นางสาว อรอุมา บัวทอง เลขที่ 21 ม.6/1 นางสาว มนต์นภา คำผุย เลขที่ 38 ม.6/1

1. โครงงานคอมพิวเตอร์
เรื่อง…กรอบรูปจากช้อนพลาสติก
จัดทาโดย
1. นางสาวอรอุมา บัวทอง เลขที่ 21
2. นางสาวมนต์นภา คาผุย เลขที่ 38
นาเสนอ
อาจารย์ ศิริรัตน์ นาไทย
โครงงานนี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557
โรงเรียน ตราดสรรเสริญวิทยาคม
อาเภอ เมือง จังหวัด ตราด
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 17
เกี่ยวกับโครงงาน

2. โครงงานคอมพิวเตอร์
เรื่อง โมเดลกรอบรูปจากช้อนพลาสติก
กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ผู้จัดทา 1. นางสาวอรอุมา บัวทอง เลขที่ 21
2. นางสาวมนต์นภา คาผุย เลขที่ 38
ครูที่ปรึกษา ครูศิริรัตน์ นาไทย
สถานที่ศึกษา โรงเรียนตราดสรรเสริญวิทยาคม
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 17
ปีการศึกษา 2557

3. กิตติกรรมประกาศ
โครงงานนี้สาเร็จขึ้นได้ด้วย อาจารย์ ศิริรัตน์ นาไทย อาจารย์ที่ปรึกษา ซึ่งกรุณาสละ
เวลา ให้ความรู้และคาแนะนาตลอดการทาโครงงาน
ขอขอบพระคุณ สาขาวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์)
โรงเรียนตราดสรรเสริญวิทยาคม ที่เอื้อเฟื้อสถานที่ วัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ สาหรับทาโครงงาน
ขอขอบคุณ เพื่อนๆ ที่ได้ให้ความช่วยเหลือในการทาโครงงาน
“ ท้ายสุดนี้ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่า โครงงานนี้จะเป็นประโยชน์ต่อการศึกษาให้กับผู้ที่สนใจ
ต่อไป”….
คณะผู้จัดทา

4. บทคัดย่อ
การจัดทาโครงงานในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ในการศึกษาวิธีและขั้นตอนในการ
ทากรอบรูป มีจุดมุ่งหมาย เพื่ออยากให้ผู้ที่สนใจอยากศึกษาเกี่ยวกับเนื้อหาในโครงงาน
ของเรานี้ได้รวบรวมวิธีในการทาไว้อย่างละเอียดไม่ว่าจะขั้นตอนแรกเริ่มในการลงมือทา
กรอบรูป ในปัจจุบันสามารถนาความรู้เหล่านี้มาสร้างสรรค์งานประดิษฐ์เพื่อความ
เพียงพอและพอเพียงในการใช้จ่ายในบ้านหรือหอพัก และยังสามารถนาไปประกอบ
อาชีพเสริมระหว่างเรียนได้ และในการทาโครงงานนี้จึงจัดทา สื่อในการประกอบการ
เรียนรู้เพิ่มเติมโดยการทาหนังสือเล่มเล็กขึ้นมาเป็นการสอนขั้นตอนโดยเฉพาะ คาว่า รี
ไซเคิล ( Recycle) เป็นการจัดการวัสดุเหลือใช้ที่กาลังจะเป็นขยะ โดยนาไปผ่าน
กระบวนการแปรสภาพ โดยเฉพาะการหลอม เพื่อให้เป็นวัสดุใหม่แล้วนากลับมาใช้ได้
อีก ซึ่งวัสดุที่ผ่านการแปรสภาพนั้นอาจจะเป็นผลิตภัณฑ์เดิมหรือผลิตภัณฑ์ใหม่ก็ได้ รี

5. ไซเคิลมีความหมายต่างจาก รียูส (Reuse) ซึ่งหมายถึง การนากลับมาใช้ใหม่โดยไม่ผ่าน
กระบวนการแปรสภาพใดๆทั้งสิ้น
ในความเข้าใจของคนบางกลุ่มนั้น การรีไซเคิลยังหมายถึง การนาวัสดุเหลือใช้
กลับมาปรับเปลี่ยนรูปแบบ หรือพัฒนารูปร่างใหม่ ให้สามารถนามาใช้ประโยชน์ใน
รูปแบบอื่นๆ เช่น ช้อนทานข้าวพลาสติกที่ใช้แร้วจากงานปาตี้สังสรรค์ก็เก็บเอาไว้และ
น้ามาทาเป็นกรอบรูปหรือกรอบกระจกอีกครั้งเป็น การรียูส์ (reuse) แต่ถ้านาเอาช้อน
พลาสติกมาทาเป็นโคมไฟ หรือนาช้อนพลาสติกมาตัดครึ่ง เป็นดอกไม้ มักถูกเรียกว่า
เป็นการรีไซเคิลช้อนพลาสติก
เรื่องการรีไซเคิลหรือรียูสในชีวิตประจาวันเป็นสิ่งที่เรารู้กันดีอยู่แล้ว แต่บางครั้ง
อาจจะหลงลืมกันไปบ้างเพราะความเร่งรีบและวิถีชีวิตที่รักความสะดวกสบายกันจนเคย
ตัว เรามาลองดูวิธีการต่างๆ เพื่อเตือนความจากันสักหน่อย ว่าของเหลือใช้เหล่านี้เรา
สามารถนามันไปใช้อะไรได้บ้าง ซึ่งในชีวิตประจาวันของเราตั้งแต่ตื่นเช้าจนถึงเข้านอน
เราต้องเกี่ยวพันกับของกินของใช้มากมาย ชีวิตของเรายึดโยงอยู่กับสิ่งของเหล่านี้ ใน
ทุกๆวันมีของเหลือใช้ที่ตกเป็นอันไร้ประโยชน์เป็นจานวนมาก เราในฐานะที่เป็น
ส่วนย่อยที่สุดของสังคม ถือเป็นกลไกหลักในการอนุรักษ์โลกซึ่งหากเราตั้งใจทากันอย่าง
จริงจังก็จะ สามารถลดปริมาณการใช้ทรัพยากรและลดปัญหาขยะลงได้มากทีเดียว
บทที่ 1
บทนา
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน
การจัดทาโครงงานในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ ในการศีกษาวิธีและขั้นตอนในการทาโมเดล
มีจุดมุ่งหมาย เพื่ออยากให้ผู้ที่สนใจอยากศึกษาเกี่ยวกับเนื้อหาในโครงงานของเรานี้ได้รวบรวม

6. วิธีในการทาไว้อย่างละเอียดไม่ว่าจะขั้นตอนแรกเริ่มในการลงมือทาโมเดล ในปัจจุบันสามารถ
นาความรู้เหล่านี้มาสร้างสรรค์งานประดิษฐ์เพื่อความเพียงพอและพอเพียงในการใช้จ่ายในบ้าน
หรือหอพักโดยไม่ต้องซื้อ และยังสามารถนาไปประกอบอาชีพเสริมระหว่างเรียนได้ คณะ
ผู้จัดทาจึงสนใจจัดทาเป็นหนังสือเล่มเล็ก เรื่อง กรอบรูปจากช้อนพลาสติก ซึ่งในชีวิตประจาวัน
ของเราตั้งแต่ตื่นเช้าจนถึงเข้านอน เราต้องเกี่ยวพันกับของกินของใช้มากมาย ชีวิตของเรายึดโยง
อยู่กับสิ่งของเหล่านี้ ในทุกๆวันมีของเหลือใช้ที่ตกเป็นอันไร้ประโยชน์เป็นจานวนมาก เราใน
ฐานะที่เป็นส่วนย่อยที่สุดของสังคม ถือเป็นกลไกหลักในการอนุรักษ์โลกซึ่งหากเราตั้งใจทากัน
อย่างจริงจังก็จะ สามารถลดปริมาณการใช้ทรัพยากรและลดปัญหาขยะลงได้มากทีเดียว
วัตถุประสงค์ของโครงงาน
เพื่อต้องการจัดทาหนังสือเล่มเล็กขึ้น เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ให้ผู้ที่สนใจในการศึกษา
ขั้นตอนวิธีในการทาซึ้งเป็นปัจจัยส่วนหนึ่งของการอนุรักษ์โลกหากเราตั้งใจทากันอย่างจริงจังก็
จะ สามารถลดปริมาณการใช้ทรัพยากรและลดปัญหาขยะลงได้
ขอบเขตของโครงงาน
การศึกษาการทากรอบรูปจากช้อนพลาสติกครั้งนี้ ศึกษาเฉพาะช้อนพลาสติกที่นามารียูส
ใช้ใหม่ไม่ว่าจะเป็นกรอบรูปหรือโคมไฟที่ทาจากช้อนพลาสติก กาหนดเวลาที่ใช้ในการศึกษา
ระหว่างสัปดาห์ที่ 1-2 สัปดาห์
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. เพื่อนาไปใช้ในชีวิตประจาวัน

7. 2. เพื่อหารายได้ระหว่างเรียน
3. เพื่อส่งเสริมปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
บทที่ 2
เอกสารที่เกี่ยวข้อง

8. ในการจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์ กลุ่มของข้าพเจ้าได้ จัดทาโครงงานในครั้งนี้มี
วัตถุประสงค์ เพื่อต้องการจัดทาหนังสือเล่มเล็กขึ้น และในความเข้าใจของคนบางกลุ่มนั้น การรี
ไซเคิลยังหมายถึง การนาวัสดุเหลือใช้กลับมาปรับเปลี่ยนรูปแบบ หรือพัฒนารูปร่างใหม่ ให้
สามารถนามาใช้ประโยชน์ในรูปแบบอื่นๆ เช่น ช้อนทานข้าวพลาสติกที่ใช้แร้วจากงานปาตี้
สังสรรค์ก็เก็บเอาไว้และน้ามาทาเป็นกรอบรูปหรือกรอบกระจกอีกครั้งเป็น การรียูส์ (reuse) แต่
ถ้านาเอาช้อนพลาสติกมาทาเป็นโคมไฟ หรือนาช้อนพลาสติกมาตัดครึ่ง เป็นดอกไม้ มักถูก
เรียกว่าเป็นการรีไซเคิลช้อนพลาสติก
เรื่องการรีไซเคิลหรือรียูสในชีวิตประจาวันเป็นสิ่งที่เรารู้กันดีอยู่แล้ว แต่บางครั้งอาจจะ
หลงลืมกันไปบ้างเพราะความเร่งรีบและวิถีชีวิตที่รักความสะดวกสบายกันจนเคยตัว เรามาลองดู
วิธีการต่างๆ เพื่อเตือนความจากันสักหน่อย ว่าของเหลือใช้เหล่านี้เราสามารถนามันไปใช้อะไร
ได้บ้าง ซึ่งในชีวิตประจาวันของเราตั้งแต่ตื่นเช้าจนถึงเข้านอน เราต้องเกี่ยวพันกับของกินของ
ใช้มากมาย ชีวิตของเรายึดโยงอยู่กับสิ่งของเหล่านี้ ในทุกๆวันมีของเหลือใช้ที่ตกเป็นอันไร้
ประโยชน์เป็นจานวนมาก เราในฐานะที่เป็นส่วนย่อยที่สุดของสังคม ถือเป็นกลไกหลักในการ
อนุรักษ์โลกซึ่งหากเราตั้งใจทากันอย่างจริงจังก็จะ สามารถลดปริมาณการใช้ทรัพยากรและลด
ปัญหาขยะลงได้มาก

9. บทที่ 3.
วิธีการดาเนินงานโครงงาน
วัสดุ อุปกรณ์
1 .ช้อนพลาสติก
2. กล่องกระดาษ
3. cuter
4. Compas
5. กรรไกร
6. สเปรย์ vopsit
7. ปืนกาว / กาว.
ขั้นตอนการดาเนินโครงงาน
ขั้นตอน 1: ใช้กรรไกร, ช้อนหางตัดพลาสติก.

10. ขั้นตอน 2: บนชิ้นส่วนของกระดาษแข็ง (มิติที่จัดตั้งขึ้นตามความต้องการของพวกเขาตกแต่ง),
วาดรูปร่างที่คุณต้องการที่จะมีกรอบ. เรา, วันนี้, เรียนรู้ที่จะทาให้กรอบรอบ. สาหรับการใช้เข็ม
ทิศ. กระดาษแข็งที่ตัดได้อย่างง่ายดายด้วยเครื่องตัดด้วยกรรไกรกว่า, ดังนั้นถ้าคุณมีหนึ่งรอบ
บ้าน, ขณะนี้เป็นเวลาที่จะใช้.
ขั้นตอน 3: ชิ้นกลางของกระดาษแข็ง, ฉันใส่กระจกและวาดโครงร่างด้วยดินสอ. ถอดกระจก
และดึงใกล้ชิดกับปลายช้อน. มันเป็นเวลาที่จะวางถัดจากแต่ละอื่น ๆ ทั่วทุกมุมกระดาษแข็ง.
เพราะเราทากรอบรอบ, ช้อนจะอยู่ในวงกลม, กันและกัน.
ขั้นตอน 4: เพื่อให้กรอบของเราสะดวกสบายมากขึ้นและทาให้ดีขึ้นเพื่อให้ตรงกับการตกแต่ง,
สเปรย์สีในสีที่ต้องการ.
หลังจากใช้ชั้นแรกของสี, ปล่อยให้แห้งกรอบรอบ 15 นาที, แล้วให้ชั้นที่สอง. สีเป็นรุนแรงมาก
ขึ้นและนั่งอย่างสม่าเสมอถ้าคุณใช้สองเสื้อของสี.
ขั้นตอน 5: สีที่ดีเมื่อแห้ง, อีกครั้งใช้ปืนกาวและแนบศูนย์กรอบกระจก. บีบกัน, เพื่อให้แน่ใจว่าที่
โผล่ออกมา. ตอนนี้สิ่งที่ยังคงอยู่คือการแขวนบนผนัง!

11. บทที่ 4
ผลการดาเนินงาน
ผลการดาเนินงาน
จากการศึกษาโครงงาน กรอบรูปจากช้อนพลาสติกจึงมีการคิดค้นและออกแบบ
สิ่งประดิษฐ์ใหม่ขึ้นอย่าง เช่น ช้อนพลาสติกที่นามาทาเป็นกรอบรูปและยังทาเป็นโคมไฟได้อีก
เพื่อเป็นทางเลือกอีกหนึ่งอย่างที่จะช่วยประหยัดทรัพยากรธรรมชาติจาทาให้เกิดผลประโยชน์ใน
การศึกษา

12. การนาไปใช้
เมื่อได้ศึกษาจากหนังสือเล่มเล็ก เพื่อนาไปใช้ประโยชน์ในการดาเนินชีวิตหรือนาไป
ประกอบอาชีพ ให้ความรู้แก่ผู้สนใจศึกษาต่อไป
บทที่ 5
สรุปผลและข้อเสนอแนะ
สรุปผลการดาเนินงานโครงงาน
จากการทาโครงงานพบว่า เรื่อง กรอบรูปจากช้อนพลาสติก เป็นเรื่องของการประหยัด
ทรัพยากรธรรมชาติและยังมีขยะอีกเป็นจานวนมากที่เราใช้กันทุกวันจากการทาโครงงานนี้จึงมี

13. จุดประสงค์ที่ชัดเจนเพื่อเป็นแนวทางในการรักษาทรัพยากรธรรมชาติบนโลกและ ที่สาคัญคือ
ปัญหาเหล่านี้ทางเราจะขอนาไปปรับปรุงและทาการแก้ไข
ข้อเสนอแนะและแนวทางในการพัฒนา
โครงงานนี้นาไปใช้ได้หลายรูปแบบและยังทาเป็นหนังสือเล่มเล็กเกี่ยวกับการประดิษฐ์ของ
เหลือใช้โดยมีการนามาปรับใช้ใหม่ซึ่งโครงงาน เรื่อง กรอบรูปจากพลาสติก ยังสื่อให้เห็นว่า
ไม่ใช่จะดิษฐ์กรอบรูปได้อย่างเดียว แต่ยังมีอีกมากมายที่นามาใช้ใหม่ได้ เช่น ช้อนพลาสติก ทา
เป็นกรอบรูปได้และยังนามาทาเป็นโคมไฟได้อีกด้วย
ภาคผนวก