Download to read offline
особистість та її особливості
- 2. • Особистість —системне, соціальне поняття. Індивід стає особистістю в предметній діяльності, спілкуванні. • Особистість у соціумі характеризує рівень і якість представленості суспільних відносин. Відомий російський психолог Б. Ананьєв писав: "Індивідом народжуються, особистістю стають, а індивідуальність відстоюють.”
- 3. •Спадковість є головнимджерелом розвитку особистості: саме вона визначає особливості розвитку. Людина народжується вже з готовими потребами. •Мають біологічну природу: відчуття, сприймання, мислення. М.Монтессорі Біологічна •Розвиток особистості залежить від соціальних умов, у яких народилася й виховується дитина. •Формуються під впливом середовища: спрямованість інтереси, здібності. Ж.Піаже Соціальна
- 4. Теорія особистості А.Маслоу
- 5. • ВИРІШАЛЬНИМ ЄНЕ СКЛАД СІМЇ (ПОВНА, НЕПОВНА), А МОРАЛЬНА АТМОСФЕРА, ВЗАЄМОСТОСУНКИ, ЯКІ СКЛАДАЮТЬСЯ МІЖ ДОРОСЛИМИ ЧЛЕНАМИ СІМЇ, МІЖ ДОРОСЛИМИ І ДІТЬМИ. • В НЕБЛАГОПОЛУЧНИХ СІМ’ЯХ ІСНУЄ ПОВНА БЕЗДОГЛЯДНІСТЬ, БЕЗКОНТРОЛЬНІСТЬ ПОВЕДІНКИ З БОКУ БАТЬКІВ, БАЙДУЖІСТЬ ДО ДОЛІ ДИТИНИ, ЗВІДКИ І З’ЯВЛЯЮТЬСЯ ДІТИ З ВІДХИЛЕННЯМИ У ПОВЕДІНЦІ.
- 6. Девіантна поведінка –це поведінка, яка не узгоджується з суспільними нормами.
- 7.
- 8. - Незвичайний дарабо талант - Надзвичайні розумові здібності - Самовідданий героїзм
- 9. • - Агресивність •- Гіперактивність • - Делінквентність
- 10. • Соціально –біологічні причини; • Тип темпераменту та особливості характеру; • Неприйняття дітей батьками; • Руйнування емоційних зв’язків у сім’ї; • Неповага до особистості дитини; • Надмірний контроль або відсутність його; • Заборона на фізичну активність; • Відмова в праві на особисту свободу; • Невпевненість в особистій безпеці; • Почуття провини; • Емоційна нестабільність; • Ситуативні причини: перевтома, погане самопочуття
- 11. • СДУГ (синдромдефіциту уваги і гіперактивності) – цей стан спричиняє постійну неуважність, гіперактивність і /або імпульсивність: дисбаланс процесів збудження та гальмування в нервовій системі (ММД). ПРИЗНАКИ СДУГ 1. Неуважність: нездатність зосердитися на деталях, забудькуватість; 2. Гіперактивність: часті прояви безцільної рухової активності, невміння грати в тихі ігри, відпочивати, підвищена балакучість; 3. Імпульсивність: нетерплячисть, встрявання в чужі розмови, викрикування відповіді ще до закінчення запитання.
- 12. Біологічна Соціальна Основними формами делінквентної поведінки – єзлочинність, алкоголізм, ігроманія, проституція, наркоманія, паління. Частіше проявляється в підлітковому віці.
- 13. ПРИЧИНИ ВИНИКНЕННЯ ДЕВІАЦІЙУ ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ • Відбуваються кардинальні фізіологічні зміни • Зміни провідної діяльності (соціалізація)