隨身學訪視報告
報告人:陸珮津
好餓好餓的毛毛蟲的真實故事
The Story of
the very hungry
caterpillar
剛開始
一個英語老師
遇到網路上
各種新奇工具&資源
Cool!
I wanna be
like him!
慢慢的收集…
當遇到 翻轉教室
Flipped
Classroom
一定要來翻一下…
所以報考隨身學…
尋尋覓覓之後,
覺得平板是不可或缺的工具
我要拿平板!!
但是
最後拿到的是自創品牌的平板
常常會抓不到學生
(讓我不太敢用wiclass)
好用的APK不能安裝使用
(Bye-bye,Tellagami ,Aurasma …)
鏡頭是裝反的
小小問題層出不窮…
雖然
它可以上網
可以放教材、電子書&測驗
有工程師負責維修&修改程式
親切熱心的導師
手把手的教導
互相交流分享的
同期夥伴
以及
嚴格監督進度的資教中心
而且還有
剛開始的平板應用教學模式
英單平板
練習或測驗
課本內容
講課/練習
平板
自主學習
老師,然後呢??
自學習慣未建立
有人在混!!
個人化學習 vs. 合作學習
5-10分 15-25分 5-10分
SAMR
學習共同體
分組合作學習
翻轉教育
學思達
繼續尋找更好的方法…
Always transforming……
一直在備課,一直在修正教學方式
累了……
I had a stomachache!
學思達在國小英語可行性
還有如何實際操作的方法
區分性ABC教學法
最近理解到
After that, I felt much better.
吸收消化中…
演變中的教學模式
學生共同學習/勇於表達
透過不同的分組模式及
差異化的教學內容
課本內容
異質合作練習
同質競爭驗收
平板英單
練習或測驗
10-15分 15-20分 5分
有平板的學思達?
If you want to go fast,
go alone.
If you want to go far,
go together.
Thank you!

隨身學訪視簡報