SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
განსყიდული თავისუფლება “ თუ 
უცილობლობით 
გამოწვეული გადაწყვეტილება ? 
მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაცია
გავიხსენოთ ისტორია 
1783 წელი -გეორგიევსკის 
ტრაქტატი 
1795 წელი კრწანისის 
ბრძოლის ტრაგედია 
ერეკლეს გადაწყვეტილება: 
“ქართლსა დაიცავს რუსთ 
ხელმწიფება!”
გეორგიევსკის 
ტრაქტატის შედეგი- 
მოვიდა რუსეთი და 
აღგავა ყოველი სამეფო 
ქართული“ 
რასაც ქართველთა 
იმედგაცრუება მოჰყვა
ქართველობას ხმალი 
დაუჩლუნგდა და 
მისი ადგილი 
კალამმა დაიკავა. 
ასპარეზზე 
რომანტიკოსები 
გამოჩნდნენ...
მათთვის
ასე მოსთქვამდა ალექსანდრე ჭავჭავაძე 
ვსჭმუნავთ ბედ- 
მწირნი, 
გვხვევიან ჭირნი 
ფოთოლთ 
უხშირნი 
გუშაგნი ბევრნი თვითოსა 
მცველად 
გვყვან ნების 
წარმტაცველად; 
ხვალ სხვანი მოვლენ 
მათს გამომცვლელად, 
გველივე ჰშთება გველად.
გრიგოლ ორბელიანი 
წინაპართ სისხლი 
აწ ჩვენს შორის 
არღა მდინარებს, 
თავისუფლება 
განქრა ჩვენთვის, 
რაღა გვახარებს!” 
“შორით მოსული 
ჩემს მამულში 
მყვედრის 
ცხოვრებას, 
მოყვრულად 
გვმტერობს, 
გვტაცებს ყოველს, 
გვიქმს 
ალერსობას...
ვაი მას მხარეს, სად 
მხოლოდ ძალა რა 
მსაჯულოვნობდეს... 
სად ჰსჯულზედ მჯდომი 
ხანჯალი კანონთა 
აღასრულებდეს
ბარათაშვილი ქმნის 
პოემას “ბედი ქართლისა” და 
ლექსს “საფლავი მეფისა ირაკლისა” 
ორი განსხვავებული პოზიცია...
ბედი ბართლისა 
სოლომონ ლეონიძე 
პატრიოტული გზნებით 
ეპაექრება მეფეს, რომ 
თავისუფლების “განსყიდვა” 
უდიდესი ეროვნული 
უბედურებაა: 
განზრახვა შენი, მეფევ, მაკვირვებს! 
ირაკლიმ იცის, რომე ქართველებს 
არად მიაჩნით უბედურება, 
თუ აქვთ თვისთ ჭერთ ქვეშ 
თავისუფლება!”
ერეკლე მეორე უსაბუთებს აღელვებულ 
პატრიოტს, რომ მეფის გადაწყვეტილება 
თავისუფლების ღალატი კი არ არის, არამედ 
სახელმწიფოებრივი ცხოვრების ისტორიულად 
გარდაუვალი ფაქტის შემეცნების ნაყოფია, რომ 
არსებობს მხოლოდ ორი გზა, ისტორიული 
აუცილებლობით ნაკარნახევი; ერთს მივყავართ 
სრული ეროვნული კატასტროფისაკენ, მეორეს – 
თავისუფლების დროებით დაკარგვით – 
ეროვნული სიცოცხლის შენარჩუნებისაკენ.
პოემის გმირთა შორის ღირსეულ 
ადგილს იჭერს ქართველი ქალი – 
მეუღლე ლეონიძისა: 
სოფიო მტკიცედ იცავს ეროვნული 
თავისუფლებისადმი სიყვარულს: 
“უწინმც დღე კი დამელევა მე! 
უცხოობაში რაა სიამე,”
ნ. ბარათაშვილი პრინციპულად 
ეროვნული თავისუფლების იდეის 
თავდადებულ მომხრედ გვევლინება. ამ 
მხრივ იგი ეხმაურება სოლომონ 
ლეონიძის გრძნობებს და დიდი 
თანაგრძნობით გვისურათებს მას. მაგრამ 
იმ ისტორიულ სიტუაციაში, რომელშიც 
მოქცეული იყო მე –18 საუკუნის 
საქართველო, ბარათაშვილი ერთადერთ 
სწორ პოლიტიკურ თვალსაზრისად 
თვლის ერეკლე მეორის ორიენტაციას.
ნ. ბარათაშვილის ამ ეროვნულმა შეხედულებამ 
რელიეფური ასახვა პოვა ლექსში “საფლავი 
მეფის ირაკლისა”. პოეტი მიმართავს დიდებული 
მეფის აჩრდილს: 
სადაც აქამდინ ხმლით და ძალით 
ჰფლობდა ქართველი, 
მუნ სამშვიდობო მოქალაქის მართავს აწ 
ხელი! 
ჟამ-ვითარებით გარდახვეწილთ შენთ 
შვილთ მიდამო 
მოაქვთ მამულში განათლება და ხმა 
საამო;
რა თქმა უნდა, ყოველივე თქმული 
სრულიად არ ნიშნავს იმას, რომ 
ბარათაშვილი შეურიგდა თავისი 
ქვეყნის თავისუფლების დაკარგვას. იგი 
ტრაგიკულად განიცდის 
თვითმპყრობელობისაგან ქართველი 
ხალხის დამონებას. იგი ოცნებობდა 
სამშობლოს თავისუფლებაზე.მაგრამ 
ერეკლეს გადაწყვეტილებას 
უცილობლობით მიღებულად 
მ იიჩნევდა!
მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაცია

More Related Content

What's hot

გეორგიევსკის ტრაქტატი
გეორგიევსკის ტრაქტატიგეორგიევსკის ტრაქტატი
გეორგიევსკის ტრაქტატიtamarmakaradze
 
მკვეხარა ქოთანი
მკვეხარა    ქოთანიმკვეხარა    ქოთანი
მკვეხარა ქოთანიMarine Nadiradze
 
განთიადი აკაკი წერეთელი
განთიადი  აკაკი წერეთელიგანთიადი  აკაკი წერეთელი
განთიადი აკაკი წერეთელიrusudan paqsadze
 
გაპიროვნება
გაპიროვნებაგაპიროვნება
გაპიროვნებაstsotniashvili
 
გრიგოლ ხანძთელი-ბაკურ გელაშვილი
გრიგოლ ხანძთელი-ბაკურ გელაშვილიგრიგოლ ხანძთელი-ბაკურ გელაშვილი
გრიგოლ ხანძთელი-ბაკურ გელაშვილიbakurgelashvili
 
გაკვეთილი № 30
გაკვეთილი № 30გაკვეთილი № 30
გაკვეთილი № 30datiko43
 
შემაჯამებელი ტესტი Xii 2
შემაჯამებელი ტესტი Xii 2შემაჯამებელი ტესტი Xii 2
შემაჯამებელი ტესტი Xii 2Jaba Labadze
 
ბახტრიონის აღება
ბახტრიონის აღებაბახტრიონის აღება
ბახტრიონის აღებაdemiraeliashvili
 
დავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილი
დავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილიდავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილი
დავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილიbakurgelashvili
 
ილია ჭავჭავაძე - მგზავრის წერილები.pptx
ილია ჭავჭავაძე - მგზავრის წერილები.pptxილია ჭავჭავაძე - მგზავრის წერილები.pptx
ილია ჭავჭავაძე - მგზავრის წერილები.pptxნატალი ედიგაროვი
 
VIIკლასის შემაჯამებელი სამუშაოების კრებული ისტორიაში
VIIკლასის შემაჯამებელი სამუშაოების კრებული ისტორიაშიVIIკლასის შემაჯამებელი სამუშაოების კრებული ისტორიაში
VIIკლასის შემაჯამებელი სამუშაოების კრებული ისტორიაშიmarika rekhviashvili
 
თერგდალეულთა მოძრაობა
თერგდალეულთა მოძრაობათერგდალეულთა მოძრაობა
თერგდალეულთა მოძრაობაnana iremashvili
 
კახეთი
კახეთიკახეთი
კახეთიana lipartia
 
გეორგიევსკის ტრაქტატის შეფასება
გეორგიევსკის ტრაქტატის შეფასებაგეორგიევსკის ტრაქტატის შეფასება
გეორგიევსკის ტრაქტატის შეფასებაmacacobubuteishvili
 
ნიკოლოზ ბარათაშვილი 2
ნიკოლოზ  ბარათაშვილი 2ნიკოლოზ  ბარათაშვილი 2
ნიკოლოზ ბარათაშვილი 2Eka Tskhadaia
 
ვაშლის ხე და ბიჭი
ვაშლის ხე და ბიჭივაშლის ხე და ბიჭი
ვაშლის ხე და ბიჭიtamo
 
ვაჟა–ფშაველა
ვაჟა–ფშაველავაჟა–ფშაველა
ვაჟა–ფშაველაnonajgali77
 

What's hot (20)

გეორგიევსკის ტრაქტატი
გეორგიევსკის ტრაქტატიგეორგიევსკის ტრაქტატი
გეორგიევსკის ტრაქტატი
 
მკვეხარა ქოთანი
მკვეხარა    ქოთანიმკვეხარა    ქოთანი
მკვეხარა ქოთანი
 
განთიადი აკაკი წერეთელი
განთიადი  აკაკი წერეთელიგანთიადი  აკაკი წერეთელი
განთიადი აკაკი წერეთელი
 
გაპიროვნება
გაპიროვნებაგაპიროვნება
გაპიროვნება
 
გრიგოლ ხანძთელი-ბაკურ გელაშვილი
გრიგოლ ხანძთელი-ბაკურ გელაშვილიგრიგოლ ხანძთელი-ბაკურ გელაშვილი
გრიგოლ ხანძთელი-ბაკურ გელაშვილი
 
გაკვეთილი № 30
გაკვეთილი № 30გაკვეთილი № 30
გაკვეთილი № 30
 
შემაჯამებელი ტესტი Xii 2
შემაჯამებელი ტესტი Xii 2შემაჯამებელი ტესტი Xii 2
შემაჯამებელი ტესტი Xii 2
 
"მიწის ყივილი"
"მიწის ყივილი""მიწის ყივილი"
"მიწის ყივილი"
 
ბახტრიონის აღება
ბახტრიონის აღებაბახტრიონის აღება
ბახტრიონის აღება
 
იაკობ მანსვეტაშვილის "მოგონებანი" და გიორგი შატბერაშვილის "საუკუნო საგზალი...
იაკობ მანსვეტაშვილის "მოგონებანი"    და გიორგი შატბერაშვილის "საუკუნო საგზალი...იაკობ მანსვეტაშვილის "მოგონებანი"    და გიორგი შატბერაშვილის "საუკუნო საგზალი...
იაკობ მანსვეტაშვილის "მოგონებანი" და გიორგი შატბერაშვილის "საუკუნო საგზალი...
 
დავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილი
დავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილიდავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილი
დავით აღმაშენებელი-ბაკურ გელაშვილი
 
ილია ჭავჭავაძე - მგზავრის წერილები.pptx
ილია ჭავჭავაძე - მგზავრის წერილები.pptxილია ჭავჭავაძე - მგზავრის წერილები.pptx
ილია ჭავჭავაძე - მგზავრის წერილები.pptx
 
პოეტისა და პოეზიის დანიშნულების საკითხი ილიასთან,აკაკისთან და ვაჟასთან
პოეტისა და პოეზიის დანიშნულების საკითხი ილიასთან,აკაკისთან და ვაჟასთანპოეტისა და პოეზიის დანიშნულების საკითხი ილიასთან,აკაკისთან და ვაჟასთან
პოეტისა და პოეზიის დანიშნულების საკითხი ილიასთან,აკაკისთან და ვაჟასთან
 
VIIკლასის შემაჯამებელი სამუშაოების კრებული ისტორიაში
VIIკლასის შემაჯამებელი სამუშაოების კრებული ისტორიაშიVIIკლასის შემაჯამებელი სამუშაოების კრებული ისტორიაში
VIIკლასის შემაჯამებელი სამუშაოების კრებული ისტორიაში
 
თერგდალეულთა მოძრაობა
თერგდალეულთა მოძრაობათერგდალეულთა მოძრაობა
თერგდალეულთა მოძრაობა
 
კახეთი
კახეთიკახეთი
კახეთი
 
გეორგიევსკის ტრაქტატის შეფასება
გეორგიევსკის ტრაქტატის შეფასებაგეორგიევსკის ტრაქტატის შეფასება
გეორგიევსკის ტრაქტატის შეფასება
 
ნიკოლოზ ბარათაშვილი 2
ნიკოლოზ  ბარათაშვილი 2ნიკოლოზ  ბარათაშვილი 2
ნიკოლოზ ბარათაშვილი 2
 
ვაშლის ხე და ბიჭი
ვაშლის ხე და ბიჭივაშლის ხე და ბიჭი
ვაშლის ხე და ბიჭი
 
ვაჟა–ფშაველა
ვაჟა–ფშაველავაჟა–ფშაველა
ვაჟა–ფშაველა
 

Similar to მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაცია

საქართველოს საგარეო პლოტიკა. ინტეგრირებული ქართულთან
საქართველოს საგარეო პლოტიკა. ინტეგრირებული ქართულთანსაქართველოს საგარეო პლოტიკა. ინტეგრირებული ქართულთან
საქართველოს საგარეო პლოტიკა. ინტეგრირებული ქართულთანnino abuladze
 
მომავალი ჩვენია
მომავალი ჩვენიამომავალი ჩვენია
მომავალი ჩვენიაNona Chabashvili
 
საქართველო / Грузия / Georgia
საქართველო / Грузия / Georgiaსაქართველო / Грузия / Georgia
საქართველო / Грузия / GeorgiaMegi Diasamidze
 
საქართველოს ოკუპცია 1921.pdf
საქართველოს ოკუპცია 1921.pdfსაქართველოს ოკუპცია 1921.pdf
საქართველოს ოკუპცია 1921.pdfMarine Rekhviashvili
 
April 9,1989 Burduli
April 9,1989 BurduliApril 9,1989 Burduli
April 9,1989 Burduligrdzelishvili
 
Musika - Petre Lobzhanidze
Musika  - Petre LobzhanidzeMusika  - Petre Lobzhanidze
Musika - Petre LobzhanidzeKeti Papava
 
ნიკო ლორთქიფანიძე ,,შელოცვა რადიოთი"
ნიკო ლორთქიფანიძე ,,შელოცვა რადიოთი"ნიკო ლორთქიფანიძე ,,შელოცვა რადიოთი"
ნიკო ლორთქიფანიძე ,,შელოცვა რადიოთი"tamarkakachia
 
შემაჯამებელი სამუშაო - საქარტველოს ისტორია IX კლასი 2016წ
შემაჯამებელი სამუშაო - საქარტველოს ისტორია IX კლასი  2016წ შემაჯამებელი სამუშაო - საქარტველოს ისტორია IX კლასი  2016წ
შემაჯამებელი სამუშაო - საქარტველოს ისტორია IX კლასი 2016წ marika rekhviashvili
 
მწარე რეალობა
მწარე რეალობამწარე რეალობა
მწარე რეალობაNino Maisuradze
 

Similar to მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაცია (10)

საქართველოს საგარეო პლოტიკა. ინტეგრირებული ქართულთან
საქართველოს საგარეო პლოტიკა. ინტეგრირებული ქართულთანსაქართველოს საგარეო პლოტიკა. ინტეგრირებული ქართულთან
საქართველოს საგარეო პლოტიკა. ინტეგრირებული ქართულთან
 
მომავალი ჩვენია
მომავალი ჩვენიამომავალი ჩვენია
მომავალი ჩვენია
 
საქართველო / Грузия / Georgia
საქართველო / Грузия / Georgiaსაქართველო / Грузия / Georgia
საქართველო / Грузия / Georgia
 
საქართველოს ოკუპცია 1921.pdf
საქართველოს ოკუპცია 1921.pdfსაქართველოს ოკუპცია 1921.pdf
საქართველოს ოკუპცია 1921.pdf
 
April 9,1989 Burduli
April 9,1989 BurduliApril 9,1989 Burduli
April 9,1989 Burduli
 
Musika - Petre Lobzhanidze
Musika  - Petre LobzhanidzeMusika  - Petre Lobzhanidze
Musika - Petre Lobzhanidze
 
ნიკო ლორთქიფანიძე ,,შელოცვა რადიოთი"
ნიკო ლორთქიფანიძე ,,შელოცვა რადიოთი"ნიკო ლორთქიფანიძე ,,შელოცვა რადიოთი"
ნიკო ლორთქიფანიძე ,,შელოცვა რადიოთი"
 
ილია ჭავჭავაძის პოემა "აჩრდილი"
ილია ჭავჭავაძის პოემა "აჩრდილი"ილია ჭავჭავაძის პოემა "აჩრდილი"
ილია ჭავჭავაძის პოემა "აჩრდილი"
 
შემაჯამებელი სამუშაო - საქარტველოს ისტორია IX კლასი 2016წ
შემაჯამებელი სამუშაო - საქარტველოს ისტორია IX კლასი  2016წ შემაჯამებელი სამუშაო - საქარტველოს ისტორია IX კლასი  2016წ
შემაჯამებელი სამუშაო - საქარტველოს ისტორია IX კლასი 2016წ
 
მწარე რეალობა
მწარე რეალობამწარე რეალობა
მწარე რეალობა
 

მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაცია

  • 1. განსყიდული თავისუფლება “ თუ უცილობლობით გამოწვეული გადაწყვეტილება ? მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაცია
  • 2. გავიხსენოთ ისტორია 1783 წელი -გეორგიევსკის ტრაქტატი 1795 წელი კრწანისის ბრძოლის ტრაგედია ერეკლეს გადაწყვეტილება: “ქართლსა დაიცავს რუსთ ხელმწიფება!”
  • 3.
  • 4. გეორგიევსკის ტრაქტატის შედეგი- მოვიდა რუსეთი და აღგავა ყოველი სამეფო ქართული“ რასაც ქართველთა იმედგაცრუება მოჰყვა
  • 5. ქართველობას ხმალი დაუჩლუნგდა და მისი ადგილი კალამმა დაიკავა. ასპარეზზე რომანტიკოსები გამოჩნდნენ...
  • 7. ასე მოსთქვამდა ალექსანდრე ჭავჭავაძე ვსჭმუნავთ ბედ- მწირნი, გვხვევიან ჭირნი ფოთოლთ უხშირნი გუშაგნი ბევრნი თვითოსა მცველად გვყვან ნების წარმტაცველად; ხვალ სხვანი მოვლენ მათს გამომცვლელად, გველივე ჰშთება გველად.
  • 8. გრიგოლ ორბელიანი წინაპართ სისხლი აწ ჩვენს შორის არღა მდინარებს, თავისუფლება განქრა ჩვენთვის, რაღა გვახარებს!” “შორით მოსული ჩემს მამულში მყვედრის ცხოვრებას, მოყვრულად გვმტერობს, გვტაცებს ყოველს, გვიქმს ალერსობას...
  • 9. ვაი მას მხარეს, სად მხოლოდ ძალა რა მსაჯულოვნობდეს... სად ჰსჯულზედ მჯდომი ხანჯალი კანონთა აღასრულებდეს
  • 10. ბარათაშვილი ქმნის პოემას “ბედი ქართლისა” და ლექსს “საფლავი მეფისა ირაკლისა” ორი განსხვავებული პოზიცია...
  • 11. ბედი ბართლისა სოლომონ ლეონიძე პატრიოტული გზნებით ეპაექრება მეფეს, რომ თავისუფლების “განსყიდვა” უდიდესი ეროვნული უბედურებაა: განზრახვა შენი, მეფევ, მაკვირვებს! ირაკლიმ იცის, რომე ქართველებს არად მიაჩნით უბედურება, თუ აქვთ თვისთ ჭერთ ქვეშ თავისუფლება!”
  • 12. ერეკლე მეორე უსაბუთებს აღელვებულ პატრიოტს, რომ მეფის გადაწყვეტილება თავისუფლების ღალატი კი არ არის, არამედ სახელმწიფოებრივი ცხოვრების ისტორიულად გარდაუვალი ფაქტის შემეცნების ნაყოფია, რომ არსებობს მხოლოდ ორი გზა, ისტორიული აუცილებლობით ნაკარნახევი; ერთს მივყავართ სრული ეროვნული კატასტროფისაკენ, მეორეს – თავისუფლების დროებით დაკარგვით – ეროვნული სიცოცხლის შენარჩუნებისაკენ.
  • 13. პოემის გმირთა შორის ღირსეულ ადგილს იჭერს ქართველი ქალი – მეუღლე ლეონიძისა: სოფიო მტკიცედ იცავს ეროვნული თავისუფლებისადმი სიყვარულს: “უწინმც დღე კი დამელევა მე! უცხოობაში რაა სიამე,”
  • 14. ნ. ბარათაშვილი პრინციპულად ეროვნული თავისუფლების იდეის თავდადებულ მომხრედ გვევლინება. ამ მხრივ იგი ეხმაურება სოლომონ ლეონიძის გრძნობებს და დიდი თანაგრძნობით გვისურათებს მას. მაგრამ იმ ისტორიულ სიტუაციაში, რომელშიც მოქცეული იყო მე –18 საუკუნის საქართველო, ბარათაშვილი ერთადერთ სწორ პოლიტიკურ თვალსაზრისად თვლის ერეკლე მეორის ორიენტაციას.
  • 15. ნ. ბარათაშვილის ამ ეროვნულმა შეხედულებამ რელიეფური ასახვა პოვა ლექსში “საფლავი მეფის ირაკლისა”. პოეტი მიმართავს დიდებული მეფის აჩრდილს: სადაც აქამდინ ხმლით და ძალით ჰფლობდა ქართველი, მუნ სამშვიდობო მოქალაქის მართავს აწ ხელი! ჟამ-ვითარებით გარდახვეწილთ შენთ შვილთ მიდამო მოაქვთ მამულში განათლება და ხმა საამო;
  • 16. რა თქმა უნდა, ყოველივე თქმული სრულიად არ ნიშნავს იმას, რომ ბარათაშვილი შეურიგდა თავისი ქვეყნის თავისუფლების დაკარგვას. იგი ტრაგიკულად განიცდის თვითმპყრობელობისაგან ქართველი ხალხის დამონებას. იგი ოცნებობდა სამშობლოს თავისუფლებაზე.მაგრამ ერეკლეს გადაწყვეტილებას უცილობლობით მიღებულად მ იიჩნევდა!