SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
А КОНТРОЛНA ВЕЖБA Име и презиме:__________________
(лични и нелични глаголски облици) Разред:_______________
1. Наведене глаголске облике разврстај на личне и неличне:
седети,вуци, бих ишао, ношен, воли.
Лични: ______________________________________________________
Нелични: ____________________________________________________ (2)
2. Наброј начине у српском језику. __________________________________________ (1)
________________________________________________________________________
3. Напиши прво лице једнине аориста следећих глагола:
сести______________________ замислити_________________________ (2)
4. Напиши треће лице множине имперфекта следећих глагола:
чучати________________________ запиткивати__________________________ (2)
5. Допиши у следећим реченицама одговарајуће облике футура другог глагола који су
дати у загради:
а) Вратићу књигу у библиотеку чим је ___________________________. (прочитати)
б) Кад __________________________ домаћизадатак,изаћићу напоље. (урадити) (2)
6. Допуни следеће реченице облицима императива глагола који су дати у загради:
а) Зоране, _________________ неличне глаголске облике из овог текста! (издвојити)
б) Децо, ____________________ своје цртеже! (обојити)
в) ____________________ микњигу! (додати) (3)
7. Напиши облике потенцијала за сва лица једнине и множине глагола доћи:
једнина множина
1. ____________________________ 1. ______________________________________
2. ____________________________ 2. ______________________________________
3. ____________________________ 3. ______________________________ _______ (3)
8. Са леве стране налазе се реченице, а са десне називи глаголских облика. На линији
испред назива глаголског облика напиши број оне реченице укојој се налази тај
глаголски облик.
а) Уплашено гурну књигу. ____ императив
б) Скрените према шуми! ____ инфинитив
в) Сигурно ћу доћи. ____ аорист
г) Певатије лепо. ____ потенцијал
д) Ако не будем дошао,немој да ме чекаш. ____ футур први
ђ) Можда бих могао то да урадим. ____ футур други (3)
9. Глаголски прилог прошли (грађење и значење)
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________(2)
10. Kaко се гради имперфекат? Промени глагол пећи кроз имперфекат.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________ (4)
11. Одредиглаголски облик:
БУДУ СЕ СРЕЛИ - ___________________ ДОСАДИЋЕ - ______________ БИХИМАО- ______________
БИСМО - ________________ СТРИЗИЈАШЕ - ________________ ДОШАВШИ -_____________________
ПОСАЂЕН - _____________________ДОГОДИЛЕ - _____________ ДАЈУЋИ -___________________ (4,5)
Б КОНТРОЛНA ВЕЖБA Име и презиме:__________________
(лични и нелични глаголски облици) Разред:_______________
1. Наведене глаголске облике разврстај на личне и неличне:
видети, сеци, будем ишао, возeћи, покошен.
Лични: ______________________________________________________
Нелични: ____________________________________________________ (2)
2. Наброј глаголске облике за означавање прошлости у српском језику.
________________________________________________________________________(1)
3. Напиши прво лице једнине аориста следећих глагола:
јести ______________________ размислити_________________________ (2)
4. Напиши друго лице множине имперфекта следећих глагола:
трчати________________________ плести__________________________ (2)
5. Допиши у следећим реченицама одговарајуће облике потенцијала глагола који су
дати у загради:
а) Ако ___________________________(учити) , поправићу оцене.
б)Ми ________________________ (помоћи) свима којима је помоћ потребна.
6. Допуни следеће реченице облицима императива глагола који су дати у загради:
а) Ацо, _________________ (попити) сок од брескве.
б) Јасна, __________________ (обрисати) под!
в) Децо, ______________________ (обојити) цртеж .(3)
7. Напиши облике плусквамперфекта за сва лица једнине и множине глагола стићи
једнина множина
1. ____________________________ 1. ______________________________________
2. ____________________________ 2. ______________________________________
3. ____________________________ 3. _____________________________________ (3)
8. Са леве стране налазе се реченице, а са десне називи глаголских облика. На линији
испред назива глаголског облика напиши број оне реченице укојој се налази тај
глаголски облик.
а) Он брзо улете у стан. ____ императив
б) Пођи према школи! ____ инфинитив
в) Можда ћу каснити. ____ аорист
г) Игратифудбал је мој хоби.. ____ потенцијал
д) Ако не будеш положио пријемни, ништа од мора. ____ футур први
ђ) Сигурно бих то урадио.. ____ футур други (3)
9. Глаголски прилог прошли (грађење)
___________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ (2)
10. Kaко се гради плусквамперфекат? Промени глагол стати кроз плусквамперфекат.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________ (4)
11. Одредиглаголскиоблик:
БИ СИШЛИ - _______________, ПИТАСМО - __________________, ПРОДАТ- _______________
ЧЕКАВШИ- __________________, БЕЈАХУСЕЛИ - _____________________, СЕКОШЕ -_______________
БИ СЕО - ___________________, ВОЛЕО - _________________ БУДУ ПИТАЛИ - __________________ (4,5)

More Related Content

Viewers also liked

Webučionica online učenje iz svog doma
Webučionica  online učenje iz svog domaWebučionica  online učenje iz svog doma
Webučionica online učenje iz svog domaSandra Vuk
 

Viewers also liked (20)

Etimološki rečnik srpskog jezika 1
Etimološki rečnik srpskog jezika 1Etimološki rečnik srpskog jezika 1
Etimološki rečnik srpskog jezika 1
 
Mostovi1
Mostovi1Mostovi1
Mostovi1
 
Domaci
DomaciDomaci
Domaci
 
Livada,u jesen 010
Livada,u jesen 010Livada,u jesen 010
Livada,u jesen 010
 
1662 3703-1-pb
1662 3703-1-pb1662 3703-1-pb
1662 3703-1-pb
 
Brojevi 2
Brojevi 2Brojevi 2
Brojevi 2
 
школско такмичење из књижевности 8.раз
школско такмичење из књижевности 8.разшколско такмичење из књижевности 8.раз
школско такмичење из књижевности 8.раз
 
Energija
EnergijaEnergija
Energija
 
Voda
VodaVoda
Voda
 
Ee
EeEe
Ee
 
Webučionica online učenje iz svog doma
Webučionica  online učenje iz svog domaWebučionica  online učenje iz svog doma
Webučionica online učenje iz svog doma
 
Reklame,ugledni
Reklame,ugledniReklame,ugledni
Reklame,ugledni
 
књиге које вам препоручујемо
књиге које вам препоручујемокњиге које вам препоручујемо
књиге које вам препоручујемо
 
Acqua alta
Acqua altaAcqua alta
Acqua alta
 
Raspored kontrolnih i_pismenih_zadataka-mackat
Raspored kontrolnih i_pismenih_zadataka-mackatRaspored kontrolnih i_pismenih_zadataka-mackat
Raspored kontrolnih i_pismenih_zadataka-mackat
 
Mostna zepi
Mostna zepiMostna zepi
Mostna zepi
 
Zapisnik veca 10
Zapisnik veca 10Zapisnik veca 10
Zapisnik veca 10
 
Pismo
PismoPismo
Pismo
 
Bajka 2
Bajka 2Bajka 2
Bajka 2
 
Zapisnik veca
Zapisnik vecaZapisnik veca
Zapisnik veca
 

More from Основна школа "Миливоје Боровић" Мачкат

More from Основна школа "Миливоје Боровић" Мачкат (20)

Татјана Крповић.pdf,metodička prnulla bodovaiprema
Татјана Крповић.pdf,metodička prnulla  bodovaipremaТатјана Крповић.pdf,metodička prnulla  bodovaiprema
Татјана Крповић.pdf,metodička prnulla bodovaiprema
 
Uverenje (1).pdf,onlajn , uverenje o savladanoj obuci
Uverenje (1).pdf,onlajn ,  uverenje  o savladanoj   obuciUverenje (1).pdf,onlajn ,  uverenje  o savladanoj   obuci
Uverenje (1).pdf,onlajn , uverenje o savladanoj obuci
 
Sertifikat.pdf,BBC,Microbit, onlajn,vebinar
Sertifikat.pdf,BBC,Microbit, onlajn,vebinarSertifikat.pdf,BBC,Microbit, onlajn,vebinar
Sertifikat.pdf,BBC,Microbit, onlajn,vebinar
 
BBC sertifikat ,Microbit ,kritičko mišljenje
BBC   sertifikat  ,Microbit  ,kritičko mišljenjeBBC   sertifikat  ,Microbit  ,kritičko mišljenje
BBC sertifikat ,Microbit ,kritičko mišljenje
 
Potvrda o učešću Kletovog vebinaronlinea
Potvrda o učešću Kletovog  vebinaronlineaPotvrda o učešću Kletovog  vebinaronlinea
Potvrda o učešću Kletovog vebinaronlinea
 
Tatjana Krpović Certificate of participation.pdf
Tatjana Krpović Certificate of participation.pdfTatjana Krpović Certificate of participation.pdf
Tatjana Krpović Certificate of participation.pdf
 
Avanture duha u carstvu digitalnih medija
Avanture duha u carstvu digitalnih medijaAvanture duha u carstvu digitalnih medija
Avanture duha u carstvu digitalnih medija
 
Tribina,vebinar,Klet, Kompas za kreativan čas
Tribina,vebinar,Klet, Kompas za kreativan časTribina,vebinar,Klet, Kompas za kreativan čas
Tribina,vebinar,Klet, Kompas za kreativan čas
 
sertifikat-2023-10-740-36297.pdf
sertifikat-2023-10-740-36297.pdfsertifikat-2023-10-740-36297.pdf
sertifikat-2023-10-740-36297.pdf
 
22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...
22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...
22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otporn...
 
Srpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docx
Srpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docxSrpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docx
Srpski jezik 5 Klett operativni planovi APV (1).docx
 
Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...
Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...
Potvrda - Psihološka podrška u vreme tuge, straha i brige - Kreativni centar,...
 
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdfPotvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
Potvrda-ucesca-STEM-za-roditelje.pdf
 
9. Student Certificates.pdf
9. Student Certificates.pdf9. Student Certificates.pdf
9. Student Certificates.pdf
 
Uverenje.pdf
Uverenje.pdfUverenje.pdf
Uverenje.pdf
 
Uverenje (1).pdf
Uverenje (1).pdfUverenje (1).pdf
Uverenje (1).pdf
 
sertifikat-2021-9-150-8356.pdf
sertifikat-2021-9-150-8356.pdfsertifikat-2021-9-150-8356.pdf
sertifikat-2021-9-150-8356.pdf
 
sertifikat-2022-16-301-18505.pdf
sertifikat-2022-16-301-18505.pdfsertifikat-2022-16-301-18505.pdf
sertifikat-2022-16-301-18505.pdf
 
Blanchard-makroekonomija.pdf
Blanchard-makroekonomija.pdfBlanchard-makroekonomija.pdf
Blanchard-makroekonomija.pdf
 
Strucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdf
Strucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdfStrucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdf
Strucno uputstvo-angazovanje zaposlenih u ustanovama obrazovanja.pdf
 

шестаци глаголи

  • 1. А КОНТРОЛНA ВЕЖБA Име и презиме:__________________ (лични и нелични глаголски облици) Разред:_______________ 1. Наведене глаголске облике разврстај на личне и неличне: седети,вуци, бих ишао, ношен, воли. Лични: ______________________________________________________ Нелични: ____________________________________________________ (2) 2. Наброј начине у српском језику. __________________________________________ (1) ________________________________________________________________________ 3. Напиши прво лице једнине аориста следећих глагола: сести______________________ замислити_________________________ (2) 4. Напиши треће лице множине имперфекта следећих глагола: чучати________________________ запиткивати__________________________ (2) 5. Допиши у следећим реченицама одговарајуће облике футура другог глагола који су дати у загради: а) Вратићу књигу у библиотеку чим је ___________________________. (прочитати) б) Кад __________________________ домаћизадатак,изаћићу напоље. (урадити) (2) 6. Допуни следеће реченице облицима императива глагола који су дати у загради: а) Зоране, _________________ неличне глаголске облике из овог текста! (издвојити) б) Децо, ____________________ своје цртеже! (обојити) в) ____________________ микњигу! (додати) (3) 7. Напиши облике потенцијала за сва лица једнине и множине глагола доћи: једнина множина 1. ____________________________ 1. ______________________________________ 2. ____________________________ 2. ______________________________________ 3. ____________________________ 3. ______________________________ _______ (3) 8. Са леве стране налазе се реченице, а са десне називи глаголских облика. На линији испред назива глаголског облика напиши број оне реченице укојој се налази тај глаголски облик. а) Уплашено гурну књигу. ____ императив б) Скрените према шуми! ____ инфинитив в) Сигурно ћу доћи. ____ аорист г) Певатије лепо. ____ потенцијал д) Ако не будем дошао,немој да ме чекаш. ____ футур први ђ) Можда бих могао то да урадим. ____ футур други (3) 9. Глаголски прилог прошли (грађење и значење) ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________(2) 10. Kaко се гради имперфекат? Промени глагол пећи кроз имперфекат. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ (4) 11. Одредиглаголски облик: БУДУ СЕ СРЕЛИ - ___________________ ДОСАДИЋЕ - ______________ БИХИМАО- ______________ БИСМО - ________________ СТРИЗИЈАШЕ - ________________ ДОШАВШИ -_____________________ ПОСАЂЕН - _____________________ДОГОДИЛЕ - _____________ ДАЈУЋИ -___________________ (4,5)
  • 2. Б КОНТРОЛНA ВЕЖБA Име и презиме:__________________ (лични и нелични глаголски облици) Разред:_______________ 1. Наведене глаголске облике разврстај на личне и неличне: видети, сеци, будем ишао, возeћи, покошен. Лични: ______________________________________________________ Нелични: ____________________________________________________ (2) 2. Наброј глаголске облике за означавање прошлости у српском језику. ________________________________________________________________________(1) 3. Напиши прво лице једнине аориста следећих глагола: јести ______________________ размислити_________________________ (2) 4. Напиши друго лице множине имперфекта следећих глагола: трчати________________________ плести__________________________ (2) 5. Допиши у следећим реченицама одговарајуће облике потенцијала глагола који су дати у загради: а) Ако ___________________________(учити) , поправићу оцене. б)Ми ________________________ (помоћи) свима којима је помоћ потребна. 6. Допуни следеће реченице облицима императива глагола који су дати у загради: а) Ацо, _________________ (попити) сок од брескве. б) Јасна, __________________ (обрисати) под! в) Децо, ______________________ (обојити) цртеж .(3) 7. Напиши облике плусквамперфекта за сва лица једнине и множине глагола стићи једнина множина 1. ____________________________ 1. ______________________________________ 2. ____________________________ 2. ______________________________________ 3. ____________________________ 3. _____________________________________ (3) 8. Са леве стране налазе се реченице, а са десне називи глаголских облика. На линији испред назива глаголског облика напиши број оне реченице укојој се налази тај глаголски облик. а) Он брзо улете у стан. ____ императив б) Пођи према школи! ____ инфинитив в) Можда ћу каснити. ____ аорист г) Игратифудбал је мој хоби.. ____ потенцијал д) Ако не будеш положио пријемни, ништа од мора. ____ футур први ђ) Сигурно бих то урадио.. ____ футур други (3) 9. Глаголски прилог прошли (грађење) ___________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (2) 10. Kaко се гради плусквамперфекат? Промени глагол стати кроз плусквамперфекат. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ (4) 11. Одредиглаголскиоблик: БИ СИШЛИ - _______________, ПИТАСМО - __________________, ПРОДАТ- _______________ ЧЕКАВШИ- __________________, БЕЈАХУСЕЛИ - _____________________, СЕКОШЕ -_______________ БИ СЕО - ___________________, ВОЛЕО - _________________ БУДУ ПИТАЛИ - __________________ (4,5)