SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Мета: розвивати творчі здібності учнів, їх естетичні смаки, виховувати прагнення краще пізнати
один одного, розвивати уяву та мовлення, формувати дружні стосунки в колективі, ціннісне
ставлення до себе та до інших людей, до мистецтва, розвивати кмітливість.
Оформлення: повітряні кульки, святкові плакати.
Музичне оформлення: музичні композиції про кохання, любов, почуття.
Технічні засоби: музичний центр, мікрофони, акустична система.
Хід свята
Ведуча Уже 17 століть поспіль закохані всього світу відзначають
найромантичніше свято року - День св. Валентина. Цей день називають
днем закоханих.
Ведучий Цього дня навіть повітря сповнене коханням. Амури поспішають
поєднати пари, почуття яких перевірені часом і допомагають зустрітися
половинкам, які загубилися серед юрби.
Ведучий Любов’ю «хворіли» в усі епохи. Тому про неї так багато написано.
Але повторень немає, бо неповторні самі люди і кожна особа велична.
Ведуча: А свято називається - днем святого Валентина. Чому саме
Валентина запитаєте ви? Вважають, що саме цей святий опікується
закоханими, допомагає їм щасливо прожити в парі, мирі і злагоді.
Ведучий: 3 приводу цього є багато версій. За однією з них ми дізнаємося,
що в 3 ст. до н. е. римський імператор заборонив одружуватись молодим
людям. Він вважав, що одруження робить мужчин поганими солдатами.
Молодий єпископ Валентин порушив наказ імператора і одружував молоді
пари таємно. За це його кинули до в'язниці.
Ведуча: Там Валентин закохався у дочку тюремника. Перед стратою
своїй закоханій він надіслав листівку-зізнання в коханні з підписом "Від
Валентина".
Ведучий: Відтоді, в день Валентина закохані коханим надсилають
анонімні листи-зізнання і називаються вони "валентинками".
Отже . у нас сьогодні з вами свято кохання і перед тим як запросити на
сцену наших учасників,
Дозвольте представити вам нашого спонсора.
Ведуча А наш англійський спонсор - "forever".
Ведучий: Ця компанія займається випуском високоякісної продукції -
прискорений курс вивчення англійської мови - "метод Кірка".
Ведуча: Ми вирішили дати вам всім можливість ознайомитись з методом
Кірка в зв'язку з такою ситуацією: "Цілий місяць провела англійська
школярка D одній із шкіл українського міста. В інтерв'ю одній із газет вона
сказала:
Ведучий
"Ми, тіпа, діти, знаходимо, тири-пири, спільну мову, тіпа!".
Ведуча:
Щоб такого більше не трапилось, прошу уважно прослухати
запропонованийурок англійської мови. Тема "Несподіванки в сім'ї",
Ведучий: Запам'ятаймо такі слова:
wife - дружина
husband - чоловік
lover - коханець
bed - ліжко
under the bed- під ліжком.
Ведуча: А тепер спробуємо дати літературний переклад таких висловів: .
Ведучий:
Wife and husband - сім'я
Wife and lover - міцна сім'я
Husband and lover - друзі
Lover is under the. bed - чоловік повернувся з роботи
Husband, wife and lover is under the bed – землетрус
Ведуча Це все були жарти .а ми продовжуємо наш вечір. Сьогодні ми
сподіваємося обрати найчарівнішу та найактивнішу пару,які стануть
нашими переможцями.
Ведучий Кожна з пар отримає нині почесний титул. Розподілити їх
доручено шановному журі…________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Ведуча Отже, вітаємо наші пари…
______________________________________________________________
______________________________________________________________
1-Й КОНКУРС(ПОЄДНАЙ ПАРИ)
Ведучий
Кохання… Ніхто не в змозі пояснити, що ж це таке. Це велика загадка
життя. Люди кохали один одного завжди.
Ведуча
Наш перший конкурс називається «Ти без мене – не ти, я без тебе – не я».
Суть цього конкурсу полягає у тому, що ви повинні об’єднати імена в
пари, відомі своєю любов’ю всьому світові.За вірну пару ви отримуєте один
бал.Максимальна кількість балів 12.
1) Адам – Єва
2) Цезар – Клеопатра
3) Ромео – Джульєта
4) Леді Діана – Принц Чарльз
5) Наполеон – Жозефіна
6) Герда – Кай
7) Рет Батлер – Скарлетт О’Хара
8) Ассоль – Грей
9) Гамлет – Офелія
10) Тетяна – Онєгін
11)Майстер - ... (Маргарита)
12)Алла Пугачова - … (Максим Галкін)
2-Й КОНКУРС(ЯК ТИ ЗНАЄШ ПАРТНЕРА)
Ведуча
Наступний наш конкурс перевірить як хлопці та дівчата знають один
одного.
Юнакам та дівчатам роздаються листочки паперу і ручки. Команда юнаків і
команда дівчат розташовуються одна навпроти одної. На листочках
написано запитання, окремо для юнаків про дівчат, окремо для дівчат про
хлопців.
Ведучий
Потім конкурсанти здають свої відповіді журі. Якщо відповідь співпадає, то
пара отримує 1 бал.максимальна кількість балів 6.
Питання для дівчат:
- Яка марка автомобіля до вподоби вашому хлопцеві?
- Який вид спорту найбільше подобається вашому хлопцеві?
- Яку страву найбільше любить смакувати ваш хлопець?
Питання для юнаків:
- Які улюблені квіти вашої дівчини?
- Який колір до вподоби вашій дівчині?
- Яка музична група подобається вашій дівчині?
Ведуча
Поки журі підводить результати конкурсу, ми маємо можливість
поспілкуватися. Всі вже знають, чому 14 лютого вважають Днем закоханих.
Але хто знає що-небудь про «найдавнішу валентинку»? Наприкінці ХІІІ ст.
набуло популярності надсилати романтичні послання коханій людині.
Ведучий
Найдавніша валентинка зберігається у Британському музеї в Лондоні. Ця
листівка підписана герцогом Орлеанським Чарльзом 1415 року. Водночас,
він був ув’язнений і таємно відправив послання-кохання своїй дружині.
3-Й КОНКУРМ ( МАНДАРИН)
Ведуча
Антон , ти пам’ятаєш нашу традицію? На наших вечорах ми завжди
конкурсантів годуємо.
Ведучий
А оскільки на вулиці прохолодно і багато вірусних захворювань то
пропоную їх нагодувати цибулькою чи часничком.
Ведуча
Це було б корисно , але сьогодні ж день валентина а від них буде тхнути
цибулею.В мене є краща ідея .Давай нагодуємо їх вітаміном С.А саме
солоденькими мандаринчиками.
Ведучий
Пара стає один напроти одного. У праву руку дівчини і парубка кладеться
мандарин. Вільною рукою учасник накриває руку партнера. Завдання
конкурсантів - очистити мандарин від шкірки, не змінюючи положення рук,
і з'їсти його. Виграє пара, котра першою виконає це завдання.
конкурс
Ведуча А зараз надаємо слово журі для оголошення результатів перших
конкурсів.
Ведуча
А зараз ми звернемось до статистики для дорослих: з’їдаючи плитку
шоколаду вагою 113 грамів, отримуємо 616 калорій, котрі можна
відпрацювати, танцюючи вальс впродовж 2 годин 28 хвилин або цілуватися
протягом 6 годин 11 хвилин.
4-Й КОНКУРС (тАНЕЦЬ)
Ведучий
Кожна закохана пара хоча б раз у своєму житті виконувала
найромантичніший танок. І зараз ми залюбки подивимося, як наші пари
будуть виконувати його, але під ту мелодію, яку ми включимо. Журі
оцінює конкурс за 10-бальною системою.
5-й конкурс (пантоміма)
Ведуча
Ви всі вже маєте уявлення про пантоміму. І нашим наступним конкурсом
буде конкурс “Пантоміма”. На листках паперу надруковані завдання.
Хлопці одержують завдання, його демонструють, а дівчата його
відгадують. На підготовку та роздуми 1 хв.
(Конкурсантам необхідно зобразити: сумного пінгвіна; розлючене порося;
хмурого орла; чайник що кипить; комара; ледачого кота; злу собаку;
веселу мавпу; зацікавлене цуценя;
Ведуча
Зійди до мене зіркою із неба,
Вві сні явися, в мареві прийди.
Тільки не клич і не зови, не треба
Не треба слів, ти руку простягни.
Ведучий
Наші романтичні пари подолали всі перешкоди. Залишилося останнє і
гадаємо, що після всіх конкурсів хлопці достатньо пізнали свою другу
половину. Зараз у цьому пересвідчимося.
Ведуча
Останній конкурс «Дотик». Завдання юнаків із зав’язаними очима впізнати
руку своєї дівчини. Якщо юнак впізнав – отримує 1 бал.
(Грає повільна мелодія, хлопці по черзі вгадують руку своєї коханої)
( з залу можна привести ще кілька дівчат)
Ведучий
поки журі підводить остаточні підсумки конкурсу, ми своїми бурхливими
оплесками підтримуємо дівчат з піснею…
___________________________________________________________
Ведуча Журі підвело остаточні результати нашого конкурсу. Настав
хвилюючий момент. Запрошуємо всі пари на сцену.
(Журі оголошує підсумки і нагороджує пари призами
Валентин iВалентина.____________________________________________
2. Мiс нiжнiсть та мiстер мужнiсть.__________________________________
3. Мiс романтичнiсть, мiстер впевненiсть.____________________________
4. Мiс та мiстер талановитiсть.________________________________
5. Мiс та мiстер поетичнiсть._______________________________________
6. Мiс та мiстер кмiтливiсть. ____________________________________
Ведучий
Швидко плине час. Сторіччя за сторіччям, разом і з ним змінюємося і ми.
Ведуча А що ж кохання? Можливо, воно вже не існує – подумає іноді хтось
і хочеться тоді крикнути:»Ні, ні й ще раз ні! Любов жива і ніколи не зникне,
доки існує життя. Адже кохання і є життя!»
Ведучий І цей день, День св. Валентина – це свято здійснення
найпотаємніших мрій.
Ведуча Ідіть на зустріч коханню. І хто знає, можливо, сьогодні стріла
Амура із солодкою отрутою раптово наздожене вас і ваше серце ніколи не
буде самотнім!
Ведучий Кохайте і будьте коханими! І на завершення лунає пісня «Береги
любові».

More Related Content

What's hot

Позакласний захід 8 березня
Позакласний захід 8 березняПозакласний захід 8 березня
Позакласний захід 8 березняHelen Pisna
 
Тиждень початкової школи 2016-2017
Тиждень початкової школи 2016-2017Тиждень початкової школи 2016-2017
Тиждень початкової школи 2016-2017Ковпитська ЗОШ
 
Вікторина для учнів початкових класів (у межах тижня української писемності і...
Вікторина для учнів початкових класів (у межах тижня української писемності і...Вікторина для учнів початкових класів (у межах тижня української писемності і...
Вікторина для учнів початкових класів (у межах тижня української писемності і...Ковпитська ЗОШ
 
день закоханих (9 11 клас)
день закоханих (9 11 клас)день закоханих (9 11 клас)
день закоханих (9 11 клас)Psariova
 
Конкурсна програма "Берегині"
Конкурсна програма "Берегині"Конкурсна програма "Берегині"
Конкурсна програма "Берегині"ryabich1976
 
Сценарій театралізованого свята «Ой, хто, хто Миколая любить»
Сценарій театралізованого свята «Ой, хто, хто Миколая любить»Сценарій театралізованого свята «Ой, хто, хто Миколая любить»
Сценарій театралізованого свята «Ой, хто, хто Миколая любить»Ковпитська ЗОШ
 
Перлини народних звичаїв
Перлини народних звичаївПерлини народних звичаїв
Перлини народних звичаївolyasmetyukh
 
Свято "Веселий ярмарок" для учнів 7-8 класів
Свято "Веселий ярмарок" для учнів 7-8 класівСвято "Веселий ярмарок" для учнів 7-8 класів
Свято "Веселий ярмарок" для учнів 7-8 класівdtamara123
 
вечорниці Радченко
вечорниці Радченковечорниці Радченко
вечорниці РадченкоHelen Golovina
 
торецьк інтеграція укр. компонент. фольклорне свято
торецьк  інтеграція укр. компонент. фольклорне свято торецьк  інтеграція укр. компонент. фольклорне свято
торецьк інтеграція укр. компонент. фольклорне свято Helen Golovina
 

What's hot (19)

Рушник, що вміє промовляти
Рушник, що вміє промовлятиРушник, що вміє промовляти
Рушник, що вміє промовляти
 
5
55
5
 
3
33
3
 
Позакласний захід 8 березня
Позакласний захід 8 березняПозакласний захід 8 березня
Позакласний захід 8 березня
 
Тиждень початкової школи 2016-2017
Тиждень початкової школи 2016-2017Тиждень початкової школи 2016-2017
Тиждень початкової школи 2016-2017
 
Вікторина для учнів початкових класів (у межах тижня української писемності і...
Вікторина для учнів початкових класів (у межах тижня української писемності і...Вікторина для учнів початкових класів (у межах тижня української писемності і...
Вікторина для учнів початкових класів (у межах тижня української писемності і...
 
Svyato movy
Svyato movySvyato movy
Svyato movy
 
день закоханих (9 11 клас)
день закоханих (9 11 клас)день закоханих (9 11 клас)
день закоханих (9 11 клас)
 
Конкурсна програма "Берегині"
Конкурсна програма "Берегині"Конкурсна програма "Берегині"
Конкурсна програма "Берегині"
 
204
204204
204
 
Сценарій театралізованого свята «Ой, хто, хто Миколая любить»
Сценарій театралізованого свята «Ой, хто, хто Миколая любить»Сценарій театралізованого свята «Ой, хто, хто Миколая любить»
Сценарій театралізованого свята «Ой, хто, хто Миколая любить»
 
1
11
1
 
Перлини народних звичаїв
Перлини народних звичаївПерлини народних звичаїв
Перлини народних звичаїв
 
Свято "Веселий ярмарок" для учнів 7-8 класів
Свято "Веселий ярмарок" для учнів 7-8 класівСвято "Веселий ярмарок" для учнів 7-8 класів
Свято "Веселий ярмарок" для учнів 7-8 класів
 
1
11
1
 
вечорниці Радченко
вечорниці Радченковечорниці Радченко
вечорниці Радченко
 
274
274274
274
 
позакласний захід. хата, біла хата моя
позакласний захід. хата, біла хата мояпозакласний захід. хата, біла хата моя
позакласний захід. хата, біла хата моя
 
торецьк інтеграція укр. компонент. фольклорне свято
торецьк  інтеграція укр. компонент. фольклорне свято торецьк  інтеграція укр. компонент. фольклорне свято
торецьк інтеграція укр. компонент. фольклорне свято
 

Similar to сценарій День Валентина

Шоу роксолана, 5 клас
Шоу роксолана, 5 класШоу роксолана, 5 клас
Шоу роксолана, 5 класolyasmetyukh
 
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»Андрей Виноходов
 
атестація 2005
атестація 2005атестація 2005
атестація 2005Nicoriuc_Ala
 
атестація 2005
атестація 2005атестація 2005
атестація 2005Nicoriuc_Ala
 
сила грація
сила   граціясила   грація
сила граціяtanya1952
 
Cценарій випускного вечора 2013-2014
Cценарій випускного вечора 2013-2014Cценарій випускного вечора 2013-2014
Cценарій випускного вечора 2013-2014Ilya Lipchak
 
на виставку «інтеграція українознавства»
на виставку «інтеграція українознавства»на виставку «інтеграція українознавства»
на виставку «інтеграція українознавства»Helen Golovina
 
Zrostaiemo muzhnimi(konkursna_programa
Zrostaiemo  muzhnimi(konkursna_programaZrostaiemo  muzhnimi(konkursna_programa
Zrostaiemo muzhnimi(konkursna_programasisiihor
 
свято учитель року закриття
свято учитель року закриттясвято учитель року закриття
свято учитель року закриттяdenyshi123
 
Здрастуй, школо
Здрастуй, школоЗдрастуй, школо
Здрастуй, школоSemenuk
 
Сценарій випускного вечора 2015-2016 9 кл.
Сценарій випускного вечора 2015-2016 9 кл.Сценарій випускного вечора 2015-2016 9 кл.
Сценарій випускного вечора 2015-2016 9 кл.Ilya Lipchak
 

Similar to сценарій День Валентина (20)

Шоу роксолана, 5 клас
Шоу роксолана, 5 класШоу роксолана, 5 клас
Шоу роксолана, 5 клас
 
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»
 
атестація 2005
атестація 2005атестація 2005
атестація 2005
 
атестація 2005
атестація 2005атестація 2005
атестація 2005
 
5 6
5 65 6
5 6
 
сила грація
сила   граціясила   грація
сила грація
 
Cценарій випускного вечора 2013-2014
Cценарій випускного вечора 2013-2014Cценарій випускного вечора 2013-2014
Cценарій випускного вечора 2013-2014
 
07.docx
07.docx07.docx
07.docx
 
на виставку «інтеграція українознавства»
на виставку «інтеграція українознавства»на виставку «інтеграція українознавства»
на виставку «інтеграція українознавства»
 
Zrostaiemo muzhnimi(konkursna_programa
Zrostaiemo  muzhnimi(konkursna_programaZrostaiemo  muzhnimi(konkursna_programa
Zrostaiemo muzhnimi(konkursna_programa
 
32 (1)
32 (1)32 (1)
32 (1)
 
1
11
1
 
Kucheryuk doc
Kucheryuk docKucheryuk doc
Kucheryuk doc
 
свято учитель року закриття
свято учитель року закриттясвято учитель року закриття
свято учитель року закриття
 
презентация 2 х
презентация 2 хпрезентация 2 х
презентация 2 х
 
Здрастуй, школо
Здрастуй, школоЗдрастуй, школо
Здрастуй, школо
 
Сценарій випускного вечора 2015-2016 9 кл.
Сценарій випускного вечора 2015-2016 9 кл.Сценарій випускного вечора 2015-2016 9 кл.
Сценарій випускного вечора 2015-2016 9 кл.
 
ЗАХІД.docx
ЗАХІД.docxЗАХІД.docx
ЗАХІД.docx
 
ведучий 2
ведучий 2ведучий 2
ведучий 2
 
01
0101
01
 

More from Inna Dutova

The crowdsourced-guide-to-learning
The crowdsourced-guide-to-learningThe crowdsourced-guide-to-learning
The crowdsourced-guide-to-learningInna Dutova
 
сценарій
сценарійсценарій
сценарійInna Dutova
 
Test paper 1 form 4 variant 2
Test paper 1              form 4        variant 2Test paper 1              form 4        variant 2
Test paper 1 form 4 variant 2Inna Dutova
 
Test paper 4th form
Test paper 4th formTest paper 4th form
Test paper 4th formInna Dutova
 
англ. мова компютер
англ. мова   компютерангл. мова   компютер
англ. мова компютерInna Dutova
 
Angliyska mova expres_pidgotovka_2012_litera
Angliyska mova expres_pidgotovka_2012_literaAngliyska mova expres_pidgotovka_2012_litera
Angliyska mova expres_pidgotovka_2012_literaInna Dutova
 
St valentine day
St valentine day St valentine day
St valentine day Inna Dutova
 
рідний край
рідний крайрідний край
рідний крайInna Dutova
 

More from Inna Dutova (20)

The crowdsourced-guide-to-learning
The crowdsourced-guide-to-learningThe crowdsourced-guide-to-learning
The crowdsourced-guide-to-learning
 
Writing
WritingWriting
Writing
 
Using language
Using languageUsing language
Using language
 
Reading
ReadingReading
Reading
 
Adver
AdverAdver
Adver
 
project work
project workproject work
project work
 
English party
English partyEnglish party
English party
 
сценарій
сценарійсценарій
сценарій
 
Test paper 1 form 4 variant 2
Test paper 1              form 4        variant 2Test paper 1              form 4        variant 2
Test paper 1 form 4 variant 2
 
Test paper 4th form
Test paper 4th formTest paper 4th form
Test paper 4th form
 
Music
MusicMusic
Music
 
англ. мова компютер
англ. мова   компютерангл. мова   компютер
англ. мова компютер
 
Sport in
Sport inSport in
Sport in
 
пед ідея
пед ідеяпед ідея
пед ідея
 
Conspect
ConspectConspect
Conspect
 
Angliyska mova expres_pidgotovka_2012_litera
Angliyska mova expres_pidgotovka_2012_literaAngliyska mova expres_pidgotovka_2012_litera
Angliyska mova expres_pidgotovka_2012_litera
 
ЗНО 2016
ЗНО 2016ЗНО 2016
ЗНО 2016
 
St valentine day
St valentine day St valentine day
St valentine day
 
рідний край
рідний крайрідний край
рідний край
 
для журі
для журідля журі
для журі
 

Recently uploaded

Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищOleksii Voronkin
 
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024OASISENGLISHOFFICIAL
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"tetiana1958
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаAdriana Himinets
 
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxУкраїна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxgravebabyjohn
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиtetiana1958
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніestet13
 

Recently uploaded (8)

Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxУкраїна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 

сценарій День Валентина

  • 1. Мета: розвивати творчі здібності учнів, їх естетичні смаки, виховувати прагнення краще пізнати один одного, розвивати уяву та мовлення, формувати дружні стосунки в колективі, ціннісне ставлення до себе та до інших людей, до мистецтва, розвивати кмітливість. Оформлення: повітряні кульки, святкові плакати. Музичне оформлення: музичні композиції про кохання, любов, почуття. Технічні засоби: музичний центр, мікрофони, акустична система. Хід свята Ведуча Уже 17 століть поспіль закохані всього світу відзначають найромантичніше свято року - День св. Валентина. Цей день називають днем закоханих. Ведучий Цього дня навіть повітря сповнене коханням. Амури поспішають поєднати пари, почуття яких перевірені часом і допомагають зустрітися половинкам, які загубилися серед юрби. Ведучий Любов’ю «хворіли» в усі епохи. Тому про неї так багато написано. Але повторень немає, бо неповторні самі люди і кожна особа велична. Ведуча: А свято називається - днем святого Валентина. Чому саме Валентина запитаєте ви? Вважають, що саме цей святий опікується закоханими, допомагає їм щасливо прожити в парі, мирі і злагоді. Ведучий: 3 приводу цього є багато версій. За однією з них ми дізнаємося, що в 3 ст. до н. е. римський імператор заборонив одружуватись молодим людям. Він вважав, що одруження робить мужчин поганими солдатами. Молодий єпископ Валентин порушив наказ імператора і одружував молоді пари таємно. За це його кинули до в'язниці. Ведуча: Там Валентин закохався у дочку тюремника. Перед стратою своїй закоханій він надіслав листівку-зізнання в коханні з підписом "Від Валентина". Ведучий: Відтоді, в день Валентина закохані коханим надсилають анонімні листи-зізнання і називаються вони "валентинками". Отже . у нас сьогодні з вами свято кохання і перед тим як запросити на сцену наших учасників, Дозвольте представити вам нашого спонсора.
  • 2. Ведуча А наш англійський спонсор - "forever". Ведучий: Ця компанія займається випуском високоякісної продукції - прискорений курс вивчення англійської мови - "метод Кірка". Ведуча: Ми вирішили дати вам всім можливість ознайомитись з методом Кірка в зв'язку з такою ситуацією: "Цілий місяць провела англійська школярка D одній із шкіл українського міста. В інтерв'ю одній із газет вона сказала: Ведучий "Ми, тіпа, діти, знаходимо, тири-пири, спільну мову, тіпа!". Ведуча: Щоб такого більше не трапилось, прошу уважно прослухати запропонованийурок англійської мови. Тема "Несподіванки в сім'ї", Ведучий: Запам'ятаймо такі слова: wife - дружина husband - чоловік lover - коханець bed - ліжко under the bed- під ліжком. Ведуча: А тепер спробуємо дати літературний переклад таких висловів: . Ведучий: Wife and husband - сім'я Wife and lover - міцна сім'я Husband and lover - друзі Lover is under the. bed - чоловік повернувся з роботи Husband, wife and lover is under the bed – землетрус Ведуча Це все були жарти .а ми продовжуємо наш вечір. Сьогодні ми сподіваємося обрати найчарівнішу та найактивнішу пару,які стануть нашими переможцями.
  • 3. Ведучий Кожна з пар отримає нині почесний титул. Розподілити їх доручено шановному журі…________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________ Ведуча Отже, вітаємо наші пари… ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 1-Й КОНКУРС(ПОЄДНАЙ ПАРИ) Ведучий Кохання… Ніхто не в змозі пояснити, що ж це таке. Це велика загадка життя. Люди кохали один одного завжди. Ведуча Наш перший конкурс називається «Ти без мене – не ти, я без тебе – не я». Суть цього конкурсу полягає у тому, що ви повинні об’єднати імена в пари, відомі своєю любов’ю всьому світові.За вірну пару ви отримуєте один бал.Максимальна кількість балів 12. 1) Адам – Єва 2) Цезар – Клеопатра 3) Ромео – Джульєта 4) Леді Діана – Принц Чарльз 5) Наполеон – Жозефіна 6) Герда – Кай 7) Рет Батлер – Скарлетт О’Хара 8) Ассоль – Грей 9) Гамлет – Офелія 10) Тетяна – Онєгін 11)Майстер - ... (Маргарита) 12)Алла Пугачова - … (Максим Галкін) 2-Й КОНКУРС(ЯК ТИ ЗНАЄШ ПАРТНЕРА)
  • 4. Ведуча Наступний наш конкурс перевірить як хлопці та дівчата знають один одного. Юнакам та дівчатам роздаються листочки паперу і ручки. Команда юнаків і команда дівчат розташовуються одна навпроти одної. На листочках написано запитання, окремо для юнаків про дівчат, окремо для дівчат про хлопців. Ведучий Потім конкурсанти здають свої відповіді журі. Якщо відповідь співпадає, то пара отримує 1 бал.максимальна кількість балів 6. Питання для дівчат: - Яка марка автомобіля до вподоби вашому хлопцеві? - Який вид спорту найбільше подобається вашому хлопцеві? - Яку страву найбільше любить смакувати ваш хлопець? Питання для юнаків: - Які улюблені квіти вашої дівчини? - Який колір до вподоби вашій дівчині? - Яка музична група подобається вашій дівчині? Ведуча Поки журі підводить результати конкурсу, ми маємо можливість поспілкуватися. Всі вже знають, чому 14 лютого вважають Днем закоханих. Але хто знає що-небудь про «найдавнішу валентинку»? Наприкінці ХІІІ ст. набуло популярності надсилати романтичні послання коханій людині. Ведучий Найдавніша валентинка зберігається у Британському музеї в Лондоні. Ця листівка підписана герцогом Орлеанським Чарльзом 1415 року. Водночас, він був ув’язнений і таємно відправив послання-кохання своїй дружині. 3-Й КОНКУРМ ( МАНДАРИН)
  • 5. Ведуча Антон , ти пам’ятаєш нашу традицію? На наших вечорах ми завжди конкурсантів годуємо. Ведучий А оскільки на вулиці прохолодно і багато вірусних захворювань то пропоную їх нагодувати цибулькою чи часничком. Ведуча Це було б корисно , але сьогодні ж день валентина а від них буде тхнути цибулею.В мене є краща ідея .Давай нагодуємо їх вітаміном С.А саме солоденькими мандаринчиками. Ведучий Пара стає один напроти одного. У праву руку дівчини і парубка кладеться мандарин. Вільною рукою учасник накриває руку партнера. Завдання конкурсантів - очистити мандарин від шкірки, не змінюючи положення рук, і з'їсти його. Виграє пара, котра першою виконає це завдання. конкурс Ведуча А зараз надаємо слово журі для оголошення результатів перших конкурсів. Ведуча А зараз ми звернемось до статистики для дорослих: з’їдаючи плитку шоколаду вагою 113 грамів, отримуємо 616 калорій, котрі можна відпрацювати, танцюючи вальс впродовж 2 годин 28 хвилин або цілуватися протягом 6 годин 11 хвилин. 4-Й КОНКУРС (тАНЕЦЬ) Ведучий Кожна закохана пара хоча б раз у своєму житті виконувала найромантичніший танок. І зараз ми залюбки подивимося, як наші пари
  • 6. будуть виконувати його, але під ту мелодію, яку ми включимо. Журі оцінює конкурс за 10-бальною системою. 5-й конкурс (пантоміма) Ведуча Ви всі вже маєте уявлення про пантоміму. І нашим наступним конкурсом буде конкурс “Пантоміма”. На листках паперу надруковані завдання. Хлопці одержують завдання, його демонструють, а дівчата його відгадують. На підготовку та роздуми 1 хв. (Конкурсантам необхідно зобразити: сумного пінгвіна; розлючене порося; хмурого орла; чайник що кипить; комара; ледачого кота; злу собаку; веселу мавпу; зацікавлене цуценя; Ведуча Зійди до мене зіркою із неба, Вві сні явися, в мареві прийди. Тільки не клич і не зови, не треба Не треба слів, ти руку простягни. Ведучий Наші романтичні пари подолали всі перешкоди. Залишилося останнє і гадаємо, що після всіх конкурсів хлопці достатньо пізнали свою другу половину. Зараз у цьому пересвідчимося. Ведуча Останній конкурс «Дотик». Завдання юнаків із зав’язаними очима впізнати руку своєї дівчини. Якщо юнак впізнав – отримує 1 бал. (Грає повільна мелодія, хлопці по черзі вгадують руку своєї коханої) ( з залу можна привести ще кілька дівчат)
  • 7. Ведучий поки журі підводить остаточні підсумки конкурсу, ми своїми бурхливими оплесками підтримуємо дівчат з піснею… ___________________________________________________________ Ведуча Журі підвело остаточні результати нашого конкурсу. Настав хвилюючий момент. Запрошуємо всі пари на сцену. (Журі оголошує підсумки і нагороджує пари призами Валентин iВалентина.____________________________________________ 2. Мiс нiжнiсть та мiстер мужнiсть.__________________________________ 3. Мiс романтичнiсть, мiстер впевненiсть.____________________________ 4. Мiс та мiстер талановитiсть.________________________________ 5. Мiс та мiстер поетичнiсть._______________________________________ 6. Мiс та мiстер кмiтливiсть. ____________________________________ Ведучий Швидко плине час. Сторіччя за сторіччям, разом і з ним змінюємося і ми. Ведуча А що ж кохання? Можливо, воно вже не існує – подумає іноді хтось і хочеться тоді крикнути:»Ні, ні й ще раз ні! Любов жива і ніколи не зникне, доки існує життя. Адже кохання і є життя!» Ведучий І цей день, День св. Валентина – це свято здійснення найпотаємніших мрій. Ведуча Ідіть на зустріч коханню. І хто знає, можливо, сьогодні стріла Амура із солодкою отрутою раптово наздожене вас і ваше серце ніколи не буде самотнім! Ведучий Кохайте і будьте коханими! І на завершення лунає пісня «Береги любові».