדשות‬ ‫אנשים‬

29. ‫בהוראה‬ ‫זמינות‬ ‫טכנולוגיות‬ ‫לשלב‬
•‫הלומדים‬ ‫עם‬ ‫לאינטראקציה‬ ‫אפליקציות‬–Kahoot,
Socrative,Google docs,Google forms
•‫תוכן‬ ‫חיפוש‬,‫תוכן‬ ‫שיתוף‬,‫תוכן‬ ‫יצירת‬‫שיתופי‬

30. ‫בהוראה‬ ‫זמינות‬ ‫טכנולוגיות‬ ‫לשלב‬

31. ‫הוראה‬ ‫של‬ ‫מתודולוגיה‬ ‫להעשיר‬
•‫כיתה‬ ‫של‬ ‫אלמנטים‬‫למידה‬ ‫ותמהילי‬ ‫הפוכה‬
‫מתמשכים‬
•‫תיעוד‬ ‫משימות‬(‫ווידאו‬ ‫צילום‬)‫נושאיות‬,‫ושיתוף‬
‫בקבוצות‬Whatsapp‫חברתיות‬ ‫ורשתות‬
•‫תוכן‬ ‫של‬ ‫משותפת‬ ‫יצירה‬–‫בלוגים‬,‫ויקי‬,Video
channels

32. ‫חברתית‬ ‫למידה‬–‫טכנולוגיה‬ ‫רק‬ ‫לא‬

33. ‫חברתית‬ ‫למידה‬–‫טכנולוגיה‬ ‫רק‬ ‫לא‬

34. ‫חברתית‬ ‫למידה‬–‫טכנולוגיה‬ ‫רק‬ ‫לא‬

35. ‫פרסונליזציה‬+‫מישחוק‬
•‫וההעדפה‬ ‫הבחירה‬ ‫אפשרויות‬ ‫והגברת‬ ‫מינוף‬
‫וטכנולוגיה‬ ‫תוכן‬ ‫אוצרות‬ ‫בעזרת‬ ‫האישית‬
–‫הלמידה‬ ‫ואמצעי‬ ‫בערוצי‬ ‫גיוון‬
–‫למידה‬ ‫מטלות‬ ‫להגשות‬ ‫שונות‬ ‫דרכים‬
–‫טכנולוגיה‬ ‫מבוססי‬ ‫אדפטיביים‬ ‫תרגולים‬
•‫וירטואליים‬ ‫ועולמות‬ ‫מישחוק‬

36. MIT Sloan CleanStart

37. OOP with Code Monkey

38. ‫עבודה‬ ‫עולם‬
‫בקצב‬ ‫משתנה‬
‫מתגבר‬
‫הנעה‬ ‫וגורמי‬ ‫ציפיות‬
‫של‬ ‫משתנים‬
‫לומדים‬
‫טכנולוגיים‬ ‫שינויים‬
‫חדשות‬ ‫חלופות‬
‫ידע‬ ‫של‬ ‫לרכישה‬
‫והשכלה‬
‫משמעותיות‬ ‫מגמות‬

39. ‫מקורות‬ ‫מגוון‬ ‫ניצול‬
‫למידה‬(‫אוצרות‬)
‫טכנולוגיות‬ ‫שילוב‬
‫בהוראה‬ ‫למידה‬
‫העשרת‬
‫של‬ ‫מתודולוגיה‬
‫למידה‬
‫חברתית‬ ‫למידה‬,
‫פרסונליזציה‬
‫ומישחוק‬
‫לעשות‬ ‫ניתן‬ ‫ומה‬?

40. ‫ולסיום‬...‫לשיתוף‬ ‫הזמנה‬
‫פעולה‬...
‫קורס‬Udemy‫משותף‬...

41. ‫רבה‬ ‫תודה‬!