Η Ευρωπαική Διάσταση 
ενός Σχολικού κήπου 
4ο Δημοτικό Σχολείο Τυρνάβου
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Comenius 
(Σύμπραξης Σχολείων) 
“What’s g(r)o(w)ing on?” 
Στόχοι: 
•να προσφέρουμε στους μαθητές μας 
μια εμπειρία πέρα από το φράχτη του 
σχολικού μας κήπου 
•η δημιουργία ενός σχολικού κήπου
Τοπικό Θεματικό Δίκτυο 
«Σχολικός κήπος» 
Η ιδέα – πρόκληση: 
• να συνδυάσουμε τις πορείες 
και τα οφέλη διαφορετικών 
καινοτόμων σχολικών 
δραστηριοτήτων
Γιατί ένα πρόγραμμα ΠΕ 
στο σχολείο μας; 
ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Γνωστή!!!
Γιατί ένα πρόγραμμα 
Comenius στο σχολείο 
μας; 
Αντί θεωρίας … 
Αποφασίσαμε να σας 
παρουσιάσουμε τα δυνατά του 
σημεία όπως εμείς τα βιώσαμε
1. «άνοιγμα του σχολείου» 
(π έρα απ ό το φράχτη της αυλής μας ... ως τον κόσμο)
2. Ρεαλιστικό περιβάλλον (real-life context), 
«αυθεντικότητα /κίνητρα»
3. Ομαδικότητα
4.Ένα π ρόγραμμα «ομπ ρέλα» για τις δράσεις 
του σχολείου
5. Περνάμε καλά!!!
Πρόγραμμα Π Ε: 
«Οι ανήσυχοι ... φυσιολάτρες 
κηπ ουροί» 
ΣΤ ΤΑΞΗ
ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ «Καταβροχθίζοντας ένα 
ουράνιο τόξο στην αυλή του σχολείου μου» 
ΤΑΞΗ Δ
«Στον κήπ ο της τάξης μου ...» ΤΑΞΗ Β
«Εικαστικές δημιουργίες με φυτά 
και χρώματα» ΟΛΟΗΜΕΡΟ
“Επίλογος” 
Τι κερδίσαμε από το πρόγραμμα;
• Επ ικοινωνία / Διάχυση ... 
• Αναρτήσεις στο Διαδύκτυο 
• Skype επικοινωνία 
• Επικοινωνία στην ξένη γλώσσα
• Επ ιβράβευση ... 
• Διεθνές βραβείο 
• Διαπ ολιτισμική κατανόηση
• Ισχυροποίηση της εκπαίδευσης για 
το περιβάλλον και την αειφορία 
• έμφαση στην παγκοσμιότητα των 
περιβαλλοντικών θεμάτων
θεοδώρα

θεοδώρα