SlideShare a Scribd company logo
‫ע‬ ‫הספר‬ ‫בית‬"‫ש‬
‫גבעתיים‬ ‫שמעוני‬ ‫דוד‬
‫התעודה‬-‫מצב‬ ‫תמונת‬,‫מחצית‬ ‫סיום‬.
‫המנהלת‬ ‫דבר‬,
‫רב‬ ‫שלום‬ ‫יקרים‬ ‫קוראים‬.
‫של‬ ‫בסיומו‬ ‫בדיוק‬ ‫הלימודים‬ ‫שנת‬ ‫של‬ ‫הראשונה‬ ‫המחצית‬ ‫מסתיימת‬ ‫השבוע‬
‫השייכות‬ ‫מעגלי‬ ‫בשלושת‬ ‫משמעותית‬ ‫למידה‬ ‫חווים‬ ‫התלמידים‬ ‫בו‬ ‫הירוק‬ ‫השבוע‬,
‫אדם‬,‫עם‬,‫עולם‬–‫האחריות‬ ‫בערך‬ ‫ומתמקדים‬.
‫מקיף‬ ‫תהליך‬ ‫המסכמת‬ ‫תעודה‬ ‫עם‬ ‫הביתה‬ ‫יחזרו‬ ‫התלמידים‬,‫לביטוי‬ ‫שמביא‬
‫האישיות‬ ‫יכולותיהם‬ ‫את‬,‫החברתיות‬,‫הלימודיות‬,‫הרגלי‬ ‫ואת‬ ‫ההתנהגותיות‬
‫שלהם‬ ‫הלמידה‬.
‫יקרים‬ ‫הורים‬,‫התעודה‬ ‫שמציגה‬ ‫המצב‬ ‫בתמונת‬ ‫עמם‬ ‫התבוננו‬,‫להם‬ ‫סייעו‬
‫הבאה‬ ‫למחצית‬ ‫בפניהם‬ ‫העומד‬ ‫האתגר‬ ‫ומהו‬ ‫שלהם‬ ‫האחריות‬ ‫מהי‬ ‫לראות‬,
‫בהם‬ ‫האמינו‬,‫להצלחתם‬ ‫בכך‬ ‫וסייעו‬ ‫אותם‬ ‫חזקו‬.
‫ב‬ ‫מחצית‬ ‫בברכת‬'‫פוריה‬‫ומוצלחת‬,
‫יעל‬‫אמיתי‬,‫הספר‬ ‫בית‬ ‫וצוות‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫מנהלת‬.
‫והערכה‬ ‫תודות‬–‫המחצית‬ ‫סיום‬ ‫עם‬...
‫ההורים‬ ‫בהנהגת‬ ‫הפעילים‬ ‫ההורים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫ומעריכים‬ ‫מודים‬ ‫כולנו‬,‫שמתנדב‬ ‫מי‬ ‫וכל‬ ‫השונות‬ ‫ובוועדות‬ ‫הכתות‬ ‫בוועדי‬,
‫פעיל‬,‫לסיוע‬ ‫יד‬ ‫ומושיט‬ ‫מעורב‬.‫ב‬ ‫הורים‬"‫לשלום‬ ‫סע‬",‫הכספים‬ ‫בוועדת‬ ‫הורים‬,‫הטיולים‬ ‫בוועדת‬,‫התרבות‬ ‫בוועדת‬,
‫התרומות‬ ‫בוועדת‬,‫הבינוי‬ ‫בוועדת‬,‫הטכנולוגיה‬ ‫בוועדת‬,‫הבטיחות‬ ‫בוועדת‬,‫בריא‬ ‫חיים‬ ‫ואורח‬ ‫ספורט‬,‫בוועדת‬
‫ה‬ ‫במאה‬ ‫התקשורת‬ ‫ובוועדת‬ ‫הקיימות‬-21(whats-app.)
‫מהי‬ ‫התנדבות‬ ‫ילדיהם‬ ‫את‬ ‫המלמדים‬ ‫ההורים‬,‫למעשה‬ ‫הלכה‬-‫כוח‬ ‫ויישר‬ ‫הכבוד‬ ‫כל‬.
‫טו‬ ‫לקראת‬'‫שישי‬ ‫ביום‬ ‫הקהילתית‬ ‫והפעילות‬ ‫בשבט‬6.2.15
‫איילון‬ ‫אודי‬ ‫של‬ ‫בראשותם‬ ‫הקיימות‬ ‫לצוות‬ ‫גדולות‬ ‫תודות‬(‫הורים‬ ‫נציג‬),‫ויוני‬‫קונר‬(‫הספר‬ ‫בית‬ ‫נציג‬.)
‫ההדדית‬ ‫והאחריות‬ ‫השיתוף‬ ‫בדרך‬ ‫אתכם‬ ‫למוביל‬ ‫תודות‬,‫שטיין‬ ‫רונן‬ ‫מר‬.
‫זו‬ ‫למחצית‬ ‫המתחייב‬ ‫האתגר‬ ‫ועתה‬-
‫הורים‬‫הלימודים‬ ‫יום‬ ‫ומסתיים‬ ‫מתחיל‬ ‫בהן‬ ‫השעות‬ ‫את‬ ‫הפנימו‬ ‫לא‬ ‫שעדיין‬,‫גמישות‬ ‫לגלות‬ ‫נוכל‬ ‫לא‬ ‫בה‬ ‫המחצית‬ ‫זו‬.
‫הקב‬ ‫הוראת‬ ‫פי‬ ‫על‬"‫העירוני‬ ‫ט‬,‫בשעה‬08:00,‫ובכתות‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫בשטח‬ ‫יהיו‬ ‫ומורים‬ ‫תלמידים‬ ‫רק‬.
‫מנצור‬ ‫המאבטח‬,‫המתחם‬ ‫ברחבי‬ ‫לסריקה‬ ‫ויצא‬ ‫השער‬ ‫את‬ ‫ינעל‬( .‫ואותנו‬ ‫אותו‬ ‫תכשילו‬ ‫אל‬-‫המחויבים‬ ‫בזמנים‬ ‫עמדו‬
‫החינוך‬ ‫במערכת‬ ‫אחד‬ ‫מכל‬ ‫במצופה‬ ‫לעמוד‬ ‫לילדיכם‬ ‫וסייעו‬ ‫חוק‬ ‫פי‬ ‫על‬.)
‫הספר‬ ‫בבית‬ ‫הסדיר‬ ‫ביקורם‬ ‫על‬ ‫ולמעקב‬ ‫במזכירות‬ ‫לרישום‬ ‫מופנים‬ ‫מאחרים‬ ‫תלמידים‬.‫מאפשר‬ ‫רפואי‬ ‫אישור‬ ‫רק‬
‫רישום‬ ‫ללא‬ ‫באיחור‬ ‫לכתה‬ ‫כניסה‬.
‫הלימודים‬ ‫יום‬ ‫סיום‬ ‫עם‬,‫כמו‬ ‫ממשיכה‬ ‫במסגרת‬ ‫להיכלל‬ ‫או‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫משטח‬ ‫לצאת‬ ‫צריכים‬ ‫התלמידים‬ ‫כל‬
‫אחרים‬ ‫פתרונות‬ ‫או‬ ‫שלנו‬ ‫המועדונית‬.
‫אנא‬,‫מלאה‬ ‫אחריות‬ ‫קחו‬.
‫ברשת‬ ‫גם‬ ‫שמעוני‬
‫הפורטל‬ ‫והתאמת‬ ‫בשיפור‬ ‫ממשיכים‬ ‫אנו‬
‫הקהילה‬ ‫לצרכי‬ ‫ספרי‬ ‫הבית‬.
‫הנעשה‬ ‫על‬ ‫ם‬ ‫עדכוני‬ ‫עולים‬ ‫שבוע‬ ‫מידי‬
‫הספר‬ ‫בבית‬.
‫עדכוני‬ ‫עם‬ ‫אזור‬ ‫נפתח‬ ‫הדברים‬ ‫שאר‬ ‫בין‬
‫המרכזי‬ ‫ההורים‬ ‫ועד‬:
‫עליון‬ ‫סרגל‬–‫הורים‬ ‫הנהגת‬
‫לכתבות‬ ‫קישורים‬ ‫נוספו‬ ‫המבט‬ ‫בנקודת‬
‫ספרי‬ ‫הבית‬ ‫בפורטל‬–‫ותגיעו‬ ‫הלוגו‬ ‫על‬ ‫לחצו‬
‫באתר‬ ‫ולתמונות‬ ‫לכתבה‬.
‫האתלטיקה‬ ‫נבחרת‬
‫הספר‬ ‫בית‬ ‫לנבחרת‬ ‫ברכות‬‫על‬
‫במקום‬ ‫זכייה‬‫העירוני‬ ‫השני‬!!!
‫ההישגים‬ ‫לרשימת‬
‫ח‬ ‫יזמות‬'....‫דגמים‬
‫של‬ ‫היזמות‬ ‫שיעורי‬ ‫במסגרת‬
‫ח‬ ‫כיתות‬'‫דגמים‬ ‫התלמידים‬ ‫הציגו‬
‫שלהם‬ ‫המוצרים‬ ‫של‬:
‫הקורס‬ ‫של‬ ‫ההצלחה‬ ‫לאור‬,‫לתלמידים‬ ‫המקנה‬
‫גבוה‬ ‫מסדר‬ ‫חשיבה‬ ‫מיומנויות‬,‫של‬ ‫מיומנויות‬
‫וחקר‬ ‫בעיות‬ ‫פתרון‬,‫ז‬ ‫כיתות‬'‫השבוע‬ ‫החלו‬
‫יזמות‬ ‫קורס‬.
‫ותלמידי‬ ‫להורי‬ ‫פתוח‬ ‫יום‬
‫שלנו‬ ‫העתיד‬
‫שישי‬ ‫ביום‬30.1‫דור‬ ‫תלמידי‬ ‫את‬ ‫פגשנו‬
‫והוריהם‬ ‫העתיד‬.
‫הבינלאומי‬ ‫השואה‬ ‫מיום‬
27.1‫השואה‬ ‫יום‬ ‫עד‬16.4
‫הזיכרון‬ ‫על‬ ‫אחריות‬ ‫לוקחים‬!!!
‫זכרון‬‫השואה‬,‫חשובה‬ ‫ערכית‬ ‫משימה‬ ‫הוא‬,‫כולנו‬ ‫על‬ ‫שמוטלת‬–‫ולמען‬ ‫למעננו‬
‫הבאים‬ ‫הדורות‬.
‫במסגרת‬‫פרוייקט‬‫דפי‬ ‫להפיק‬ ‫רוצים‬ ‫אנו‬ ‫זה‬-‫אישיים‬ ‫זיכרון‬,‫אדם‬ ‫ייצג‬ ‫דף‬ ‫שכל‬
‫זיכרון‬ ‫נר‬ ‫יופק‬ ‫שלזכרו‬.
‫המנציחים‬ ‫אישיים‬ ‫נרות‬ ‫אלפי‬ ‫יהיו‬ ‫ולגבורה‬ ‫לשואה‬ ‫הזיכרון‬ ‫יום‬ ‫שלקראת‬ ‫היא‬ ‫המטרה‬
‫השואה‬ ‫קורבנות‬ ‫של‬ ‫זכרם‬ ‫את‬.
hp47yE31kdQJMz00arSrVbC6BJc9ugFcZL0d4mFii1https://docs.google.com/forms/d/
s/viewform2
‫משפחותיהם‬ ‫ובני‬ ‫התלמידים‬,‫ניצולי‬ ‫את‬ ‫יאתרו‬-‫ההמשך‬ ‫דורות‬ ‫ובני‬ ‫השואה‬-
‫במשפחה‬,‫בשכונה‬,‫הקשישים‬ ‫במועדוני‬,
‫קרוביהם‬ ‫על‬ ‫מידע‬ ‫יאספו‬‫הניספים‬‫שבאתר‬ ‫זיכרון‬ ‫בדפי‬ ‫פרטיהם‬ ‫את‬ ‫וימלאו‬.
‫ו‬ ‫שכבת‬'‫האחריות‬ ‫בשנת‬
‫שואה‬ ‫לניצולי‬ ‫מנות‬ ‫משלוחי‬ ‫של‬ ‫תרומה‬.
‫לב‬ ‫ברוחב‬ ‫תרמו‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫תלמידי‬,‫הורי‬
‫ו‬ ‫שכבת‬ ‫ותלמידי‬'‫ויעבירו‬ ‫המשלוחים‬ ‫ארזו‬
‫לארגון‬ ‫אותם‬"‫לתת‬",‫השואה‬ ‫ניצולי‬ ‫למען‬.
‫ישראלית‬ ‫שבת‬
‫שלנו‬ ‫העם‬ ‫מעגל‬–‫אל‬ ‫אותנו‬ ‫המחבר‬ ‫מעגל‬
‫עמנו‬ ‫של‬ ‫והמורשת‬ ‫התרבות‬ ‫שורשי‬.‫לאורך‬
‫הספר‬ ‫בבית‬ ‫הלימודים‬ ‫שנות‬,‫ילמד‬ ‫תלמיד‬ ‫כל‬,
‫ותבונה‬ ‫ידע‬ ‫מתוך‬ ‫ויבחר‬ ‫יכיר‬,‫וכך‬ ‫עמדתו‬ ‫מהי‬
‫דרכו‬ ‫מה‬ ‫יחליט‬/‫ובה‬ ‫אמונתו‬‫יחייה‬.
‫שחוו‬ ‫הישראלית‬ ‫מהשבת‬ ‫תמונות‬ ‫לפניכם‬
‫ה‬ ‫שכבת‬ ‫תלמידי‬-‫והוריהם‬ ‫ו‬.
‫מתוך‬ ‫מדעים‬ ‫למידת‬
‫וחקר‬ ‫התנסות‬
‫ב‬ ‫כיתות‬'-‫למדו‬
‫מרכיבי‬ ‫על‬
‫וחיפשנו‬ ‫הסביבה‬
‫בר‬ ‫חיות‬(‫חרקים‬)
‫הבוטני‬ ‫בגן‬.
‫א‬ ‫כיתות‬'-‫היווצרות‬ ‫על‬ ‫למדו‬
‫בועות‬ ‫להפריח‬ ‫ויצאו‬ ‫הקשת‬
‫מנסרות‬ ‫שמשמשות‬ ‫סבון‬
‫זעירות‬.
‫ד‬ ‫כיתות‬'-‫על‬ ‫לומדות‬
‫ותכונות‬ ‫צבירה‬ ‫מצבי‬
‫חומר‬ ‫שלכל‬ ‫וגילינו‬ ‫חומרים‬
‫וכמות‬ ‫נפח‬ ‫יש‬.
‫ה‬ ‫כיתה‬1‫הייתה‬
‫גשרים‬ ‫בפעילות‬
‫פיס‬ ‫בתפוח‬
‫לקופסה‬ ‫מחוץ‬‫ילדים‬ ‫מלמדים‬ ‫ילדים‬
‫בשיעור‬ ‫ה׳‬ ‫מכיתה‬ ‫קולן‬ ‫טוב‬ ‫בן‬ ‫אלה‬
‫בנושא‬‫השינה‬ ‫חשיבות‬‫לכיתה‬‫ג‬'
‫ציפורים‬ ‫חוקרים‬
‫א‬ ‫כיתות‬ ‫תלמידי‬'‫בפעילות‬
‫ציפורים‬ ‫חקר‬
‫העברית‬ ‫השפה‬ ‫שבוע‬
‫שמעוני‬ ‫דוד‬ ‫של‬ ‫פטירתו‬ ‫יום‬ ‫בציון‬ ‫התחלנו‬-‫ו‬'‫בטבת‬,
‫ביאליק‬ ‫של‬ ‫הולדתו‬ ‫ביום‬ ‫המשכנו‬-‫י‬'‫בטבת‬,‫הדגשנו‬
‫בכ‬ ‫יהודה‬ ‫בן‬ ‫אליעזר‬ ‫של‬ ‫הולדתו‬ ‫יום‬ ‫את‬"‫בטבת‬ ‫א‬,‫יום‬
‫הלשון‬‫העיברית‬.‫את‬ ‫לקיים‬ ‫בחרנו‬ ‫זה‬ ‫ביום‬‫הדיבייט‬
‫הלשון‬ ‫בנושא‬‫העיברית‬.
‫ו‬...‫יומולדת‬ ‫חגגנו‬ ‫גם‬(4)‫הספר‬ ‫בית‬ ‫של‬ ‫לספרייה‬!!!
‫מהפעילויות‬ ‫חלק‬ ‫לראות‬ ‫תוכלו‬ ‫שבאתר‬ ‫בתמונות‬:
‫בספרייה‬ ‫לצעירים‬ ‫סיפורים‬ ‫מקריאים‬ ‫בוגרים‬,‫הוראת‬
‫בנושא‬ ‫עמיתים‬,‫מקוון‬ ‫ידע‬ ‫וחידון‬ ‫בנושא‬ ‫סקרים‬,
‫סיפורים‬ ‫כתיבת‬ ‫תחרות‬,‫זו‬‫היתה‬,‫ספק‬ ‫ללא‬,‫למידה‬
‫ערך‬ ‫עם‬ ‫משמעותית‬,‫ורלוונטיות‬ ‫מעורבות‬!!!
‫לחצו‬
‫להרשמה‬
‫ובא‬ ‫קרב‬ ‫ירוק‬ ‫שבוע‬

More Related Content

Similar to נקודת מבט ינואר

מצגת תשעד סופי
מצגת תשעד סופימצגת תשעד סופי
מצגת תשעד סופי
stav101
 
מכתב להורים פסח 27 03 12
מכתב להורים  פסח 27 03 12מכתב להורים  פסח 27 03 12
מכתב להורים פסח 27 03 12sadrinat
 
חלוץ חינוכי גורדון בת ים
חלוץ חינוכי גורדון בת יםחלוץ חינוכי גורדון בת ים
חלוץ חינוכי גורדון בת יםdemocraticeducation
 
מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 8
מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 8מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 8
מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 8Uri Burg
 
Ron centerclassc2011
Ron centerclassc2011Ron centerclassc2011
Ron centerclassc2011yossibarak
 
נקודת מבט ספטמבר 2015
נקודת מבט ספטמבר 2015 נקודת מבט ספטמבר 2015
נקודת מבט ספטמבר 2015
yonikuner
 
תרבות יהודית ישראלית - כיתה ד - פריסה שנתית
תרבות יהודית ישראלית - כיתה ד - פריסה שנתיתתרבות יהודית ישראלית - כיתה ד - פריסה שנתית
תרבות יהודית ישראלית - כיתה ד - פריסה שנתית
חלד מפעלים חינוכיים
 
מגנט אוקטובר 2014 מעודכן 5.11
מגנט אוקטובר 2014 מעודכן 5.11מגנט אוקטובר 2014 מעודכן 5.11
מגנט אוקטובר 2014 מעודכן 5.11
adaran10
 
Midschool
MidschoolMidschool
Midschool
Pnina Medan
 
נקודת מבט מחצית א2016
נקודת מבט מחצית א2016נקודת מבט מחצית א2016
נקודת מבט מחצית א2016
yonikuner
 
מצגת יחודיות תשעה
מצגת יחודיות תשעהמצגת יחודיות תשעה
מצגת יחודיות תשעה
yonikuner
 
ניזלטר נובמבר 2010
ניזלטר נובמבר 2010ניזלטר נובמבר 2010
ניזלטר נובמבר 2010Maayan Zweig
 
מימוש עצמי
מימוש עצמימימוש עצמי
מימוש עצמי
yungereren
 
סיכום מחצית אורט בית הערבה
סיכום מחצית אורט בית הערבה סיכום מחצית אורט בית הערבה
סיכום מחצית אורט בית הערבה
LironGolan5
 
זוויות גיליון 1 יולי-אוגוסט
זוויות גיליון 1 יולי-אוגוסטזוויות גיליון 1 יולי-אוגוסט
זוויות גיליון 1 יולי-אוגוסטEyal Boers
 
במת תוצרים תשע
במת תוצרים   תשעבמת תוצרים   תשע
במת תוצרים תשעpisga
 
במת תוצרים תשע
במת תוצרים   תשעבמת תוצרים   תשע
במת תוצרים תשעpisga
 
במת תוצרים תשע
במת תוצרים   תשעבמת תוצרים   תשע
במת תוצרים תשעpisga
 
נקודת מבט אוקטובר 2015
נקודת מבט אוקטובר 2015נקודת מבט אוקטובר 2015
נקודת מבט אוקטובר 2015
yonikuner
 

Similar to נקודת מבט ינואר (20)

מצגת תשעד סופי
מצגת תשעד סופימצגת תשעד סופי
מצגת תשעד סופי
 
מכתב להורים פסח 27 03 12
מכתב להורים  פסח 27 03 12מכתב להורים  פסח 27 03 12
מכתב להורים פסח 27 03 12
 
חלוץ חינוכי גורדון בת ים
חלוץ חינוכי גורדון בת יםחלוץ חינוכי גורדון בת ים
חלוץ חינוכי גורדון בת ים
 
מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 8
מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 8מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 8
מקיף ג' באר שבע - מידעון מספר 8
 
Ron centerclassc2011
Ron centerclassc2011Ron centerclassc2011
Ron centerclassc2011
 
נקודת מבט ספטמבר 2015
נקודת מבט ספטמבר 2015 נקודת מבט ספטמבר 2015
נקודת מבט ספטמבר 2015
 
תרבות יהודית ישראלית - כיתה ד - פריסה שנתית
תרבות יהודית ישראלית - כיתה ד - פריסה שנתיתתרבות יהודית ישראלית - כיתה ד - פריסה שנתית
תרבות יהודית ישראלית - כיתה ד - פריסה שנתית
 
מגנט אוקטובר 2014 מעודכן 5.11
מגנט אוקטובר 2014 מעודכן 5.11מגנט אוקטובר 2014 מעודכן 5.11
מגנט אוקטובר 2014 מעודכן 5.11
 
Midschool
MidschoolMidschool
Midschool
 
נקודת מבט מחצית א2016
נקודת מבט מחצית א2016נקודת מבט מחצית א2016
נקודת מבט מחצית א2016
 
עד כאן
עד כאןעד כאן
עד כאן
 
מצגת יחודיות תשעה
מצגת יחודיות תשעהמצגת יחודיות תשעה
מצגת יחודיות תשעה
 
ניזלטר נובמבר 2010
ניזלטר נובמבר 2010ניזלטר נובמבר 2010
ניזלטר נובמבר 2010
 
מימוש עצמי
מימוש עצמימימוש עצמי
מימוש עצמי
 
סיכום מחצית אורט בית הערבה
סיכום מחצית אורט בית הערבה סיכום מחצית אורט בית הערבה
סיכום מחצית אורט בית הערבה
 
זוויות גיליון 1 יולי-אוגוסט
זוויות גיליון 1 יולי-אוגוסטזוויות גיליון 1 יולי-אוגוסט
זוויות גיליון 1 יולי-אוגוסט
 
במת תוצרים תשע
במת תוצרים   תשעבמת תוצרים   תשע
במת תוצרים תשע
 
במת תוצרים תשע
במת תוצרים   תשעבמת תוצרים   תשע
במת תוצרים תשע
 
במת תוצרים תשע
במת תוצרים   תשעבמת תוצרים   תשע
במת תוצרים תשע
 
נקודת מבט אוקטובר 2015
נקודת מבט אוקטובר 2015נקודת מבט אוקטובר 2015
נקודת מבט אוקטובר 2015
 

נקודת מבט ינואר

  • 2. ‫התעודה‬-‫מצב‬ ‫תמונת‬,‫מחצית‬ ‫סיום‬. ‫המנהלת‬ ‫דבר‬, ‫רב‬ ‫שלום‬ ‫יקרים‬ ‫קוראים‬. ‫של‬ ‫בסיומו‬ ‫בדיוק‬ ‫הלימודים‬ ‫שנת‬ ‫של‬ ‫הראשונה‬ ‫המחצית‬ ‫מסתיימת‬ ‫השבוע‬ ‫השייכות‬ ‫מעגלי‬ ‫בשלושת‬ ‫משמעותית‬ ‫למידה‬ ‫חווים‬ ‫התלמידים‬ ‫בו‬ ‫הירוק‬ ‫השבוע‬, ‫אדם‬,‫עם‬,‫עולם‬–‫האחריות‬ ‫בערך‬ ‫ומתמקדים‬. ‫מקיף‬ ‫תהליך‬ ‫המסכמת‬ ‫תעודה‬ ‫עם‬ ‫הביתה‬ ‫יחזרו‬ ‫התלמידים‬,‫לביטוי‬ ‫שמביא‬ ‫האישיות‬ ‫יכולותיהם‬ ‫את‬,‫החברתיות‬,‫הלימודיות‬,‫הרגלי‬ ‫ואת‬ ‫ההתנהגותיות‬ ‫שלהם‬ ‫הלמידה‬. ‫יקרים‬ ‫הורים‬,‫התעודה‬ ‫שמציגה‬ ‫המצב‬ ‫בתמונת‬ ‫עמם‬ ‫התבוננו‬,‫להם‬ ‫סייעו‬ ‫הבאה‬ ‫למחצית‬ ‫בפניהם‬ ‫העומד‬ ‫האתגר‬ ‫ומהו‬ ‫שלהם‬ ‫האחריות‬ ‫מהי‬ ‫לראות‬, ‫בהם‬ ‫האמינו‬,‫להצלחתם‬ ‫בכך‬ ‫וסייעו‬ ‫אותם‬ ‫חזקו‬. ‫ב‬ ‫מחצית‬ ‫בברכת‬'‫פוריה‬‫ומוצלחת‬, ‫יעל‬‫אמיתי‬,‫הספר‬ ‫בית‬ ‫וצוות‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫מנהלת‬.
  • 3. ‫והערכה‬ ‫תודות‬–‫המחצית‬ ‫סיום‬ ‫עם‬... ‫ההורים‬ ‫בהנהגת‬ ‫הפעילים‬ ‫ההורים‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫ומעריכים‬ ‫מודים‬ ‫כולנו‬,‫שמתנדב‬ ‫מי‬ ‫וכל‬ ‫השונות‬ ‫ובוועדות‬ ‫הכתות‬ ‫בוועדי‬, ‫פעיל‬,‫לסיוע‬ ‫יד‬ ‫ומושיט‬ ‫מעורב‬.‫ב‬ ‫הורים‬"‫לשלום‬ ‫סע‬",‫הכספים‬ ‫בוועדת‬ ‫הורים‬,‫הטיולים‬ ‫בוועדת‬,‫התרבות‬ ‫בוועדת‬, ‫התרומות‬ ‫בוועדת‬,‫הבינוי‬ ‫בוועדת‬,‫הטכנולוגיה‬ ‫בוועדת‬,‫הבטיחות‬ ‫בוועדת‬,‫בריא‬ ‫חיים‬ ‫ואורח‬ ‫ספורט‬,‫בוועדת‬ ‫ה‬ ‫במאה‬ ‫התקשורת‬ ‫ובוועדת‬ ‫הקיימות‬-21(whats-app.) ‫מהי‬ ‫התנדבות‬ ‫ילדיהם‬ ‫את‬ ‫המלמדים‬ ‫ההורים‬,‫למעשה‬ ‫הלכה‬-‫כוח‬ ‫ויישר‬ ‫הכבוד‬ ‫כל‬. ‫טו‬ ‫לקראת‬'‫שישי‬ ‫ביום‬ ‫הקהילתית‬ ‫והפעילות‬ ‫בשבט‬6.2.15 ‫איילון‬ ‫אודי‬ ‫של‬ ‫בראשותם‬ ‫הקיימות‬ ‫לצוות‬ ‫גדולות‬ ‫תודות‬(‫הורים‬ ‫נציג‬),‫ויוני‬‫קונר‬(‫הספר‬ ‫בית‬ ‫נציג‬.) ‫ההדדית‬ ‫והאחריות‬ ‫השיתוף‬ ‫בדרך‬ ‫אתכם‬ ‫למוביל‬ ‫תודות‬,‫שטיין‬ ‫רונן‬ ‫מר‬. ‫זו‬ ‫למחצית‬ ‫המתחייב‬ ‫האתגר‬ ‫ועתה‬- ‫הורים‬‫הלימודים‬ ‫יום‬ ‫ומסתיים‬ ‫מתחיל‬ ‫בהן‬ ‫השעות‬ ‫את‬ ‫הפנימו‬ ‫לא‬ ‫שעדיין‬,‫גמישות‬ ‫לגלות‬ ‫נוכל‬ ‫לא‬ ‫בה‬ ‫המחצית‬ ‫זו‬. ‫הקב‬ ‫הוראת‬ ‫פי‬ ‫על‬"‫העירוני‬ ‫ט‬,‫בשעה‬08:00,‫ובכתות‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫בשטח‬ ‫יהיו‬ ‫ומורים‬ ‫תלמידים‬ ‫רק‬. ‫מנצור‬ ‫המאבטח‬,‫המתחם‬ ‫ברחבי‬ ‫לסריקה‬ ‫ויצא‬ ‫השער‬ ‫את‬ ‫ינעל‬( .‫ואותנו‬ ‫אותו‬ ‫תכשילו‬ ‫אל‬-‫המחויבים‬ ‫בזמנים‬ ‫עמדו‬ ‫החינוך‬ ‫במערכת‬ ‫אחד‬ ‫מכל‬ ‫במצופה‬ ‫לעמוד‬ ‫לילדיכם‬ ‫וסייעו‬ ‫חוק‬ ‫פי‬ ‫על‬.) ‫הספר‬ ‫בבית‬ ‫הסדיר‬ ‫ביקורם‬ ‫על‬ ‫ולמעקב‬ ‫במזכירות‬ ‫לרישום‬ ‫מופנים‬ ‫מאחרים‬ ‫תלמידים‬.‫מאפשר‬ ‫רפואי‬ ‫אישור‬ ‫רק‬ ‫רישום‬ ‫ללא‬ ‫באיחור‬ ‫לכתה‬ ‫כניסה‬. ‫הלימודים‬ ‫יום‬ ‫סיום‬ ‫עם‬,‫כמו‬ ‫ממשיכה‬ ‫במסגרת‬ ‫להיכלל‬ ‫או‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫משטח‬ ‫לצאת‬ ‫צריכים‬ ‫התלמידים‬ ‫כל‬ ‫אחרים‬ ‫פתרונות‬ ‫או‬ ‫שלנו‬ ‫המועדונית‬. ‫אנא‬,‫מלאה‬ ‫אחריות‬ ‫קחו‬.
  • 4. ‫ברשת‬ ‫גם‬ ‫שמעוני‬ ‫הפורטל‬ ‫והתאמת‬ ‫בשיפור‬ ‫ממשיכים‬ ‫אנו‬ ‫הקהילה‬ ‫לצרכי‬ ‫ספרי‬ ‫הבית‬. ‫הנעשה‬ ‫על‬ ‫ם‬ ‫עדכוני‬ ‫עולים‬ ‫שבוע‬ ‫מידי‬ ‫הספר‬ ‫בבית‬. ‫עדכוני‬ ‫עם‬ ‫אזור‬ ‫נפתח‬ ‫הדברים‬ ‫שאר‬ ‫בין‬ ‫המרכזי‬ ‫ההורים‬ ‫ועד‬: ‫עליון‬ ‫סרגל‬–‫הורים‬ ‫הנהגת‬ ‫לכתבות‬ ‫קישורים‬ ‫נוספו‬ ‫המבט‬ ‫בנקודת‬ ‫ספרי‬ ‫הבית‬ ‫בפורטל‬–‫ותגיעו‬ ‫הלוגו‬ ‫על‬ ‫לחצו‬ ‫באתר‬ ‫ולתמונות‬ ‫לכתבה‬.
  • 5. ‫האתלטיקה‬ ‫נבחרת‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫לנבחרת‬ ‫ברכות‬‫על‬ ‫במקום‬ ‫זכייה‬‫העירוני‬ ‫השני‬!!! ‫ההישגים‬ ‫לרשימת‬
  • 6. ‫ח‬ ‫יזמות‬'....‫דגמים‬ ‫של‬ ‫היזמות‬ ‫שיעורי‬ ‫במסגרת‬ ‫ח‬ ‫כיתות‬'‫דגמים‬ ‫התלמידים‬ ‫הציגו‬ ‫שלהם‬ ‫המוצרים‬ ‫של‬: ‫הקורס‬ ‫של‬ ‫ההצלחה‬ ‫לאור‬,‫לתלמידים‬ ‫המקנה‬ ‫גבוה‬ ‫מסדר‬ ‫חשיבה‬ ‫מיומנויות‬,‫של‬ ‫מיומנויות‬ ‫וחקר‬ ‫בעיות‬ ‫פתרון‬,‫ז‬ ‫כיתות‬'‫השבוע‬ ‫החלו‬ ‫יזמות‬ ‫קורס‬.
  • 7. ‫ותלמידי‬ ‫להורי‬ ‫פתוח‬ ‫יום‬ ‫שלנו‬ ‫העתיד‬ ‫שישי‬ ‫ביום‬30.1‫דור‬ ‫תלמידי‬ ‫את‬ ‫פגשנו‬ ‫והוריהם‬ ‫העתיד‬.
  • 8. ‫הבינלאומי‬ ‫השואה‬ ‫מיום‬ 27.1‫השואה‬ ‫יום‬ ‫עד‬16.4 ‫הזיכרון‬ ‫על‬ ‫אחריות‬ ‫לוקחים‬!!! ‫זכרון‬‫השואה‬,‫חשובה‬ ‫ערכית‬ ‫משימה‬ ‫הוא‬,‫כולנו‬ ‫על‬ ‫שמוטלת‬–‫ולמען‬ ‫למעננו‬ ‫הבאים‬ ‫הדורות‬. ‫במסגרת‬‫פרוייקט‬‫דפי‬ ‫להפיק‬ ‫רוצים‬ ‫אנו‬ ‫זה‬-‫אישיים‬ ‫זיכרון‬,‫אדם‬ ‫ייצג‬ ‫דף‬ ‫שכל‬ ‫זיכרון‬ ‫נר‬ ‫יופק‬ ‫שלזכרו‬. ‫המנציחים‬ ‫אישיים‬ ‫נרות‬ ‫אלפי‬ ‫יהיו‬ ‫ולגבורה‬ ‫לשואה‬ ‫הזיכרון‬ ‫יום‬ ‫שלקראת‬ ‫היא‬ ‫המטרה‬ ‫השואה‬ ‫קורבנות‬ ‫של‬ ‫זכרם‬ ‫את‬. hp47yE31kdQJMz00arSrVbC6BJc9ugFcZL0d4mFii1https://docs.google.com/forms/d/ s/viewform2 ‫משפחותיהם‬ ‫ובני‬ ‫התלמידים‬,‫ניצולי‬ ‫את‬ ‫יאתרו‬-‫ההמשך‬ ‫דורות‬ ‫ובני‬ ‫השואה‬- ‫במשפחה‬,‫בשכונה‬,‫הקשישים‬ ‫במועדוני‬, ‫קרוביהם‬ ‫על‬ ‫מידע‬ ‫יאספו‬‫הניספים‬‫שבאתר‬ ‫זיכרון‬ ‫בדפי‬ ‫פרטיהם‬ ‫את‬ ‫וימלאו‬.
  • 9. ‫ו‬ ‫שכבת‬'‫האחריות‬ ‫בשנת‬ ‫שואה‬ ‫לניצולי‬ ‫מנות‬ ‫משלוחי‬ ‫של‬ ‫תרומה‬. ‫לב‬ ‫ברוחב‬ ‫תרמו‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫תלמידי‬,‫הורי‬ ‫ו‬ ‫שכבת‬ ‫ותלמידי‬'‫ויעבירו‬ ‫המשלוחים‬ ‫ארזו‬ ‫לארגון‬ ‫אותם‬"‫לתת‬",‫השואה‬ ‫ניצולי‬ ‫למען‬.
  • 10. ‫ישראלית‬ ‫שבת‬ ‫שלנו‬ ‫העם‬ ‫מעגל‬–‫אל‬ ‫אותנו‬ ‫המחבר‬ ‫מעגל‬ ‫עמנו‬ ‫של‬ ‫והמורשת‬ ‫התרבות‬ ‫שורשי‬.‫לאורך‬ ‫הספר‬ ‫בבית‬ ‫הלימודים‬ ‫שנות‬,‫ילמד‬ ‫תלמיד‬ ‫כל‬, ‫ותבונה‬ ‫ידע‬ ‫מתוך‬ ‫ויבחר‬ ‫יכיר‬,‫וכך‬ ‫עמדתו‬ ‫מהי‬ ‫דרכו‬ ‫מה‬ ‫יחליט‬/‫ובה‬ ‫אמונתו‬‫יחייה‬. ‫שחוו‬ ‫הישראלית‬ ‫מהשבת‬ ‫תמונות‬ ‫לפניכם‬ ‫ה‬ ‫שכבת‬ ‫תלמידי‬-‫והוריהם‬ ‫ו‬.
  • 11. ‫מתוך‬ ‫מדעים‬ ‫למידת‬ ‫וחקר‬ ‫התנסות‬ ‫ב‬ ‫כיתות‬'-‫למדו‬ ‫מרכיבי‬ ‫על‬ ‫וחיפשנו‬ ‫הסביבה‬ ‫בר‬ ‫חיות‬(‫חרקים‬) ‫הבוטני‬ ‫בגן‬. ‫א‬ ‫כיתות‬'-‫היווצרות‬ ‫על‬ ‫למדו‬ ‫בועות‬ ‫להפריח‬ ‫ויצאו‬ ‫הקשת‬ ‫מנסרות‬ ‫שמשמשות‬ ‫סבון‬ ‫זעירות‬. ‫ד‬ ‫כיתות‬'-‫על‬ ‫לומדות‬ ‫ותכונות‬ ‫צבירה‬ ‫מצבי‬ ‫חומר‬ ‫שלכל‬ ‫וגילינו‬ ‫חומרים‬ ‫וכמות‬ ‫נפח‬ ‫יש‬. ‫ה‬ ‫כיתה‬1‫הייתה‬ ‫גשרים‬ ‫בפעילות‬ ‫פיס‬ ‫בתפוח‬
  • 12. ‫לקופסה‬ ‫מחוץ‬‫ילדים‬ ‫מלמדים‬ ‫ילדים‬ ‫בשיעור‬ ‫ה׳‬ ‫מכיתה‬ ‫קולן‬ ‫טוב‬ ‫בן‬ ‫אלה‬ ‫בנושא‬‫השינה‬ ‫חשיבות‬‫לכיתה‬‫ג‬'
  • 13. ‫ציפורים‬ ‫חוקרים‬ ‫א‬ ‫כיתות‬ ‫תלמידי‬'‫בפעילות‬ ‫ציפורים‬ ‫חקר‬
  • 14. ‫העברית‬ ‫השפה‬ ‫שבוע‬ ‫שמעוני‬ ‫דוד‬ ‫של‬ ‫פטירתו‬ ‫יום‬ ‫בציון‬ ‫התחלנו‬-‫ו‬'‫בטבת‬, ‫ביאליק‬ ‫של‬ ‫הולדתו‬ ‫ביום‬ ‫המשכנו‬-‫י‬'‫בטבת‬,‫הדגשנו‬ ‫בכ‬ ‫יהודה‬ ‫בן‬ ‫אליעזר‬ ‫של‬ ‫הולדתו‬ ‫יום‬ ‫את‬"‫בטבת‬ ‫א‬,‫יום‬ ‫הלשון‬‫העיברית‬.‫את‬ ‫לקיים‬ ‫בחרנו‬ ‫זה‬ ‫ביום‬‫הדיבייט‬ ‫הלשון‬ ‫בנושא‬‫העיברית‬. ‫ו‬...‫יומולדת‬ ‫חגגנו‬ ‫גם‬(4)‫הספר‬ ‫בית‬ ‫של‬ ‫לספרייה‬!!! ‫מהפעילויות‬ ‫חלק‬ ‫לראות‬ ‫תוכלו‬ ‫שבאתר‬ ‫בתמונות‬: ‫בספרייה‬ ‫לצעירים‬ ‫סיפורים‬ ‫מקריאים‬ ‫בוגרים‬,‫הוראת‬ ‫בנושא‬ ‫עמיתים‬,‫מקוון‬ ‫ידע‬ ‫וחידון‬ ‫בנושא‬ ‫סקרים‬, ‫סיפורים‬ ‫כתיבת‬ ‫תחרות‬,‫זו‬‫היתה‬,‫ספק‬ ‫ללא‬,‫למידה‬ ‫ערך‬ ‫עם‬ ‫משמעותית‬,‫ורלוונטיות‬ ‫מעורבות‬!!!