SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
1. УСНА ФОРМА ПОБУТУВАННЯ.
2. ПЕРДБАЧАЄТЬСЯ
БЕЗПОСЕРЕДНІЙ КОНТАКТ
МІЖ ТИМ, ХТО ВІДТВОРЮЄ
ТЕКСТ, І ТИМ, ХТО ЦЕЙ ТЕКСТ
СПРИЙМАЄ.
3. КОЛЕКТИВНИЙ АВТОР, ЩО
ОБУМОВЛЮЄ НАЯВНІСТЬ
ВАРІАНТІВ І ВИКОРИСТАННЯ
ТРАДИЦІЙНОЇ ПОЕТИКИ
1. ПИСЬМОВА ФОРМА
ІСНУВАННЯ.
2. КОНТАКТ МІЖ АВТОРОМ І
ЧИТАЧАМИ ЗДІЙСНЮЄТЬСЯ
ЧЕРЕЗ ТВІР. МІЖ
ПИСЬМЕННИКОМ І ЧИТАЧАМИ
МОЖЕ БУТИ ВЕЛИКИЙ
ТИМЧАСОВИЙ ПРОСТОРОВИЙ
ПРОМІЖОК.
3. АВТОР – КОНКРЕТНА ОСОБА З
ПРИТАМАННОЮ САМЕ ЇЙ
ТВОРЧОЮ МАНЕРОЮ.
4. ЛІТЕРАТУРА ВИКОРИСТОВУЄ
ХУДОЖНІЙ ПОТЕНЦІАЛ
ФОЛЬКЛОРУ.
ВІДМІННІСТЬ КАЗКИ
ВІД МІФУ
ВІДМІННІСТЬ КАЗКИ І МІФУ ВІД
ЛЕГЕНДИ
КАЗКА, МІФ
1.НЕВИЗНАЧЕНІСТЬ МІСЦЯ І
ЧАСУ ДІЇ.
2.ПЕРСОНАЖІ – ТИПИ,
ПОЗБАВЛЕНІ
ІНДИВІДУАЛЬНОСТІ.
3.ПОМІТНІ РИСИ
ОБОЖНЮВАННЯ ПРИРОДИ (У
БІЛЬШОМУ АБО МЕНШОМУ
СТУПЕНІ).
ЛЕГЕНДА
1.ІСТОРИЧНА І ГЕОГРАФІЧНА
КОНКРЕТНІСТЬ ТОГО, ЩО
ОПИСУЄТЬСЯ.
2.ПЕРСОНАЖІ – КОНКРЕТНІ
ЛЮДИ ЗІ СВОЇМИ ІМЕНАМИ І
ПСИХОЛОГІЧНИМИ
ОСОБЛИВОСТЯМИ.
3.ПРИРОДА НЕ ОБОЖНЮЄТЬСЯ,
ХОЧА ОКРЕМІ МІФОЛОГІЧНІ
МОТИВИ Й ХБЕРІГАЮТЬСЯ.
КАЗКИ НАРОДІВ СВІТУ
СХОЖІСТЬ ВІДМІННІСТЬ
КАЗКА НАРОДНА І ЛІТЕРАТУРНА
КАЗКА ЛІТЕРАТУРНАНАРОДНА
1. АВТОР – КОЛЕКТИВНИЙ (НАРОД).
2. ІСНУЄ В УСНІЙ ФОРМІ. НАРОДНІ КАЗКИ
ЗАПИСАНІ ЗБИРАЧАМИ ПІЗНІШЕ
СТВОРЕННЯ.
3. ТЕКСТ МАЄ ВАРІАНТИ. ОПОВІДАЧ
КАЗОК МОЖЕ ВНОСИТИ ЗМІНИ.
4. ГЕРОЙ – ТИП, СХЕМА. ГОЛОВНЕ У
НЬОМУ – ЙОГО ФУН КЦІЯ В КАЗЦІ:
ГЕРОЙ, ЗЛОДІЙ, ДІВЧИНА-КРАСУНЯ…
5. ПЕРЕДАЄТЬСЯ ВІД ОПОВІДАЧА
ОПОВІДАЧУ, АДРЕСОВАНА СЛУХЧЕВІ.
6. ОПОВІДАЧ КАЗОК – ТВОРЕЦЬ І
ВИКОНАВЕЦЬ ЕПІЧНИХ ТВОРІВ,
ЧАСТІШЕ НАМАГАЄТЬСЯ НЕ СТВОРИТИ,
А ПЕРЕДАТИ ПОЧУТЕ ВІД КОГОСЬ.
ВИКОРИСТОВУЄ ТРАДИЦІЙНО-
ВИРАЖАЛЬНІ ЗАСОБИ
1. ТВОРЕЦЬ – КОНКРЕТНА ОСОБА,
АВТОРСТВО ОСОБИСТЕ
2. СТВОРЮЄТЬСЯ В ПИСЕМНІЙ ФОРМІ.
3. ВАРІАНТІВ НЕМАЄ. ТЕКСТ НЕ МОЖЕ
БУТИ ДОВІЛЬНО ЗМІНЕНИЙ.
4. ОБРАЗ ГЕРОЯ ІНДИВІДУАЛЬНИЙ, МАЄ
РИСИ, ВЛАСТИВІ ТІЛЬКИ ЙОМУ.
5. СТВОРЮЄТЬСЯ ПИСЬМЕНИКОМ,
АДРЕСОВАНА ЧИТАЧУ.
6. ПИСЬМЕННИК – СТВОРЮВАЧ
ЛІТЕРАТУРНРГО ТВОРУ, МАЄ ВЛАСНЕ
АВТОРСЬКЕ БАЧЕННЯ СВІТУ І ВТІЛЮЄ ЦЕ
БАЧЕННЯ В ХУДОЖНІХ ОБРАЗАХ
ПРИСЛІВ'Я ПРИКАЗКИ
Спільне
- найдавніші жанри усної народної творчості
- джерела — життя і побут людей
- уживаються в переносному значенні
- тематика (праця, любов до Вітчизни, дружба, розум, знання, сім'я, людські
стосунки)
-стислість
- зв'язок з усною мовою
- широке застосування
- здатність до відтворення
Відмінне
ЗМІСТ
♦ виражають закінчену думку
♦ мають повчальний зміст
♦ містять обґрунтований висновок
♦ не містить висновку, а тільки натякає
на нього
БУДОВА
Складається з двох частин:
1) загальне судження
2) повчання (висновок)
Містить тільки загальне судження
Прислів'я — дитя досвіду. (англійське прислів'я) Приказка правду каже. (англійська
приказка)
Відповідність грецьких і
римських богів
Грецька міфологія Римська міфологія
Аїд Плутон
Арей Марс
Артеміда Діана
Афіна Паллада Мінерва
Афродіта Венера
Кронос Сатурн
Гефест Вулкан
Діоніс Бахус
Зевс Юпітер
Гера Юнона
Посейдон Нептун
Ерот Купідон (Амур)

More Related Content

What's hot

Презентація до уроку "Образ лиса в казці І.Франка "Фарбований лис"
Презентація до уроку "Образ лиса в казці І.Франка "Фарбований лис"Презентація до уроку "Образ лиса в казці І.Франка "Фарбований лис"
Презентація до уроку "Образ лиса в казці І.Франка "Фарбований лис"ллллл ллллллллл
 
Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.
Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.
Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.koblevoschool1
 
Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"
Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"
Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"dtamara123
 
відмінювання кількісних числівників
відмінювання кількісних числівниківвідмінювання кількісних числівників
відмінювання кількісних числівниківТетяна Шинкаренко
 
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"dtamara123
 
критерії оцінювання переказу
критерії оцінювання переказукритерії оцінювання переказу
критерії оцінювання переказуoksanasushkova78
 
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченніурок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченніVitaliy Babak
 
презентация до уроку микола вороний. короткі біографічні відомості. «євшан зі...
презентация до уроку микола вороний. короткі біографічні відомості. «євшан зі...презентация до уроку микола вороний. короткі біографічні відомості. «євшан зі...
презентация до уроку микола вороний. короткі біографічні відомості. «євшан зі...Andrey Goroshko
 
Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."
Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."
Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."polyatikinalyubov
 
Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"
Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"
Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"dtamara123
 
українські народні казки
українські народні казкиукраїнські народні казки
українські народні казкиMarinaRybalko
 
Урок № 21.Характеристика образу...
Урок № 21.Характеристика образу...Урок № 21.Характеристика образу...
Урок № 21.Характеристика образу...Олена Хомко
 
Літературна казка
Літературна казкаЛітературна казка
Літературна казкаdreamluda
 
Презентація "Новаторство Мольєра"
Презентація "Новаторство Мольєра"Презентація "Новаторство Мольєра"
Презентація "Новаторство Мольєра"dtamara123
 
о. олесь заспів україна в старовину похід на царгород
о. олесь заспів україна в старовину похід на царгородо. олесь заспів україна в старовину похід на царгород
о. олесь заспів україна в старовину похід на царгородОльга Звегінцева
 
Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"
Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"
Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"ninakysman
 
Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".
Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".
Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".DorokhGala
 
презентація. вступ. література 70 90-х років хіхст.
презентація. вступ. література 70 90-х років хіхст.презентація. вступ. література 70 90-х років хіхст.
презентація. вступ. література 70 90-х років хіхст.Elena Pritula
 
літературна казка
 літературна казка літературна казка
літературна казкаlidaromanivna
 
Презентація № 2 образ калитки
Презентація № 2 образ калиткиПрезентація № 2 образ калитки
Презентація № 2 образ калиткиschoolkharkov
 

What's hot (20)

Презентація до уроку "Образ лиса в казці І.Франка "Фарбований лис"
Презентація до уроку "Образ лиса в казці І.Франка "Фарбований лис"Презентація до уроку "Образ лиса в казці І.Франка "Фарбований лис"
Презентація до уроку "Образ лиса в казці І.Франка "Фарбований лис"
 
Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.
Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.
Урок зарубіжної літератури в 7 класі. Друга світова війна в європейській поезії.
 
Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"
Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"
Презентація "Г. Ібсен "Ляльковий дім"
 
відмінювання кількісних числівників
відмінювання кількісних числівниківвідмінювання кількісних числівників
відмінювання кількісних числівників
 
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"
 
критерії оцінювання переказу
критерії оцінювання переказукритерії оцінювання переказу
критерії оцінювання переказу
 
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченніурок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
 
презентация до уроку микола вороний. короткі біографічні відомості. «євшан зі...
презентация до уроку микола вороний. короткі біографічні відомості. «євшан зі...презентация до уроку микола вороний. короткі біографічні відомості. «євшан зі...
презентация до уроку микола вороний. короткі біографічні відомості. «євшан зі...
 
Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."
Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."
Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."
 
Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"
Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"
Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"
 
українські народні казки
українські народні казкиукраїнські народні казки
українські народні казки
 
Урок № 21.Характеристика образу...
Урок № 21.Характеристика образу...Урок № 21.Характеристика образу...
Урок № 21.Характеристика образу...
 
Літературна казка
Літературна казкаЛітературна казка
Літературна казка
 
Презентація "Новаторство Мольєра"
Презентація "Новаторство Мольєра"Презентація "Новаторство Мольєра"
Презентація "Новаторство Мольєра"
 
о. олесь заспів україна в старовину похід на царгород
о. олесь заспів україна в старовину похід на царгородо. олесь заспів україна в старовину похід на царгород
о. олесь заспів україна в старовину похід на царгород
 
Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"
Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"
Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"
 
Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".
Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".
Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула".
 
презентація. вступ. література 70 90-х років хіхст.
презентація. вступ. література 70 90-х років хіхст.презентація. вступ. література 70 90-х років хіхст.
презентація. вступ. література 70 90-х років хіхст.
 
літературна казка
 літературна казка літературна казка
літературна казка
 
Презентація № 2 образ калитки
Презентація № 2 образ калиткиПрезентація № 2 образ калитки
Презентація № 2 образ калитки
 

Viewers also liked

динамічні таблиці 5 7 клас
динамічні таблиці 5 7 класдинамічні таблиці 5 7 клас
динамічні таблиці 5 7 класВерготі Лідія
 
Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні слова
Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні словаЛексичне значення слова. Однозначні та багатозначні слова
Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні словаlidiyavergoti
 
150 років з дня створення гімну України
150 років з дня  створення гімну України150 років з дня  створення гімну України
150 років з дня створення гімну Україниlidiyavergoti
 
Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.
Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.
Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.lidiyavergoti
 
Будова і види словосполучень
Будова і види словосполучень Будова і види словосполучень
Будова і види словосполучень lidiyavergoti
 
Ми не забудемо тебе, Тарасе!
Ми не забудемо тебе, Тарасе!Ми не забудемо тебе, Тарасе!
Ми не забудемо тебе, Тарасе!lidiyavergoti
 
Словосполучення і речення. головні і другорядні члени речення. однорідні  чле...
Словосполучення і речення. головні і другорядні члени речення. однорідні  чле...Словосполучення і речення. головні і другорядні члени речення. однорідні  чле...
Словосполучення і речення. головні і другорядні члени речення. однорідні  чле...lidiyavergoti
 
Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...
Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...
Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...lidiyavergoti
 
особливості побудови опису пам’ятки історії та культури. усний вибірковий пе...
особливості побудови опису пам’ятки історії та культури.  усний вибірковий пе...особливості побудови опису пам’ятки історії та культури.  усний вибірковий пе...
особливості побудови опису пам’ятки історії та культури. усний вибірковий пе...Верготі Лідія
 
Походження (етимологія) слова. Етимологічний словник української мови
Походження (етимологія) слова.  Етимологічний словник української мовиПоходження (етимологія) слова.  Етимологічний словник української мови
Походження (етимологія) слова. Етимологічний словник української мовиlidiyavergoti
 
Загальновживані (нейтральні) і стилістично забарвлені слова. Ознайомлення з т...
Загальновживані (нейтральні) і стилістично забарвлені слова. Ознайомлення з т...Загальновживані (нейтральні) і стилістично забарвлені слова. Ознайомлення з т...
Загальновживані (нейтральні) і стилістично забарвлені слова. Ознайомлення з т...lidiyavergoti
 
Групи слів за значенням. Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів.
Групи слів за значенням. Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів.Групи слів за значенням. Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів.
Групи слів за значенням. Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів.lidiyavergoti
 
Використання багатозначних слів у прямому і переносному значеннях. Лексична...
Використання багатозначних слів у прямому і переносному значеннях.   Лексична...Використання багатозначних слів у прямому і переносному значеннях.   Лексична...
Використання багатозначних слів у прямому і переносному значеннях. Лексична...lidiyavergoti
 
презентація досвіду верготі
презентація досвіду верготіпрезентація досвіду верготі
презентація досвіду верготіВерготі Лідія
 

Viewers also liked (20)

динамічні таблиці 5 7 клас
динамічні таблиці 5 7 класдинамічні таблиці 5 7 клас
динамічні таблиці 5 7 клас
 
Омоніми
ОмонімиОмоніми
Омоніми
 
Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні слова
Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні словаЛексичне значення слова. Однозначні та багатозначні слова
Лексичне значення слова. Однозначні та багатозначні слова
 
150 років з дня створення гімну України
150 років з дня  створення гімну України150 років з дня  створення гімну України
150 років з дня створення гімну України
 
Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.
Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.
Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови.
 
неслухняні префікси
неслухняні префіксинеслухняні префікси
неслухняні префікси
 
Будова і види словосполучень
Будова і види словосполучень Будова і види словосполучень
Будова і види словосполучень
 
Числівник
Числівник Числівник
Числівник
 
Ми не забудемо тебе, Тарасе!
Ми не забудемо тебе, Тарасе!Ми не забудемо тебе, Тарасе!
Ми не забудемо тебе, Тарасе!
 
Словосполучення і речення. головні і другорядні члени речення. однорідні  чле...
Словосполучення і речення. головні і другорядні члени речення. однорідні  чле...Словосполучення і речення. головні і другорядні члени речення. однорідні  чле...
Словосполучення і речення. головні і другорядні члени речення. однорідні  чле...
 
Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...
Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...
Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...
 
особливості побудови опису пам’ятки історії та культури. усний вибірковий пе...
особливості побудови опису пам’ятки історії та культури.  усний вибірковий пе...особливості побудови опису пам’ятки історії та культури.  усний вибірковий пе...
особливості побудови опису пам’ятки історії та культури. усний вибірковий пе...
 
Присудок
ПрисудокПрисудок
Присудок
 
Походження (етимологія) слова. Етимологічний словник української мови
Походження (етимологія) слова.  Етимологічний словник української мовиПоходження (етимологія) слова.  Етимологічний словник української мови
Походження (етимологія) слова. Етимологічний словник української мови
 
шаблон зно українська мова
шаблон зно українська мовашаблон зно українська мова
шаблон зно українська мова
 
Загальновживані (нейтральні) і стилістично забарвлені слова. Ознайомлення з т...
Загальновживані (нейтральні) і стилістично забарвлені слова. Ознайомлення з т...Загальновживані (нейтральні) і стилістично забарвлені слова. Ознайомлення з т...
Загальновживані (нейтральні) і стилістично забарвлені слова. Ознайомлення з т...
 
Групи слів за значенням. Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів.
Групи слів за значенням. Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів.Групи слів за значенням. Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів.
Групи слів за значенням. Синоніми. Ознайомлення зі словником синонімів.
 
Використання багатозначних слів у прямому і переносному значеннях. Лексична...
Використання багатозначних слів у прямому і переносному значеннях.   Лексична...Використання багатозначних слів у прямому і переносному значеннях.   Лексична...
Використання багатозначних слів у прямому і переносному значеннях. Лексична...
 
Антоніми
АнтонімиАнтоніми
Антоніми
 
презентація досвіду верготі
презентація досвіду верготіпрезентація досвіду верготі
презентація досвіду верготі
 

Таблиці українська ліература

  • 1. 1. УСНА ФОРМА ПОБУТУВАННЯ. 2. ПЕРДБАЧАЄТЬСЯ БЕЗПОСЕРЕДНІЙ КОНТАКТ МІЖ ТИМ, ХТО ВІДТВОРЮЄ ТЕКСТ, І ТИМ, ХТО ЦЕЙ ТЕКСТ СПРИЙМАЄ. 3. КОЛЕКТИВНИЙ АВТОР, ЩО ОБУМОВЛЮЄ НАЯВНІСТЬ ВАРІАНТІВ І ВИКОРИСТАННЯ ТРАДИЦІЙНОЇ ПОЕТИКИ 1. ПИСЬМОВА ФОРМА ІСНУВАННЯ. 2. КОНТАКТ МІЖ АВТОРОМ І ЧИТАЧАМИ ЗДІЙСНЮЄТЬСЯ ЧЕРЕЗ ТВІР. МІЖ ПИСЬМЕННИКОМ І ЧИТАЧАМИ МОЖЕ БУТИ ВЕЛИКИЙ ТИМЧАСОВИЙ ПРОСТОРОВИЙ ПРОМІЖОК. 3. АВТОР – КОНКРЕТНА ОСОБА З ПРИТАМАННОЮ САМЕ ЇЙ ТВОРЧОЮ МАНЕРОЮ. 4. ЛІТЕРАТУРА ВИКОРИСТОВУЄ ХУДОЖНІЙ ПОТЕНЦІАЛ ФОЛЬКЛОРУ.
  • 3. ВІДМІННІСТЬ КАЗКИ І МІФУ ВІД ЛЕГЕНДИ КАЗКА, МІФ 1.НЕВИЗНАЧЕНІСТЬ МІСЦЯ І ЧАСУ ДІЇ. 2.ПЕРСОНАЖІ – ТИПИ, ПОЗБАВЛЕНІ ІНДИВІДУАЛЬНОСТІ. 3.ПОМІТНІ РИСИ ОБОЖНЮВАННЯ ПРИРОДИ (У БІЛЬШОМУ АБО МЕНШОМУ СТУПЕНІ). ЛЕГЕНДА 1.ІСТОРИЧНА І ГЕОГРАФІЧНА КОНКРЕТНІСТЬ ТОГО, ЩО ОПИСУЄТЬСЯ. 2.ПЕРСОНАЖІ – КОНКРЕТНІ ЛЮДИ ЗІ СВОЇМИ ІМЕНАМИ І ПСИХОЛОГІЧНИМИ ОСОБЛИВОСТЯМИ. 3.ПРИРОДА НЕ ОБОЖНЮЄТЬСЯ, ХОЧА ОКРЕМІ МІФОЛОГІЧНІ МОТИВИ Й ХБЕРІГАЮТЬСЯ.
  • 5. КАЗКА НАРОДНА І ЛІТЕРАТУРНА КАЗКА ЛІТЕРАТУРНАНАРОДНА 1. АВТОР – КОЛЕКТИВНИЙ (НАРОД). 2. ІСНУЄ В УСНІЙ ФОРМІ. НАРОДНІ КАЗКИ ЗАПИСАНІ ЗБИРАЧАМИ ПІЗНІШЕ СТВОРЕННЯ. 3. ТЕКСТ МАЄ ВАРІАНТИ. ОПОВІДАЧ КАЗОК МОЖЕ ВНОСИТИ ЗМІНИ. 4. ГЕРОЙ – ТИП, СХЕМА. ГОЛОВНЕ У НЬОМУ – ЙОГО ФУН КЦІЯ В КАЗЦІ: ГЕРОЙ, ЗЛОДІЙ, ДІВЧИНА-КРАСУНЯ… 5. ПЕРЕДАЄТЬСЯ ВІД ОПОВІДАЧА ОПОВІДАЧУ, АДРЕСОВАНА СЛУХЧЕВІ. 6. ОПОВІДАЧ КАЗОК – ТВОРЕЦЬ І ВИКОНАВЕЦЬ ЕПІЧНИХ ТВОРІВ, ЧАСТІШЕ НАМАГАЄТЬСЯ НЕ СТВОРИТИ, А ПЕРЕДАТИ ПОЧУТЕ ВІД КОГОСЬ. ВИКОРИСТОВУЄ ТРАДИЦІЙНО- ВИРАЖАЛЬНІ ЗАСОБИ 1. ТВОРЕЦЬ – КОНКРЕТНА ОСОБА, АВТОРСТВО ОСОБИСТЕ 2. СТВОРЮЄТЬСЯ В ПИСЕМНІЙ ФОРМІ. 3. ВАРІАНТІВ НЕМАЄ. ТЕКСТ НЕ МОЖЕ БУТИ ДОВІЛЬНО ЗМІНЕНИЙ. 4. ОБРАЗ ГЕРОЯ ІНДИВІДУАЛЬНИЙ, МАЄ РИСИ, ВЛАСТИВІ ТІЛЬКИ ЙОМУ. 5. СТВОРЮЄТЬСЯ ПИСЬМЕНИКОМ, АДРЕСОВАНА ЧИТАЧУ. 6. ПИСЬМЕННИК – СТВОРЮВАЧ ЛІТЕРАТУРНРГО ТВОРУ, МАЄ ВЛАСНЕ АВТОРСЬКЕ БАЧЕННЯ СВІТУ І ВТІЛЮЄ ЦЕ БАЧЕННЯ В ХУДОЖНІХ ОБРАЗАХ
  • 6. ПРИСЛІВ'Я ПРИКАЗКИ Спільне - найдавніші жанри усної народної творчості - джерела — життя і побут людей - уживаються в переносному значенні - тематика (праця, любов до Вітчизни, дружба, розум, знання, сім'я, людські стосунки) -стислість - зв'язок з усною мовою - широке застосування - здатність до відтворення Відмінне ЗМІСТ ♦ виражають закінчену думку ♦ мають повчальний зміст ♦ містять обґрунтований висновок ♦ не містить висновку, а тільки натякає на нього БУДОВА Складається з двох частин: 1) загальне судження 2) повчання (висновок) Містить тільки загальне судження Прислів'я — дитя досвіду. (англійське прислів'я) Приказка правду каже. (англійська приказка)
  • 7. Відповідність грецьких і римських богів Грецька міфологія Римська міфологія Аїд Плутон Арей Марс Артеміда Діана Афіна Паллада Мінерва Афродіта Венера Кронос Сатурн Гефест Вулкан Діоніс Бахус Зевс Юпітер Гера Юнона Посейдон Нептун Ерот Купідон (Амур)