Навчальна програма для загальноосвітніх 
навчальних закладів «Інформатика. 5–9 класи» 
(автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Ломаковська 
Г.В., Проценко Г.О., Ривкінд Й.Я., Шакотько В.В.) 
Тема уроку: Середовище 
виконання алгоритмів. 
Інструктаж з БЖД 
Підготувала: 
вчитель інформатики 
Пата Олена Іванівна, 
Шосткинська гімназія 
Інформатика: підручник для 6 класу загальноосвітніх навчальних 
закладів/ Н. В. Морзе, О. В. Барна, В. П. Вембер, О. Г. Кузьмінська, Н. 
А. Саражинська. — Київ : Видавничий дім «Освіта», 2014. 
Урок 4
Мета уроку 
 Ввести поняття програма; 
 Ознайомлення з комп'ютерним середовищем 
виконання алгоритму; 
 Розвивати логічне мислення, кмітливість, уяву; 
 Виховувати культуру навчальної праці при роботі з 
комп’ютером. 
Тип уроку: засвоєння нових знань, практичних 
навичок та умінь.
Scratch 
Шосткинська гімназія Пата Олена Іванівна
Команди 
Програма 
Перегляд 
Об’єкти 
Початок 
Групи 
команд
 Програма , що виконується в середовищі 
СКРЕТЧ, складається з команд, які можна 
обрати в контейнері.
Scratch 
 Програма складається із блоків-команд, які можна 
переносити мишкою 
 Важливо слідкувати за тим, якому 
об'єкту ми задаємо команду 
 Всі команди поділені на групи 
різних кольорів 
 Після складання програми починаємо виконання, 
натиснувши зелений прапорець
Команди 
Скрипт 
Сцена 
Спрайти 
Початок 
Скриньки 
команд
Інший об'єкт
Фізхвилинка
Розміри сцени 
 Рух виконавців вимірюється у кроках. Кожний 
крок – це одна маленька точка на сцені.
Особливості режимів роботи в 
середовищі СКРЕТЧ
Образи 
 Кожен об'єкт може мати різні образи, або так 
звані “костюми” – тобто дещо змінений 
зовнішній вигляд
Інструктаж з БЖД
 Файл створений в середовищі Скретч, називають 
проектом. 
Відкриття проекту: 
1. Файл – Відкрити 
2. У вікні вибрати потрібну папку (НАВЧАЛЬНІ ПРОЕКТИ) 
3. Натиснути ГАРАЗД 
4. Вибрати файл проекту. Натиснути ГАРАЗД.
Завдання 
 Завантажити зразки алгоритмів для перегляду: 
АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ – НАЧАЛЬНІ ПРОЕКТИ 
 Переглянути зразки проектів: Aquarіum, 
Trampolіne, GardenSecret (вправи 2,3,4 
ел.практикуму)
Підведення підсумків уроку 
• Сьогодні я дізнався про… 
• Найцікавішим було … 
Домашнє завдання: Опрацювати Стор. 25-30 
Вивчити терміни програмного середовища . 
*Встановити програму SCRATCH на домашньому 
ПК. Практичне ознайомлення з командами.

урок 4 SСRATCH знайомство

  • 1.
    Навчальна програма длязагальноосвітніх навчальних закладів «Інформатика. 5–9 класи» (автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Ломаковська Г.В., Проценко Г.О., Ривкінд Й.Я., Шакотько В.В.) Тема уроку: Середовище виконання алгоритмів. Інструктаж з БЖД Підготувала: вчитель інформатики Пата Олена Іванівна, Шосткинська гімназія Інформатика: підручник для 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів/ Н. В. Морзе, О. В. Барна, В. П. Вембер, О. Г. Кузьмінська, Н. А. Саражинська. — Київ : Видавничий дім «Освіта», 2014. Урок 4
  • 2.
    Мета уроку Ввести поняття програма;  Ознайомлення з комп'ютерним середовищем виконання алгоритму;  Розвивати логічне мислення, кмітливість, уяву;  Виховувати культуру навчальної праці при роботі з комп’ютером. Тип уроку: засвоєння нових знань, практичних навичок та умінь.
  • 6.
    Scratch Шосткинська гімназіяПата Олена Іванівна
  • 7.
    Команди Програма Перегляд Об’єкти Початок Групи команд
  • 8.
     Програма ,що виконується в середовищі СКРЕТЧ, складається з команд, які можна обрати в контейнері.
  • 9.
    Scratch  Програмаскладається із блоків-команд, які можна переносити мишкою  Важливо слідкувати за тим, якому об'єкту ми задаємо команду  Всі команди поділені на групи різних кольорів  Після складання програми починаємо виконання, натиснувши зелений прапорець
  • 10.
    Команди Скрипт Сцена Спрайти Початок Скриньки команд
  • 11.
  • 14.
  • 16.
    Розміри сцени Рух виконавців вимірюється у кроках. Кожний крок – це одна маленька точка на сцені.
  • 17.
    Особливості режимів роботив середовищі СКРЕТЧ
  • 19.
    Образи  Коженоб'єкт може мати різні образи, або так звані “костюми” – тобто дещо змінений зовнішній вигляд
  • 20.
  • 21.
     Файл створенийв середовищі Скретч, називають проектом. Відкриття проекту: 1. Файл – Відкрити 2. У вікні вибрати потрібну папку (НАВЧАЛЬНІ ПРОЕКТИ) 3. Натиснути ГАРАЗД 4. Вибрати файл проекту. Натиснути ГАРАЗД.
  • 22.
    Завдання  Завантажитизразки алгоритмів для перегляду: АЛГОРИТМИ І ВИКОНАВЦІ – НАЧАЛЬНІ ПРОЕКТИ  Переглянути зразки проектів: Aquarіum, Trampolіne, GardenSecret (вправи 2,3,4 ел.практикуму)
  • 24.
    Підведення підсумків уроку • Сьогодні я дізнався про… • Найцікавішим було … Домашнє завдання: Опрацювати Стор. 25-30 Вивчити терміни програмного середовища . *Встановити програму SCRATCH на домашньому ПК. Практичне ознайомлення з командами.