http://www.hfcc.org.tw/

1. 校 長
周行一教授
主
持
人
中國文學系
曾守正教授
報
告
人

2. 高教的人文學職涯
學術
社會

3. 需要
一直都在

4. 文 學
創
用
轉動：產、學的萬花筒

7. 閱讀 觀看
敘事 描寫

9. 用 播下流衍不息的生意

10. 文學
中文系、歷史系
哲學系、圖檔所
臺史所、宗教所
等
商學
資管系等
傳播
廣電系等
理學
資科系等
教育
教育系等
五 大 跨 領 域 合 作 學 院

11. 中國藝術史
精緻藝術與社會關懷
旅行與臺灣歷史
以文山風土為調查對象
歷史數位典藏與創新
以故宮為個案
圖像、影像與知識傳播
與文學、藝術對話
從自我到他者
戲劇的社會實踐力
傳統精緻藝術再創新
以故宮博物院為實習場域
臺灣民俗實務
調查與展示
本土當代藝術再活化
以朱銘美術館為實習場域

12. 學養
操作
實習

13. 故宮博物院
朱銘美術館
木柵、景美集應廟
中華民俗藝術基金會
堅
強
的
合
作
夥
伴

14. 互動式講堂
數位發展教室
玩物功坊
創立方
共
創
教
室

15. 實作模擬場域文山未來館
由大學組織，與社會共享

16. 田調
編創
圖文展示
搬演
導覽

17. 育成種子教師，持續發揮影響力
精進舊課、開發新課
逐月舉行例會
平時互相觀課
教學社群
跨院系開課教師群12人 對創新教育充滿熱忱者
教 師 社 群 創 課 模 式

18. 結合校內獎助與獎勵辦法

19. 同學創業配套措施
人文價值、社會關懷
實作模
擬場域
跨域技術
人文社會
核心知識
計畫宗旨
創新創
業平台
創新創
業學群
本校永續經
營配套措施
循環回饋
社會影響力
互惠經濟價值
預期成果

20. 敬
請
指
教
感
謝
聆
聽