Download free for 30 days
Sign in
Upload
Language (EN)
Support
Business
Mobile
Social Media
Marketing
Technology
Art & Photos
Career
Design
Education
Presentations & Public Speaking
Government & Nonprofit
Healthcare
Internet
Law
Leadership & Management
Automotive
Engineering
Software
Recruiting & HR
Retail
Sales
Services
Science
Small Business & Entrepreneurship
Food
Environment
Economy & Finance
Data & Analytics
Investor Relations
Sports
Spiritual
News & Politics
Travel
Self Improvement
Real Estate
Entertainment & Humor
Health & Medicine
Devices & Hardware
Lifestyle
Change Language
Language
English
Español
Português
Français
Deutsche
Cancel
Save
Submit search
EN
Uploaded by
suraidabungasayu
PPTX, PDF
656 views
ทฤษฎีการเรียนรู้ของวัตสัน
ทฤษฎีการเรียนรู้ของวัตสัน
Education
◦
Read more
0
Save
Share
Embed
Embed presentation
Download
Download to read offline
1
/ 16
2
/ 16
3
/ 16
4
/ 16
5
/ 16
6
/ 16
7
/ 16
8
/ 16
9
/ 16
10
/ 16
11
/ 16
12
/ 16
13
/ 16
14
/ 16
15
/ 16
16
/ 16
More Related Content
PPTX
จอห์น บี วัตสัน
by
ping1393
PPT
พาฟลอฟ
by
ya035
PPT
ชีวประวัติและงานวิจัย
by
โปรฯ นี้ รับเฉพาะคนรู้ใจ
PDF
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของพาฟลอฟ
by
นพณัฐ อินทร์จันทร์
PPTX
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
by
suraidabungasayu
PDF
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยม
by
Eye E'mon Rattanasiha
PPTX
ทฤษฎีการเรียนรู้ของวัตสัน
by
Roiyan111
PPTX
ทฤษฎี การเรียนรู้ของพาฟลอฟ
by
earlychildhood024057
จอห์น บี วัตสัน
by
ping1393
พาฟลอฟ
by
ya035
ชีวประวัติและงานวิจัย
by
โปรฯ นี้ รับเฉพาะคนรู้ใจ
ทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบคลาสสิกของพาฟลอฟ
by
นพณัฐ อินทร์จันทร์
ทฤษฎีการเรียนรู้ของพาฟลอฟ
by
suraidabungasayu
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยม
by
Eye E'mon Rattanasiha
ทฤษฎีการเรียนรู้ของวัตสัน
by
Roiyan111
ทฤษฎี การเรียนรู้ของพาฟลอฟ
by
earlychildhood024057
Similar to ทฤษฎีการเรียนรู้ของวัตสัน
PDF
ทฤษฎีการเรียนรู้แบบคลาสสิค
by
sopapon
PPTX
จิตวิทยาการเรียนร้2
by
kungcomedu
PPT
จิตวทยาการเรียนรู้ 1
by
nan1799
PPT
จิตวทยาการเรียนรู้ 1
by
nan1799
PPT
นัน
by
nan1799
PPTX
จิตวิทยาการเรียนร้
by
kungcomedu
PDF
Problem base
by
nilobon66
PPTX
จิตวิทยาการเรียนรู้2525222
by
maymymay
PPTX
จิตวิทยาการเรียนรู้
by
นายรักเดียว จริงใจเสมอ
PDF
ทฤษฎีการเรียนรู้ของฮัลล์3
by
Dee Arna'
PPT
งานดร.จิตวิทยา
by
nan1799
PPT
การเรียนรู้Learning
by
unyaparn
PPT
Original thorndike
by
ya035
PPT
Original thorndike
by
New Born
PPT
Original thorndike
by
Rorsed Mardra
PPT
จิตวทยาการเรียนรู้ 1
by
nan1799
PDF
สถานการณ์ปัญหา (พฤติกรรมนิยม)
by
Uraiwan Chankan
DOC
ทดลองส่ง 538144213
by
หนุ่ม ต.จ.ว ม.ราชภัฎ
PPTX
จิตวิทยาการเรียนรู้
by
นายรักเดียว จริงใจเสมอ
PPTX
จิตวิทยาการเรียนรู้
by
นายรักเดียว จริงใจเสมอ
ทฤษฎีการเรียนรู้แบบคลาสสิค
by
sopapon
จิตวิทยาการเรียนร้2
by
kungcomedu
จิตวทยาการเรียนรู้ 1
by
nan1799
จิตวทยาการเรียนรู้ 1
by
nan1799
นัน
by
nan1799
จิตวิทยาการเรียนร้
by
kungcomedu
Problem base
by
nilobon66
จิตวิทยาการเรียนรู้2525222
by
maymymay
จิตวิทยาการเรียนรู้
by
นายรักเดียว จริงใจเสมอ
ทฤษฎีการเรียนรู้ของฮัลล์3
by
Dee Arna'
งานดร.จิตวิทยา
by
nan1799
การเรียนรู้Learning
by
unyaparn
Original thorndike
by
ya035
Original thorndike
by
New Born
Original thorndike
by
Rorsed Mardra
จิตวทยาการเรียนรู้ 1
by
nan1799
สถานการณ์ปัญหา (พฤติกรรมนิยม)
by
Uraiwan Chankan
ทดลองส่ง 538144213
by
หนุ่ม ต.จ.ว ม.ราชภัฎ
จิตวิทยาการเรียนรู้
by
นายรักเดียว จริงใจเสมอ
จิตวิทยาการเรียนรู้
by
นายรักเดียว จริงใจเสมอ
More from suraidabungasayu
PPTX
ทฤษฎีพัฒนาการของบรูเนอร์
by
suraidabungasayu
PPTX
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
by
suraidabungasayu
PPTX
ทฤษฎีการเรียนรู้ของบันดูรา
by
suraidabungasayu
PPTX
ทฤษฎีพัฒนาการของโคลเบิร์ก
by
suraidabungasayu
PPTX
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
by
suraidabungasayu
PPTX
ทฤษฎีพัฒนาการของ โรเบิร์ต เจ. ฮาวิกเฮิร์ส
by
suraidabungasayu
PPTX
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
by
suraidabungasayu
PPTX
ทฤษฎีพัฒนาการของอิริคสัน
by
suraidabungasayu
PPTX
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
by
suraidabungasayu
PPTX
ทฤษฏีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
by
suraidabungasayu
PPTX
ทฤษฏีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
by
suraidabungasayu
ทฤษฎีพัฒนาการของบรูเนอร์
by
suraidabungasayu
ทฤษฎีพัฒนาการของเพียเจต์
by
suraidabungasayu
ทฤษฎีการเรียนรู้ของบันดูรา
by
suraidabungasayu
ทฤษฎีพัฒนาการของโคลเบิร์ก
by
suraidabungasayu
ทฤษฎีการเรียนรู้ของธอร์นไดค์
by
suraidabungasayu
ทฤษฎีพัฒนาการของ โรเบิร์ต เจ. ฮาวิกเฮิร์ส
by
suraidabungasayu
ทฤษฎีการเรียนรู้ของเกสตัลท์
by
suraidabungasayu
ทฤษฎีพัฒนาการของอิริคสัน
by
suraidabungasayu
ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์
by
suraidabungasayu
ทฤษฏีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
by
suraidabungasayu
ทฤษฏีพัฒนาการของซิกมันด์ ฟรอยด์
by
suraidabungasayu
ทฤษฎีการเรียนรู้ของวัตสัน
4.
1. จากการทดลองสรุปได้ว่าการควบคุมสิ่งเร้าที่วางเงื่อนไขกับสิ่งเร้าตาม ธรรมชาตินั้น สามารถที่จะควบคุมให้เกิดสิ่งใดขึ้น
? ก. การตอบสนองต่อสิ่งเร้า ข. พฤติกรรม ค. ความกลัว ง. การเรียนรู้ที่จะตอบสนองสิ่งเร้า 2. พฤติกรรมของมนุษย์เกิดจากการตอบสนองต่อสิ่งใด ก. สิ่งเร้า ข. สิ่งที่สนใจ ค. สิ่งที่ทาให้เกิดอารมณ์ ง. สิ่งแวดล้อม
5.
3. สิ่งเร้าที่ไม่วางเงื่อนไขใหม่ (UCS)ที่ตรงข้ามกับสิ่งเร้าเก่า
(UCS) เพื่อให้เกิด การตอบสนองที่ตรงข้ามกับการตอบสนองเดิม เป็นการวางเงื่อนไขแบบใด ก. การวางเงื่อนไขให้กลัว ข. การวางเงื่อนไขกลับ ค. การวางเงื่อนไขแบบคลาสสิค ง. การวางเงื่อนไขแบบการตอบสนอง 4. ข้อใดคือแผนผังแสดงการวางเงื่อนไขกลับ ก. ข. ค. ง. ข้อ ก. และ ข้อ ข ถูกต้อง
6.
5. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่หลักการนาทฤษฎีของวัตสันมาประยุกต์ใช้ ก. การนาหลักการเพิ่มพฤติกรรมมาใช้ ข.
การนาหลักการลดพฤติกรรมมาใช้ ค. การนากฏความคล้ายคลึงกันไปใช้ ง. การนากฎการจาแนกมาใช้ 6. ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถูกต้อง เกี่ยวกับทฤษฎีการเรียนรู้ของวัตสันที่ว่า พฤติกรรมเป็น สิ่งที่สามารถควบคุมให้เกิดขึ้นได้หรือไม่ เพราะเหตุใด ก. เกิดขึ้นได้ เพราะโดยการควบคุมสิ่งเร้าที่วางเงื่อนไขให้สัมพันธ์กับสิ่งเร้า ตามธรรมชาติ ข. เกิดขึ้นได้ เพราะการเรียนรู้จะคงทนถาวร หากมีการให้สิ่งเร้าที่สัมพันธ์กัน นั้นควบคู่กันไปอย่างสม่าเสมอ ค. เกิดขึ้นไม่ได้ เพราะพฤติกรรมเป็นสิ่งที่ไม่สามารถควบคุมได้ เนื่องจาก เด็กจะเอาอารมณ์ของตนเป็นที่ตั้ง ง. ก และ ข ถูกต้อง –
7.
7. วันหนึ่งขณะที่หนูน้อยนั่งเล่นอยู่ มีหนูขาววิ่งเขามาหนูน้อยก็นั่งเล่นโดยที่ไม่กลัวหนู ขาวเลย
วันต่อมาหนูน้อยนั่งเล่นอยู่ที่เดิมแล้วหนูขาวก็วิ่งเข้ามา ในขณะที่หนูขาววิ่งเข้า มานั้นพ่อของหนูน้อยก็ได้นาค้อนไปเคาะที่กระเบื้องข้างบ้านเกิดเสียงดัง ทาให้หนูน้อย ตกใจแล้วเกิดความกลัว ความกลัวที่กล่าวมาข้างต้น เรียกอีกอย่างว่าอะไร ก. UCS ข. CR ค. UCR ง. CS 8. วัตสัน ใช้สิ่งเร้าสองสิ่งมาคู่กันแล้วทาให้เกิด การตอบสนองอย่างเดียว สิ่งเร้าสองสิ่งคือ อะไร ก.สิ่งเร้าที่วางเงื่อนไข (CS) กับ สิ่งเร้าที่ไม่วางเงื่อนไข (UCR) ข.สิ่งเร้าที่วางเงื่อนไข (CS) กับ ความกลัว (CR) ค.ความกลัว (CR) กับ การตอบสนองที่ไม่ต้องวางเงื่อนไข (UCR) ง.สิ่งเร้าที่ไม่วางเงื่อนไข (UCR) กับ การตอบสนองที่ไม่ต้องวางเงื่อนไข (UCR)
8.
9. ข้อใดคล้ายคลึงกับการทดลองของวัตสันมากที่สุด ก. จอยอยากให้สนุขเดินได้จึงให้อาหารสุนัขโดยการแขวน ข.
อายสั่นกระดิ่งก่อนให้อาหารปลาทุกครั้งเพื่อเป็นสัญญาน ค. ปิงเป่านกหวีดทุกครั้งเมื่อมีคนเดินเข้าใกล้กรงเสือ ง. แอลฟาชอบเล่นกระต่าย แม่ไม่อยากให้แอลฟาเล่นกระต่ายจึงเปิดวีดีโอผี กระต่ายให้แอลฟาดูบ่อยๆ แอลฟากลัวมากและไม่อยากเล่นกระต่ายอีกเลย 10. แนวคิดของบุคลใดตรงกับแนวคิดของวัตสันมากที่สุด ก. เจนเชื่อว่าสิ่งแวดล้อมคือตัวกาหนดพฤติกรรมของเด็ก ข. นานาเชื่อว่าเขาสามารถสร้างให้เด็กเป็นอะไรก็ได้โดยการวางเงื่อนไข ค. อิงเชื่อว่าการวางเงื่อนไขต้องดูจากภูมิฐานของเด็ก ง. ซาร่าเชื่อว่าเด็กคือผ้าขาวที่ผู้ใหญ่จะแต่งเติมอย่างไรก็ได้
Download