درس الزراعة للصف الثامن

2. ‫ئسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫الفكرة‬:
‫الشعوب‬ ‫معظم‬ ‫لغذاء‬ ‫الرئيس‬ ‫المصدر‬ ‫الزراعة‬ ‫تعد‬,‫قيا‬ ‫في‬ ً‫ال‬‫عام‬ ‫و‬‫م‬
‫الحضارات‬,‫السكان‬ ‫ازدحام‬ ‫و‬,‫الب‬ ‫و‬ ‫الطبيعية‬ ‫العوامل‬ ‫توافر‬ ‫ادى‬ ‫قد‬ ‫و‬‫شرية‬
‫االنتاج‬ ‫تنوع‬ ‫و‬ ‫الزراعة‬ ‫قيام‬ ‫إلى‬.

3. ‫الحيوان‬ ‫استئناس‬ ‫معرفة‬ ‫مع‬ ‫الزراعة‬ ‫االنسان‬ ‫عرف‬,‫بع‬ ‫احترفت‬ ‫فقد‬‫ض‬
‫البدائية‬ ‫الزراعة‬ ‫حرفة‬ ‫الصغيرة‬ ‫الجماعات‬(‫المتنقلة‬)‫بان‬ ‫تعرف‬ ‫و‬‫ها‬
‫بسيطة‬ ‫تقليدية‬ ‫ادوات‬ ‫استخدام‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫التي‬ ‫الزراعة‬,‫يع‬ ‫ال‬ ‫و‬‫رف‬
‫فيها‬ ‫التخزين‬ ‫االنسان‬,‫المحاصي‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫الذرة‬ ‫و‬ ‫الدرنيات‬ ‫تعتبر‬ ‫و‬‫لهذه‬ ‫ل‬
‫الحرفة‬.

4. ‫املتنقل‬ ‫اعة‬‫ر‬‫الز‬ ‫حلرفة‬ ‫ايف‬‫ر‬‫اجلغ‬ ‫يع‬‫ز‬‫التو‬‫ة‬
‫أفريقية‬ ‫وسط‬(‫األستوئية‬ ‫الغابات‬ ‫حوض‬.)
‫األوسط‬ ‫االمازون‬ ‫حوض‬.
‫استراليا‬ ‫شمال‬.

5. ‫العلمي‬ ‫التقدم‬ ‫نتيجة‬ ‫الزراعة‬ ‫تطورت‬,‫تطورت‬ ‫و‬
‫الغذائية‬ ‫االنسان‬ ‫حاجات‬,‫الزراعة‬ ‫حرفة‬ ‫فظهرت‬
‫است‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫التي‬ ‫بالزراعة‬ ‫تعرف‬ ‫و‬ ‫المتقدمة‬‫خدام‬
‫الحديثة‬ ‫اآلالت‬ ‫و‬ ‫العلمية‬ ‫االساليب‬.

6. ‫اعة‬‫ر‬‫الز‬ ‫قيام‬ ‫امل‬‫و‬‫ع‬:
‫بش‬ ‫اخرى‬ ‫و‬ ‫طبيعية‬ ‫امل‬‫و‬‫ع‬ ‫اعة‬‫ر‬‫الز‬ ‫قيام‬ ‫يتطلب‬‫ية‬‫ر‬.
‫الزراعة‬ ‫قيام‬ ‫عوامل‬
‫البشرية‬ ‫العوامل‬
‫االيادي‬
‫العاملة‬ ‫المواصالت‬
‫روؤس‬
‫االموال‬
‫الطبيعية‬ ‫العوامل‬
‫المناخ‬
‫اشكال‬
‫السطح‬ ‫التربة‬

7. ‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫احملاصيل‬:
‫االنسان‬ ‫غذاء‬ ‫في‬ ‫تدخل‬ ‫التي‬ ‫المحاصيل‬ ‫تتنوع‬.
‫الزراعية‬ ‫المحاصيل‬ ‫أنواع‬
‫الخضروات‬
‫والفواكه‬
‫المحاصيل‬
‫السكرية‬
‫الدرنيات‬
‫محاصيل‬
‫الزيوت‬
‫الحبوب‬
‫الغذائية‬

9. ‫الغذائية‬ ‫الحبوب‬ ‫انواع‬ ‫بعض‬ ‫سجل‬.
‫القمح‬,‫االرز‬,‫الشعير‬.
‫الطبيعية‬ ‫العوامل‬ ‫من‬.
‫المناخ‬,‫التربة‬,‫السطح‬ ‫اشكال‬.
‫الزراعة؟‬ ‫اهمية‬ ‫ما‬
‫الغذائية‬ ‫اإلنسان‬ ‫حاجات‬ ‫تأمين‬.
‫للصناعات‬ ‫خام‬ ‫مواد‬ ‫و‬ ‫القومي‬ ‫للدخل‬ ‫مصدر‬ ‫توفير‬