SlideShare a Scribd company logo
Процес розмічання деталей на
заготовці та процес пиляння фанери
Графічні зображення: ескіз, креслення
Для виготовлення будь-якого виробу
потрібно визначити його форму,
розміри, матеріали, з яких його буде
виготовлено, способи з’єднання
окремих частин, передбачити, які
інструменти потрібно для цього мати
тощо. Таку роботу на підприємстві
виконує конструктор, дизайнер. Вони
оформлюють свої задуми в спеціальних
документах, складовим елементом яких
є графічні зображення.
Графічним називають зображення,
яке складається з ліній, штрихів, точок і
виконується олівцем або кульковою
ручкою.
Основними графічними зображеннями є
креслення, ескіз.
Ескізи : призначення ескізів
• Ескізом називається креслення,
виконане без застосування
креслярських інструментів і без
точного дотримання масштабу, але
обов'язково із збереженням
пропорціональності між окремими
частинами предмета. Ескізи служать
звичайно основою для виконання за
ними креслень. Іноді деталь можна
виготовити безпосередньо за ескізом.
Ескізи широко застосовуються у
виробничих умовах і передують
виготовленню виробу.
Ескіз підвіски
Технологічні вимоги до виготовлення ескізу
Послідовність виконання ескізу.
Раніш ніж почати виготовлення ескіза треба:
1) ознайомитись з формою деталі, тобто уважно
оглянути деталь зовні і зсередини, виявити всі
отвори, заглиблення і т. п. при цьому уявно
розчленити деталь на прості геометричні тіла;
2) з'ясувати, які вигляди необхідні і достатні
для зображення деталі;
3) з'ясувати головний вигляд деталі. Треба, щоб
головний вигляд давав найповніше уявлення
про форму деталі.
Після цього можна починати виготовлення
ескіза.
Вимоги
1. Для ескізів користуються
папером у клітку, а не
міліметровкою.
2. Клітки допомагають
проводити прямі лінії,
додержувати проекційного
зв'язку між зображеннями і
витримувати
пропорціональність окремих
частин зображуваного
предмета.
3. Ескізи зручніше креслити
м'яким олівцем (М або 2М).
Єдині вимоги до виконання креслень
Креслення деталі - це технічний
документ, що містить графічне
зображення деталі та символи,
виготовлене за допомогою
креслярських інструментів на
папері, та відомості, необхідні для
її виготовлення та контролю.
Креслення призначене для
відображення суттєвих
просторових ознак обєкта:
зовнішнього вигляду, будови,
розмірів.
При виконанні графічних
зображень застосовують різні
типи ліній, кожна з яких має
певну назву і призначення.
Тип ліній Зображення Розміри Призначення
Суцільна
товста
основна
Від 0,5
до 1.4
мм.
Лінії
видимого
контуру
Суцільна
тонка
Від s/3
до S/ 2
Розмірні та
виносні лінії
Штрихова
Від s/3
до S/ 2
Лінії
невидимого
контуру
Штрих-
пунктирна
тонка
Від s/3
до S/ 2 Осьові й
центрові лінії
Вимірювальні і розмічальні інструменти
Знайди помилку: встанови призначення
вимірювальних і розмічальних інструментів
№
п/п
Зображення Назва Призначення
1.
Лінійка
креслярська
Дерев’яна або пластмасова планка з нанесеними
міліметровими поділками для проведення прямих
ліній на площині, виконання просторових
вимірювань
2.
Циркуль
креслярський
Інструмент з двох металевих ніжок, рухомо
з’єднаних на одному кінці, для викреслювання
кіл, відкладання, перенесення розмірів
3. Косинець
Дерев’яна або пластмасова лінійка у формі
прямокутного трикутника для креслення й
перевірки прямих кутів
4. Лекало Фігурна лінійка для викреслювання кривих ліній
5. Транспортир
Креслярський прилад з лінійкою, що має форму
півкола, поділеного на 180°, з лінійкою для
вимірювання та відкладання кутів на кресленнях
6. Олівець
Тоненький стрижень графіту або сухої фарби,
розміщений у дерев’яній або металевій оправці,
яким креслять, малюють, пишуть
Прийоми розмічання
Перед виготовленням виробу необхідно намітити на
заготовках контури його ліній. Цей технологічний
процес називають розмічанням. Розпочинають
розмічання з аналізу форми країв заготовки.
Визначають найрівніше ребро, від якого найкраще
виконувати розмічання. Це ребро називають базовим, а
проведену поблизу базового ребра лінію, від якої
виконують розмічання заготовки, називають базовою
лінією.
Під час розмічання потрібно передбачити надлишок
матеріалу на кінцеву обробку деталей — припуск.
Припуски не повинні бути завеликими або замалими.
Для деталей з фанери припуск становить від 4 до 24
мм, а для виробів з дерев'яних брусків — від 1,5 до 7
мм.
Попередню розмітку на заготовках виконують за
допомогою розмічальних інструментів: лінійки,
кутника, циркуля. Лінії наносять олівцем.
Щоб виготовити велику кількість однакових деталей,
використовують шаблон — пристрій з тонколистового
матеріалу (фанери, ДВП), форма і розміри якого
відповідають кресленику з припуском на обробку.
Технологія пиляння
Пиляння – це процес
заглиблення вузенького клина
в деревину, внаслідок чого від
неї відокремлюються
дрібненькі частинки у вигляді
тирси.
Пиляння прямолінійних
контурів на заготовках з
фанери виконують столярними
ножівками з дрібними зубами,
а пиляння криволінійних
контурів здійснюють лобзиком.
Для пиляння ножівкою
користуються підкладною
дошкою.
Техніка безпеки
Правила техніки безпеки пиляння
пилкою.
1. Не тримати лівої руки близько до
полотна ножівки або пилки.
2. Пилку чи ножівку класти на верстак
зубцями до себе.
3. Відпилювати частину підтримувати
рукою.
Народна мудрість
Сім раз відмір, раз відріж.
Коріння праці гірке, але
плоди – солодкі.
Умій працювати і
помічників добирати.
Правила техніки безпеки пиляння
лобзиком.
1. У процесі роботи сидіти прямо.
2. Лобзик тримати перпендикулярно до
фанери.
3. Пиляти рівномірно, роблячи рухи
вгору – вниз, не натискувати сильно на
пилку, щоб вона не зламалася.
4. Кожні 15-20 хвилин робити перерву.
Широке використання деревини у
повсякденному побуті
Дерево шанують, як добре родить, а
людину - як добре робить
Необхідний побутовий предмет
Кухонні дошки мають давню історію. Вони
мало змінилися, коли мова йде про дерев’яні
дошки. Дошки також виготовляють із
сучасних матеріалів: пластиків, скла тощо.
Основним призначенням є нарізування
різноманітних продуктів. Однак є дошки для
сервірування столу та подачі готових блюд
(піцца). Окремо виділяють групу
декоративних дощок. Одна зі сторін в них
різьблена, випалена, інкрустована,
розписана, лакована. Використовувати такі
дошки для нарізування продуктів не
рекомендується через ймовірність
пошкодження опоряджувальних матеріалів
та попадання їх в їжу. У виїмки різьблення
або інших видів оздоблення попадають
часточки харчів і там чудово розмножуються
шкідливі бактерії.
Майбутнім господарям на замітку
Для виготовлення кухонних дощок слід
підбирати тверді листяні породи. В нашій
місцевості можна знайти матеріали для
дощок з дуба, берези, бука, акації.
Дошки з деревини не туплять ножі.
Розміри дощок можуть бути та пропорції
можуть бути різними. Побутові дошки
мають найчастіше розміри від 10-15 см
до30-40 см. Товщина не перевищує
20-30 мм.
Дошки з хвойних порід та м’яких
листяних мають дуже обмежений термін
експлуатації. Тому найчастіше їх
використовують для виготовлення
сувенірної продукції.
Березові дошки добре вбирають вологу та
мають невисоку твердість. Бук має високу
міцність. Найдовговічнішими вважають
дубові дошки.
Бережне відношення до природи
Природа є щедрою. Вона забезпечує
людину необхідною сировиною.
наприклад, деревиною. Людина у своєму
житті широко використовує деревину.
Та природа не бездонна бочка.
Треба вчитись бережно ставитись до її
дарів.
Людина не повинна допускати
безрозсудного винищення лісу.
Поведінка людини не повинна стати
причиною пожарів, які нещадно
знищують ліси.
Промислове виробництво повинне
забезпечувати переробку деревини до
нульового результату.
Методи бережного раціонального
відношення до природних ресурсів
1. Постійне відтворення лісових
масивів - насадження лісів.
2. Дотримування правил
природокористування з метою
збереження природних ресурсів.
3. Економне, раціональне, бережне
використання речей, предметів, які
виготовлені з природних ресурсів,
наприклад, шкільних меблів, книг,
зошитів.
4. При виготовлені виробів з фанери,
деревини здійснювати попереднє
виготовлення ескізу, креслення з
метою запобігання помилок та
нераціонального використання
матеріалу.
Щастя не в хмарах ховається, а працею
здобувається.
У праці — краса людини.
Землю прикрашає сонце, а людину —
праця.
Вчись працювати!

More Related Content

What's hot

7 клас (5-8 уроки) - теорія
7 клас (5-8 уроки) - теорія7 клас (5-8 уроки) - теорія
7 клас (5-8 уроки) - теорія
Andy Levkovich
 
6 клас. 4-5 урок. Графічні зображення (теорія)
6 клас. 4-5 урок. Графічні зображення (теорія)6 клас. 4-5 урок. Графічні зображення (теорія)
6 клас. 4-5 урок. Графічні зображення (теорія)
Andy Levkovich
 
6 клас. 6-13 уроки Слюсарні операції (теорія)
6 клас. 6-13 уроки Слюсарні операції (теорія)6 клас. 6-13 уроки Слюсарні операції (теорія)
6 клас. 6-13 уроки Слюсарні операції (теорія)
Andy Levkovich
 
пиломатеріали, способи їх отримання
пиломатеріали, способи їх отриманняпиломатеріали, способи їх отримання
пиломатеріали, способи їх отримання
Юра Палій
 
№5 процес розмічання заготовок
№5 процес розмічання заготовок№5 процес розмічання заготовок
№5 процес розмічання заготовокannajni
 
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
ssusere1ecc1
 
урок з трудового
урок з трудовогоурок з трудового
урок з трудового
olenafab
 
2 деревина та її властивості теорія
2 деревина та її властивості теорія2 деревина та її властивості теорія
2 деревина та її властивості теорія
Andy Levkovich
 
Економічне обґрунтування проекту
Економічне обґрунтування проектуЕкономічне обґрунтування проекту
Економічне обґрунтування проекту
dnzcpto1
 
розділ 1 термічна обробка сталей
розділ 1 термічна обробка сталейрозділ 1 термічна обробка сталей
розділ 1 термічна обробка сталей
Юра Палій
 
Як виготовляти вироби з тонколистового металу
Як виготовляти вироби з тонколистового металуЯк виготовляти вироби з тонколистового металу
Як виготовляти вироби з тонколистового металу
Andy Levkovich
 
3-4. Деревина та її властивості. Теорія - 5 клас
3-4. Деревина та її властивості. Теорія - 5 клас3-4. Деревина та її властивості. Теорія - 5 клас
3-4. Деревина та її властивості. Теорія - 5 клас
Andy Levkovich
 
6 клас Обпилювання та з'єднання деталей
6 клас Обпилювання та з'єднання деталей6 клас Обпилювання та з'єднання деталей
6 клас Обпилювання та з'єднання деталей
Andy Levkovich
 
5 клас "Свердління"
5 клас "Свердління"5 клас "Свердління"
5 клас "Свердління"
Andy Levkovich
 
1-4. Вступ. Майстерня. Метали. Теорія. 6 клас
1-4. Вступ. Майстерня. Метали. Теорія. 6 клас1-4. Вступ. Майстерня. Метали. Теорія. 6 клас
1-4. Вступ. Майстерня. Метали. Теорія. 6 клас
Andy Levkovich
 
Основні лінії креслення
Основні лінії креслення Основні лінії креслення
Основні лінії креслення
DNZ_UPAL
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)
PRESLAVA1972
 
Мозаїка по дереву_теорія
Мозаїка по дереву_теоріяМозаїка по дереву_теорія
Мозаїка по дереву_теорія
Andy Levkovich
 
Поняття про метали та сплави. Сталь... 8 клас
Поняття про метали та сплави. Сталь... 8 класПоняття про метали та сплави. Сталь... 8 клас
Поняття про метали та сплави. Сталь... 8 клас
Юра Палій
 
БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120
БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120
БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120
Ілля Возняк
 

What's hot (20)

7 клас (5-8 уроки) - теорія
7 клас (5-8 уроки) - теорія7 клас (5-8 уроки) - теорія
7 клас (5-8 уроки) - теорія
 
6 клас. 4-5 урок. Графічні зображення (теорія)
6 клас. 4-5 урок. Графічні зображення (теорія)6 клас. 4-5 урок. Графічні зображення (теорія)
6 клас. 4-5 урок. Графічні зображення (теорія)
 
6 клас. 6-13 уроки Слюсарні операції (теорія)
6 клас. 6-13 уроки Слюсарні операції (теорія)6 клас. 6-13 уроки Слюсарні операції (теорія)
6 клас. 6-13 уроки Слюсарні операції (теорія)
 
пиломатеріали, способи їх отримання
пиломатеріали, способи їх отриманняпиломатеріали, способи їх отримання
пиломатеріали, способи їх отримання
 
№5 процес розмічання заготовок
№5 процес розмічання заготовок№5 процес розмічання заготовок
№5 процес розмічання заготовок
 
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
 
урок з трудового
урок з трудовогоурок з трудового
урок з трудового
 
2 деревина та її властивості теорія
2 деревина та її властивості теорія2 деревина та її властивості теорія
2 деревина та її властивості теорія
 
Економічне обґрунтування проекту
Економічне обґрунтування проектуЕкономічне обґрунтування проекту
Економічне обґрунтування проекту
 
розділ 1 термічна обробка сталей
розділ 1 термічна обробка сталейрозділ 1 термічна обробка сталей
розділ 1 термічна обробка сталей
 
Як виготовляти вироби з тонколистового металу
Як виготовляти вироби з тонколистового металуЯк виготовляти вироби з тонколистового металу
Як виготовляти вироби з тонколистового металу
 
3-4. Деревина та її властивості. Теорія - 5 клас
3-4. Деревина та її властивості. Теорія - 5 клас3-4. Деревина та її властивості. Теорія - 5 клас
3-4. Деревина та її властивості. Теорія - 5 клас
 
6 клас Обпилювання та з'єднання деталей
6 клас Обпилювання та з'єднання деталей6 клас Обпилювання та з'єднання деталей
6 клас Обпилювання та з'єднання деталей
 
5 клас "Свердління"
5 клас "Свердління"5 клас "Свердління"
5 клас "Свердління"
 
1-4. Вступ. Майстерня. Метали. Теорія. 6 клас
1-4. Вступ. Майстерня. Метали. Теорія. 6 клас1-4. Вступ. Майстерня. Метали. Теорія. 6 клас
1-4. Вступ. Майстерня. Метали. Теорія. 6 клас
 
Основні лінії креслення
Основні лінії креслення Основні лінії креслення
Основні лінії креслення
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)
 
Мозаїка по дереву_теорія
Мозаїка по дереву_теоріяМозаїка по дереву_теорія
Мозаїка по дереву_теорія
 
Поняття про метали та сплави. Сталь... 8 клас
Поняття про метали та сплави. Сталь... 8 класПоняття про метали та сплави. Сталь... 8 клас
Поняття про метали та сплави. Сталь... 8 клас
 
БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120
БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120
БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120
 

Similar to процес розмічання деталей та процес пиляння

Трудове навчання_5 клас 6 параграф
Трудове навчання_5 клас 6 параграфТрудове навчання_5 клас 6 параграф
Трудове навчання_5 клас 6 параграф
Andy Levkovich
 
урок №3
урок №3урок №3
урок №3annajni
 
теорія.docx.pdf
теорія.docx.pdfтеорія.docx.pdf
теорія.docx.pdf
ssuser867943
 
Трудове навчання 7 клас 4_5_6 параграф
Трудове навчання 7 клас 4_5_6 параграфТрудове навчання 7 клас 4_5_6 параграф
Трудове навчання 7 клас 4_5_6 параграф
Andy Levkovich
 
7 клас шипове_оздоблення_теорія
7 клас шипове_оздоблення_теорія7 клас шипове_оздоблення_теорія
7 клас шипове_оздоблення_теорія
Andy Levkovich
 
Макетування.pdf
Макетування.pdfМакетування.pdf
Макетування.pdf
ssuser9f32ae
 
підсумковий проект
підсумковий проектпідсумковий проект
підсумковий проект
Andy Levkovich
 
Ножівка слюсарна
Ножівка слюсарнаНожівка слюсарна
Ножівка слюсарнаvados749
 
Квиллинг
Квиллинг  Квиллинг
конспект уроку вчителя трудового навчання перуна ярослава романовича
конспект уроку вчителя трудового навчання перуна ярослава романовичаконспект уроку вчителя трудового навчання перуна ярослава романовича
конспект уроку вчителя трудового навчання перуна ярослава романовича
Andy Levkovich
 
урок №4 ознайомлення з технологією токарної обробки
урок №4 ознайомлення з технологією токарної обробкиурок №4 ознайомлення з технологією токарної обробки
урок №4 ознайомлення з технологією токарної обробки
Светлана Ивановна Ковтун
 
обгрунтування вибору об
обгрунтування вибору обобгрунтування вибору об
обгрунтування вибору об
olenafab
 
Теоретичний_матеріал_9_клас.pdf
Теоретичний_матеріал_9_клас.pdfТеоретичний_матеріал_9_клас.pdf
Теоретичний_матеріал_9_клас.pdf
ssuser867943
 
5 клас Різання деревини
5 клас Різання деревини5 клас Різання деревини
5 клас Різання деревини
Andy Levkovich
 
тема
тематема
тема
Andy Levkovich
 
Креслярські інструменти
Креслярські інструментиКреслярські інструменти
Креслярські інструменти
CupCakeDoo
 
конспект уроку
конспект урокуконспект уроку
конспект уроку
Andy Levkovich
 
Макетування
МакетуванняМакетування
Макетування
TRIKUL
 
№6 процес різання
№6 процес різання№6 процес різання
№6 процес різанняannajni
 

Similar to процес розмічання деталей та процес пиляння (20)

Трудове навчання_5 клас 6 параграф
Трудове навчання_5 клас 6 параграфТрудове навчання_5 клас 6 параграф
Трудове навчання_5 клас 6 параграф
 
урок №3
урок №3урок №3
урок №3
 
теорія.docx.pdf
теорія.docx.pdfтеорія.docx.pdf
теорія.docx.pdf
 
Трудове навчання 7 клас 4_5_6 параграф
Трудове навчання 7 клас 4_5_6 параграфТрудове навчання 7 клас 4_5_6 параграф
Трудове навчання 7 клас 4_5_6 параграф
 
7 клас шипове_оздоблення_теорія
7 клас шипове_оздоблення_теорія7 клас шипове_оздоблення_теорія
7 клас шипове_оздоблення_теорія
 
Макетування.pdf
Макетування.pdfМакетування.pdf
Макетування.pdf
 
18.02
18.0218.02
18.02
 
підсумковий проект
підсумковий проектпідсумковий проект
підсумковий проект
 
Ножівка слюсарна
Ножівка слюсарнаНожівка слюсарна
Ножівка слюсарна
 
Квиллинг
Квиллинг  Квиллинг
Квиллинг
 
конспект уроку вчителя трудового навчання перуна ярослава романовича
конспект уроку вчителя трудового навчання перуна ярослава романовичаконспект уроку вчителя трудового навчання перуна ярослава романовича
конспект уроку вчителя трудового навчання перуна ярослава романовича
 
урок №4 ознайомлення з технологією токарної обробки
урок №4 ознайомлення з технологією токарної обробкиурок №4 ознайомлення з технологією токарної обробки
урок №4 ознайомлення з технологією токарної обробки
 
обгрунтування вибору об
обгрунтування вибору обобгрунтування вибору об
обгрунтування вибору об
 
Теоретичний_матеріал_9_клас.pdf
Теоретичний_матеріал_9_клас.pdfТеоретичний_матеріал_9_клас.pdf
Теоретичний_матеріал_9_клас.pdf
 
5 клас Різання деревини
5 клас Різання деревини5 клас Різання деревини
5 клас Різання деревини
 
тема
тематема
тема
 
Креслярські інструменти
Креслярські інструментиКреслярські інструменти
Креслярські інструменти
 
конспект уроку
конспект урокуконспект уроку
конспект уроку
 
Макетування
МакетуванняМакетування
Макетування
 
№6 процес різання
№6 процес різання№6 процес різання
№6 процес різання
 

More from al12309

портфоліо Годлевська
портфоліо Годлевськапортфоліо Годлевська
портфоліо Годлевська
al12309
 
8 клас урок 3
8 клас урок 38 клас урок 3
8 клас урок 3
al12309
 
операційна система
операційна системаопераційна система
операційна система
al12309
 
моральни вчинок
моральни вчинокморальни вчинок
моральни вчинок
al12309
 
ак стрілецька зброя та поводження з нею. заходи безпеки при проведенні стріль...
ак стрілецька зброя та поводження з нею. заходи безпеки при проведенні стріль...ак стрілецька зброя та поводження з нею. заходи безпеки при проведенні стріль...
ак стрілецька зброя та поводження з нею. заходи безпеки при проведенні стріль...
al12309
 
автомати калашникова
автомати калашниковаавтомати калашникова
автомати калашникова
al12309
 
історія українського війська
історія українського війська  історія українського війська
історія українського війська
al12309
 
будова лобзика
будова лобзикабудова лобзика
будова лобзика
al12309
 
властивості фанери і двп
властивості фанери і двпвластивості фанери і двп
властивості фанери і двп
al12309
 
деревина
деревинадеревина
деревина
al12309
 
шаблони
шаблонишаблони
шаблони
al12309
 
шаблон документа
шаблон документашаблон документа
шаблон документа
al12309
 
програмні засоби навчання іноземних мов
програмні засоби навчання іноземних мов програмні засоби навчання іноземних мов
програмні засоби навчання іноземних мов
al12309
 
навчання в інтернеті
навчання в інтернетінавчання в інтернеті
навчання в інтернеті
al12309
 
істинні і хибні висловлювання
істинні і хибні висловлюванняістинні і хибні висловлювання
істинні і хибні висловлювання
al12309
 
Алгоритми з повторенням
Алгоритми з повтореннямАлгоритми з повторенням
Алгоритми з повторенням
al12309
 
Алгоритми з повторенням
Алгоритми з повтореннямАлгоритми з повторенням
Алгоритми з повторенням
al12309
 
Етапи побудови інформаційної моделі
Етапи побудови інформаційної моделіЕтапи побудови інформаційної моделі
Етапи побудови інформаційної моделі
al12309
 
Побудова інформаційних моделей
Побудова інформаційних моделейПобудова інформаційних моделей
Побудова інформаційних моделей
al12309
 
моделювання. предметна галузь
моделювання. предметна галузьмоделювання. предметна галузь
моделювання. предметна галузь
al12309
 

More from al12309 (20)

портфоліо Годлевська
портфоліо Годлевськапортфоліо Годлевська
портфоліо Годлевська
 
8 клас урок 3
8 клас урок 38 клас урок 3
8 клас урок 3
 
операційна система
операційна системаопераційна система
операційна система
 
моральни вчинок
моральни вчинокморальни вчинок
моральни вчинок
 
ак стрілецька зброя та поводження з нею. заходи безпеки при проведенні стріль...
ак стрілецька зброя та поводження з нею. заходи безпеки при проведенні стріль...ак стрілецька зброя та поводження з нею. заходи безпеки при проведенні стріль...
ак стрілецька зброя та поводження з нею. заходи безпеки при проведенні стріль...
 
автомати калашникова
автомати калашниковаавтомати калашникова
автомати калашникова
 
історія українського війська
історія українського війська  історія українського війська
історія українського війська
 
будова лобзика
будова лобзикабудова лобзика
будова лобзика
 
властивості фанери і двп
властивості фанери і двпвластивості фанери і двп
властивості фанери і двп
 
деревина
деревинадеревина
деревина
 
шаблони
шаблонишаблони
шаблони
 
шаблон документа
шаблон документашаблон документа
шаблон документа
 
програмні засоби навчання іноземних мов
програмні засоби навчання іноземних мов програмні засоби навчання іноземних мов
програмні засоби навчання іноземних мов
 
навчання в інтернеті
навчання в інтернетінавчання в інтернеті
навчання в інтернеті
 
істинні і хибні висловлювання
істинні і хибні висловлюванняістинні і хибні висловлювання
істинні і хибні висловлювання
 
Алгоритми з повторенням
Алгоритми з повтореннямАлгоритми з повторенням
Алгоритми з повторенням
 
Алгоритми з повторенням
Алгоритми з повтореннямАлгоритми з повторенням
Алгоритми з повторенням
 
Етапи побудови інформаційної моделі
Етапи побудови інформаційної моделіЕтапи побудови інформаційної моделі
Етапи побудови інформаційної моделі
 
Побудова інформаційних моделей
Побудова інформаційних моделейПобудова інформаційних моделей
Побудова інформаційних моделей
 
моделювання. предметна галузь
моделювання. предметна галузьмоделювання. предметна галузь
моделювання. предметна галузь
 

Recently uploaded

KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
sadochok
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 

Recently uploaded (12)

KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 

процес розмічання деталей та процес пиляння

  • 1. Процес розмічання деталей на заготовці та процес пиляння фанери
  • 2. Графічні зображення: ескіз, креслення Для виготовлення будь-якого виробу потрібно визначити його форму, розміри, матеріали, з яких його буде виготовлено, способи з’єднання окремих частин, передбачити, які інструменти потрібно для цього мати тощо. Таку роботу на підприємстві виконує конструктор, дизайнер. Вони оформлюють свої задуми в спеціальних документах, складовим елементом яких є графічні зображення. Графічним називають зображення, яке складається з ліній, штрихів, точок і виконується олівцем або кульковою ручкою. Основними графічними зображеннями є креслення, ескіз.
  • 3. Ескізи : призначення ескізів • Ескізом називається креслення, виконане без застосування креслярських інструментів і без точного дотримання масштабу, але обов'язково із збереженням пропорціональності між окремими частинами предмета. Ескізи служать звичайно основою для виконання за ними креслень. Іноді деталь можна виготовити безпосередньо за ескізом. Ескізи широко застосовуються у виробничих умовах і передують виготовленню виробу. Ескіз підвіски
  • 4. Технологічні вимоги до виготовлення ескізу Послідовність виконання ескізу. Раніш ніж почати виготовлення ескіза треба: 1) ознайомитись з формою деталі, тобто уважно оглянути деталь зовні і зсередини, виявити всі отвори, заглиблення і т. п. при цьому уявно розчленити деталь на прості геометричні тіла; 2) з'ясувати, які вигляди необхідні і достатні для зображення деталі; 3) з'ясувати головний вигляд деталі. Треба, щоб головний вигляд давав найповніше уявлення про форму деталі. Після цього можна починати виготовлення ескіза. Вимоги 1. Для ескізів користуються папером у клітку, а не міліметровкою. 2. Клітки допомагають проводити прямі лінії, додержувати проекційного зв'язку між зображеннями і витримувати пропорціональність окремих частин зображуваного предмета. 3. Ескізи зручніше креслити м'яким олівцем (М або 2М).
  • 5. Єдині вимоги до виконання креслень Креслення деталі - це технічний документ, що містить графічне зображення деталі та символи, виготовлене за допомогою креслярських інструментів на папері, та відомості, необхідні для її виготовлення та контролю. Креслення призначене для відображення суттєвих просторових ознак обєкта: зовнішнього вигляду, будови, розмірів. При виконанні графічних зображень застосовують різні типи ліній, кожна з яких має певну назву і призначення. Тип ліній Зображення Розміри Призначення Суцільна товста основна Від 0,5 до 1.4 мм. Лінії видимого контуру Суцільна тонка Від s/3 до S/ 2 Розмірні та виносні лінії Штрихова Від s/3 до S/ 2 Лінії невидимого контуру Штрих- пунктирна тонка Від s/3 до S/ 2 Осьові й центрові лінії
  • 7. Знайди помилку: встанови призначення вимірювальних і розмічальних інструментів № п/п Зображення Назва Призначення 1. Лінійка креслярська Дерев’яна або пластмасова планка з нанесеними міліметровими поділками для проведення прямих ліній на площині, виконання просторових вимірювань 2. Циркуль креслярський Інструмент з двох металевих ніжок, рухомо з’єднаних на одному кінці, для викреслювання кіл, відкладання, перенесення розмірів 3. Косинець Дерев’яна або пластмасова лінійка у формі прямокутного трикутника для креслення й перевірки прямих кутів 4. Лекало Фігурна лінійка для викреслювання кривих ліній 5. Транспортир Креслярський прилад з лінійкою, що має форму півкола, поділеного на 180°, з лінійкою для вимірювання та відкладання кутів на кресленнях 6. Олівець Тоненький стрижень графіту або сухої фарби, розміщений у дерев’яній або металевій оправці, яким креслять, малюють, пишуть
  • 8. Прийоми розмічання Перед виготовленням виробу необхідно намітити на заготовках контури його ліній. Цей технологічний процес називають розмічанням. Розпочинають розмічання з аналізу форми країв заготовки. Визначають найрівніше ребро, від якого найкраще виконувати розмічання. Це ребро називають базовим, а проведену поблизу базового ребра лінію, від якої виконують розмічання заготовки, називають базовою лінією. Під час розмічання потрібно передбачити надлишок матеріалу на кінцеву обробку деталей — припуск. Припуски не повинні бути завеликими або замалими. Для деталей з фанери припуск становить від 4 до 24 мм, а для виробів з дерев'яних брусків — від 1,5 до 7 мм. Попередню розмітку на заготовках виконують за допомогою розмічальних інструментів: лінійки, кутника, циркуля. Лінії наносять олівцем. Щоб виготовити велику кількість однакових деталей, використовують шаблон — пристрій з тонколистового матеріалу (фанери, ДВП), форма і розміри якого відповідають кресленику з припуском на обробку.
  • 9. Технологія пиляння Пиляння – це процес заглиблення вузенького клина в деревину, внаслідок чого від неї відокремлюються дрібненькі частинки у вигляді тирси. Пиляння прямолінійних контурів на заготовках з фанери виконують столярними ножівками з дрібними зубами, а пиляння криволінійних контурів здійснюють лобзиком. Для пиляння ножівкою користуються підкладною дошкою.
  • 10. Техніка безпеки Правила техніки безпеки пиляння пилкою. 1. Не тримати лівої руки близько до полотна ножівки або пилки. 2. Пилку чи ножівку класти на верстак зубцями до себе. 3. Відпилювати частину підтримувати рукою. Народна мудрість Сім раз відмір, раз відріж. Коріння праці гірке, але плоди – солодкі. Умій працювати і помічників добирати. Правила техніки безпеки пиляння лобзиком. 1. У процесі роботи сидіти прямо. 2. Лобзик тримати перпендикулярно до фанери. 3. Пиляти рівномірно, роблячи рухи вгору – вниз, не натискувати сильно на пилку, щоб вона не зламалася. 4. Кожні 15-20 хвилин робити перерву.
  • 11. Широке використання деревини у повсякденному побуті
  • 12. Дерево шанують, як добре родить, а людину - як добре робить
  • 13. Необхідний побутовий предмет Кухонні дошки мають давню історію. Вони мало змінилися, коли мова йде про дерев’яні дошки. Дошки також виготовляють із сучасних матеріалів: пластиків, скла тощо. Основним призначенням є нарізування різноманітних продуктів. Однак є дошки для сервірування столу та подачі готових блюд (піцца). Окремо виділяють групу декоративних дощок. Одна зі сторін в них різьблена, випалена, інкрустована, розписана, лакована. Використовувати такі дошки для нарізування продуктів не рекомендується через ймовірність пошкодження опоряджувальних матеріалів та попадання їх в їжу. У виїмки різьблення або інших видів оздоблення попадають часточки харчів і там чудово розмножуються шкідливі бактерії.
  • 14. Майбутнім господарям на замітку Для виготовлення кухонних дощок слід підбирати тверді листяні породи. В нашій місцевості можна знайти матеріали для дощок з дуба, берези, бука, акації. Дошки з деревини не туплять ножі. Розміри дощок можуть бути та пропорції можуть бути різними. Побутові дошки мають найчастіше розміри від 10-15 см до30-40 см. Товщина не перевищує 20-30 мм. Дошки з хвойних порід та м’яких листяних мають дуже обмежений термін експлуатації. Тому найчастіше їх використовують для виготовлення сувенірної продукції. Березові дошки добре вбирають вологу та мають невисоку твердість. Бук має високу міцність. Найдовговічнішими вважають дубові дошки.
  • 15. Бережне відношення до природи Природа є щедрою. Вона забезпечує людину необхідною сировиною. наприклад, деревиною. Людина у своєму житті широко використовує деревину. Та природа не бездонна бочка. Треба вчитись бережно ставитись до її дарів. Людина не повинна допускати безрозсудного винищення лісу. Поведінка людини не повинна стати причиною пожарів, які нещадно знищують ліси. Промислове виробництво повинне забезпечувати переробку деревини до нульового результату.
  • 16. Методи бережного раціонального відношення до природних ресурсів 1. Постійне відтворення лісових масивів - насадження лісів. 2. Дотримування правил природокористування з метою збереження природних ресурсів. 3. Економне, раціональне, бережне використання речей, предметів, які виготовлені з природних ресурсів, наприклад, шкільних меблів, книг, зошитів. 4. При виготовлені виробів з фанери, деревини здійснювати попереднє виготовлення ескізу, креслення з метою запобігання помилок та нераціонального використання матеріалу.
  • 17. Щастя не в хмарах ховається, а працею здобувається. У праці — краса людини. Землю прикрашає сонце, а людину — праця. Вчись працювати!