아산나눔재단/마루 180 - '아산 기업가정신 리뷰 - 기업가정신, 무엇으로 가르쳐야 할까'

2. 기업가정신/창업 교육 스펙트럼
초등학생 중/고등학생 대학생 일반인
실행
기회 발견
캠퍼스CEO
창업실습
시니어
창업스쿨
민간/자생적
프로그램마이스터고
/특성화고
비즈니스
모델링
경제교육/ 진로교육
(문제 해결형) 기업가정신 교육

3. 기업가정신/창업 교육 스펙트럼
초등학생 중/고등학생 대학생 일반인
실행
기회 발견
캠퍼스CEO
창업실습
시니어
창업스쿨
민간/자생적
프로그램마이스터고
/특성화고
비즈니스
모델링
경제교육/ 진로교육
(문제 해결형) 기업가정신 교육
실행위주의 대학생 기업가정신/창업 교육은
다양하나 기회발견 단계의 교육은 적다.

4. 대학에서 기업가정신 교육이 필요한 이유

5. 대학에서의 기업가정신 교육을 위한 고민
HOW? WHAT?

6. 대학에서의 기업가정신 교육
Learn by
Doing
Case
Teaching
HOW

7. 대학에서의 기업가정신 교육
Reading Thinking Debating Adopting
HOW : Case Teaching

8. 대학에서의 기업가정신 교육
특정한 상황이 주어지고
몇 가지 토론이 가능한
이슈가 드러나 있을 것
특정한 상황에서 여러 가지
선택을 할 수 있으며, 복합
적이고 입체적인 요소들을
고려할 수 있게 할 것
충분한 데이터 제공으로
이론적 도구를 사용한 심
도 있는 분석이 가능할 것
Multiple
Teaching
Point
Theory
Driven
WHAT : 좋은 케이스란?

9. 대학에서의 기업가정신 교육
AER 기획
WHAT
국내 기업 사례가
많지 않다.
교육목적의
사례가 많지 않다.
입체적 사고를
요하는 사례가
많지 않다.

10. AER(Asan Entrepreneurship Review)이란?
AER의 시작
AER의 시작
2013년 12월 기획
2014년 2월 사례 개발 시작
참여교수 17명
2015년 8월 오픈 (www.asan-aer.org)
참여기업
개발과정의
특징
사용자 반응
향후 계획

11. AER(Asan Entrepreneurship Review)이란?
AER의 시작
참여기업
개발과정의
특징
사용자 반응
향후 계획
참여기업
6개 사례 발간
2015년 말까지 3개 사례 발간 예정
2016년부터 연간 10~12개 사례 발간 예정

12. AER(Asan Entrepreneurship Review)이란?
AER의 시작
개발과정의 특징
참여 교수진의 사업 취지에 대한 공감
단계별 엄격한 심사과정
다양한 사람들을 대상으로 다방면의 심층 인터뷰 시행
각 사례별 티칭노트 개발
참여기업
개발과정의
특징
사용자 반응
향후 계획

13. AER(Asan Entrepreneurship Review)이란?
AER의 시작
교수
“일반적 이론 전달식의
단방향 강의에서 AER
케이스의 사용으로 학생들
스스로 답을 찾아 나가는
과정 및 토론수업이
가능해졌다.”
학생
참여기업
사용자 반응
개발과정의
특징
향후 계획
사용자 반응
“경영학 수업에서 한글로
된 케이스를 만나 반갑고
국내 기업의 케이스이다
보니 더욱 현장감이 있다.”

14. AER(Asan Entrepreneurship Review)이란?
AER의 시작
참여기업
개발과정의
특징
사용자 반응
향후 계획
향후 계획
공모방식 진행 (공고 12월 초 예정)
블라인드 테스트
고퀄리티를 위한 단계별 엄격한 심사 유지
영문 번역 및 해외 네트워크 연계로 세계적 확산

15. 감사합니다.