SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
План виконання творчого проекту
I. Організаційно-підготовчий етап
• Розглянь ідеї, які допоможуть тобі визначитись із темою проекту.
• Сформулюй мету й очікувані результати проектної діяльності.
• Проведи дослідження, спрямовані на вибір об'єкта проектування та доцільність його
виготовлення.
• Підготуй історичну довідку про об'єкт проектування.
• Розглянь моделі-аналоги твого виробу та здійсни їх аналіз.
• Визнач кращі ідеї для реалізації у власному проекті.
II. Конструкторський етап
• Виконай графічну композицію виробу.
• Опиши зовнішній вигляд та конструкцію проектної моделі.
• Розроби конструкторську й технологічну документацію, необхідну для виготовлення
виробу.
• Добери відповідні матеріали, інструменти й обладнання для роботи.
III. Технологічний етап
• Сплануй технологічну послідовність виготовлення виробу.
• Створи спроектовану модель, дотримуючись правил безпечної праці.
IV. Заключний етап
• Здійсни економічні розрахунки собівартості виробу.
• Проаналізуй власну діяльність на кожному з етапів проектування та зроби відповідні
висновки.
Титульна сторінка
Вказати назву школи
Вказати назву проекту
Вказати виконавців проекту
I. Організаційно-підготовчий етап
1. Сформулюй мету та очікувані результати виконання проекту. (Яке призначення
твого виробу? За який час ти плануєш його виготовити? Які матеріали є в наявності? На
якому обладнанні та з якими інструментами ти вже можеш працювати? Яку мету ти поставив
перед собою (навіщо хочеш виконати цей проект)?
Скористуйся опорними словами, які допоможуть тобі визначити очікувані результати
проектної діяльності: створити, познайомитися, дослідити, сконструювати, опанувати,
оздобити, подолати труднощі, отримати.
2. Зроби на чернетках зарисовки майбутнього виробу, покажи їх друзям, учителям,
рідним. Поцікався їхніми думками з приводу створеної моделі; запиши позитивні й негативні
відгуки, а також нові пропозиції:
Позитивні відгуки Негативні відгуки Нові пропозиції
3. Історична довідка про об'єкт проектування. Відшукай за допомогою різних
інформаційних джерел і коротко запиши відомості про «Світильники» (розвиток форми, різ-
новиди використаних матеріалів та інструментів для його виготовлення, особливості
конструктивних елементів тощо):
4. Пошук моделей-аналогів та їх аналіз. За допомогою різноманітних інформаційних
джерел (журналів, книг, Інтернет-ресурсів тощо) відшукай подібні до обраної тобою моделі,
які різняться формою деталей, технікою виконання, оздобленням.
5. Оціни моделі-аналоги (за 5- або 12- бальною шкалою):
№ Показники якості Модель № 1 Модель № 2 Модель № 3
1 Оригінальність та естетичність
зовнішнього вигляду
2 Зручність і безпечність у використанні
3 Простота виготовлення
Разом балів:
II. Конструкторський етап
1. Створення графічної композиції виробу. Спробуй удосконалити задуманий об'єкт
одним із методів проектування (методом фантазування або методом комбінування). Виконай
графічну композицію, яка допоможе тобі визначитись із конструкцією власного виробу.
2. Розробка конструкторсько-технологічної документації. Виконай потрібні тобі для
роботи: ескіз виробу, креслення в масштабі, схеми, шаблони тощо. Запиши перелік
необхідних матеріалів, інструментів та обладнання для роботи. Обдумай та занеси цю
інформацію в таблицю:
Опис зовнішнього вигляду й конструкції проектної моделі.
Рекомендовані розміри
Перелік обраних матеріалів
Перелік обраних інструментів та обладнання
Заплановане оздоблення виробу
III. Технологічний етап
1. Планування технологічної послідовності виготовлення виробу. Поміркуй над тим,
як правильно організувати свою діяльність, і визнач порядок її виконання. Запиши
послідовність технологічних операцій у таблицю. Під час роботи ти можеш уносити
необхідні зміни в заплановані операції, відмічаючи їх при цьому іншим кольором.
№ Назва технологічної операції Зміни
2. Запиши, для чого та яких під час роботи потрібно дотримуватися правил безпечної
праці:
IV. Заключний етап
1. Економічні розрахунки (витрати на матеріали, заробітна плата, податки, примірна
ціна продажу, рентабельність)
2. Зроби висновки: Що принесла тобі робота над проектом? Які знання ти отримав?
Які технології обробки конструкційних матеріалів опанував? Які труднощі виникали під час
роботи над проектом? Чи бачиш ти які-небудь недоліки у створеному тобою виробі (що саме
ти вдосконалив би в разі повторного виконання проекту)? Що найбільше сподобалось тобі
під час роботи над проектом? (досліджувати, конструювати, виготовляти, оздоблювати;
виконувати розрахунки). Чи досяг ти своєї мети? Яка об'єктивна оцінка виконаної проектної
роботи?
Література
Друковані джерела:
Ресурси мережі Інтернет:

More Related Content

What's hot

Середовища існування організмів
Середовища існування організмівСередовища існування організмів
Середовища існування організмівlabinskiir-33
 
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освітиІнформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освітиKalachova
 
Формування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатики
Формування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатикиФормування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатики
Формування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатикиОльга Слободян
 
Подорожуємо, не виходячи з дому. Віртуальні екскурсії по музеях України і сві...
Подорожуємо, не виходячи з дому. Віртуальні екскурсії по музеях України і сві...Подорожуємо, не виходячи з дому. Віртуальні екскурсії по музеях України і сві...
Подорожуємо, не виходячи з дому. Віртуальні екскурсії по музеях України і сві...Savua
 
Творчий звіт кривчик м.і. вчителя біології
Творчий звіт кривчик м.і.  вчителя біологіїТворчий звіт кривчик м.і.  вчителя біології
Творчий звіт кривчик м.і. вчителя біологіїВера Харченко
 
презентація до уроку інформатики 2 клас "Графічний редактор"
презентація до уроку інформатики 2 клас "Графічний редактор"презентація до уроку інформатики 2 клас "Графічний редактор"
презентація до уроку інформатики 2 клас "Графічний редактор"yuliavasilienko
 
Мультимедійна презентація з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"
Мультимедійна презентація  з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"Мультимедійна презентація  з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"
Мультимедійна презентація з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"Olena Коленченко
 
Cучасний урок. (доповідь на педраду).
Cучасний урок. (доповідь на педраду).Cучасний урок. (доповідь на педраду).
Cучасний урок. (доповідь на педраду).StAlKeRoV
 
презентація 1. проектна технологія
презентація 1. проектна технологіяпрезентація 1. проектна технологія
презентація 1. проектна технологіяliliya2896
 
Екологічні групи гідробіонтів
Екологічні групи гідробіонтівЕкологічні групи гідробіонтів
Екологічні групи гідробіонтівzhmekapanova
 
Фізика у побуті. Проєкт 7 клас
Фізика у побуті. Проєкт 7 класФізика у побуті. Проєкт 7 клас
Фізика у побуті. Проєкт 7 класCupCakeDoo
 
Хвойні рослини 3 клас презентація
Хвойні рослини 3 клас презентаціяХвойні рослини 3 клас презентація
Хвойні рослини 3 клас презентаціяYulia Novichenko
 
Зразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проектуЗразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проектуAndy Levkovich
 
презентация особливі діти
презентация особливі дітипрезентация особливі діти
презентация особливі дітиІнна Трач
 
виготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонитьвиготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонитьPetro Plushkin
 

What's hot (20)

Подовження, подвоєння
Подовження, подвоєнняПодовження, подвоєння
Подовження, подвоєння
 
Середовища існування організмів
Середовища існування організмівСередовища існування організмів
Середовища існування організмів
 
семінар
семінарсемінар
семінар
 
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освітиІнформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
 
Формування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатики
Формування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатикиФормування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатики
Формування інформаційної компетентності учнів на уроках інформатики
 
Подорожуємо, не виходячи з дому. Віртуальні екскурсії по музеях України і сві...
Подорожуємо, не виходячи з дому. Віртуальні екскурсії по музеях України і сві...Подорожуємо, не виходячи з дому. Віртуальні екскурсії по музеях України і сві...
Подорожуємо, не виходячи з дому. Віртуальні екскурсії по музеях України і сві...
 
Творчий звіт кривчик м.і. вчителя біології
Творчий звіт кривчик м.і.  вчителя біологіїТворчий звіт кривчик м.і.  вчителя біології
Творчий звіт кривчик м.і. вчителя біології
 
презентація до уроку інформатики 2 клас "Графічний редактор"
презентація до уроку інформатики 2 клас "Графічний редактор"презентація до уроку інформатики 2 клас "Графічний редактор"
презентація до уроку інформатики 2 клас "Графічний редактор"
 
Мультимедійна презентація з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"
Мультимедійна презентація  з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"Мультимедійна презентація  з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"
Мультимедійна презентація з біології на тему: " Пластиди та фотосинтез"
 
Cучасний урок. (доповідь на педраду).
Cучасний урок. (доповідь на педраду).Cучасний урок. (доповідь на педраду).
Cучасний урок. (доповідь на педраду).
 
презентація 1. проектна технологія
презентація 1. проектна технологіяпрезентація 1. проектна технологія
презентація 1. проектна технологія
 
Науковий апарат дослідження
Науковий апарат дослідженняНауковий апарат дослідження
Науковий апарат дослідження
 
Екологічні групи гідробіонтів
Екологічні групи гідробіонтівЕкологічні групи гідробіонтів
Екологічні групи гідробіонтів
 
Презентація до уроку Апсайклінг (1).pptx
Презентація до уроку Апсайклінг (1).pptxПрезентація до уроку Апсайклінг (1).pptx
Презентація до уроку Апсайклінг (1).pptx
 
Фізика у побуті. Проєкт 7 клас
Фізика у побуті. Проєкт 7 класФізика у побуті. Проєкт 7 клас
Фізика у побуті. Проєкт 7 клас
 
Хвойні рослини 3 клас презентація
Хвойні рослини 3 клас презентаціяХвойні рослини 3 клас презентація
Хвойні рослини 3 клас презентація
 
Зразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проектуЗразок оформлення звіту по проекту
Зразок оформлення звіту по проекту
 
Технічне конструювання
Технічне конструюванняТехнічне конструювання
Технічне конструювання
 
презентация особливі діти
презентация особливі дітипрезентация особливі діти
презентация особливі діти
 
виготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонитьвиготовлення привітальної листівки з використанням изонить
виготовлення привітальної листівки з використанням изонить
 

Similar to Хід проекту

заняття №8
заняття №8заняття №8
заняття №8olga_ruo
 
Що таке проект
Що таке проектЩо таке проект
Що таке проектAndy Levkovich
 
Творчий проект з трудового навчання “Дошка”
Творчий проект  з трудового навчання “Дошка”Творчий проект  з трудового навчання “Дошка”
Творчий проект з трудового навчання “Дошка”Школа №7 Миргород
 
заняття №2
заняття №2заняття №2
заняття №2olga_ruo
 
арх споруди теорія 2_Ясенівці
арх споруди теорія 2_Ясенівціарх споруди теорія 2_Ясенівці
арх споруди теорія 2_ЯсенівціAndy Levkovich
 
презентація 9
презентація 9презентація 9
презентація 9dnzcpto1
 
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джерелами
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джереламиКонспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джерелами
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джереламиІлля Возняк
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)PRESLAVA1972
 
Помічник по творчим проектам
Помічник по творчим проектамПомічник по творчим проектам
Помічник по творчим проектамssuser3ca1f11
 
ЗГС_ОНДтаТТ_Тема11
ЗГС_ОНДтаТТ_Тема11ЗГС_ОНДтаТТ_Тема11
ЗГС_ОНДтаТТ_Тема11Oleksandr Liulka
 
арх споруди урок 2 ясенівці
арх споруди урок 2 ясенівціарх споруди урок 2 ясенівці
арх споруди урок 2 ясенівціAndy Levkovich
 
щодо варіативної складової програми
щодо варіативної складової програмищодо варіативної складової програми
щодо варіативної складової програмиAndy Levkovich
 
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.Василь Тереховський
 
Проектна діяльність 6 кл
Проектна діяльність 6 клПроектна діяльність 6 кл
Проектна діяльність 6 клssuser737e7f
 
урок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблоном
урок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблономурок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблоном
урок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблономСокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
Міністерська програма 5 кл
Міністерська програма 5 клМіністерська програма 5 кл
Міністерська програма 5 клAllaGureva
 
UX Дезайнер: Інструкція з користування
UX Дезайнер: Інструкція з користуванняUX Дезайнер: Інструкція з користування
UX Дезайнер: Інструкція з користуванняTanya Zavialova
 

Similar to Хід проекту (20)

заняття №8
заняття №8заняття №8
заняття №8
 
Що таке проект
Що таке проектЩо таке проект
Що таке проект
 
60
6060
60
 
Творчий проект з трудового навчання “Дошка”
Творчий проект  з трудового навчання “Дошка”Творчий проект  з трудового навчання “Дошка”
Творчий проект з трудового навчання “Дошка”
 
заняття №2
заняття №2заняття №2
заняття №2
 
арх споруди теорія 2_Ясенівці
арх споруди теорія 2_Ясенівціарх споруди теорія 2_Ясенівці
арх споруди теорія 2_Ясенівці
 
презентація 9
презентація 9презентація 9
презентація 9
 
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джерелами
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джереламиКонспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джерелами
Конспект уроку для 6 класу. Робота з інформаційнимим джерелами
 
Урок 31 7 клас
Урок 31 7 класУрок 31 7 клас
Урок 31 7 клас
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
 
Помічник по творчим проектам
Помічник по творчим проектамПомічник по творчим проектам
Помічник по творчим проектам
 
ЗГС_ОНДтаТТ_Тема11
ЗГС_ОНДтаТТ_Тема11ЗГС_ОНДтаТТ_Тема11
ЗГС_ОНДтаТТ_Тема11
 
арх споруди урок 2 ясенівці
арх споруди урок 2 ясенівціарх споруди урок 2 ясенівці
арх споруди урок 2 ясенівці
 
щодо варіативної складової програми
щодо варіативної складової програмищодо варіативної складової програми
щодо варіативної складової програми
 
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
 
Проектна діяльність 6 кл
Проектна діяльність 6 клПроектна діяльність 6 кл
Проектна діяльність 6 кл
 
115022.pptx
115022.pptx115022.pptx
115022.pptx
 
урок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблоном
урок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблономурок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблоном
урок 31 практична робота 6.створення презентації за шаблоном
 
Міністерська програма 5 кл
Міністерська програма 5 клМіністерська програма 5 кл
Міністерська програма 5 кл
 
UX Дезайнер: Інструкція з користування
UX Дезайнер: Інструкція з користуванняUX Дезайнер: Інструкція з користування
UX Дезайнер: Інструкція з користування
 

More from Andy Levkovich

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітиПоложення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітиAndy Levkovich
 
16 днів проти насильства
16 днів проти насильства16 днів проти насильства
16 днів проти насильстваAndy Levkovich
 
7 клас моделювання
7 клас моделювання7 клас моделювання
7 клас моделюванняAndy Levkovich
 
привітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективупривітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективуAndy Levkovich
 
Туризм це стиль життя
Туризм це стиль життяТуризм це стиль життя
Туризм це стиль життяAndy Levkovich
 
нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017Andy Levkovich
 
зно олімп проекти
зно олімп проектизно олімп проекти
зно олімп проектиAndy Levkovich
 
на сайт день матері
на сайт день матеріна сайт день матері
на сайт день матеріAndy Levkovich
 
природа на сайт
природа на сайтприрода на сайт
природа на сайтAndy Levkovich
 
твір опис 7 клас
твір опис 7 кластвір опис 7 клас
твір опис 7 класAndy Levkovich
 
презентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителяпрезентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителяAndy Levkovich
 
Iнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвкIнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвкAndy Levkovich
 

More from Andy Levkovich (20)

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітиПоложення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
 
Zno2021
Zno2021Zno2021
Zno2021
 
16 днів проти насильства
16 днів проти насильства16 днів проти насильства
16 днів проти насильства
 
Zno21
Zno21Zno21
Zno21
 
7 клас моделювання
7 клас моделювання7 клас моделювання
7 клас моделювання
 
практична 6
практична 6практична 6
практична 6
 
практична 5
практична 5практична 5
практична 5
 
практична 4
практична 4практична 4
практична 4
 
привітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективупривітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективу
 
Туризм це стиль життя
Туризм це стиль життяТуризм це стиль життя
Туризм це стиль життя
 
нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017
 
ікт в школі
ікт в школіікт в школі
ікт в школі
 
зно олімп проекти
зно олімп проектизно олімп проекти
зно олімп проекти
 
на сайт день матері
на сайт день матеріна сайт день матері
на сайт день матері
 
природа на сайт
природа на сайтприрода на сайт
природа на сайт
 
лIто 2016 (1)
лIто 2016 (1)лIто 2016 (1)
лIто 2016 (1)
 
твір опис 7 клас
твір опис 7 кластвір опис 7 клас
твір опис 7 клас
 
презентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителяпрезентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителя
 
Iнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвкIнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвк
 
естери
естериестери
естери
 

Recently uploaded

Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 

Recently uploaded (17)

Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 

Хід проекту

  • 1. План виконання творчого проекту I. Організаційно-підготовчий етап • Розглянь ідеї, які допоможуть тобі визначитись із темою проекту. • Сформулюй мету й очікувані результати проектної діяльності. • Проведи дослідження, спрямовані на вибір об'єкта проектування та доцільність його виготовлення. • Підготуй історичну довідку про об'єкт проектування. • Розглянь моделі-аналоги твого виробу та здійсни їх аналіз. • Визнач кращі ідеї для реалізації у власному проекті. II. Конструкторський етап • Виконай графічну композицію виробу. • Опиши зовнішній вигляд та конструкцію проектної моделі. • Розроби конструкторську й технологічну документацію, необхідну для виготовлення виробу. • Добери відповідні матеріали, інструменти й обладнання для роботи. III. Технологічний етап • Сплануй технологічну послідовність виготовлення виробу. • Створи спроектовану модель, дотримуючись правил безпечної праці. IV. Заключний етап • Здійсни економічні розрахунки собівартості виробу. • Проаналізуй власну діяльність на кожному з етапів проектування та зроби відповідні висновки. Титульна сторінка Вказати назву школи Вказати назву проекту Вказати виконавців проекту I. Організаційно-підготовчий етап 1. Сформулюй мету та очікувані результати виконання проекту. (Яке призначення твого виробу? За який час ти плануєш його виготовити? Які матеріали є в наявності? На якому обладнанні та з якими інструментами ти вже можеш працювати? Яку мету ти поставив перед собою (навіщо хочеш виконати цей проект)? Скористуйся опорними словами, які допоможуть тобі визначити очікувані результати проектної діяльності: створити, познайомитися, дослідити, сконструювати, опанувати, оздобити, подолати труднощі, отримати. 2. Зроби на чернетках зарисовки майбутнього виробу, покажи їх друзям, учителям, рідним. Поцікався їхніми думками з приводу створеної моделі; запиши позитивні й негативні відгуки, а також нові пропозиції: Позитивні відгуки Негативні відгуки Нові пропозиції 3. Історична довідка про об'єкт проектування. Відшукай за допомогою різних інформаційних джерел і коротко запиши відомості про «Світильники» (розвиток форми, різ- новиди використаних матеріалів та інструментів для його виготовлення, особливості конструктивних елементів тощо): 4. Пошук моделей-аналогів та їх аналіз. За допомогою різноманітних інформаційних джерел (журналів, книг, Інтернет-ресурсів тощо) відшукай подібні до обраної тобою моделі, які різняться формою деталей, технікою виконання, оздобленням. 5. Оціни моделі-аналоги (за 5- або 12- бальною шкалою): № Показники якості Модель № 1 Модель № 2 Модель № 3 1 Оригінальність та естетичність зовнішнього вигляду 2 Зручність і безпечність у використанні 3 Простота виготовлення Разом балів:
  • 2. II. Конструкторський етап 1. Створення графічної композиції виробу. Спробуй удосконалити задуманий об'єкт одним із методів проектування (методом фантазування або методом комбінування). Виконай графічну композицію, яка допоможе тобі визначитись із конструкцією власного виробу. 2. Розробка конструкторсько-технологічної документації. Виконай потрібні тобі для роботи: ескіз виробу, креслення в масштабі, схеми, шаблони тощо. Запиши перелік необхідних матеріалів, інструментів та обладнання для роботи. Обдумай та занеси цю інформацію в таблицю: Опис зовнішнього вигляду й конструкції проектної моделі. Рекомендовані розміри Перелік обраних матеріалів Перелік обраних інструментів та обладнання Заплановане оздоблення виробу III. Технологічний етап 1. Планування технологічної послідовності виготовлення виробу. Поміркуй над тим, як правильно організувати свою діяльність, і визнач порядок її виконання. Запиши послідовність технологічних операцій у таблицю. Під час роботи ти можеш уносити необхідні зміни в заплановані операції, відмічаючи їх при цьому іншим кольором. № Назва технологічної операції Зміни 2. Запиши, для чого та яких під час роботи потрібно дотримуватися правил безпечної праці: IV. Заключний етап 1. Економічні розрахунки (витрати на матеріали, заробітна плата, податки, примірна ціна продажу, рентабельність) 2. Зроби висновки: Що принесла тобі робота над проектом? Які знання ти отримав? Які технології обробки конструкційних матеріалів опанував? Які труднощі виникали під час роботи над проектом? Чи бачиш ти які-небудь недоліки у створеному тобою виробі (що саме ти вдосконалив би в разі повторного виконання проекту)? Що найбільше сподобалось тобі під час роботи над проектом? (досліджувати, конструювати, виготовляти, оздоблювати; виконувати розрахунки). Чи досяг ти своєї мети? Яка об'єктивна оцінка виконаної проектної роботи? Література Друковані джерела: Ресурси мережі Інтернет: