Download to read offline
Алгоритми і виконавці
- 1. Закревська Є.С., старшийвикладач кафедри інформатики та ІКТ в освіті
- 2. Інтернет-сервіси дляпрограмування у початковій школі: - Codemonkey; - Code Combat; - Code.org; Середовище програмування Scratch; Зміст
- 3. Успіх в будь-якійкар'єрі 21 століття
- 4.
- 5. Це захоплюючаон-лайн гра, в процесі проходження якої діти будуть крок за кроком знайомитися з основами програмування. Як вже було сказано, процес навчання являє собою он-лайн гру про мавпочку, яка бродить зеленим полем і підбирає банани. На перший погляд все просто, але для того, що б змусити мавпочку рухатися в потрібному напрямку до заповітного частування, потрібно написати послідовність команд і задати їх виконання. Екран складається з поля, яким пересувається мавпочка, і вікна для введення кодів програми (з правого боку екрану). Гра розділена на рівні від простого до складного, а до кожного завдання даються підказки, зрозумілі навіть підлітку. Написання алгоритмів так само йде від простого до складного, і це надихає на подальші кроки в сфері програмування. Короткий опис
- 6.
- 7.
- 8. Сайт CodeCombat – повноцінна он-лайн гра. Розробники створили захоплюючу історію, в якій діти будуть управляти початківцем чарівником, який потрапляє в різні кумедні ситуації. Виплутатися з них він може тільки з вашою допомогою і за допомогою своїх заклинань, які являють собою різні команди мови JavaScript. Короткий опис
- 9.
- 10.
- 11. Цей ресурсз першого погляду сподобається вашим дітям. Адже навчання тут відбувається в ігровій формі, а основні персонажі запозичені з популярної серії Angry Birds. В ході навчання дітям доведеться виконувати різні завдання, виконуючи які, вони вивчать основні принципи програмування і навіть зможуть створити власну простеньку комп'ютерну гру. Короткий опис
- 12. Курс 1 дозволяєдітям, які рано навчилися читати, створювати комп'ютерні програми, які допоможуть учням взаємодіяти один з одним, розвивати навички вирішення завдань і долати труднощі. До кінця курсу учні створять свої перші власні ігри або історії, якими можна поділитися. Рекомендується для дошкільнят та першокласників. Курс 2 розроблений для учнів, які вже вміють читати, але не мають досвіду програмування. У цьому курсі учні будуть створювати програми для вирішення завдань і розробляти інтерактивні ігри або історії, якими вони можуть поділитися. Рекомендується для 2-5 класів. Курс 3 розроблений для учнів, які освоїли Курс 2. Учні будуть глибше вникати в теми, з якими познайомилися на попередньому курсі, освоюючи рішення більш складних завдань. До кінця курсу учні створюють інтерактивні історії та ігри, якими вони можуть поділитися з іншими. Рекомендовано для 4-5 класів. Додатково розміщені ігри.
- 13. Scratch Scratch – анімаційнесередовище програмування, яке призначене для учнів віком від 8 до 16 років
- 14. 1 крокзаходимо на сайт - http://scratch.mit.edu/ 2 крок – реєстрація Працюємо на сайті
- 16.
- 17. Виконавець – об'єкт,який виконує команди. Виконавцями можуть бути люди, тварини. Ми користуємось багатьма пристроями, які також виконують команди. Наприклад, мікрохвильова піч, мобільний телефон тощо. Команда – наказ, вказівка виконати певні дії. Система команд виконавця визначає, які дії він може виконувати. Алгоритм – це послідовність команд. В алгоритм можуть входити лише ті команди, які виконавець зможе виконати, тобто команди із системи команд цього виконавця. Створений алгоритм у Scratch називається проектом.
- 18.
- 19. Скретч (версія 2Offline Editor)
- 20.
- 21.
- 22.
- 23.