درس تطبيقي عام 1435 هـ

1. ‫مرحبا‬‫عدد‬ ‫بالضيوف‬‫ف‬‫و‬‫حر‬ ‫من‬ ‫األقالم‬‫خطته‬ ‫ما‬

2. ‫للغة‬ ‫األساسية‬ ‫األوامر‬ ‫بعض‬‫ل‬‫الفيجو‬‫بيسك‬
‫السادسة‬‫الوحدة‬‫تابع‬

3. ‫نتعلم‬ ‫سوف‬‫اليوم‬
‫ى‬‫أخر‬ ‫أوامر‬‫الدخال‬‫املعلومات‬ ‫اخراج‬ ‫و‬ ‫البيانات‬
‫االسناد‬ ‫أمر‬
‫الشرطية‬ ‫الجملة‬IF
‫الشرطية‬ ‫الجملة‬SelectCase
2
1
4
3

4. ‫األدوات‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫املستخدمه‬‫؟‬ ‫النموذج‬ ‫هذا‬ ‫في‬

5. ‫نشـــــــاط‬
‫الهدف‬‫ل‬‫األو‬:
‫املعلومات‬‫اج‬‫ر‬‫إخ‬‫و‬ ‫البيانات‬ ‫إلدخال‬ ‫ى‬‫أخر‬‫أوامر‬‫استخدام‬
‫اتيجية‬‫ر‬‫االست‬:‫ان‬‫ر‬‫األق‬ ‫فحص‬‫الزمن‬:3‫دقائق‬‫عدد‬‫الطالبات‬:(2)
‫طالبة‬
‫املهمه‬:
1/‫أي‬‫ر‬‫اق‬‫ص‬ ‫الكتاب‬56+57..
2/‫ا‬ ‫الطالبة‬ ‫و‬ ‫لها‬‫املخصص‬ ‫املربع‬ ‫عن‬ ‫تجيب‬ ‫األولى‬ ‫الطالبة‬‫ى‬‫ألخر‬

6. ‫األولى‬ ‫الطالبة‬
‫الثانية‬ ‫الطالبة‬

7. ‫نشـــــــاط‬
‫االستراتيجية‬:‫فكر‬–‫اوج‬‫ز‬-‫ك‬‫ر‬‫شا‬+‫اللوحات‬‫الزمن‬:2‫دقائق‬‫عدد‬‫الطالبات‬:(7)
‫طالبة‬
‫املهمه‬:1/‫اقرأي‬‫ص‬ ‫الكتاب‬ ‫في‬58..
2/‫الصحيحة‬ ‫االجابة‬ ‫ي‬‫اختار‬‫أمامك‬ ‫السؤال‬‫في‬..
3/‫إجابتك‬‫في‬ ‫ميلتك‬‫ز‬‫ي‬ ‫ناقش‬..
4/‫مع‬ ‫اتفقي‬‫املجموعه‬‫كتبوا‬ ‫ثم‬ ‫واحده‬ ‫اجابة‬ ‫على‬‫اإلجابة‬ ‫قم‬
‫الهدف‬‫الثاني‬:‫االسناد‬ ‫أمر‬ ‫من‬‫املقصود‬ ‫تحديد‬

8. ‫االسناد‬ ‫بأمر‬ ‫نقصد‬:
1-‫عليه‬ ‫ي‬‫نجر‬ ‫متغير‬
‫حسابية‬ ‫عمليات‬..
2-‫داخل‬‫قيمة‬ ‫تخزين‬
‫مسبقا‬ ‫تعريفه‬ ‫تم‬ ‫متغير‬..
3-‫عمليات‬ ‫من‬ ‫مجموعه‬
‫اج‬‫ر‬‫االخ‬ ‫و‬ ‫االدخال‬..
‫اإلجابة‬
Dim M,Z As Single
M=TEXTBOX1.TEXT
Z= 0.025*M

9. ‫نشـــــــاط‬
‫الهدف‬‫الثالث‬:‫بوا‬ ‫الشرطية‬ ‫الجملة‬ ‫كتابة‬ ‫اتقان‬‫سطة‬
‫األمر‬(IF)
‫االستراتيجية‬:‫التوقعات‬ ‫مرشد‬‫الزمن‬:1‫دقائق‬‫عدد‬‫الطالبات‬:(1)‫طالبة‬
‫املهمه‬:1/‫التالية‬ ‫الشرطية‬ ‫الجملة‬ ‫كتابة‬‫يمكن‬‫كيف‬:
‫ن‬‫ز‬‫الو‬ ‫كان‬ ‫إذا‬(N)‫من‬ ‫أكبر‬50‫في‬ ‫اطبع‬TextBox2«‫معتدل‬«

10. ‫ن‬‫ز‬‫الو‬‫كان‬ ‫إذا‬(N)‫من‬‫أكبر‬50‫في‬ ‫اطبع‬TEXTBOX2«‫معتدل‬«
‫الشرح‬ ‫قبل‬
‫الشرح‬ ‫بعد‬

11. ‫املسألة‬‫عناصر‬ ‫تحليل‬
‫البرمجية‬ ‫األوامر‬:

12. ‫نشـــــــاط‬
‫الهدف‬‫ابع‬‫ر‬‫ال‬:‫الشرطي‬ ‫الجمل‬ ‫أنواع‬ ‫بين‬ ‫التفريق‬‫ة‬
‫األمر‬ ‫بواسطة‬(IF)
‫االستراتيجية‬:‫املعلومات‬ ‫فجوة‬‫الزمن‬:5‫دقائق‬‫عدد‬‫الطالبات‬:(2)‫طالبة‬
‫املهمه‬:
1/‫أي‬‫ر‬‫اق‬‫ص‬ ‫الكتاب‬59+60+61+62( ..‫بمفردك‬)
2/‫ال‬‫تكمل‬ ‫ى‬‫األخر‬ ‫الطالبة‬‫و‬ ‫ي‬‫العلو‬ ‫ل‬‫الجدو‬‫تكمل‬ ‫األولى‬ ‫الطالبة‬‫ل‬‫جدو‬
‫السفلي‬..
3/‫ميلتك‬‫ز‬ ‫اجابة‬‫مع‬ ‫إجابتك‬ ‫ني‬‫ر‬‫قا‬..

13. ‫الصيغة‬
IF–THEN–ELSE
‫تستخدم‬‫متى‬
‫عنه‬ ‫سينتج‬ ‫الشرط‬ ‫تحقق‬ ‫كان‬‫إذا‬
‫أمر‬ ‫من‬‫أكثر‬ ‫تنفيذ‬(‫من‬‫أكثر‬
‫للجملة‬ ‫سطر‬‫الشرطيه‬)
‫من‬‫أكثر‬‫البرنامج‬ ‫ي‬‫يحتو‬‫عندما‬
‫شرط‬

14. IF – THEN – END IF

15. IF – THEN – ELSE
‫ناجحه‬/‫اسبه‬‫ر‬

16. IF – THEN – ELSEIF

17. ‫نشـــــــاط‬
‫الهدف‬‫ابع‬‫ر‬‫ال‬:‫األمر‬ ‫بواسطة‬ ‫الشرطية‬ ‫الجمل‬ ‫أنواع‬ ‫بين‬ ‫التفريق‬(IF)
‫االستراتيجية‬:‫املتنقل‬ ‫املراسل‬+‫اللوحات‬‫الزمن‬:3‫دقائق‬‫عدد‬‫الطالبات‬:(7)
‫طالبة‬
‫املهمه‬:
‫لها‬ ‫املخصص‬ ‫سؤالها‬ ‫عن‬ ‫تجيب‬ ‫مجموعه‬ ‫كل‬..
‫من‬ ‫طالبة‬ ‫تقوم‬ ‫الحاجة‬ ‫عند‬‫املجموعه‬‫به‬ ‫قامت‬ ‫ما‬ ‫بمالحظة‬

19. ‫التالية‬ ‫الشرطية‬ ‫الجملة‬ ‫كتابة‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬:
‫ن‬‫ز‬‫الو‬ ‫كان‬ ‫إذا‬(N)‫من‬‫أكبر‬50‫في‬ ‫اطبع‬TextBox2«‫معتدل‬
«
‫في‬ ‫و‬TextBox3«‫نك‬‫ز‬‫و‬ ‫على‬‫حافظي‬«
‫التالية‬ ‫الشرطية‬ ‫الجملة‬ ‫كتابة‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬:
‫ن‬‫ز‬‫الو‬ ‫كان‬ ‫إذا‬(N)‫من‬‫أكبر‬50‫في‬ ‫اطبع‬TextBox2«‫معتدل‬
«
‫كان‬ ‫إذا‬ ‫و‬‫عكس‬‫في‬ ‫اطبع‬ ‫ذلك‬TextBox2«‫نك‬‫ز‬‫و‬ ‫فعي‬‫ر‬‫ا‬«
‫إذا‬‫ن‬‫ز‬‫الو‬ ‫كان‬N‫من‬ ‫أقل‬35‫اطبع‬‫في‬TextBox2”‫نحيف‬“
‫من‬ ‫أقل‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫و‬55‫اطبع‬‫في‬TextBox2“”‫معتدل‬“
‫و‬‫كان‬ ‫إذا‬‫عكس‬‫اطبع‬ ‫ذلك‬‫في‬TextBox2”‫نك‬‫ز‬‫و‬ ‫فعي‬‫ر‬‫ا‬“

20. ‫ن‬‫ز‬‫الو‬ ‫كان‬ ‫إذا‬(N)‫من‬‫أكبر‬50
‫في‬ ‫اطبع‬TextBox2«‫معتدل‬«
‫في‬ ‫و‬TextBox3«‫نك‬‫ز‬‫و‬ ‫على‬‫حافظي‬«

21. ‫ن‬‫ز‬‫الو‬ ‫كان‬ ‫إذا‬(N)‫من‬‫أكبر‬50‫في‬ ‫اطبع‬
TextBox2«‫معتدل‬«
‫كان‬ ‫إذا‬ ‫و‬‫عكس‬‫في‬ ‫اطبع‬ ‫ذلك‬TextBox2
«‫نك‬‫ز‬‫و‬ ‫فعي‬‫ر‬‫ا‬«

22. ‫ن‬‫ز‬‫الو‬ ‫كان‬ ‫إذا‬N‫من‬ ‫أقل‬35‫في‬ ‫اطبع‬TextBox2
”‫نحيف‬“
‫من‬ ‫أقل‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫و‬55‫في‬ ‫اطبع‬TextBox2
“”‫معتدل‬“
‫كان‬ ‫إذا‬ ‫و‬‫عكس‬‫في‬ ‫اطبع‬ ‫ذلك‬
TextBox2”‫نك‬‫ز‬‫و‬ ‫ي‬ ‫اخفض‬“

23. ‫نشـــــــاط‬
‫الهدف‬‫الخامس‬:‫األمر‬ ‫بواسطة‬ ‫شرطية‬ ‫جملة‬ ‫كتابة‬
(Select Case)
‫االستراتيجية‬:‫املستديرة‬‫الطاولة‬‫الزمن‬:6‫دقائق‬‫عدد‬‫الطالبات‬:(2)‫طالبة‬
‫املهمه‬:1/‫الشرطية‬ ‫للجمل‬‫استنا‬‫ر‬‫د‬ ‫بعد‬(IF)‫ص‬ ‫بالكتاب‬‫استعيني‬62–63-64‫لالجابة‬‫السؤال‬ ‫عن‬
‫اللوحة‬‫في‬ ‫املوجود‬‫ص‬ ‫الكتاب‬‫في‬ ‫موجود‬ ‫وهو‬74‫س‬15..
2/‫اللوحة‬‫على‬ ‫لك‬‫املخصص‬ ‫الجزء‬‫في‬ ‫اجابتك‬ ‫اكتبي‬..

24. ‫س‬15
‫ص‬74

25. SELECT CASE

26. SELECT CASE

27. SELECT CASE

28. ‫الختامي‬ ‫التقويم‬

29. ‫االجابة‬‫ي‬‫اختار‬‫الصحيحه‬
‫الرقم‬‫السؤال‬
1
‫مسبقا‬ ‫املعرف‬‫املتغير‬ ‫قيمة‬‫هو‬ ‫االسناد‬ ‫أمر‬:
- A‫صح‬-B‫خطأ‬
2
‫هو‬ ‫النموذج‬‫هذا‬ ‫مثل‬‫يظهر‬‫الذي‬ ‫األمر‬:
- A"(‫صحيحة‬ ‫غير‬‫البيانات‬InputBox("-B"(‫صحيحة‬ ‫غير‬‫البيانات‬MsgBox("
3
‫األمر‬ ‫عن‬ ‫االستغناء‬‫يمكن‬EndIF‫واحد‬ ‫سطر‬‫الشرطية‬‫الجملة‬ ‫كانت‬‫إذا‬:
- A‫صح‬-B‫خطأ‬
4
‫الشرطية‬‫الجملة‬‫لكتابة‬ ‫أصح‬ ‫أيهما‬:
‫العمر‬ ‫كان‬‫إذا‬AGE‫ي‬‫يساو‬‫أو‬ ‫من‬‫أكبر‬18‫في‬‫اطبع‬TEXTBOX2"‫اشد‬‫ر‬«‫إذا‬‫في‬‫اطبع‬‫ذلك‬‫عكس‬TEXTBOX2"‫قاصر‬"
- A
IF AGE>= 18 THEN
"‫بالغ‬"TEXTBOX2.TEXT=
"‫قاصر‬"TEXTBOX3.TEXT=
END IF
-B
IF AGE>= 18 THEN
"‫اشد‬‫ر‬"TEXTBOX2.TEXT=
ELSE
"‫قاصر‬"TEXTBOX2.TEXT=
END IF
5
‫الشرطية‬‫الجملة‬‫نستخدم‬SELECTCASE‫الشرطية‬‫للجملة‬‫فقط‬ ‫احتماالن‬ ‫هناك‬‫ن‬‫يكو‬ ‫عندما‬..
- A‫صح‬-B‫خطأ‬
6
‫التالية‬‫الجملة‬ ‫في‬‫الخطأ‬ ‫هو‬ ‫ما‬:‫قاصر‬IF AGE THEN TEXTBOX2.TEXT=
- A‫الشرط‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬-B‫التنصيص‬ ‫عالمة‬

30. ‫ماذا‬‫أضفتي‬‫تعل‬ ‫حصيلة‬ ‫إلى‬ ‫اليوم‬‫يمك‬
‫؟؟؟‬‫تعلمتي‬ ‫ماذا‬

31. ‫معي‬ ‫وقفت‬ ‫التي‬ ‫النابضة‬ ‫للقلوب‬ ‫األعماق‬ ‫من‬ ‫شكر‬
‫الحاسب‬ ‫مشرفة‬..‫البسام‬ ‫نجالء‬..
‫الحاسب‬‫معلمة‬:‫الغامدي‬ ‫جواهر‬..
‫العربية‬ ‫اللغة‬‫معلمة‬..‫امللحم‬ ‫مها‬..‫القرني‬ ‫عبير‬..
‫الرياضيات‬ ‫معلمات‬..‫العتيبي‬ ‫ندى‬–‫ي‬‫الشمر‬‫حصة‬..
‫األحياء‬‫معلمة‬..‫العتيبي‬ ‫نوير‬..
‫املصادر‬ ‫أمينة‬..‫الفايز‬ ‫غالية‬..