SlideShare a Scribd company logo
Загальношкільна лінійка «Права дитини і людини»
Учитель. Люди різних національностей, різних можливостей, різних віросповідань і різного
кольору шкіри мають рівні права.
Учень 1. Права людини починаються з прав дитини. Це підтверджено в Конвенції про права
дитини. Цей документ створений для того, щоб захистити тебе і надати якнайкращі умови
для розвитку та реалізації твоїх прав. В Конвенції підкреслюється, що ти маєш право на свою
думку и на те, щоб при вирішенні будь-яких питань, які тебе стосуються, твої інтереси
враховувались якнайкраще.
Учень 2. Це не означає, що ти тільки й повинен(на) робити, що набридати дорослим своїми
зауваженнями. Але, коли мова іде про те, з ким тобі товаришувати, кого любити, чи з ким із
батьків зустрічатися чи жити у випадку їх розлучення – ти маєш право не тільки мати свою
думку, але й відстоювати її.
Учень 3. Ніхто не може насильно примусити тебе робити те, що тобі неприємно чи може
завдати шкоди. Але, знов таки – не сподівайся, що це звільняє тебе від навчання у школі чи
виконання якоїсь роботи вдома. Батьки та держава несуть відповідальність за те, щоб ти
виріс(ла) освіченою, працелюбною та відповідальною людиною – це теж записано в
Конвенції про права дитини.
Учень 4. А от втручатися в твоє особисте життя, читати твої листи чи записи або робити
спроби виселити тебе з квартири – це вже порушення твоїх прав. Держава має обов’язок
захищати тебе від усіх форм насильства і жорстокого поводження! Це – коли тебе б’ють,
ображають, принижують, насміхаються над речами, які важливі й дороги для тебе, не
дозволяють ходити до школи і зустрічатися з друзями, не надають необхідної медичної
допомоги, не розмовляють з тобою або зачиняють в кімнаті та інших місцях. З таким
поводженням ти можеш зустрітися в школі, вдома, на вулиці… Так само як і з насильно
втягуванням в сексуальні стосунки або вживання наркотиків.
Учень 5. Все, що принижує тебе, шкодить та робить боляче з метою залякати тебе – це
порушення твоїх прав.
(Звучить аудіо запис пісні О.Білозір «Неповторна кожна людина»)
Учитель . Видатний поет В.Симоненко, який прожив життя – спалах (28 років, написав про
неповторність кожного, кому батьки подарували життя.
Учень 1. Ти знаєш, що ти людина?
Ти знаєш про це, чи ні?
Усмішка твоя – єдина,
Мука твоя – єдина,
Очі твої – одні.
Більше тебе не буде
Завтра на цій землі.
Інші ходитимуть люди,
Інші кохатимуть люди –
Добрі, ласкаві й злі
Сьогодні усе для тебе:
Озера, гай і степи.
І жити спішити треба
Кохати спішити треба –
Гляди є не прости!
Бо ти на землі – людина,
І хочеш того чи ні –
Усмішка твоя – єдина,
Мука твоя – єдина
Очі твої одні.
Учитель. . Пройде не одне тисячоліття, коли людство зрозуміє цю істину, і пройде ще одне
тисячоліття, коли людство, нарешті, прийме закони, які оберігатимуть дитину – найбільше
наше багатство.
Учитель історії. В стародавній Спарті слабких, кволих дітей кидали із скелі в прірву,
вважаючи, що з них не виростуть сильні і здорові воїни. В часи кріпацтва дітей насильно
відбирали у матерів і продавали, наче річ.
В різні епохи неоднаково дивилися на виховання і догляд за дітьми. Аж у 17-18 ст. на дітей,
нарешті, починають звертати увагу – шиють дитячий одяг, створюють дитячі іграшки,
пишуть дитячі книги, дитячі пісні та музику.
“А хіба раньше діти не мали одягу, іграшок? – спитаєте ви”. Та не мали. Дитина носила
довгу сорочку, а коли виростала – одяг, як у дорослих. У середньовічній Німеччині слово
дитина було синонімом слова “дурень”. Знаємо, що дітям було нелегко, не було законів, які б
оберігали їхнє життя.
Аж у 1924 р. у м. Женеві було прийнято Декларацію прав дитини.
1959 р. розроблена і втілена в життя нова Декларація прав дитини. А 1989 р. у Ною-Йорку
всі прогресивні країни світу підписалися під Конвенцією прав дитини. В 1991 р. Україна
приєдналася до Конвенції. В 1993 р. в м. Києві створено Всеукраїнський комітет захисту
дітей.
Згідно з Конвенцією Україна у квітні 2001 р. прийняла Закон про охорону дитинства.
1-й учень. Декларація – це просто
Оголошення всіх прав,
Є права й в дітей, звичайно,
Треба, щоб усяк їх знав.
2-й учень. Знайте, що усі ви рівні,
Від народження в правах,
І людина – змалку вільна,
Наче в небі синім птах.
3-й учень. Знайте ж, змалечку всіх діток
Треба вчить, оберігать,
І ніхто в усьому світі
Їх не сміє ображать
4-й учень. Треба дітям всього світу
Не сваритись, а дружить
І по правилах хороших.
По закону треба жить.
Учитель . Отже в Конвенції прав дитини записано.
Дитиною вважається кожна людська особа до досягнення нею 18-ти років. Дитина потребує
особливої охорони і піклування як до, так і після народження.
1. Кожна дитина має невід’ємне право на життя.
У неньки народилося дитя,
Дитя моє! Бог дав тобі життя.
І щоб ніхто не заподіяв шкоди
Тобі, малесенький громадянин, -
Бог дав закони нашому народу.
Від дня народження до іменин,
Він твій, цей світ широкий за вікном.
Ти на життя і щастя маєш право
Під золото – блакитним знаменом
Своєї Української держави.
2. Кожна дитина має право на ім’я і громадянство з моменту народження.
І дівчатко, і хлоп’ятко
Мають право на ім’я.
Ти –Надійка, я – Василь,
А оцей малюк – Максим.
Мають Дмитрик і Оленка
Ще й по батькові ім’я.
“Я – Дмитро Ілліч Орленко!” –
каже впевнено хлоп’я.
І великі, і малі
Мають власну Батьківщину,
Найріднішу на землі.
Мають право називати
Україну словом мати
Бо вона дітей завжди
Оборонить від біди.
3. Всі діти мають право на повноцінне і здорове харчування.
4. Всі діти мають право на медичне обслуговування.
5. Всі діти мають право на навчання.
6. Всі діти мають право на піклування і любов.
7. Всі діти мають право на гру.
8. Всі діти рівні
9. Діти можуть зустрічатись з ким бажають.
10. Діти мають право вибирати віросповідання.
11. Діти мають право на інформацію.
12. Всі діти мають право висловлювати свої думки.
13. Жодна дитина не може бути примушена до праці.
14. Жодна дитина не повинна бути скривджена і зневажена.
Учитель . Отже, ми сьогодні ще раз згадали, про те, які права має кожна дитина. Існує
також міжнародна організація – комісія з прав дитини. але ти можеш звернуться до
соціальної служби для сім’ї, дітей та молоді, до шкільного психолога, або до дорослого,
якому ти довіряєш і який тебе не зрадить. В разі порушення твоїх прав не залишайся
наодинці зі своїми проблемами! Головне, знай – безвихідних ситуацій немає! Певно, в
Україні, так само і в інших державах, ще далеко не завжди забезпечуються права, які
декларуються в Конвенції. Але якщо ти знатимеш свої права, тобі легше буде захистити себе.
Тільки не забувай – такі самі права як і ти має кожна людина! Реалізуючи свої права,
намагайся поважати права інших, поставити себе на їх місце. Спробуй зробити це – і ти
побачиш, як зміниться світ і люди, що тебе оточують.

More Related Content

What's hot

Права та обов’язки дитини
Права та обов’язки дитиниПрава та обов’язки дитини
Права та обов’язки дитини
pc1kab17ppt
 
презентація права дітей
презентація права дітейпрезентація права дітей
презентація права дітей
moralezz1
 
презентация Microsoft правоpoint
презентация Microsoft правоpointпрезентация Microsoft правоpoint
презентация Microsoft правоpoint
Ksenia Shevelyova
 
права дитини
права дитиниправа дитини
права дитини
15gorec
 
призентація права дитини
призентація права дитинипризентація права дитини
призентація права дитини
Lutsk Biblio
 
права та обов'язки дитини 16
права та обов'язки дитини 16права та обов'язки дитини 16
права та обов'язки дитини 16
aspirin112
 
Права дитини
Права дитиниПрава дитини
Права дитини
elijah-dnb
 
я маю право на право
я маю право на правоя маю право на право
я маю право на право
KVtetjana
 
Мої права - моє життя
Мої права - моє життяМої права - моє життя
Мої права - моє життя
Darina Shama
 
світова книга прав дитини
світова книга прав дитинисвітова книга прав дитини
світова книга прав дитини
elena elena
 
буклет права дитини
буклет права дитинибуклет права дитини
буклет права дитини
labinskiir-33
 

What's hot (20)

Права дитини
Права дитиниПрава дитини
Права дитини
 
Права дитини
Права дитиниПрава дитини
Права дитини
 
«Конвенція ООН про права дитини» у малюнках і віршах
«Конвенція ООН про права дитини» у малюнках і віршах«Конвенція ООН про права дитини» у малюнках і віршах
«Конвенція ООН про права дитини» у малюнках і віршах
 
Права та обов’язки дитини
Права та обов’язки дитиниПрава та обов’язки дитини
Права та обов’язки дитини
 
презентація права дитини
презентація права дитинипрезентація права дитини
презентація права дитини
 
презентація права дітей
презентація права дітейпрезентація права дітей
презентація права дітей
 
презентация Microsoft правоpoint
презентация Microsoft правоpointпрезентация Microsoft правоpoint
презентация Microsoft правоpoint
 
Стецівський НВК. Номінація «Краща презентація»
Стецівський НВК. Номінація «Краща  презентація»Стецівський НВК. Номінація «Краща  презентація»
Стецівський НВК. Номінація «Краща презентація»
 
Права дітей
Права дітейПрава дітей
Права дітей
 
Права дитини
Права дитиниПрава дитини
Права дитини
 
Звенигородська спеціалізована школа ім Т. Шевченка Номінація "Краща презентація"
Звенигородська спеціалізована школа ім Т. Шевченка Номінація "Краща презентація"Звенигородська спеціалізована школа ім Т. Шевченка Номінація "Краща презентація"
Звенигородська спеціалізована школа ім Т. Шевченка Номінація "Краща презентація"
 
права дитини
права дитиниправа дитини
права дитини
 
конвенція оон про права дитини
конвенція оон про права дитиниконвенція оон про права дитини
конвенція оон про права дитини
 
призентація права дитини
призентація права дитинипризентація права дитини
призентація права дитини
 
права та обов'язки дитини 16
права та обов'язки дитини 16права та обов'язки дитини 16
права та обов'язки дитини 16
 
Права дитини
Права дитиниПрава дитини
Права дитини
 
я маю право на право
я маю право на правоя маю право на право
я маю право на право
 
Мої права - моє життя
Мої права - моє життяМої права - моє життя
Мої права - моє життя
 
світова книга прав дитини
світова книга прав дитинисвітова книга прав дитини
світова книга прав дитини
 
буклет права дитини
буклет права дитинибуклет права дитини
буклет права дитини
 

Similar to Загальношкільна лінійка «Права дитини і людини»

робота на виставку азбука права- правове виховання.методобєднання вихователі...
робота на виставку  азбука права- правове виховання.методобєднання вихователі...робота на виставку  азбука права- правове виховання.методобєднання вихователі...
робота на виставку азбука права- правове виховання.методобєднання вихователі...
nelarina
 
покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.
покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.
покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.
pr1nc1k
 
кожна дитина народжується з правами
кожна дитина  народжується з правамикожна дитина  народжується з правами
кожна дитина народжується з правами
Александр Дрон
 
світова книга прав дитини
світова книга прав дитинисвітова книга прав дитини
світова книга прав дитини
softfrend
 

Similar to Загальношкільна лінійка «Права дитини і людини» (20)

Гра подорож права людини в конституції України
Гра подорож права людини в конституції УкраїниГра подорож права людини в конституції України
Гра подорож права людини в конституції України
 
робота на виставку азбука права- правове виховання.методобєднання вихователі...
робота на виставку  азбука права- правове виховання.методобєднання вихователі...робота на виставку  азбука права- правове виховання.методобєднання вихователі...
робота на виставку азбука права- правове виховання.методобєднання вихователі...
 
Я маю право на право
Я маю право на правоЯ маю право на право
Я маю право на право
 
Я маю право
Я маю правоЯ маю право
Я маю право
 
Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особист...
Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особист...Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особист...
Правове виховання дошкільників, як складова соціальної компетентності особист...
 
11020 свято права (1)
11020 свято права (1)11020 свято права (1)
11020 свято права (1)
 
195
195195
195
 
Права дитини на здобуття інформації про свої права
Права дитини на здобуття інформації про свої праваПрава дитини на здобуття інформації про свої права
Права дитини на здобуття інформації про свої права
 
Права дитини
Права дитиниПрава дитини
Права дитини
 
година спілкування
година спілкуваннягодина спілкування
година спілкування
 
правове виховання дошкільників
 правове виховання дошкільників правове виховання дошкільників
правове виховання дошкільників
 
Правове виховання дітей дошкільного віку
Правове виховання дітей дошкільного віку Правове виховання дітей дошкільного віку
Правове виховання дітей дошкільного віку
 
кожен має право...
кожен має право...кожен має право...
кожен має право...
 
я-дитина і у мене є права
я-дитина і у мене є правая-дитина і у мене є права
я-дитина і у мене є права
 
Декларація про виживання, захист і розвиток дітей
Декларація про виживання, захист і розвиток дітейДекларація про виживання, захист і розвиток дітей
Декларація про виживання, захист і розвиток дітей
 
Положення документів про права дитини
Положення документів про права дитиниПоложення документів про права дитини
Положення документів про права дитини
 
покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.
покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.
покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.
 
кожна дитина народжується з правами
кожна дитина  народжується з правамикожна дитина  народжується з правами
кожна дитина народжується з правами
 
світова книга прав дитини
світова книга прав дитинисвітова книга прав дитини
світова книга прав дитини
 
Права дитини
Права дитиниПрава дитини
Права дитини
 

More from Бібліотека Грем'яче

Інформація про допомогу навч.вих процес. Грем'яче
Інформація про допомогу  навч.вих процес. Грем'ячеІнформація про допомогу  навч.вих процес. Грем'яче
Інформація про допомогу навч.вих процес. Грем'яче
Бібліотека Грем'яче
 

More from Бібліотека Грем'яче (20)

Українська пісня єднає нас
Українська пісня єднає насУкраїнська пісня єднає нас
Українська пісня єднає нас
 
Використання стандартного програмного забезпечення та інтернет-сервісів у роб...
Використання стандартного програмного забезпечення та інтернет-сервісів у роб...Використання стандартного програмного забезпечення та інтернет-сервісів у роб...
Використання стандартного програмного забезпечення та інтернет-сервісів у роб...
 
Інформація про допомогу навч.вих процес. Грем'яче
Інформація про допомогу  навч.вих процес. Грем'ячеІнформація про допомогу  навч.вих процес. Грем'яче
Інформація про допомогу навч.вих процес. Грем'яче
 
Майстер – клас на тему:«Формування історичних компетентностей учнів у процес...
Майстер – клас на тему:«Формування історичних компетентностей учнів  у процес...Майстер – клас на тему:«Формування історичних компетентностей учнів  у процес...
Майстер – клас на тему:«Формування історичних компетентностей учнів у процес...
 
Програма спецкурсу
Програма спецкурсуПрограма спецкурсу
Програма спецкурсу
 
«Економічна політика гітлерівського європейського «нового порядку» на територ...
«Економічна політика гітлерівського європейського «нового порядку» на територ...«Економічна політика гітлерівського європейського «нового порядку» на територ...
«Економічна політика гітлерівського європейського «нового порядку» на територ...
 
Галичина в нацистській концепції «нового порядку
Галичина в нацистській концепції  «нового порядкуГаличина в нацистській концепції  «нового порядку
Галичина в нацистській концепції «нового порядку
 
Педагогічне портфоліо вчителя історії
Педагогічне портфоліо вчителя історіїПедагогічне портфоліо вчителя історії
Педагогічне портфоліо вчителя історії
 
Народний одяг жителів Рівненщини 19 – поч. 20 століття.
Народний одяг жителів Рівненщини 19 – поч. 20 століття.Народний одяг жителів Рівненщини 19 – поч. 20 століття.
Народний одяг жителів Рівненщини 19 – поч. 20 століття.
 
Наш край на початку у ХІХ століття
Наш край на початку у ХІХ століттяНаш край на початку у ХІХ століття
Наш край на початку у ХІХ століття
 
Урок мужності «Герої не вмирають»
Урок мужності «Герої не вмирають»Урок мужності «Герої не вмирають»
Урок мужності «Герої не вмирають»
 
Історичний турнір
Історичний турнірІсторичний турнір
Історичний турнір
 
Подорож до-минулого
Подорож до-минулогоПодорож до-минулого
Подорож до-минулого
 
Історичний марафон
Історичний марафонІсторичний марафон
Історичний марафон
 
Історична лотерея
Історична лотереяІсторична лотерея
Історична лотерея
 
Історична гра "Мандрівка до Запорізької січі"
Історична гра "Мандрівка до Запорізької січі"Історична гра "Мандрівка до Запорізької січі"
Історична гра "Мандрівка до Запорізької січі"
 
Історична гра «Лабіринтами минулого»
Історична гра «Лабіринтами минулого» Історична гра «Лабіринтами минулого»
Історична гра «Лабіринтами минулого»
 
Історична гра Лабіринтами минулого
Історична гра  Лабіринтами минулого Історична гра  Лабіринтами минулого
Історична гра Лабіринтами минулого
 
Гра «Суперісторик».9 кл
Гра «Суперісторик».9 клГра «Суперісторик».9 кл
Гра «Суперісторик».9 кл
 
Гра «Колесо історії»
Гра «Колесо історії»  Гра «Колесо історії»
Гра «Колесо історії»
 

Recently uploaded

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
tetiana1958
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
santomihail264
 

Recently uploaded (17)

29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідкаРоберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
 
Албанія
АлбаніяАлбанія
Албанія
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
Цифровий університет - Відкрита українська ініціатива(DigiUni)
Цифровий університет - Відкрита українська ініціатива(DigiUni)Цифровий університет - Відкрита українська ініціатива(DigiUni)
Цифровий університет - Відкрита українська ініціатива(DigiUni)
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
 
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у РівномуСтабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській областіГрафіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
 
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляхуР.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 

Загальношкільна лінійка «Права дитини і людини»

  • 1. Загальношкільна лінійка «Права дитини і людини» Учитель. Люди різних національностей, різних можливостей, різних віросповідань і різного кольору шкіри мають рівні права. Учень 1. Права людини починаються з прав дитини. Це підтверджено в Конвенції про права дитини. Цей документ створений для того, щоб захистити тебе і надати якнайкращі умови для розвитку та реалізації твоїх прав. В Конвенції підкреслюється, що ти маєш право на свою думку и на те, щоб при вирішенні будь-яких питань, які тебе стосуються, твої інтереси враховувались якнайкраще. Учень 2. Це не означає, що ти тільки й повинен(на) робити, що набридати дорослим своїми зауваженнями. Але, коли мова іде про те, з ким тобі товаришувати, кого любити, чи з ким із батьків зустрічатися чи жити у випадку їх розлучення – ти маєш право не тільки мати свою думку, але й відстоювати її. Учень 3. Ніхто не може насильно примусити тебе робити те, що тобі неприємно чи може завдати шкоди. Але, знов таки – не сподівайся, що це звільняє тебе від навчання у школі чи виконання якоїсь роботи вдома. Батьки та держава несуть відповідальність за те, щоб ти виріс(ла) освіченою, працелюбною та відповідальною людиною – це теж записано в Конвенції про права дитини. Учень 4. А от втручатися в твоє особисте життя, читати твої листи чи записи або робити спроби виселити тебе з квартири – це вже порушення твоїх прав. Держава має обов’язок захищати тебе від усіх форм насильства і жорстокого поводження! Це – коли тебе б’ють, ображають, принижують, насміхаються над речами, які важливі й дороги для тебе, не дозволяють ходити до школи і зустрічатися з друзями, не надають необхідної медичної допомоги, не розмовляють з тобою або зачиняють в кімнаті та інших місцях. З таким поводженням ти можеш зустрітися в школі, вдома, на вулиці… Так само як і з насильно втягуванням в сексуальні стосунки або вживання наркотиків. Учень 5. Все, що принижує тебе, шкодить та робить боляче з метою залякати тебе – це порушення твоїх прав. (Звучить аудіо запис пісні О.Білозір «Неповторна кожна людина») Учитель . Видатний поет В.Симоненко, який прожив життя – спалах (28 років, написав про неповторність кожного, кому батьки подарували життя. Учень 1. Ти знаєш, що ти людина? Ти знаєш про це, чи ні? Усмішка твоя – єдина, Мука твоя – єдина, Очі твої – одні. Більше тебе не буде Завтра на цій землі. Інші ходитимуть люди, Інші кохатимуть люди –
  • 2. Добрі, ласкаві й злі Сьогодні усе для тебе: Озера, гай і степи. І жити спішити треба Кохати спішити треба – Гляди є не прости! Бо ти на землі – людина, І хочеш того чи ні – Усмішка твоя – єдина, Мука твоя – єдина Очі твої одні. Учитель. . Пройде не одне тисячоліття, коли людство зрозуміє цю істину, і пройде ще одне тисячоліття, коли людство, нарешті, прийме закони, які оберігатимуть дитину – найбільше наше багатство. Учитель історії. В стародавній Спарті слабких, кволих дітей кидали із скелі в прірву, вважаючи, що з них не виростуть сильні і здорові воїни. В часи кріпацтва дітей насильно відбирали у матерів і продавали, наче річ. В різні епохи неоднаково дивилися на виховання і догляд за дітьми. Аж у 17-18 ст. на дітей, нарешті, починають звертати увагу – шиють дитячий одяг, створюють дитячі іграшки, пишуть дитячі книги, дитячі пісні та музику. “А хіба раньше діти не мали одягу, іграшок? – спитаєте ви”. Та не мали. Дитина носила довгу сорочку, а коли виростала – одяг, як у дорослих. У середньовічній Німеччині слово дитина було синонімом слова “дурень”. Знаємо, що дітям було нелегко, не було законів, які б оберігали їхнє життя. Аж у 1924 р. у м. Женеві було прийнято Декларацію прав дитини. 1959 р. розроблена і втілена в життя нова Декларація прав дитини. А 1989 р. у Ною-Йорку всі прогресивні країни світу підписалися під Конвенцією прав дитини. В 1991 р. Україна приєдналася до Конвенції. В 1993 р. в м. Києві створено Всеукраїнський комітет захисту дітей. Згідно з Конвенцією Україна у квітні 2001 р. прийняла Закон про охорону дитинства. 1-й учень. Декларація – це просто Оголошення всіх прав, Є права й в дітей, звичайно, Треба, щоб усяк їх знав. 2-й учень. Знайте, що усі ви рівні, Від народження в правах, І людина – змалку вільна, Наче в небі синім птах.
  • 3. 3-й учень. Знайте ж, змалечку всіх діток Треба вчить, оберігать, І ніхто в усьому світі Їх не сміє ображать 4-й учень. Треба дітям всього світу Не сваритись, а дружить І по правилах хороших. По закону треба жить. Учитель . Отже в Конвенції прав дитини записано. Дитиною вважається кожна людська особа до досягнення нею 18-ти років. Дитина потребує особливої охорони і піклування як до, так і після народження. 1. Кожна дитина має невід’ємне право на життя. У неньки народилося дитя, Дитя моє! Бог дав тобі життя. І щоб ніхто не заподіяв шкоди Тобі, малесенький громадянин, - Бог дав закони нашому народу. Від дня народження до іменин, Він твій, цей світ широкий за вікном. Ти на життя і щастя маєш право Під золото – блакитним знаменом Своєї Української держави. 2. Кожна дитина має право на ім’я і громадянство з моменту народження. І дівчатко, і хлоп’ятко Мають право на ім’я. Ти –Надійка, я – Василь, А оцей малюк – Максим. Мають Дмитрик і Оленка Ще й по батькові ім’я. “Я – Дмитро Ілліч Орленко!” – каже впевнено хлоп’я. І великі, і малі Мають власну Батьківщину, Найріднішу на землі. Мають право називати Україну словом мати Бо вона дітей завжди Оборонить від біди. 3. Всі діти мають право на повноцінне і здорове харчування.
  • 4. 4. Всі діти мають право на медичне обслуговування. 5. Всі діти мають право на навчання. 6. Всі діти мають право на піклування і любов. 7. Всі діти мають право на гру. 8. Всі діти рівні 9. Діти можуть зустрічатись з ким бажають. 10. Діти мають право вибирати віросповідання. 11. Діти мають право на інформацію. 12. Всі діти мають право висловлювати свої думки. 13. Жодна дитина не може бути примушена до праці. 14. Жодна дитина не повинна бути скривджена і зневажена. Учитель . Отже, ми сьогодні ще раз згадали, про те, які права має кожна дитина. Існує також міжнародна організація – комісія з прав дитини. але ти можеш звернуться до соціальної служби для сім’ї, дітей та молоді, до шкільного психолога, або до дорослого, якому ти довіряєш і який тебе не зрадить. В разі порушення твоїх прав не залишайся наодинці зі своїми проблемами! Головне, знай – безвихідних ситуацій немає! Певно, в Україні, так само і в інших державах, ще далеко не завжди забезпечуються права, які декларуються в Конвенції. Але якщо ти знатимеш свої права, тобі легше буде захистити себе. Тільки не забувай – такі самі права як і ти має кожна людина! Реалізуючи свої права, намагайся поважати права інших, поставити себе на їх місце. Спробуй зробити це – і ти побачиш, як зміниться світ і люди, що тебе оточують.