SlideShare a Scribd company logo
«Қарнақ» жалпы орта мектебі
Ашық сабақ
Тақырыбы: Архимед күші
(7-сынып)
Орындаған: Тажибай Н.
Тобы: ЖФЗ-011.
Қарнақ 2013-2014.
Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік: Оқушылардың Архимед күші
тақырыбы бойынша танымын, ұғымын арттыру, түсінігін
тереңдету.
2. Дамытушылық: Сұйыққа батырылған денеге
кері итеруші күш туралы білімдерін, оқушылардың
өзіндік ойлау белсенділігі мен танымдық
қызығушылығын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақ барысында оқушылардың
дербестігін, пікір алмасуға, шығармашылық өздігінен
білім алуға тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: 7-сынып оқулығы, слайд,
видеоролик, интерактивті тапсырмалар, штатив,
динамометр, көлемдері бірдей, массалары әр түрлі
заттар, көлемдері әр түрлі , массалары тең заттар,
тығыздығы әр түрлі сұйық (су мен май ), Архимед
шелегі.
Сабақтың түрі: Сайыс сабақ
Сабақтың әдісі: Дамыта оқыту
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Үй жұмысын тексеру.
ІІІ. Жаңа тақырыпты меңгерту кезеңі.
ІV. Жаңа тақырыпты меңгерту тапсырмалары.
V. Бағалау.
VI. Үйге тапсырма.
Үй жұмысын тексеру:
1 2 3 4
8
7
9
65
Ары қарай
1. Жерді орап
тұрған ауа қабаты ?
Жауап: Атмосфера
2. Атмосфераның
ең төменгі қабаты ?
Жауап: Тропосфера
3. Жерден 10000км
биіктікте
орналасқан ауа
қабаты?
Жауап: Экзосфера
4. Жер бетіне және
ондағы барлық
денелерге қандай
қысым түседі?
Жауап: атмосфералық
5. Атмосфера
қысымын алғаш рет
анықтаған ғалым?
Жауап: Э.Торричелли
6. Атмосфералық
қысымды өлшейтін
құрал?
Жауап: Барометр
7. Атмосфералық
қысымның бірлігі
қандай?
Жауап: мм сын. бағ.
8. Барометрдің бір
түрі ?
Жауап: Анероид-барометр
9. 1 мм сын. бағ.
неше Па-ға тең?
Жауап: 133,3 Па
Су бетінде үлкен болса да ағаш бөрененің жүзіп жүретіні, ал оған
тасталған кішкене металл кесегі батып кететіні әркімге де белгілі. Суда
жүзе білетін әркім ақ судың өзіне батырылған денені ығыстыратынын
жақсы біледі. Адам аздап малти білсе, су да оның жүзуіне ықпал етеді.
Сұйық тарапынан әрекет ететін бұл күш қайдан пайда болады?
Сұйыққа батырылған денеге әрекет ететін бұл ығыстырушы
күштің шамасы дене мен сұйықтың қандай сипаттамаларына
байланысты болатынын қарастырайық. Бұл күштің мәнін тұңғыш рет
ертедегі грек ғалымы Архимед (б.з.б.287-212) есептеп шығарған.
Архимедке дейін де адамдар ығыстырушы күштің бар екенін білгені
анық. Суда кемелер, қайықтар, салдар жүзген, ығыстырушы күш
мүмкіндік беретіндей дәрежеде оларға жүктер тиелген. Алайда осы
күштің шамасы неге тең болатынын дәл есептеп шығарған Архимед
болатын.
АРХИМЕД ЖАЙЛЫ АҢЫЗ ...
Аңыз бойынша, бұл заңның ашылуына себепкер болған сиракуз патшасы Гиерон болған екен. Ол
Архимедке өзінің тәжінің таза алтыннан жасалғанын біліп беруді тапсырады.
Архимедтің ашқан
жаңалығының мән-мағынасын
түсіну үшін мына бейне
материалды көрейік. (Измерение
Архимедовой силы)
АРХИМЕД ЗАҢЫ
Сұйыққа батырылған денеге әсер
ететін кері итеруші күш, осы дене
ығыстырып шығарған сұйықтың
салмағына тең болады.
Енді Архимед күшінің қандай
шамаларға тәуелді немесе
тәуелді еместігін анықтайық.
Тәуелді:
1)Сұйықтың тығыздығына
2) Сұйыққа батырылған
дененің көлеміне
Тәуелді емес:
1)Дененің тығыздығына
2)Дененің пішініне
3)Сұйықтың биіктігіне
« Физикалық эстафета »
1-кезең: «Сиқырлы текше» эксперимент жүргізу
2-кезең: «Капитандар» сайысы
3-кезең: «Сырлы сауалдар»
4-кезең: «Кім жүйрік» ойыны
Келесі
1-сұрақ 2-сұрақ
1-топ
1. Неге өзен суына қарағанда,
теңіз суында жүзген жеңілірек?
Жауабы: теңіз суы тұзды , тұзы
неғұрлым көп болған сайын
тығызырақ келеді. Архимед
күші көбірек болады.
2. Сүңгуір үйрек су бетінде қамыстың
сабағынан ұя жасайды. Ұя су бетінде жел
қалай соқса , солай қарай жүзеді. Құстың
ұясын су бетінде қандай күш ұстап
тұрады. Ұяның пішіні мен көлемі туралы
не айтуға болады?
Жауабы: судың бетінде ұяға Архимед
күші әсер етеді .Ұя пішіні ұяның
салмағымен оған әсер ететін
ығыстырушы күштен бірнеше есе аз
болуы керек .
1-сұрақ 2-сұрақ
2-топ
1. Сүңгуір үйрек суда жақсы сүңгиді.
Судың тарапынан әсер ететін
ығыстырушы күшті ол қалай
азайтады?
Жауабы: Сүңгуір үйрек өзінің
көлемін азайтуға тырысады, яғни
қанаттарын денесіне қысып алады.
2. Арқаңмен жүзгенде суда өзіңді
жеңіл ұстайсың. Неге?
Жауабы: Арқамен жүзген жеңіл,
өйткені арқаның көп бөлігі суға
батады да кері итеруші күшті
көбейтеді.
1-сұрақ 2-сұрақ
3-топ
1. Ертедегі гректерде Архимед өте күшті
адам болған деген аңыз бар. Ол судың
ішінде тұрып, сол қолымен 1000 кг жүкті
көтерген екен, бірақ беліне дейін ғана. Бұлай
болуы мүмкін бе?
Жауабы: Мүмкін, егер жүктің көлемі
үлкендеу болса.
2. Ит суға батып баражатқан
адамды оңай тартады, бірақ
жағада оны орнынан қозғата
алмай ды. Неге?
Жауабы: Өйткені суда кері
итеру күш әсер етеді
Келесі
Қысым 10
Белгілі бір бетке түсетін күш
әрекетінің нәтижесін сипаттайтын
шама ?
Жауабы:
10
Қысым
Қысым
20
Ойланыңдар, өткенді еске алыңдар,
Бұл құбылыс, айналадан табылар.
Сұйықтар мен газдардағы қысымды,
Кім айтады түсіндірген ғалымды?
Жауабы:
Қысым
20Қысым
Б. Паскаль
30
Газдардағы қысым неге
байланысты?
Жауабы:
Қысым
30
көлем мен температураға
Қысым
40
Жауабы:
Қысым
Қысымның
формуласы ?
40Қысым
p = F / S
50
Деңгейі түбінен 10 м биіктікте
болатын ыдыстағы мұнай ыдыс
түбіне қандай қысым түсіреді?
Жауабы:
Қысым
50
80 кПа
Қысым
10
Атмосфералық қысымның
бірлігі ?
Жауабы:
Атмосфералық
қысым
10
мм сын. бағ.
Атмосфералық
қысым
20
Атмосфералық қысымды
өлшейтін құрал ?
Жауабы:
Атмосфералық
қысым
20
Барометр
Атмосфералық
қысым
30
Қалыпты атмосфералық
қысым қаншаға тең ?
Жауабы:
Атмосфералық
қысым
30
760 мм сын.бағ.
Атмосфералық
қысым
40
Атмосфералық қысымды
алғаш рет анықтаған ғалым ?
Жауабы:
Атмосфералық
қысым
40
Э.Торричелли
Атмосфералық
қысым
50
Анероид барометр тау етегінде 760
мм. сын. бағ., ал таудың басында
болса 722 мм. сын. бағ. көрсетіп
тұр. Сонда таудың биіктігі қанша?
Жауабы:
Атмосфералық
қысым
50
4560 м
Атмосфералық
қысым
10
Адам алып таңғажайып ойымен,
Суда жатып, ой қорытқан ісімен.
Суға салсаң, небір ауыр денелер
Жеңілдейді, айтшы кімнің күшімен?
Жауабы:
Архимед заңы
10
Архимед күшімен
Архимед заңы
20
“Маған тіреу нүктесін көрсетсеңіз
болғаны мен Жерді көтеріп беремін”
деген сөзімен тарихта қалған ғалым?
Ол қай елдің ғалымы?
Жауабы:
Архимед заңы
20
Сиракуза ғалымы Архимед
Архимед заңы
30
Жауабы:
Архимед заңы
Сұйыққа (газға) батырылған
денеге қандай күш әсер етеді?
30Архимед заңы
кері итеруші күш
40
Архимед күші қандай физикалық
шамаларға тәуелді?
Жауабы:
Архимед заңы
40
дененің көлемі мен сұйықтың
тығыздығына
Архимед заңы
50
Керосинге массасы 500г темір кесегі
батырылған. Ығыстырушы күшті анықта.
Темірдің тығыздығы - 7900 кг/м3
, ал
керосиннің тығыздығы – 820 кг/м3
.
Жауабы:
Архимед заңы
50
0,51Н
Архимед заңы
V. Бағалау.
Бағалау парағы.
VI. Үйге тапсырма.
§ 55 қайталау, 29-тапсырма.
№ Топтың
аты
Үй
жұмысын
тексеру
« Физикалық эстафета »
Қоры-
тынды
баға
«Сиқырлы
текше»
эксперимент
жүргізу
«Капитандар»
сайысы
«Сырлы
сауалдар»
«Кім
жүйрік»
ойыны
1 Паскаль
тобы
2 Торричелли
тобы
3 Архимед
тобы
архимед күші

More Related Content

What's hot

Β' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt) β' γυμνασίου
Β' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt)  β' γυμνασίουΒ' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt)  β' γυμνασίου
Β' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt) β' γυμνασίουΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
 
5.2 Δυναμική και κινητική ενέργεια.pptx
5.2 Δυναμική και κινητική ενέργεια.pptx5.2 Δυναμική και κινητική ενέργεια.pptx
5.2 Δυναμική και κινητική ενέργεια.pptx
gabriel_hadjimichael
 
ηλεκτρικη ενεργεια
ηλεκτρικη ενεργειαηλεκτρικη ενεργεια
ηλεκτρικη ενεργειαtvagelis96
 
Κβαντομηχανική ΙΙ: Η Φύση του Φωτός και η Ανάδυση των Κβάντα
Κβαντομηχανική ΙΙ: Η Φύση του Φωτός και η Ανάδυση των ΚβάνταΚβαντομηχανική ΙΙ: Η Φύση του Φωτός και η Ανάδυση των Κβάντα
Κβαντομηχανική ΙΙ: Η Φύση του Φωτός και η Ανάδυση των Κβάντα
manuel chaniotakis
 
σχεδιασμοσ δυναμεων
σχεδιασμοσ δυναμεωνσχεδιασμοσ δυναμεων
σχεδιασμοσ δυναμεωνHIOTELIS IOANNIS
 
φυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις ερωτηματα
φυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις   ερωτηματαφυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις   ερωτηματα
φυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις ερωτηματαΜαυρουδης Μακης
 
3.3 Σύνθεση δυνάμεων.pptx
3.3 Σύνθεση δυνάμεων.pptx3.3 Σύνθεση δυνάμεων.pptx
3.3 Σύνθεση δυνάμεων.pptx
gabriel_hadjimichael
 
Εισαγωγή στους Μιγαδικούς Αριθμούς
Εισαγωγή στους Μιγαδικούς ΑριθμούςΕισαγωγή στους Μιγαδικούς Αριθμούς
Εισαγωγή στους Μιγαδικούς Αριθμούς
Math Studies
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣΟ ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
Iliana Kouvatsou
 
ονοματολογια
ονοματολογιαονοματολογια
ονοματολογια
1ο ΕΠΑΛ Αργυρούπολης
 
ΧΗΜΕΙΑ Β' ΓΥΜΝ.-φύλλο εργασίας 3η εργαστ.άσκηση
ΧΗΜΕΙΑ Β' ΓΥΜΝ.-φύλλο εργασίας 3η εργαστ.άσκησηΧΗΜΕΙΑ Β' ΓΥΜΝ.-φύλλο εργασίας 3η εργαστ.άσκηση
ΧΗΜΕΙΑ Β' ΓΥΜΝ.-φύλλο εργασίας 3η εργαστ.άσκηση
Natassa Pechtelidou
 
Εισαγωγή στην Κβαντομηχανική IV: Yλικά Κύματα
Εισαγωγή στην Κβαντομηχανική IV: Yλικά ΚύματαΕισαγωγή στην Κβαντομηχανική IV: Yλικά Κύματα
Εισαγωγή στην Κβαντομηχανική IV: Yλικά Κύματα
manuel chaniotakis
 
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
 
1ος νομος νευτωνα αδράνεια τεστ (1)
1ος νομος νευτωνα αδράνεια  τεστ (1)1ος νομος νευτωνα αδράνεια  τεστ (1)
1ος νομος νευτωνα αδράνεια τεστ (1)
Big Brain's Team Big Brain's Team
 
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
Dimitris Kontoudakis
 
φυσικη γ 1.4 τροποι ηλεκτρισησ
φυσικη γ  1.4 τροποι ηλεκτρισησφυσικη γ  1.4 τροποι ηλεκτρισησ
φυσικη γ 1.4 τροποι ηλεκτρισησtvagelis96
 
Uşaqlarin mütali̇əsi̇ni̇n təşki̇li̇ndə ki̇tab seçi̇mi̇ və onun i̇darə edi̇lməsi̇
Uşaqlarin mütali̇əsi̇ni̇n təşki̇li̇ndə ki̇tab seçi̇mi̇ və onun i̇darə edi̇lməsi̇Uşaqlarin mütali̇əsi̇ni̇n təşki̇li̇ndə ki̇tab seçi̇mi̇ və onun i̇darə edi̇lməsi̇
Uşaqlarin mütali̇əsi̇ni̇n təşki̇li̇ndə ki̇tab seçi̇mi̇ və onun i̇darə edi̇lməsi̇
Imran Verdiyev
 
[Φυσική Β' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στην Πίεση (ΛΥΣΕΙΣ)
[Φυσική Β' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στην Πίεση (ΛΥΣΕΙΣ)[Φυσική Β' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στην Πίεση (ΛΥΣΕΙΣ)
[Φυσική Β' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στην Πίεση (ΛΥΣΕΙΣ)
Dimitris Kontoudakis
 
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)
John Fiorentinos
 
დენის ძალა.
დენის ძალა.დენის ძალა.
დენის ძალა.ekashioshvili
 

What's hot (20)

Β' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt) β' γυμνασίου
Β' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt)  β' γυμνασίουΒ' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt)  β' γυμνασίου
Β' νόμος ΝΕΥΤΩΝΑ (ppt) β' γυμνασίου
 
5.2 Δυναμική και κινητική ενέργεια.pptx
5.2 Δυναμική και κινητική ενέργεια.pptx5.2 Δυναμική και κινητική ενέργεια.pptx
5.2 Δυναμική και κινητική ενέργεια.pptx
 
ηλεκτρικη ενεργεια
ηλεκτρικη ενεργειαηλεκτρικη ενεργεια
ηλεκτρικη ενεργεια
 
Κβαντομηχανική ΙΙ: Η Φύση του Φωτός και η Ανάδυση των Κβάντα
Κβαντομηχανική ΙΙ: Η Φύση του Φωτός και η Ανάδυση των ΚβάνταΚβαντομηχανική ΙΙ: Η Φύση του Φωτός και η Ανάδυση των Κβάντα
Κβαντομηχανική ΙΙ: Η Φύση του Φωτός και η Ανάδυση των Κβάντα
 
σχεδιασμοσ δυναμεων
σχεδιασμοσ δυναμεωνσχεδιασμοσ δυναμεων
σχεδιασμοσ δυναμεων
 
φυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις ερωτηματα
φυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις   ερωτηματαφυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις   ερωτηματα
φυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις ερωτηματα
 
3.3 Σύνθεση δυνάμεων.pptx
3.3 Σύνθεση δυνάμεων.pptx3.3 Σύνθεση δυνάμεων.pptx
3.3 Σύνθεση δυνάμεων.pptx
 
Εισαγωγή στους Μιγαδικούς Αριθμούς
Εισαγωγή στους Μιγαδικούς ΑριθμούςΕισαγωγή στους Μιγαδικούς Αριθμούς
Εισαγωγή στους Μιγαδικούς Αριθμούς
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣΟ ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
 
ονοματολογια
ονοματολογιαονοματολογια
ονοματολογια
 
ΧΗΜΕΙΑ Β' ΓΥΜΝ.-φύλλο εργασίας 3η εργαστ.άσκηση
ΧΗΜΕΙΑ Β' ΓΥΜΝ.-φύλλο εργασίας 3η εργαστ.άσκησηΧΗΜΕΙΑ Β' ΓΥΜΝ.-φύλλο εργασίας 3η εργαστ.άσκηση
ΧΗΜΕΙΑ Β' ΓΥΜΝ.-φύλλο εργασίας 3η εργαστ.άσκηση
 
Εισαγωγή στην Κβαντομηχανική IV: Yλικά Κύματα
Εισαγωγή στην Κβαντομηχανική IV: Yλικά ΚύματαΕισαγωγή στην Κβαντομηχανική IV: Yλικά Κύματα
Εισαγωγή στην Κβαντομηχανική IV: Yλικά Κύματα
 
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
 
1ος νομος νευτωνα αδράνεια τεστ (1)
1ος νομος νευτωνα αδράνεια  τεστ (1)1ος νομος νευτωνα αδράνεια  τεστ (1)
1ος νομος νευτωνα αδράνεια τεστ (1)
 
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
 
φυσικη γ 1.4 τροποι ηλεκτρισησ
φυσικη γ  1.4 τροποι ηλεκτρισησφυσικη γ  1.4 τροποι ηλεκτρισησ
φυσικη γ 1.4 τροποι ηλεκτρισησ
 
Uşaqlarin mütali̇əsi̇ni̇n təşki̇li̇ndə ki̇tab seçi̇mi̇ və onun i̇darə edi̇lməsi̇
Uşaqlarin mütali̇əsi̇ni̇n təşki̇li̇ndə ki̇tab seçi̇mi̇ və onun i̇darə edi̇lməsi̇Uşaqlarin mütali̇əsi̇ni̇n təşki̇li̇ndə ki̇tab seçi̇mi̇ və onun i̇darə edi̇lməsi̇
Uşaqlarin mütali̇əsi̇ni̇n təşki̇li̇ndə ki̇tab seçi̇mi̇ və onun i̇darə edi̇lməsi̇
 
[Φυσική Β' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στην Πίεση (ΛΥΣΕΙΣ)
[Φυσική Β' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στην Πίεση (ΛΥΣΕΙΣ)[Φυσική Β' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στην Πίεση (ΛΥΣΕΙΣ)
[Φυσική Β' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στην Πίεση (ΛΥΣΕΙΣ)
 
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)
ΠΙΕΣΗ (ΜΕΡΟΣ Β)
 
დენის ძალა.
დენის ძალა.დენის ძალა.
დენის ძალა.
 

Viewers also liked

архимед күші
архимед күшіархимед күші
архимед күші
Nargiza Tajibaeva
 
Архим
АрхимАрхим
денелердің жүзу шарттары
денелердің жүзу шарттарыденелердің жүзу шарттары
денелердің жүзу шарттары
Айбек Қуандықұлы
 
архимед күші
архимед күшіархимед күші
архимед күші
Айбек Қуандықұлы
 
архимед күші
архимед күшіархимед күші
архимед күші
Айбек Қуандықұлы
 
Дененің қозғалу бағытында әрекет ететін күштің жұмысы. қуат.
Дененің  қозғалу бағытында  әрекет  ететін күштің жұмысы. қуат.Дененің  қозғалу бағытында  әрекет  ететін күштің жұмысы. қуат.
Дененің қозғалу бағытында әрекет ететін күштің жұмысы. қуат.
Айбек Қуандықұлы
 
практикалық жұмыс «сапалық және мәтінді есептер шығару»
практикалық жұмыс «сапалық және мәтінді есептер шығару»практикалық жұмыс «сапалық және мәтінді есептер шығару»
практикалық жұмыс «сапалық және мәтінді есептер шығару»Кызгалдак Наурзалиева
 
7 класс, атмосферное давление и ветры
7 класс, атмосферное давление и ветры7 класс, атмосферное давление и ветры
7 класс, атмосферное давление и ветрыStanislavovna
 
Реактивті қозғалыс. Ғарыш жетістіктері. К.Э.Циолковский еңбектері.
Реактивті қозғалыс.  Ғарыш жетістіктері. К.Э.Циолковский еңбектері.Реактивті қозғалыс.  Ғарыш жетістіктері. К.Э.Циолковский еңбектері.
Реактивті қозғалыс. Ғарыш жетістіктері. К.Э.Циолковский еңбектері.
Айбек Қуандықұлы
 

Viewers also liked (9)

архимед күші
архимед күшіархимед күші
архимед күші
 
Архим
АрхимАрхим
Архим
 
денелердің жүзу шарттары
денелердің жүзу шарттарыденелердің жүзу шарттары
денелердің жүзу шарттары
 
архимед күші
архимед күшіархимед күші
архимед күші
 
архимед күші
архимед күшіархимед күші
архимед күші
 
Дененің қозғалу бағытында әрекет ететін күштің жұмысы. қуат.
Дененің  қозғалу бағытында  әрекет  ететін күштің жұмысы. қуат.Дененің  қозғалу бағытында  әрекет  ететін күштің жұмысы. қуат.
Дененің қозғалу бағытында әрекет ететін күштің жұмысы. қуат.
 
практикалық жұмыс «сапалық және мәтінді есептер шығару»
практикалық жұмыс «сапалық және мәтінді есептер шығару»практикалық жұмыс «сапалық және мәтінді есептер шығару»
практикалық жұмыс «сапалық және мәтінді есептер шығару»
 
7 класс, атмосферное давление и ветры
7 класс, атмосферное давление и ветры7 класс, атмосферное давление и ветры
7 класс, атмосферное давление и ветры
 
Реактивті қозғалыс. Ғарыш жетістіктері. К.Э.Циолковский еңбектері.
Реактивті қозғалыс.  Ғарыш жетістіктері. К.Э.Циолковский еңбектері.Реактивті қозғалыс.  Ғарыш жетістіктері. К.Э.Циолковский еңбектері.
Реактивті қозғалыс. Ғарыш жетістіктері. К.Э.Циолковский еңбектері.
 

архимед күші