Mαθητικές προσεγγίσεις του χορού ,πολιτιστικό πρόγραμμα ,e-Twinning,5o γελ,θα...Litsa Thanasouda
-Οι στόχοι του προγράμματος :
Εξέλιξη τους τέχνης του χορού από την αρχαιότητα έως και σήμερα σε διαπολιτισμικό επίπεδο
Είδη χορού
Χορός και κουλτούρα (ήθη , έθιμα, δρώμενα)
Γνώση των πολιτισμικών ομοιοτήτων και των διαφορών μεταξύ των ευρωπαϊκών
χωρών αναφορικά με την τέχνη του χορού
Αύξηση κινήτρων των μαθητών για την επίτευξη μιας ευρωπαϊκής εκπαιδευτικής κουλτούρας
Εξωστρέφεια- δυνατότητα εμπλοκής των γονέων και άλλων φορέων στη δράση
Βελτίωση της γνώσης των ξένων γλωσσών
Η ενεργός συμμετοχή και η εμπλοκή των μαθητών στο πρόγραμμα επιδιώκει την αύξηση της αυτονομίας των μαθητών
Μάθηση σε συνδυασμό με τη διασκέδαση (καλλιεργούνται η περιέργεια , η φαντασία , οι καλλιετεχνικές δεξιότητες , η ευελιξία, και η δυνατότητα προσαρμογής)
Το πρόγραμμα στηρίζεται και στην ηλεκτρονική πλατφόρμα του etwinning
Mαθητικές προσεγγίσεις του χορού ,πολιτιστικό πρόγραμμα ,e-Twinning,5o γελ,θα...Litsa Thanasouda
-Οι στόχοι του προγράμματος :
Εξέλιξη τους τέχνης του χορού από την αρχαιότητα έως και σήμερα σε διαπολιτισμικό επίπεδο
Είδη χορού
Χορός και κουλτούρα (ήθη , έθιμα, δρώμενα)
Γνώση των πολιτισμικών ομοιοτήτων και των διαφορών μεταξύ των ευρωπαϊκών
χωρών αναφορικά με την τέχνη του χορού
Αύξηση κινήτρων των μαθητών για την επίτευξη μιας ευρωπαϊκής εκπαιδευτικής κουλτούρας
Εξωστρέφεια- δυνατότητα εμπλοκής των γονέων και άλλων φορέων στη δράση
Βελτίωση της γνώσης των ξένων γλωσσών
Η ενεργός συμμετοχή και η εμπλοκή των μαθητών στο πρόγραμμα επιδιώκει την αύξηση της αυτονομίας των μαθητών
Μάθηση σε συνδυασμό με τη διασκέδαση (καλλιεργούνται η περιέργεια , η φαντασία , οι καλλιετεχνικές δεξιότητες , η ευελιξία, και η δυνατότητα προσαρμογής)
Το πρόγραμμα στηρίζεται και στην ηλεκτρονική πλατφόρμα του etwinning
This document contains a practice worksheet with multiple choice and short answer questions about motion graphs. The questions ask students to identify terms like motion, reference point, velocity and speed from definitions. They are also asked to analyze motion graphs to determine if objects are moving at constant speed, accelerating, decelerating or stopped based on the shape of the graph. They must also calculate values like speed, average speed and velocity from the graphs.
Astrobiology Comic (Issue 1)για παιδιά Γυμνασίου.pdfΜαυρουδης Μακης
This document provides a summary of the history of exobiology and astrobiology at NASA. It discusses how the fields have evolved over the past 50 years from early speculation about life on other planets to the establishment of NASA's Exobiology program in 1960 and the expanded Astrobiology Program in the 1990s. The summary also highlights some of the key figures and experiments that helped shape our understanding of the potential for life elsewhere, such as the Miller-Urey experiment which demonstrated how organic molecules could form in conditions similar to the early Earth.
