งานคอมปีการศึกษา2557

1. 1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2557
โครงงานเพื่อการศึกษาเรื่องการรักษาดุลยภาของสิ่งมีชีวิต
ชื่อผู้ทาโครงงาน
1.นางสาวนทีรัตน์ เชิญธงไชย เลขที่ 31 ชั้น ม.6 ห้อง 7
2.นางสาวปทิตตา เศรษฐกิจ เลขที่ 35 ชั้น ม.6 ห้อง 7
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2557
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34

2. 2
ใบงาน
การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม
1.น.ส.นทีรัตน์ เชิญธงไชย เลขที่ 31 2.น.ส.ปทิตตา เศรษฐกิจ เลขที่ 35
คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย)
โครงงานเพื่อการศึกษาเรื่องการรักษาดุลยภาของสิ่งมีชีวิต
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ)
Projects for Education "Homeostasis"
ประเภทโครงงาน โครงงานเพื่อการศึกษา
ชื่อผู้ทาโครงงาน 1.นางสาวนทีรัตน์ เชิญธงไชย เลขที่ 31 ชั้น ม.6 ห้อง 7
2.นางสาวปทิตตา เศรษฐกิจ เลขที่ 35 ชั้น ม.6 ห้อง 7
ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน พฤศจิกายน 2557 – กุมภาพันธ์ 2557
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน
ในการศึกษาการทางานภายในร่างกายของสิ่งมีชีวิต ทั้งพืชและสัตว์ เกี่ยวกับการรักษาดุลยภาพนั้น เนื่องจาก
เป็นหัวข้อการศึกษาที่ค่อนข้างมีรายละเอียดมาก อีกทั้งยังมีความหลากหลายในแต่ละกลุ่มของสิ่งมีชีวิตทาให้ใน
การศึกษาและจดจาในเรื่องการรักษาดุลยภาพนั้นค่อนข้างยากหากจัดระบบกาจาไม่เป็นระบบ ผู้จัดทาจึงคิดจัดทา
บล็อกที่ให้ความรู้เรื่อง การรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต โดยแยกหัวข้อต่างๆให้เป็นระเบียบและจดจาง่ายมากขึ้น ซึ่ง
วิธีการที่ผู้จัดทาใช้นี้เป็นการใช้เทคนิคของสีและรูปภาพให้เข้าใจได้รวดเร็วด้วย

3. 3
วัตถุประสงค์
- เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับเรื่องการรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต
- เพื่อช่วยในการจดจารายละเอียดของการรักษาดุลยภาพ
- เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเรื่องการรักษาดุลยภาพ
ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน)
ให้ข้อมูลความรู้เกี่ยวกับลักษณะการทางานของอวัยวะในร่างกายต่อการรักษาดุลยภาพ ของมนุษย์ สัตว์
และพืชตัวอย่าง
หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน)
การเรียนการสอนในปัจจุบันนักเรียนนักศึกษามักจะต้องได้ศึกษาค้นคว้าความรู้ต่างๆด้วยตนเองบ้าง
ผู้จัดทาก็เป็นส่วนหนึ่งของนักเรียนที่จะต้องศึกษาค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเอง ซึ่งผู้จัดทาได้สนใจจะศึกษา เรื่องการ
รักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต จึงจะศึกษาและนาความรู้ที่ได้นั้นมาเผยแพร่ให้กับผู้สนใจท่านอื่นด้วย โดยการนาความรู้ที่
ได้นั้นมาเรียบเรียงและเผยแพร่ลงในบล๊อกที่ผู้จัดทาเป็นผู้ดูแล เพื่อให้ผู้ที่สนใจได้มาศึกษาเยี่ยมชม
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
1.เลือกประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
2.หาหัวข้อโครงงานที่สนใจ
3.ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล
2.จัดทาเป็นสื่อเพื่อนาเสนอ
5.นาเสนอโครงงาน

4. 4
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
1.คอมพิวเตอร์
2.Internet
3.โปรแกรม Microsoft Powerpint
4.โปรแกรม Microsoft Word
5. หนังสือเกี่ยวกับชีววิทยา
งบประมาณ
-
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน
ลาดับ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
12
1
3
1
4
1
5
16 17
1 คิดหัวข้อโครงงาน / นทีรัตน์
2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล / / / ปทิตตา
3 จัดทาโครงร่างงาน / / / นทีรัตน์
4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน / / / ปทิตตา
5 ปรับปรุงทดสอบ / / ปทิตตา
6 การทาเอกสารรายงาน / / / นทีรัตน์
7 ประเมินผลงาน / / ปทิตตา
8 นาเสนอโครงงาน / นทีรัตน์
ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน)
นักเรียนนักศึกษา สามารถหาความรู้ เรื่องการรักษาดุลยภาพ ได้จากบล็อกที่ผู้จัดทาสร้างขึ้น และสามารถ
จดจารวมทั้งเข้าใจการทางานของระบบในร่างกายของสิ่งมีชีวิตต่างๆในการรักษาดุลยภาพได้ดี
สถานที่ดาเนินการ
- โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
- ห้องสมุดพื้นบ้านย่านเวียงเชียงใหม่
- บ้านของสมาชิกกลุ่ม

5. 5
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
- เทคโนโลยีสารสนเทศและการศึกษา
- ชีววิทยา
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน)
http://www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/knowledge/2861-00/
http://www.vcharkarn.com/lesson/1047
https://sites.google.com/site/arthitiyaseesai/bth-thi-1-xyudi-mi-sukh/klki-kar-raksa-dulyphaph
http://environment.ekstepza.ws/life-equilibrium.html