Είναι ωραίο ναακολουθείς τα
ίχνη του νερού ...
Χαίρετε!
Είμαστε εδώ μια αντιπροσωπεία της περιβαλλοντικής
ομάδας του νερού στο σχολείο μας .
Το πρόγραμμα στο οποίο συμμετέχουμε είναι το:
ΝΕΡΟ – ΚΙΝΗΤΗΡΙΑ ΔΥΝΑΜΗ ΖΩΗΣ
Στόχος
Στόχος μας ήταννα αναδείξουμε τη μυστική δύναμη του νερού
και της φύσης γενικότερα, μια δύναμη που είναι κρυμμένη πίσω
από απλά καθημερινά πράγματα.
Το νερό δεν επιδρά μόνο στη βιολογική ζωή του ανθρώπου.
Εμπλέκεται και σε όλες τις εκφράσεις - δράσεις της ζωής και του
πολιτισμού του. Και κάτι περισσότερο:
Μπορούμε να πούμε ότι κινεί τη ζωή όχι μόνο στη βιολογική της
διάσταση, αλλά σε όλες τις διαστάσεις.
4.
Αποτελεί
«κινητήρια
δύναμη»
Για να τουςερευνήσουμε
χρησιμοποιήσαμε κι εμείς διάφορους τρόπους.
Επισκέψεις, συζητήσεις, αναζητήσεις, παιχνίδια,
κλπ.
Τεχνολογία, Πολιτισμός, Θρησκεία,
χρησιμοποιούν το στοιχείο αυτό με ποικίλους
τρόπους.
5.
Τόπος συνάντησης καιανταλλαγής εμπειριών
η αίθουσα του διαδραστικού στο ισόγειο
η το εργαστήριο της πληροφορικής.
6.
Τόπος έρευνας
και δράσης
ηθάλασσα,
είτε πραγματική
ειτε εικονική
Τα web 2
εργαλεία μας:
Το symballoo με
τα padlet της
περιβαλλοντικής
Ξεκινήσαμε με μια
συνάντησηγνωριμίας.
Όταν λέμε γνωριμία
εννοούμε τη γνωριμία
μεταξύ μας και με το
αντικειμενο μελετης.
•Τις μορφές του
•Τα φαινόμενα που συνδέονται μ’ αυτό
•Το ρόλο που παίζει στη ζωή μας
καθημερινά
•Το ρόλο που παίζει στη Γεωργία
•Το ρόλο που παίζει στο Εμπόριο
•Το ρόλο που παίζει στη Θρησκεία
•Το ρόλο που παίζει στις Τέχνες
•……
9.
Ένα Τεστ συμπλήρωσηςμας έδωσε ιδέες και
ταυτόχρονα το στίγμα μιας διαπολιτισμικής
προσέγγισης.
10.
ΤΕΣΤ
• Το νερότο συναντούμε σε τρεις καταστάσεις:
…………………………………………………………..
• Το νερό συνδέεται με τα εξής καιρικά φαινόμενα:
…………………………………………………………..
• Το νερό στην επιφάνεια της γης υπάρχει ως:
π_ _ _ _ι
λ _ _ _η
π_ _ή
κ_ _ _ _ _ _ _ _ _ς
θ_ _ _ _ _α
λ_ _ _ _ _ _ _ _ _ _α
H χώρα καταγωγής μου είναι η : ………………………
Βρίσκεται στην ήπειρο …………………..
Παρουσιάζω σε λίγες γραμμές το φυσικό της ανάγλυφο και μιλώ για το κλίμα της.
…………………………………………………………………
………………………………………………………………
• Το νερό είναι απαραίτητο στοιχείο
για τη ζωή μας, για την υ_ _ _ α μας
καθώς και για οποιαδήποτε άλλη δ_
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _α.
Επίσης το νερό συνδέεται πολύ στενά
με τη γ_ _ _ _ _ α, το ε_ _ _ _ _ο και
την ανάπτυξη του πολιτισμού.