SlideShare a Scribd company logo
Глоссарий
Автоматизированное тестирование (компьютерное тестирование) –
технология аттестационного тестирования, при которой используются
специальные программные средства, позволяющие автоматически
формировать тесты из базы тестовых материалов и обрабатывать результаты
аттестации. (Практический словарь ИНСТО по дистанционному
образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н.
Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.)
Азиатс о- и оо еанс и ре ион (АТР) — политический и
экономический термин, обозначающий страны, расположенные по периметру
Тихого океана и многочисленные островные государства в самом океане.
АТР объединяет 58 стран и территорий, иногда к региону относят Непал,
Монголию, Союз Мьянма, Индию.
Аттестация - процедура систематической формализованной оценки
согласно заданным критериям соответствия деятельности работника
стандартам выполнения работы на данном рабочем месте в данной
должности за определенный период времени. (Автор: Слепцова Дарья,
организационный консультант, компания «Провокация РОСТА»
URL:http://www.trainings.ru/library/dictionary/)
Аттестационное тестирование – вид тестирования, направленный
на оценивание уровня освоения обучаемым образовательной программы по
определенной учебной дисциплине; технология проведения текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации посредством
технических средств и баз тестовых материалов с унификацией и различной
степенью автоматизации процедур проверки и оценки знаний, умений и
навыков студентов.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному
образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н.
Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.)
Аудио онференция – голосовое общение нескольких лиц, находящихся
в различных географических точках, посредством использования системы
коммуникаций, компьютерных технологий или телефона.(Практический
словарь ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и
словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. –
Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.)
Бло - это веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно
добавляемые записи, изображения или мультимедиа. Для блогов характерны
недлинные записи временной значимости.(Автор: лена Тихомирова,
генеральный директор компании Центр
eLearning.URL:http://www.trainings.ru/library/dictionary/)
Вебинар - разновидность онлайн-тренинга, при котором ведущий и
аудитория общаются в текстовых, аудио- или видеочатах. Тема разговора
иллюстрируется слайдами или надписями на электронной доске. Как
правило, вебинары архивируются и становятся доступны по требованию.
(URL: http://www.trainings.ru/library/dictionary/).
Видео онференция – визуальное интерактивное общение в реальном
времени нескольких лиц, находящихся в различных географических точках,
посредством использования системы коммуникаций и компьютерных
технологий.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному
образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н.
Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.)
Виртуальная лаборатория – компьютерная модель учебной
лаборатории, в которой реальное учебно-исследовательское оборудование
представлено средствами математического моделирования.(Практический
словарь ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и
словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. –
Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.)
Гиперте ст – текст, представленный в электронной форме и
снабженный разветвленной системой связей, позволяющей быстро
переходить от одного его фрагмента к другому в соответствии с некоторой
иерархией фрагментов.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному
образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н.
Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.)
Данные – информация, представленная в формализованном виде,
удобном для сбора, обработки, хранения и пересылки.(Практический словарь
ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.:
Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный
университет, 2006. – 60 с.)
Дистанционное образование - образование, реализуемое посредством
дистанционного обучения. (Теория и практика дистанционного обучения:
Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/ / .С. Полат, М.Ю.
Бухаркина, М.В. Моисеева; Под ред. .С. Полат. – М.: Издательский центр
«Академия», 2004. С. 17)
Дистанционное образование (ДО) – процесс приобретения знаний и
навыков с помощью образовательной среды, основанной на использовании
информационных технологий, обеспечивающих обмен учебной информацией
на расстоянии и реализацию системы сопровождения и администрирования
учебного процесса.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному
образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н.
Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.)
Дистанционное обучение – обучение, при котором все или большая
часть учебных процедур осуществляются с использованием современных
информационных и телекоммуникационных технологий при
территориальной разобщенности преподавателя и студентов.(Теория и
практика дистанционного обучения: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб.
заведений/ / .С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева; Под ред. .С.
Полат. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. С. 17)
Дистанционное обучение – форма обучения, при которой
преподаватель и обучаемые физически разделены во времени и/или
пространстве, отличающаяся от заочной формы обучения применением
дистанционных технологий. (Российский портал открытого
образования.(URL:
http://www.openet.ru/University.nsf/Index.htm!Open&Menu=VPMain-Info-351-
Sovet-SovDOcomis-1_1-Material-Gloss&VPID=351)
Дистанционное обучение – это обучение на расстоянии, когда
преподаватель и обучаемый разделены пространственно. (Дистанционное
обучение: Учеб. пособие/ Под ред. .С. Полат. – М.: Гуманит. Изд. Центр
ВЛАДОС, 1998.)
Дистанционное обучение – совокупность информационных
технологий, обеспечивающих доставку обучающимся основного объема
изучаемого материала, интерактивное взаимодействие обучаемых и
преподавателей в процессе обучения, предоставление обучаемым
возможности самостоятельной работы по освоению изучаемого материала, а
также в процессе обучения.(Дистанционные образовательные технологии:
проектирование и реализация учебных курсов/ Под общ.ред. М.Б. Лебедевой.
– СПб: БХВ-Петербург. 2010.)
ДО (дистанционные образовательные технологии) –это
образовательные технологии, реализуемые в основном с применением
информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном
(на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии
обучающегося и педагогического работника.(Практический словарь ИНСТО
по дистанционному образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф.
Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет,
2006. – 60 с.)
За рытая форма тестово о задания (задание закрытого типа) –
стандартизированная форма тестового задания, при которой обучаемый
должен выбрать один или несколько правильных ответов из готового списка
вариантов.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному образованию:
270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю.
Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.)
ЗУН – комплекс знаний (информации о способах умственной или
физической деятельности), умений (способностей применять знания для
осуществления деятельности) и навыков (автоматизированных умений) по
дисциплине, специальности.(Практический словарь ИНСТО по
дистанционному образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф.
Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет,
2006. – 60 с.)
Идентифи ация – установление соответствия личности студента при
проведении каких-либо процедур в ходе учебного процесса.(Практический
словарь ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и
словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. –
Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.)
Индивидуальны рафи обучения (ИГО) – БИГО, оформленный на
конкретного студента. Служит для информирования студента, контроля и
самоконтроля за полным освоением образовательной
программы.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному
образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н.
Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.)
Квалифи ация - (от лат. qualis — качество) совокупность свойств
работника, характеризующих объем его профессиональных знаний и
трудовых навыков, которыми он должен обладать для трудовой деятельности
на конкретном рабочем месте. (Квалификация. // HR в фокусе внимания.
URL:
http://hrm.ru/db/hrm/A3940B175F14B6E6C32575B10054DDDB/glossary.html)
Компетентность— это отражение совершенно конкретных целей,
которые должны быть достигнуты. Это то, что связано с задачами, с
функциями данной конкретной работы, ее содержанием. (Автор: Гатина
Светлана, консультант компании DeTech. Источник: журнал
«Корпоративные университеты», № 3, 2006, стр. 10. URL:
http://www.trainings.ru/library/dictionary/ ).
Компетенция — это то, как человек должен себя вести, чтобы достичь
своих целей в оптимальные сроки. (Автор: Гатина Светлана, консультант
компании DeTech. Источник: журнал «Корпоративные университеты», № 3,
2006, стр. 10.URL: http://www.trainings.ru/library/dictionary/).
Профессиональная омпетентность – интегральная характеристика
личности, определяющая способность решать профессиональные проблемы и
задачи, возникающие в реальных ситуациях профессиональной деятельности,
с использованием знаний, профессионального и жизненного опыта,
ценностей и наклонностей. (Педагогика: Учебник для вузов. Стандарт
третьего поколения/ под ред. А.П. Тряпицыной. – Спб.: Питер, 2013. с. 21)
Образование - процесс усвоения знаний, обучение, просвещение.
("Толковый словарь русского языка в 4-х т."// Фундаментальная электронная
библиотека.URL: http://feb-web.ru/feb/ushakov/ush-abc/15/us269508.htm)
Обучение (Learning; Teaching; Training) — целенаправленный и
планомерный процесс передачи и усвоения знаний, умений, навыков и
способов познавательной деятельности человека.
Обучение — относительно постоянное изменение в человеческом
поведении или способностях, являющееся следствием опыта. (URL:
www.glossary.ru)
Работни и образования:
- педагогические (научно-педагогические) работники - лица,
занимающиеся образовательной деятельностью на профессиональной основе
в качестве воспитателя дошкольного образовательного учреждения,
преподавателя учреждения общего, профессионального, дополнительного
образования и образования взрослых; перечень педагогических работников и
приравненных к ним лиц устанавливается национальным законодательством;
- методисты - разработчики инструктивных материалов и пособий;
- организаторы учебного процесса - руководители образовательных
учреждений и их заместители;
- управленческий персонал - работники органов государственного и
муниципального управления, ведающие вопросами развития образования на
определенной территории;
- исследователи - научные работники разного профиля,
осуществляющие разработку проблем развития образования;
- вспомогательный персонал - библиотекари образовательных
учреждений, лаборанты, аккомпаниаторы, специалисты по эксплуатации
учебного оборудования... (Работники образования //
Академик.URL:http://official.academic.ru/20570/Работники_образования )
Система дистанционно о образования - образовательная система,
обеспечивающая условия для получения образования в условиях
дистанционного обучения. Как и любая образовательная система включает в
качестве компонентного состава цели, содержание, методы, средства и
организационные формы обучения, а также взаимодействие деятельности
учителя и учащихся в контексте выбранной концепции обучения.(Теория и
практика дистанционного обучения: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб.
заведений/ / .С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева; Под ред. .С.
Полат. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. С. 17)
Учебны портал — это главная точка входа для сотрудников
компании в систему управления и обучением и знаниями. Учебный портал
выполняет три основные функции:
— создание, хранение и управление материалами;
— управление процессами обучения;
—коммуникации между сотрудниками и обмен
знаниями.(URL:www.Competentum.ru )
Фасилитация (от англ. facilitate - помогать) - это форма групповой
работы для выработки решений повышенной сложности, либо повышенной
важности.(URL: http://www.trainings.ru/library/dictionary/).
Эле тронное обучение ЭО (e-learning) — обучение, поддерживаемое и
стимулируемое посредством использования информационных и
коммуникационных (включая web) технологий. (Автор: Мэксин Меллинг
(Maxine Melling)URL: http://www.trainings.ru/library/dictionary/).
Эле тронны урс — это структурированный материал по той или
иной теме, решающий заранее определенные задачи обучения. Материал
курса разбит на слайды (страницы), содержащие текст, диаграммы, рисунки,
фотографии, ролевые игры, вопросы итогового тестирования, а также
различные дополнительные функции: всплывающие окна, вкладки и
пр.(URL: http://www.trainings.ru/library/dictionary/).

More Related Content

Similar to глоссарий

методический семинар презенn
методический семинар презенnметодический семинар презенn
методический семинар презенn
alimba99
 
методический семинар презент
 методический семинар презент методический семинар презент
методический семинар презент
alimba99
 
икт на уроках технологии
икт на уроках технологииикт на уроках технологии
икт на уроках технологии
Светлана Голубева
 
Andreev 1-02-12
Andreev 1-02-12Andreev 1-02-12
Andreev 1-02-12
Vladimir Kukharenko
 
Урок с интерактивной доской
Урок с интерактивной доскойУрок с интерактивной доской
Урок с интерактивной доскойOksana Soroka
 
РГГУ: дистанционное обучение 2015
РГГУ: дистанционное обучение 2015РГГУ: дистанционное обучение 2015
РГГУ: дистанционное обучение 2015
E-STUDY
 
Обучение в престижном университете online
Обучение в престижном университете onlineОбучение в престижном университете online
Обучение в престижном университете online
E-STUDY
 
Образование в престижном Университете online
Образование в престижном Университете onlineОбразование в престижном Университете online
Образование в престижном Университете online
E-STUDY
 
РГГУ: дистанционное обучение
РГГУ: дистанционное обучениеРГГУ: дистанционное обучение
РГГУ: дистанционное обучение
E-STUDY
 
Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...
Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...
Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...
Andrey Kuznetsov
 
Программы переподготовки
Программы переподготовкиПрограммы переподготовки
Программы переподготовки
Anna Proff
 
Программы переподготовки в МГУ
Программы переподготовки в МГУПрограммы переподготовки в МГУ
Программы переподготовки в МГУ
Anna Proff
 
умк
умк умк
умк
sed49
 
воспитательная функция академии
воспитательная функция академиивоспитательная функция академии
воспитательная функция академии
Alexander Krinitski
 
ИКТ в РКИ выступление (мастер класс)
ИКТ в РКИ выступление (мастер класс)ИКТ в РКИ выступление (мастер класс)
ИКТ в РКИ выступление (мастер класс)
Andrey Kuznetsov
 
ОТЧЕТ ДЛЯ ЗАСЕДАНИЯ КАФЕДРЫ
ОТЧЕТ ДЛЯ ЗАСЕДАНИЯ КАФЕДРЫОТЧЕТ ДЛЯ ЗАСЕДАНИЯ КАФЕДРЫ
ОТЧЕТ ДЛЯ ЗАСЕДАНИЯ КАФЕДРЫ
Andrey Kuznetsov
 
Pp семинар минск-2011
Pp семинар минск-2011Pp семинар минск-2011
Pp семинар минск-2011
anbogomolov
 
Gaydmaka
GaydmakaGaydmaka
Gaydmaka
idotsu
 
Почему СПбГУ - правильный выбор? 2014
Почему СПбГУ - правильный выбор? 2014Почему СПбГУ - правильный выбор? 2014
Почему СПбГУ - правильный выбор? 2014
SPBU_RU UNIVERSITY
 
Средние баллы ЕГЭ поступающих и оценка факторов востребованности ведущих вузо...
Средние баллы ЕГЭ поступающих и оценка факторов востребованности ведущих вузо...Средние баллы ЕГЭ поступающих и оценка факторов востребованности ведущих вузо...
Средние баллы ЕГЭ поступающих и оценка факторов востребованности ведущих вузо...
Stepan Zemtsov
 

Similar to глоссарий (20)

методический семинар презенn
методический семинар презенnметодический семинар презенn
методический семинар презенn
 
методический семинар презент
 методический семинар презент методический семинар презент
методический семинар презент
 
икт на уроках технологии
икт на уроках технологииикт на уроках технологии
икт на уроках технологии
 
Andreev 1-02-12
Andreev 1-02-12Andreev 1-02-12
Andreev 1-02-12
 
Урок с интерактивной доской
Урок с интерактивной доскойУрок с интерактивной доской
Урок с интерактивной доской
 
РГГУ: дистанционное обучение 2015
РГГУ: дистанционное обучение 2015РГГУ: дистанционное обучение 2015
РГГУ: дистанционное обучение 2015
 
Обучение в престижном университете online
Обучение в престижном университете onlineОбучение в престижном университете online
Обучение в престижном университете online
 
Образование в престижном Университете online
Образование в престижном Университете onlineОбразование в престижном Университете online
Образование в престижном Университете online
 
РГГУ: дистанционное обучение
РГГУ: дистанционное обучениеРГГУ: дистанционное обучение
РГГУ: дистанционное обучение
 
Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...
Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...
Психолого-педагогические компоненты обучения в кросс-платформенной модели на ...
 
Программы переподготовки
Программы переподготовкиПрограммы переподготовки
Программы переподготовки
 
Программы переподготовки в МГУ
Программы переподготовки в МГУПрограммы переподготовки в МГУ
Программы переподготовки в МГУ
 
умк
умк умк
умк
 
воспитательная функция академии
воспитательная функция академиивоспитательная функция академии
воспитательная функция академии
 
ИКТ в РКИ выступление (мастер класс)
ИКТ в РКИ выступление (мастер класс)ИКТ в РКИ выступление (мастер класс)
ИКТ в РКИ выступление (мастер класс)
 
ОТЧЕТ ДЛЯ ЗАСЕДАНИЯ КАФЕДРЫ
ОТЧЕТ ДЛЯ ЗАСЕДАНИЯ КАФЕДРЫОТЧЕТ ДЛЯ ЗАСЕДАНИЯ КАФЕДРЫ
ОТЧЕТ ДЛЯ ЗАСЕДАНИЯ КАФЕДРЫ
 
Pp семинар минск-2011
Pp семинар минск-2011Pp семинар минск-2011
Pp семинар минск-2011
 
Gaydmaka
GaydmakaGaydmaka
Gaydmaka
 
Почему СПбГУ - правильный выбор? 2014
Почему СПбГУ - правильный выбор? 2014Почему СПбГУ - правильный выбор? 2014
Почему СПбГУ - правильный выбор? 2014
 
Средние баллы ЕГЭ поступающих и оценка факторов востребованности ведущих вузо...
Средние баллы ЕГЭ поступающих и оценка факторов востребованности ведущих вузо...Средние баллы ЕГЭ поступающих и оценка факторов востребованности ведущих вузо...
Средние баллы ЕГЭ поступающих и оценка факторов востребованности ведущих вузо...
 

More from Елена Ключева

378 васильев куницын
378 васильев куницын378 васильев куницын
378 васильев куницын
Елена Ключева
 
378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы
Елена Ключева
 
378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы
Елена Ключева
 
плакат орксэ
плакат орксэплакат орксэ
плакат орксэ
Елена Ключева
 
символы
символысимволы
378 vasilyev
378 vasilyev378 vasilyev
378 васильев тезисы
378 васильев тезисы378 васильев тезисы
378 васильев тезисы
Елена Ключева
 
представление графической информации
представление графической информациипредставление графической информации
представление графической информации
Елена Ключева
 
представление текстовой информации
представление текстовой информациипредставление текстовой информации
представление текстовой информации
Елена Ключева
 
как оформить реферат по госту
как оформить реферат по гостукак оформить реферат по госту
как оформить реферат по госту
Елена Ключева
 
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицеяпрограмма открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
Елена Ключева
 
представление чисел
представление чиселпредставление чисел
представление чисел
Елена Ключева
 
проектирование исследования
проектирование исследованияпроектирование исследования
проектирование исследования
Елена Ключева
 
виды исследовательских работ
виды исследовательских работвиды исследовательских работ
виды исследовательских работ
Елена Ключева
 
содержательный подход
содержательный подходсодержательный подход
содержательный подход
Елена Ключева
 
научная деятельность
научная деятельностьнаучная деятельность
научная деятельность
Елена Ключева
 
измерение информации
измерение информацииизмерение информации
измерение информации
Елена Ключева
 
шифрование и дешифрование
шифрование и дешифрованиешифрование и дешифрование
шифрование и дешифрование
Елена Ключева
 
стартовая презентация
стартовая презентациястартовая презентация
стартовая презентация
Елена Ключева
 
стартовая презентация
стартовая презентациястартовая презентация
стартовая презентация
Елена Ключева
 

More from Елена Ключева (20)

378 васильев куницын
378 васильев куницын378 васильев куницын
378 васильев куницын
 
378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы
 
378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы
 
плакат орксэ
плакат орксэплакат орксэ
плакат орксэ
 
символы
символысимволы
символы
 
378 vasilyev
378 vasilyev378 vasilyev
378 vasilyev
 
378 васильев тезисы
378 васильев тезисы378 васильев тезисы
378 васильев тезисы
 
представление графической информации
представление графической информациипредставление графической информации
представление графической информации
 
представление текстовой информации
представление текстовой информациипредставление текстовой информации
представление текстовой информации
 
как оформить реферат по госту
как оформить реферат по гостукак оформить реферат по госту
как оформить реферат по госту
 
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицеяпрограмма открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
 
представление чисел
представление чиселпредставление чисел
представление чисел
 
проектирование исследования
проектирование исследованияпроектирование исследования
проектирование исследования
 
виды исследовательских работ
виды исследовательских работвиды исследовательских работ
виды исследовательских работ
 
содержательный подход
содержательный подходсодержательный подход
содержательный подход
 
научная деятельность
научная деятельностьнаучная деятельность
научная деятельность
 
измерение информации
измерение информацииизмерение информации
измерение информации
 
шифрование и дешифрование
шифрование и дешифрованиешифрование и дешифрование
шифрование и дешифрование
 
стартовая презентация
стартовая презентациястартовая презентация
стартовая презентация
 
стартовая презентация
стартовая презентациястартовая презентация
стартовая презентация
 

глоссарий

  • 1. Глоссарий Автоматизированное тестирование (компьютерное тестирование) – технология аттестационного тестирования, при которой используются специальные программные средства, позволяющие автоматически формировать тесты из базы тестовых материалов и обрабатывать результаты аттестации. (Практический словарь ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.) Азиатс о- и оо еанс и ре ион (АТР) — политический и экономический термин, обозначающий страны, расположенные по периметру Тихого океана и многочисленные островные государства в самом океане. АТР объединяет 58 стран и территорий, иногда к региону относят Непал, Монголию, Союз Мьянма, Индию. Аттестация - процедура систематической формализованной оценки согласно заданным критериям соответствия деятельности работника стандартам выполнения работы на данном рабочем месте в данной должности за определенный период времени. (Автор: Слепцова Дарья, организационный консультант, компания «Провокация РОСТА» URL:http://www.trainings.ru/library/dictionary/) Аттестационное тестирование – вид тестирования, направленный на оценивание уровня освоения обучаемым образовательной программы по определенной учебной дисциплине; технология проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации посредством технических средств и баз тестовых материалов с унификацией и различной степенью автоматизации процедур проверки и оценки знаний, умений и навыков студентов.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.) Аудио онференция – голосовое общение нескольких лиц, находящихся в различных географических точках, посредством использования системы
  • 2. коммуникаций, компьютерных технологий или телефона.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.) Бло - это веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи, изображения или мультимедиа. Для блогов характерны недлинные записи временной значимости.(Автор: лена Тихомирова, генеральный директор компании Центр eLearning.URL:http://www.trainings.ru/library/dictionary/) Вебинар - разновидность онлайн-тренинга, при котором ведущий и аудитория общаются в текстовых, аудио- или видеочатах. Тема разговора иллюстрируется слайдами или надписями на электронной доске. Как правило, вебинары архивируются и становятся доступны по требованию. (URL: http://www.trainings.ru/library/dictionary/). Видео онференция – визуальное интерактивное общение в реальном времени нескольких лиц, находящихся в различных географических точках, посредством использования системы коммуникаций и компьютерных технологий.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.) Виртуальная лаборатория – компьютерная модель учебной лаборатории, в которой реальное учебно-исследовательское оборудование представлено средствами математического моделирования.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.) Гиперте ст – текст, представленный в электронной форме и снабженный разветвленной системой связей, позволяющей быстро переходить от одного его фрагмента к другому в соответствии с некоторой иерархией фрагментов.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному
  • 3. образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.) Данные – информация, представленная в формализованном виде, удобном для сбора, обработки, хранения и пересылки.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.) Дистанционное образование - образование, реализуемое посредством дистанционного обучения. (Теория и практика дистанционного обучения: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/ / .С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева; Под ред. .С. Полат. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. С. 17) Дистанционное образование (ДО) – процесс приобретения знаний и навыков с помощью образовательной среды, основанной на использовании информационных технологий, обеспечивающих обмен учебной информацией на расстоянии и реализацию системы сопровождения и администрирования учебного процесса.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.) Дистанционное обучение – обучение, при котором все или большая часть учебных процедур осуществляются с использованием современных информационных и телекоммуникационных технологий при территориальной разобщенности преподавателя и студентов.(Теория и практика дистанционного обучения: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/ / .С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева; Под ред. .С. Полат. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. С. 17) Дистанционное обучение – форма обучения, при которой преподаватель и обучаемые физически разделены во времени и/или пространстве, отличающаяся от заочной формы обучения применением дистанционных технологий. (Российский портал открытого
  • 4. образования.(URL: http://www.openet.ru/University.nsf/Index.htm!Open&Menu=VPMain-Info-351- Sovet-SovDOcomis-1_1-Material-Gloss&VPID=351) Дистанционное обучение – это обучение на расстоянии, когда преподаватель и обучаемый разделены пространственно. (Дистанционное обучение: Учеб. пособие/ Под ред. .С. Полат. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1998.) Дистанционное обучение – совокупность информационных технологий, обеспечивающих доставку обучающимся основного объема изучаемого материала, интерактивное взаимодействие обучаемых и преподавателей в процессе обучения, предоставление обучаемым возможности самостоятельной работы по освоению изучаемого материала, а также в процессе обучения.(Дистанционные образовательные технологии: проектирование и реализация учебных курсов/ Под общ.ред. М.Б. Лебедевой. – СПб: БХВ-Петербург. 2010.) ДО (дистанционные образовательные технологии) –это образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.) За рытая форма тестово о задания (задание закрытого типа) – стандартизированная форма тестового задания, при которой обучаемый должен выбрать один или несколько правильных ответов из готового списка вариантов.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.)
  • 5. ЗУН – комплекс знаний (информации о способах умственной или физической деятельности), умений (способностей применять знания для осуществления деятельности) и навыков (автоматизированных умений) по дисциплине, специальности.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.) Идентифи ация – установление соответствия личности студента при проведении каких-либо процедур в ходе учебного процесса.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.) Индивидуальны рафи обучения (ИГО) – БИГО, оформленный на конкретного студента. Служит для информирования студента, контроля и самоконтроля за полным освоением образовательной программы.(Практический словарь ИНСТО по дистанционному образованию: 270 слов и словосочетаний / Сост.: Р.Ф. Габидуллин, К.Н. Исмагилов, Н.Ю. Смоляр. – Уфа: Восточный университет, 2006. – 60 с.) Квалифи ация - (от лат. qualis — качество) совокупность свойств работника, характеризующих объем его профессиональных знаний и трудовых навыков, которыми он должен обладать для трудовой деятельности на конкретном рабочем месте. (Квалификация. // HR в фокусе внимания. URL: http://hrm.ru/db/hrm/A3940B175F14B6E6C32575B10054DDDB/glossary.html) Компетентность— это отражение совершенно конкретных целей, которые должны быть достигнуты. Это то, что связано с задачами, с функциями данной конкретной работы, ее содержанием. (Автор: Гатина Светлана, консультант компании DeTech. Источник: журнал «Корпоративные университеты», № 3, 2006, стр. 10. URL: http://www.trainings.ru/library/dictionary/ ).
  • 6. Компетенция — это то, как человек должен себя вести, чтобы достичь своих целей в оптимальные сроки. (Автор: Гатина Светлана, консультант компании DeTech. Источник: журнал «Корпоративные университеты», № 3, 2006, стр. 10.URL: http://www.trainings.ru/library/dictionary/). Профессиональная омпетентность – интегральная характеристика личности, определяющая способность решать профессиональные проблемы и задачи, возникающие в реальных ситуациях профессиональной деятельности, с использованием знаний, профессионального и жизненного опыта, ценностей и наклонностей. (Педагогика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения/ под ред. А.П. Тряпицыной. – Спб.: Питер, 2013. с. 21) Образование - процесс усвоения знаний, обучение, просвещение. ("Толковый словарь русского языка в 4-х т."// Фундаментальная электронная библиотека.URL: http://feb-web.ru/feb/ushakov/ush-abc/15/us269508.htm) Обучение (Learning; Teaching; Training) — целенаправленный и планомерный процесс передачи и усвоения знаний, умений, навыков и способов познавательной деятельности человека. Обучение — относительно постоянное изменение в человеческом поведении или способностях, являющееся следствием опыта. (URL: www.glossary.ru) Работни и образования: - педагогические (научно-педагогические) работники - лица, занимающиеся образовательной деятельностью на профессиональной основе в качестве воспитателя дошкольного образовательного учреждения, преподавателя учреждения общего, профессионального, дополнительного образования и образования взрослых; перечень педагогических работников и приравненных к ним лиц устанавливается национальным законодательством; - методисты - разработчики инструктивных материалов и пособий; - организаторы учебного процесса - руководители образовательных учреждений и их заместители;
  • 7. - управленческий персонал - работники органов государственного и муниципального управления, ведающие вопросами развития образования на определенной территории; - исследователи - научные работники разного профиля, осуществляющие разработку проблем развития образования; - вспомогательный персонал - библиотекари образовательных учреждений, лаборанты, аккомпаниаторы, специалисты по эксплуатации учебного оборудования... (Работники образования // Академик.URL:http://official.academic.ru/20570/Работники_образования ) Система дистанционно о образования - образовательная система, обеспечивающая условия для получения образования в условиях дистанционного обучения. Как и любая образовательная система включает в качестве компонентного состава цели, содержание, методы, средства и организационные формы обучения, а также взаимодействие деятельности учителя и учащихся в контексте выбранной концепции обучения.(Теория и практика дистанционного обучения: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/ / .С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева; Под ред. .С. Полат. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. С. 17) Учебны портал — это главная точка входа для сотрудников компании в систему управления и обучением и знаниями. Учебный портал выполняет три основные функции: — создание, хранение и управление материалами; — управление процессами обучения; —коммуникации между сотрудниками и обмен знаниями.(URL:www.Competentum.ru ) Фасилитация (от англ. facilitate - помогать) - это форма групповой работы для выработки решений повышенной сложности, либо повышенной важности.(URL: http://www.trainings.ru/library/dictionary/). Эле тронное обучение ЭО (e-learning) — обучение, поддерживаемое и стимулируемое посредством использования информационных и
  • 8. коммуникационных (включая web) технологий. (Автор: Мэксин Меллинг (Maxine Melling)URL: http://www.trainings.ru/library/dictionary/). Эле тронны урс — это структурированный материал по той или иной теме, решающий заранее определенные задачи обучения. Материал курса разбит на слайды (страницы), содержащие текст, диаграммы, рисунки, фотографии, ролевые игры, вопросы итогового тестирования, а также различные дополнительные функции: всплывающие окна, вкладки и пр.(URL: http://www.trainings.ru/library/dictionary/).