SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Трудове навчання
Мозаїка по дереву
Мозаїка — це зображення, виконане з одного або різних
матеріалів (каменя, кераміки (керамічної плитки), скла,
деревини та інших матеріалів).
Мозаїку відносять до монументально-декоративного
(оздоблення будівель та архітектурних форм) і декоративно-
ужиткового мистецтва. Вперше мозаїка з’явилася у
Стародавньому Єгипті.
Оздоблення будівель
Мозаїка має багато різновидів,
але найчастіше можна зустріти наступні:
Інкрустацію - елементи з інших матеріалів
вклеюють у попередньо вирізані гнізда.
Інтарсію - елементи з деревини
вклеюють у попередньо вирізані гнізда.
Маркетрі - виконують зі шматочків шпону (тонких пластинок
деревини, отриманих струганням, пилянням або лущенням).
Маркетрі Інкрустація
Інтарсія
Річні кільця утворюють на зрізі
деревини оригінальний малюнок.
Його називають текстурою. Саме
вона дозволяє максимально
покращити зовнішній вигляд мозаїки.
Шпон - це тонкі пластинки деревини товщиною від 0,6 мм
до 3 мм, отримані способом стругання, пиляння, лущення.
Породи деревини, що використовують у мозаїці:
хвойні (модрина, сосна, ялина, смерека)
та листяні (дуб, ясен, слива, горіх, черешня).
Шпон з хвойних порід
Шпон з листяних порід
Для мозаїки використовують шпон різних порід деревини з
різним забарвленням та з різноманітним малюнком волокон.
Вологістю деревини називається відношення маси вологи,
що є в даному об’ємі деревини, до маси абсолютно сухої
деревини, виражене у відсотках.
Для виготовлення виробів
краще використовувати деревину
з вологістю 8-12%,
а шпон – 4-6%.
У пересушеній деревині або шпоні волокна
втрачають міцність і в ході обробки легко ламаються.
Композиція — це поєднання окремих елементів в єдине
художнє ціле. Єдиним художнім цілим вважається такий
вибір, в якому вилучення або додавання додаткових
елементів зіпсує його зовнішній вигляд.
Композиція буває площинна та об’ємна.
Площинна - розміщення всіх елементів на одному рівні,
в одній площині.
Об’ємна - елементи розташовуються в просторі для утворення
об’єму. (шкатулки, точені вироби, полиці тощо).
Композиція буває також орнаментальна та сюжетна.
Орнаментальна має у своєму складі геометричні або дуже
спрощені, стилізовані мотиви.
Орнамент - це узор, який складається із упорядкованих
елементів, що повторюються. Симетрична - композиція, в якій
усі елементи розміщені однаково відносно осі чи площини.
Найпростішими та найуживанішими є дзеркальна та
поворотна симетрії.
Сюжетна композиція характеризується високим ступенем
подібності до природного аналога.
Стилізація природніх форм
Підготовка до виконання проекту
(формування технічної документації)
Орієнтовний зміст пояснювальної записки
1. Організаційно-підготовча частина.
1.1. Обґрунтування проекту на виріб.
1.2. Створення банку ідей та виробів-аналогів.
1.3. Аналіз виробів-аналогів.
2. Конструкторська частина.
2.1. Складання ескізного рисунка та ескізів деталей остаточно-
го варіанта виробу, композиції виробу.
2.2. Вибір конструкційних матеріалів.
2.3. Розробка технологічної послідовності виготовлення
виробу.
3. Заключна частина.
3.1. економічний розрахунок.
3.2. Порівняння і випробування проектованого виробу.
Висновки.
Інструменти та обладнання для виконання мозаїки
Косий різак для вирізування
елементів мозаїки
Ніж-пилка
з дуже дрібними зубчиками
Циркульні різаки різної
конструкції, у тому числі і
саморобні
Рейсмус
Шило з плоским
загостренням (лопаткою)
Дерев’яний молоток
Дерев’яні брусочки
з прикріпленою
шліфувальною шкуркою
Прес
із притискними гвинтами
Лобзик
Стусло
Для роботи використовуються ріжучі та колючі
інструменти. Тому різати в напрямку пальців,
руки або тіла заборонено.
Інструменти мають бути добре загострені.
Кладуть їх так, щоб не падали. Краще на підставку
або спеціально відведене місце.
Не дозволяється махати інструментами перед обличчям.
Передають інструменти ручкою вперед,
ні в якому разі не кидають.
Слід пам’ятати про акуратність під час роботи.
Припасовувати деталі мозаїки слід обережно, декілька
разів примірюючи. Часто виправити брак неможливо і
необхідно виготовляти нову деталь.
Правила техніки безпеки
Виготовлення виробів із зрізів тонких гілок.
Для утворення елементів мозаїки можна використати косий
різак, шпалерний ніж. Всі роботи виконують на підкладній
дошці. Зрізи гілочок утворюють завтовшки 2-4 мм.
Елементами можуть бути косі та поперечні зрізи, з корою та
без кори. Добре ріжуться щойно зрізані (або ледь
прив’ялені) гілки діаметром 2-10 мм м’яких листяних порід.
Косі зрізи можна виконувати меншої товщини, прямі зрізи
утворюють більшої товщини.
Для збільшення декоративності зрізи гілочок фарбують
аніліновими фарбниками, спиртовими морилками,
спиртовим розчином діамантового зеленого («зеленка»).
Критерії оцінювання виробів:
Ступінь відмінності між виробом-аналогом
та спроектованим виробом (10 б.)
Якість виготовлення деталей мозаїки (50 б.)
Загальне враження від виробу (10 б.)
Пояснювальна записка (40 б.)
Презентація проекту (10 б.)
- обґрунтування проекту на виріб;
- ескізний рисунок виробу та композиції;
- вибір конструкційних матеріалів;
- особливості виготовлення виробу;
- виготовлений виріб;
- результати випробування проектованого виробу.
План захисту проекту
Мозаїка по дереву_теорія

More Related Content

What's hot

Процес розмічання заготовки з деревини
Процес розмічання заготовки з деревиниПроцес розмічання заготовки з деревини
Процес розмічання заготовки з деревиниЮра Палій
 
Оздоблення виробів із фанери та ДВП
Оздоблення виробів із фанери та ДВПОздоблення виробів із фанери та ДВП
Оздоблення виробів із фанери та ДВПgrigorevayana
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)PRESLAVA1972
 
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...ssusere1ecc1
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( урок9)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( урок9)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( урок9)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( урок9)PRESLAVA1972
 
БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120
БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120
БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120Ілля Возняк
 
пиломатеріали, способи їх отримання
пиломатеріали, способи їх отриманняпиломатеріали, способи їх отримання
пиломатеріали, способи їх отриманняЮра Палій
 
5 клас "Свердління"
5 клас "Свердління"5 клас "Свердління"
5 клас "Свердління"Andy Levkovich
 
торцювання – один з видів паперового рукоділля
торцювання – один з видів паперового рукоділляторцювання – один з видів паперового рукоділля
торцювання – один з видів паперового рукоділляGeorgina Reka
 
5 клас (уроки 13-20, теорія)
5 клас (уроки 13-20, теорія)5 клас (уроки 13-20, теорія)
5 клас (уроки 13-20, теорія)Andy Levkovich
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)PRESLAVA1972
 
Властивості металів та дроту (6 клас)
Властивості металів та дроту (6 клас)Властивості металів та дроту (6 клас)
Властивості металів та дроту (6 клас)Andy Levkovich
 
Оздоблення фартухів
Оздоблення фартухівОздоблення фартухів
Оздоблення фартухівAndy Levkovich
 
презентація 2
презентація 2презентація 2
презентація 2elena1807
 
7 клас Розмічання та різання деревинних матеріалів
7 клас Розмічання та різання деревинних матеріалів7 клас Розмічання та різання деревинних матеріалів
7 клас Розмічання та різання деревинних матеріалівAndy Levkovich
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 12)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 12)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 12)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 12)PRESLAVA1972
 
проектування комбінування
проектування комбінуванняпроектування комбінування
проектування комбінуванняAndy Levkovich
 
сувеніри теорія
сувеніри теоріясувеніри теорія
сувеніри теоріяAndy Levkovich
 
Тема уроку художнє конструювання. метод комбінаторики. розробка ескізу вироб...
Тема уроку  художнє конструювання. метод комбінаторики. розробка ескізу вироб...Тема уроку  художнє конструювання. метод комбінаторики. розробка ескізу вироб...
Тема уроку художнє конструювання. метод комбінаторики. розробка ескізу вироб...grigorevayana
 

What's hot (20)

Процес розмічання заготовки з деревини
Процес розмічання заготовки з деревиниПроцес розмічання заготовки з деревини
Процес розмічання заготовки з деревини
 
Оздоблення виробів із фанери та ДВП
Оздоблення виробів із фанери та ДВПОздоблення виробів із фанери та ДВП
Оздоблення виробів із фанери та ДВП
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( 8 урок)
 
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
Урок № 12 Конструкційні матеріали та їх властивості. Доці­льність вибору конс...
 
Презентація до уроку Апсайклінг (1).pptx
Презентація до уроку Апсайклінг (1).pptxПрезентація до уроку Апсайклінг (1).pptx
Презентація до уроку Апсайклінг (1).pptx
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( урок9)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( урок9)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( урок9)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас( урок9)
 
БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120
БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120
БУДОВА ТОКАРНОГО СТАНКА ПО ДЕРЕВУ СТД-120
 
пиломатеріали, способи їх отримання
пиломатеріали, способи їх отриманняпиломатеріали, способи їх отримання
пиломатеріали, способи їх отримання
 
5 клас "Свердління"
5 клас "Свердління"5 клас "Свердління"
5 клас "Свердління"
 
торцювання – один з видів паперового рукоділля
торцювання – один з видів паперового рукоділляторцювання – один з видів паперового рукоділля
торцювання – один з видів паперового рукоділля
 
5 клас (уроки 13-20, теорія)
5 клас (уроки 13-20, теорія)5 клас (уроки 13-20, теорія)
5 клас (уроки 13-20, теорія)
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 4)
 
Властивості металів та дроту (6 клас)
Властивості металів та дроту (6 клас)Властивості металів та дроту (6 клас)
Властивості металів та дроту (6 клас)
 
Оздоблення фартухів
Оздоблення фартухівОздоблення фартухів
Оздоблення фартухів
 
презентація 2
презентація 2презентація 2
презентація 2
 
7 клас Розмічання та різання деревинних матеріалів
7 клас Розмічання та різання деревинних матеріалів7 клас Розмічання та різання деревинних матеріалів
7 клас Розмічання та різання деревинних матеріалів
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 12)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 12)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 12)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 12)
 
проектування комбінування
проектування комбінуванняпроектування комбінування
проектування комбінування
 
сувеніри теорія
сувеніри теоріясувеніри теорія
сувеніри теорія
 
Тема уроку художнє конструювання. метод комбінаторики. розробка ескізу вироб...
Тема уроку  художнє конструювання. метод комбінаторики. розробка ескізу вироб...Тема уроку  художнє конструювання. метод комбінаторики. розробка ескізу вироб...
Тема уроку художнє конструювання. метод комбінаторики. розробка ескізу вироб...
 

More from Andy Levkovich

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітиПоложення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітиAndy Levkovich
 
16 днів проти насильства
16 днів проти насильства16 днів проти насильства
16 днів проти насильстваAndy Levkovich
 
7 клас моделювання
7 клас моделювання7 клас моделювання
7 клас моделюванняAndy Levkovich
 
привітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективупривітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективуAndy Levkovich
 
Туризм це стиль життя
Туризм це стиль життяТуризм це стиль життя
Туризм це стиль життяAndy Levkovich
 
Що таке проект
Що таке проектЩо таке проект
Що таке проектAndy Levkovich
 
нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017Andy Levkovich
 
зно олімп проекти
зно олімп проектизно олімп проекти
зно олімп проектиAndy Levkovich
 
на сайт день матері
на сайт день матеріна сайт день матері
на сайт день матеріAndy Levkovich
 
природа на сайт
природа на сайтприрода на сайт
природа на сайтAndy Levkovich
 
твір опис 7 клас
твір опис 7 кластвір опис 7 клас
твір опис 7 класAndy Levkovich
 
презентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителяпрезентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителяAndy Levkovich
 
Iнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвкIнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвкAndy Levkovich
 

More from Andy Levkovich (20)

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітиПоложення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
 
Zno2021
Zno2021Zno2021
Zno2021
 
16 днів проти насильства
16 днів проти насильства16 днів проти насильства
16 днів проти насильства
 
Zno21
Zno21Zno21
Zno21
 
7 клас моделювання
7 клас моделювання7 клас моделювання
7 клас моделювання
 
практична 6
практична 6практична 6
практична 6
 
практична 5
практична 5практична 5
практична 5
 
практична 4
практична 4практична 4
практична 4
 
привітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективупривітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективу
 
Туризм це стиль життя
Туризм це стиль життяТуризм це стиль життя
Туризм це стиль життя
 
Що таке проект
Що таке проектЩо таке проект
Що таке проект
 
нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017
 
ікт в школі
ікт в школіікт в школі
ікт в школі
 
зно олімп проекти
зно олімп проектизно олімп проекти
зно олімп проекти
 
на сайт день матері
на сайт день матеріна сайт день матері
на сайт день матері
 
природа на сайт
природа на сайтприрода на сайт
природа на сайт
 
лIто 2016 (1)
лIто 2016 (1)лIто 2016 (1)
лIто 2016 (1)
 
твір опис 7 клас
твір опис 7 кластвір опис 7 клас
твір опис 7 клас
 
презентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителяпрезентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителя
 
Iнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвкIнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвк
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 

Recently uploaded (12)

Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 

Мозаїка по дереву_теорія

  • 2. Мозаїка — це зображення, виконане з одного або різних матеріалів (каменя, кераміки (керамічної плитки), скла, деревини та інших матеріалів). Мозаїку відносять до монументально-декоративного (оздоблення будівель та архітектурних форм) і декоративно- ужиткового мистецтва. Вперше мозаїка з’явилася у Стародавньому Єгипті.
  • 4. Мозаїка має багато різновидів, але найчастіше можна зустріти наступні: Інкрустацію - елементи з інших матеріалів вклеюють у попередньо вирізані гнізда. Інтарсію - елементи з деревини вклеюють у попередньо вирізані гнізда. Маркетрі - виконують зі шматочків шпону (тонких пластинок деревини, отриманих струганням, пилянням або лущенням). Маркетрі Інкрустація Інтарсія
  • 5. Річні кільця утворюють на зрізі деревини оригінальний малюнок. Його називають текстурою. Саме вона дозволяє максимально покращити зовнішній вигляд мозаїки. Шпон - це тонкі пластинки деревини товщиною від 0,6 мм до 3 мм, отримані способом стругання, пиляння, лущення.
  • 6. Породи деревини, що використовують у мозаїці: хвойні (модрина, сосна, ялина, смерека) та листяні (дуб, ясен, слива, горіх, черешня). Шпон з хвойних порід Шпон з листяних порід Для мозаїки використовують шпон різних порід деревини з різним забарвленням та з різноманітним малюнком волокон.
  • 7. Вологістю деревини називається відношення маси вологи, що є в даному об’ємі деревини, до маси абсолютно сухої деревини, виражене у відсотках. Для виготовлення виробів краще використовувати деревину з вологістю 8-12%, а шпон – 4-6%. У пересушеній деревині або шпоні волокна втрачають міцність і в ході обробки легко ламаються.
  • 8. Композиція — це поєднання окремих елементів в єдине художнє ціле. Єдиним художнім цілим вважається такий вибір, в якому вилучення або додавання додаткових елементів зіпсує його зовнішній вигляд. Композиція буває площинна та об’ємна. Площинна - розміщення всіх елементів на одному рівні, в одній площині. Об’ємна - елементи розташовуються в просторі для утворення об’єму. (шкатулки, точені вироби, полиці тощо).
  • 9. Композиція буває також орнаментальна та сюжетна. Орнаментальна має у своєму складі геометричні або дуже спрощені, стилізовані мотиви. Орнамент - це узор, який складається із упорядкованих елементів, що повторюються. Симетрична - композиція, в якій усі елементи розміщені однаково відносно осі чи площини. Найпростішими та найуживанішими є дзеркальна та поворотна симетрії. Сюжетна композиція характеризується високим ступенем подібності до природного аналога.
  • 11. Підготовка до виконання проекту (формування технічної документації) Орієнтовний зміст пояснювальної записки 1. Організаційно-підготовча частина. 1.1. Обґрунтування проекту на виріб. 1.2. Створення банку ідей та виробів-аналогів. 1.3. Аналіз виробів-аналогів. 2. Конструкторська частина. 2.1. Складання ескізного рисунка та ескізів деталей остаточно- го варіанта виробу, композиції виробу. 2.2. Вибір конструкційних матеріалів. 2.3. Розробка технологічної послідовності виготовлення виробу. 3. Заключна частина. 3.1. економічний розрахунок. 3.2. Порівняння і випробування проектованого виробу. Висновки.
  • 12. Інструменти та обладнання для виконання мозаїки Косий різак для вирізування елементів мозаїки Ніж-пилка з дуже дрібними зубчиками Циркульні різаки різної конструкції, у тому числі і саморобні Рейсмус Шило з плоским загостренням (лопаткою) Дерев’яний молоток
  • 13. Дерев’яні брусочки з прикріпленою шліфувальною шкуркою Прес із притискними гвинтами Лобзик Стусло
  • 14. Для роботи використовуються ріжучі та колючі інструменти. Тому різати в напрямку пальців, руки або тіла заборонено. Інструменти мають бути добре загострені. Кладуть їх так, щоб не падали. Краще на підставку або спеціально відведене місце. Не дозволяється махати інструментами перед обличчям. Передають інструменти ручкою вперед, ні в якому разі не кидають. Слід пам’ятати про акуратність під час роботи. Припасовувати деталі мозаїки слід обережно, декілька разів примірюючи. Часто виправити брак неможливо і необхідно виготовляти нову деталь. Правила техніки безпеки
  • 15. Виготовлення виробів із зрізів тонких гілок. Для утворення елементів мозаїки можна використати косий різак, шпалерний ніж. Всі роботи виконують на підкладній дошці. Зрізи гілочок утворюють завтовшки 2-4 мм. Елементами можуть бути косі та поперечні зрізи, з корою та без кори. Добре ріжуться щойно зрізані (або ледь прив’ялені) гілки діаметром 2-10 мм м’яких листяних порід. Косі зрізи можна виконувати меншої товщини, прямі зрізи утворюють більшої товщини. Для збільшення декоративності зрізи гілочок фарбують аніліновими фарбниками, спиртовими морилками, спиртовим розчином діамантового зеленого («зеленка»).
  • 16. Критерії оцінювання виробів: Ступінь відмінності між виробом-аналогом та спроектованим виробом (10 б.) Якість виготовлення деталей мозаїки (50 б.) Загальне враження від виробу (10 б.) Пояснювальна записка (40 б.) Презентація проекту (10 б.)
  • 17. - обґрунтування проекту на виріб; - ескізний рисунок виробу та композиції; - вибір конструкційних матеріалів; - особливості виготовлення виробу; - виготовлений виріб; - результати випробування проектованого виробу. План захисту проекту