წარდგენილია საქართველოს საგანმანათლებლო ტექნოლოგიების მეორე კონფერენციაზე. შინაარსი: რა ღირსებები და პრობლემები აქვს პროგრამას. როგორ გამოვიყენოთ იგი სასწავლო პროცესში, ასევე, მოსწავლეებთან ინდივიდუალური მუშაობისათვის.
წარდგენილია საქართველოს საგანმანათლებლო ტექნოლოგიების მეორე კონფერენციაზე. შინაარსი: რა ღირსებები და პრობლემები აქვს პროგრამას. როგორ გამოვიყენოთ იგი სასწავლო პროცესში, ასევე, მოსწავლეებთან ინდივიდუალური მუშაობისათვის.
მოსწავლეები არაფორმალურ სასწავლო გარემოში გაცილებით კომფორტულად გრძნობენ თავს და სამუშაოც უფრო პროდუქტიული გამოდის. ეს პროექტი კიდევ ერთხელ ადასტურებს არაფორმალური განათლების მნიშვნელობას
90-ე საჯარო სკოლის ისტორიკოსთა კლუბ "ემლიკლის" მიერ განხორციელებული პროექტი, რომელიც დააფინანსა თბილისის მერიამ.
მოსწავლეებმა შექმნეს მ. ზიჩის ილუსტრაციების ფერადი ელექტრონული ვერსიები, შექმნეს საკუთარი ილუსტრაციები და კალიგრაფიული ნიმუშები.
ელექტრონული სასწავლო ციფრული ობიექტის რეფლექსიის კითხვ
პროფესიული განვითარების სქემაში ჩართული მასწავლებლის
1. პროფესიული განვითარების სქემაში ჩართული მასწავლებლის
პროფესიული განვითარების განხორციელებული გეგმა :
სახელი: მაია
გვარი: სირაძე
სკოლა: ქალაქ ბათუმის № 14 საჯარო სკოლა
თარიღი: 2014-2015 სასწავლო წელი
№ აქტივობის სახე
განმახორციელებელი
ორგანიზაცია თემატიკა
განხორციელები
ს ვადები რესურსი შენიშვნა
1. ტრენინგი სსიპ „მასწავლებელთა
პროფესიული განვითარების
ეროვნული ცენტრი“
„ინფორმაციულ-
საკომუნიკაციო
ტექნოლოგიების
გამოყენება სასწავლო
პროცესში“
25/11-22/12
2014წ.
5 საათი,
კვირაში 3 დღე
ტრენერი,მასწავლებელი
39 საათი
2. ტრენინგი სსიპ „მასწავლებელთა
პროფესიული განვითარების
ეროვნული ცენტრი“
პროექტებით სწავლება და
ინფორმაციულ-
საკომუნიკაციო
ტექნოლოგიების
ინტეგრირება
19/10-16/11
2014წ.
5 საათი,ყოველი
შაბათ-კვირა
ტრენერი,მასწავლებელი 36 საათი
3. ინგლისური ენის
შემსწავლელი
კურსები
ა
ჭარის განათლების ფონდი
დამწყებისაფეხური
ელემენტარულისაფეხური
საშუალო საფეხური
13.12.2011 დან-
25.02.2013 წლის
ჩათვლით
2 საათიდან - 4
საათამდე
ტრენერი,მასწავლებელი დამწყები
საფეხური- 52
საათი,ელემენტა
რული
საფეხური- 52
საათი, საშუალო
საფეხური- 52
საათი.
4. ტრენინგი
,რუსული ენა მე-2
სსიპ „მასწავლებელთა
პროფესიული განვითარების
რუსული ენის სწავლების
მეთოდები
2014 წლის
ყოველი შაბათი-
ტრენერი,მასწავლებელი
2. მოდული „კითხვა-
მოსმენა“,მე-3
მოდული
გრამატიკა
რუსული ენის
გაკვეთილებზე
„წერა-ლაპარაკი“
მე-4 მოდული-
დაწყებითი
საფეხურისთვის
ენის სწავლების
მეთოდები
ეროვნული ცენტრი“ კვირა,5 საათი
5. მასწავლებელთა
სასწავლო-
მეთოდური
კონფერენცია
ევროპული სკოლა
მასწავლებელთა
პროფესიული განვითარების
ეროვნული ცენტრი
„საინფორმაციო
ტექნოლოგიები სწავლება-
სწავლის ხარისხის
ამაღლებისთვის.“
22 თებერვალი
2014 წელი
ერთი დღე
მომხსენებელი
თემა: „ინფორმაციის
გაუთვითცნობიერებლა
დ აღქმა უცხოური ენის
შესწავლის პროცესში.“
6. მეორე ეროვნული
კონფერენცია
მასწავლებელთა
პროფესიული განვითარების
ეროვნული ცენტრი
„საუკეთესოპედაგოგიური
პრაქტიკა
ზოგადსაგანმანათლებლო
სკოლებში“
2014
წელი,დეკემბერი
ორი დღე
მომხსენებელი
თემა:ინტეგრირებული
გაკვეთილი:
„ვეფხისტყაოსანიდა
მისი თარგმანის
საკითხები“
7. ინტეგრირებული
გაკვეთილი
ქ.ბათუმის №14 საჯარო
სკოლა
თარგმანებიქართულ,
რუსულ და ინგლისურ
ენებშიშ.რუსთაველის
„ვეფხისტყაოსნის“
მაგალითზე.
2014 წლის 3
თებერვალი
ქართული ,
ინგლისური,
რუსული ენის
მასწავლებლები,თვალსა
ჩინოება,ისტ-ის
გამოყენება
3. 8. საგნობრივ
კათედრაზე
აქტივობა
ქ.ბათუმის №14 საჯარო
სკოლა,უცხოური ენების
კათედრა
პროექტ -გაკვეთილი 2014წლის
10 მარტი
II სემესტრი
მასწავლებლები
9.
პროფესიული
ცოდნისა და
გამოცდილების
გაზიარების
მიზნით
პრეზენტაციის
მოწყობა
ქ.ბათუმის №14 საჯარო
სკოლა
თეატრალიზებული
გაკვეთილები-
პრეზენტაცია „სტუმრად
ზღაპართან“
17 დეკემბერი
2014 წელი
მოსწავლეები,
თვალსაჩინოებები,
ისტ-ის გამოყენება
10.
პროფესიული
ცოდნისა და
გამოცდილების
გაზიარების
მიზნით
პრეზენტაციის
მოწყობა
ქ.ბათუმის №14 საჯარო
სკოლა
დაწყებით,საბაზო
,საშუალო საფეხურზე
აუდიო ჩანაწერის
საშუალებით ლექსების
შესწავლა
21 იანვარი
2015წელი
მოსწავლეები,აუდიო
ჩანაწერი,ისტ-ის
გამოყენება
11. პროფესიული
ცოდნისა და
გამოცდილების
გაზიარების
მიზნით
პრეზენტაციის
მოწყობა
ქ.ბათუმის №14 საჯარო
სკოლა
დაწყებით და საბაზო
საფეხურზე
რუსული ენის შესწავლა
თამაშების მეთოდის
გამოყენებით
12 მაისი
2015 წელი
მოსწავლეები,თვალსაჩი
ნოებები,ისტ-ის
გამოყენება
12. პრეზენტაცია ქ.ბათუმის №14 საჯარო
სკოლა
გულმოწყალება 16 მარტი
2015 წელი
მოსწავლეები,
თვალსაჩინოებები,ისტ-
ის გამოყენება
4. 13. პრეზენტაცია ქ.ბათუმის №14 საჯარო
სკოლა
რეპრესიის
წლები,ა.ახმატოვას
ცხოვრება და
მოღვაწეობა,პოემა“რექვიემ
ი“
2 თებერვალი
2015 წელი
მოსწავლეები,
თვალსაჩინოებები,ისტ-
ის გამოყენება
14. ფილმის ჩვენება ქ.ბათუმის №14 საჯარო
სკოლა
თემის :„უსახლკარო
ბავშვები“ შესწავლა
კინოფრაგმენტების
ჩვენების საფუძველზე
„ქვიშის კარიერის
გენერლები“
11 თებერვალი
2015 წელი
მოსწავლეები,ფილმი,
ისტ-ის გამოყენება
15. ფილმის ჩვენება ქ.ბათუმის №14 საჯარო
სკოლა
მოზარდების პრობლემები,
ნაადრევიქორწინება.
ნაწარმოების შესწავლა
კინოფრაგმენტების
ჩვენების საფუძველზე
18 დეკემბერი
2014წელი
მოსწავლეები,ფილმი,
ისტ-ის გამოყენება
16. ინფორმაციულ-
საკომუნიკაციო
ტექნოლოგიების
გამოყენება
სასწავლო
პროცესში
ქ.ბათუმის №14 საჯარო
სკოლა
საინფორმაციო-
ტექნოლოგიებისა და
თამაშების
,სიმღერების,ინსცენირებებ
ის - მნიშვნელობა
უცხოური ენის სწავლა -
სწავლების პროცესში.
2014-2015წ.წ.
I-II სემესტრი
მოსწავლეები,
თვალსაჩინოებები,
ისტ-ის გამოყენება
17. პროექტი ქ.ბათუმის №14 საჯარო
სკოლა
თავისუფლება და
ძალაუფლება
4 ,45წთ-იანი
გაკვეთილი, 6
კვირა,2014წ.
მოსწავლეები,თვალსაჩი
ნოებები,ისტ-ის
გამოყენება
5. 18. პროექტი ქ.ბათუმის №14 საჯარო
სკოლა
21-ე საუკუნის ეპიდემია-
ნარკომანია
2 კვირა,4
გაკვეთილი
მოსწავლეები,თვალსაჩი
ნოებები,ისტ-ის
გამოყენება
19.
სპეციალური
საჭიროების მქონე
მოსწავლესთან
მუშაობა
შინსწავლება ადეკვატური სასწავლო
გეგმის, ჯგუფური და
ინდივიდუალური
აქტივობების დაგეგმვა და
განხორციელება
2014-2015 წ.წ. მოსწავლე,მასწავლებელ
ი,მშობელი
სკოლის დირექტორი :
6. პროფესიული განვითარების სქემაში ჩართული მასწავლებლის გეგმის საფუძველზე მასწავლებლის მიერ განხორციელებული აქტივობები.
1.
სასწავლო პროცესის დაგეგმვა და მართვა
აქტივობა დადასტურების ინსტრუმენტი
საგანმანათლებლო
პროექტის ავტორობა
- საგანმანათლებლო პროექტის გეგმა
( პროექტის გეგმის პრეზენტაცია Power Point, მოსწავლეების ნაშრომები,შეფასების რუბრიკები,რეფლექსია,სამუშაო
პროცესის ამსახველიფოტოსურათები,გამოყენებულიინტერნეტმასალები)
https://drive.google.com/folderview?id=0B9ftCoh3BM6SOGppRWpRU21QY2M&usp=sharing
http://siradzemaia.blogspot.com/p/blog-page_5742.html
- პროექტის რეფლექსია
2.
სასწავლო რესურსის შექმნა
აქტივობა დადასტურების ინსტრუმენტი
7. მასწავლებელიქმნის
სასწავლოციფრულ
ობიექტებს,იყენებს
ისტ ტექნოლოგიებს
- ელექტრონული სასწავლოციფრული ობიექტის ელ.მისამართი
https://drive.google.com/folderview?id=0B9ftCoh3BM6SRHBHZHFCY0VfRU0&usp=sharing
http://siradzemaia.blogspot.com/p/blog-page_5913.htm
გადაღებული ფილმი - https://youtu.be/blVPt3_-ufo
სიმღერებირუსული ენის გაკვეთილზე -https://youtu.be/XB2Tk_Mbqjc
https://youtu.be/XDhJ56xVeAw
ინტეგრირებული გაკვეთილის ვიდეო ჩანაწერი-https://youtu.be/sGojIcvHHVI
- ელექტრონული სასწავლოციფრული ობიექტის რეფლექსიის
კითხვარი
პროფესიულ განვითარებაზე ზრუნვა
აქტივობა დადასტურების ინსტრუმენტი
კონფერენციები,
სემინარები
დამადასტურებელი სერტიფიკატი ან ცნობა
(სასწავლო -მეთოდური კონფერენციის მასალები,მეორე ეროვნული კონფერენციის მასალები)
https://drive.google.com/drive/folders/0B9ftCoh3BM6ScGdhMHBsU1BXWWs
http://siradzemaia.blogspot.com/p/blog-page_1500.html
ასევე:მასწავლებლის პროფესიული განვითარების ინდივიდუალური გეგმა და გეგმის რეფლექსია,ელ.მისამართი :
https://drive.google.com/file/d/0B9ftCoh3BM6STVRhQ0ZmQ3ZmS3c/view?usp=sharing
http://siradzemaia.blogspot.com/p/blog-page_1500.html
სკოლის დირექტორი :