SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
‫مفهوم‬‫النادي‬
‫االسرة‬ ‫فيه‬ ‫تقوم‬ ‫الذي‬ ‫المناسب‬ ‫المكان‬ ‫هو‬‫بتقضيه‬‫اوق‬‫ات‬
‫الثقافية‬ ‫و‬ ‫االجتماعية‬ ‫االنشطة‬ ‫و‬ ‫الرياضة‬ ‫بين‬ ‫فراغهم‬
‫ان‬‫يكون‬‫النادي‬‫مؤسسة‬‫رياضية‬‫اقتصادية‬‫تسعي‬‫الي‬‫بناء‬‫المواهب‬‫الر‬‫ياضية‬
‫من‬‫اجل‬‫التفرد‬‫و‬‫تحقيق‬‫البطوالت‬‫الرياضية‬‫و‬‫االرباح‬‫المالية‬‫التي‬‫تس‬‫هم‬
‫بأرباحها‬‫في‬‫دعم‬‫االنشطة‬‫االجتماعية‬‫و‬‫الثقافية‬‫لالرتقاء‬‫بمستوي‬‫الن‬‫ادي‬‫علي‬
‫كافة‬‫النواحي‬.
‫لذي‬‫نسعي‬‫الي‬‫االحتراف‬‫رغبة‬‫في‬‫تطوير‬‫النادي‬‫وتطوير‬‫ادائه‬‫الرياضي‬.
‫واالقتراب‬‫بالنادي‬‫من‬‫مؤسسات‬‫المال‬‫واالعمال‬.
‫فيصبح‬‫الالعب‬‫في‬‫النادي‬‫نجما‬‫محترفا‬‫يضيف‬‫قيمة‬‫اقتصادية‬‫وهذا‬‫ي‬‫بني‬
‫بالتعاون‬‫بين‬‫االسرة‬‫والنادي‬‫والتكاتف‬‫لتربية‬‫النشء‬‫بالصورة‬‫الص‬‫حيحة‬.
‫الهدف‬
‫تأثير‬‫و‬‫أهمية‬‫النادي‬
‫فيحقق‬‫تفاعل‬‫االعضاء‬‫و‬‫خصوصا‬‫الشباب‬‫منهم‬‫لتحقيق‬‫االهداف‬‫الت‬‫الية‬:-
‫استثمار‬‫وقت‬‫فراغ‬‫الشباب‬‫المتردد‬‫علي‬‫النادي‬
‫اكتساب‬‫القيم‬‫السلوكية‬‫و‬‫االخالقية‬‫و‬‫الوقاية‬‫من‬‫االنحراف‬
‫اكتساب‬‫الصحة‬‫البدنية‬‫وتنمية‬‫وتطوير‬‫القدرات‬‫و‬‫المواهب‬
‫ايجاد‬‫جسر‬‫للتواصل‬‫الصحي‬‫و‬‫الفعال‬‫بين‬‫االجيال‬‫المختلفة‬‫عب‬‫ر‬
‫المشاركة‬‫في‬‫االنشطة‬.
‫حتي‬‫يبدأالمستقبل‬‫االن‬
‫لآلتي‬ ‫المستقبلية‬ ‫النظرة‬:-
•‫االهتمام‬‫باللجان‬‫الفرعية‬(‫اللجان‬‫الرياضية‬)‫للتنشئة‬‫البدن‬‫ية‬
•‫وضع‬‫أسلوب‬‫محترف‬‫و‬‫متخصص‬‫للكشف‬‫عن‬‫المواهب‬‫الجادة‬
•‫اقامة‬‫الدورات‬‫رفع‬‫المنافسات‬‫المحلية‬‫والدولية‬‫للوقوف‬‫علي‬‫م‬‫دي‬
‫المعرفة‬‫الصحيحة‬‫للقدرات‬‫البدنية‬‫واالهتمام‬‫بالعناصر‬‫المتم‬‫يزة‬
‫والتي‬‫يمكنها‬‫ان‬‫تتجه‬‫الي‬‫االحتراف‬.
‫دعم‬‫االنشطة‬‫الثقافية‬‫واالجتماعية‬‫بجميع‬‫انواعها‬‫ووضع‬‫حوافز‬‫مجز‬‫ية‬
‫ومنح‬‫هذه‬‫االنشطة‬‫نقاط‬‫اعلي‬‫في‬‫احتساب‬‫التكلفة‬‫السنوية‬.(‫أي‬‫دع‬‫م‬
‫اللجان‬‫الثقافية‬‫واالجتماعية‬‫علي‬‫مختلف‬‫انواعها‬‫ودرجاتها‬‫بكل‬‫الطر‬‫ق‬
‫المتاحة‬)
‫العملية‬ ‫نجاح‬ ‫عناصر‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫التقني‬ ‫و‬ ‫المالي‬ ‫المورد‬ ‫ان‬ ‫الشك‬‫التطوي‬‫رية‬:-
.1‫توفير‬‫البنية‬‫التحتية‬‫و‬‫البيئة‬‫المناسبة‬‫لممارسة‬‫عمليات‬‫ال‬‫تطوير‬
‫واالحالل‬‫و‬‫خاصة‬‫المورد‬‫المالي‬‫الذي‬‫يساهم‬‫في‬‫اقامة‬‫المنشآت‬
‫المناسبة‬‫و‬‫المالئمة‬‫سواء‬‫كانت‬‫رياضية‬‫او‬‫اجتماعية‬‫او‬‫ثقافية‬.
.2‫كما‬‫ان‬‫الموارد‬‫المالية‬‫تساهم‬‫في‬‫اقامة‬‫الدورات‬‫و‬‫الفاعليات‬‫الثقاف‬‫ية‬
‫واالجتماعية‬‫و‬‫الرياضية‬‫وتأهيل‬‫وتدريب‬‫الموارد‬‫البشرية‬‫بالص‬‫ورة‬
‫المثلي‬
.3‫االهتمام‬‫بالتسويق‬‫وتنويع‬‫مصادر‬‫االيرادات‬‫و‬‫الدخل‬‫من‬‫خالل‬‫تب‬‫ني‬
‫مشاريع‬‫استثمارية‬‫تساهم‬‫في‬‫تمويل‬‫االنشطة‬‫و‬‫تطوير‬‫و‬‫توس‬‫يع‬
‫البنية‬‫التحتية‬،‫فيجب‬‫ان‬‫يكون‬‫للنادي‬‫استثماراته‬‫الخاصة‬‫ب‬‫ه‬‫ليتولي‬
‫عملية‬‫االنفاق‬‫علي‬‫نشاطاته‬‫المختلفة‬‫وهذا‬‫ال‬‫يتأتي‬‫اال‬‫بادخال‬‫ثقافة‬
‫االستثمار‬‫في‬‫عقلية‬‫من‬‫يتولى‬‫القيادة‬
.4‫تفعيل‬‫نظام‬‫التراسل‬‫االلكتروني‬‫في‬‫ظل‬‫ما‬‫يعرف‬‫بمشروع‬‫االن‬‫دية‬
‫االلكترونية‬‫وسياسة‬‫ادارة‬‫الوقت‬
.5‫تدريب‬‫الموارد‬‫البشرية‬‫علي‬‫كيفية‬‫استخدام‬‫الحاسب‬‫اآللي‬‫و‬‫ال‬‫برامج‬
‫المصاحبة‬‫من‬‫خالل‬‫ما‬‫يسمي‬‫برنامج‬‫تعليم‬‫تكنولوجيا‬‫المعلومات‬
‫ويستهدف‬‫كافة‬‫الموارد‬‫البشرية‬‫التابعة‬‫بالنادي‬
.6‫استخدام‬‫الموارد‬‫التقنية‬‫يسهل‬‫من‬‫عملية‬‫تبسيط‬‫االجراءات‬‫والو‬‫صول‬
‫لألهداف‬‫بالسرعة‬‫الممكنة‬.‫كما‬‫تساهم‬‫في‬‫عملية‬‫ترشيد‬‫االنفاق‬‫و‬
‫زيادة‬‫االيرادات‬
‫كما‬‫يجب‬‫علينا‬‫التركيز‬‫علي‬‫سياسة‬‫التغيير‬‫و‬‫االلمام‬‫بكافة‬‫جوان‬‫بها‬‫الفنية‬
‫مع‬‫تمكين‬‫القائمين‬‫عليها‬‫باألدوات‬‫الالزمة‬‫إلجراء‬‫عملية‬‫التغيير‬‫مع‬
‫إلمامهم‬‫بمفاهيم‬‫واسس‬‫سياسة‬‫ادارة‬‫الوقت‬‫حتي‬‫تحقق‬‫العملية‬‫المعن‬‫ية‬
‫اهدافها‬‫بالسرعة‬‫الممكنة‬،‫كما‬‫انه‬‫يجب‬‫التركيز‬‫علي‬‫قدرات‬‫مواردنا‬
‫البشرية‬‫بعد‬‫ان‬‫تخضع‬‫للدراسة‬‫الوافية‬‫من‬‫قبل‬‫المختصين‬
‫حتي‬‫تستقيم‬‫العملية‬‫التطويرية‬‫و‬‫التي‬‫تؤدي‬‫بدورها‬‫الي‬‫تطوير‬‫ا‬‫الداء‬
‫بالنادي‬‫و‬‫الذي‬‫نأمل‬‫ان‬‫نصل‬‫اليه‬‫والي‬‫مرحلة‬‫متميزة‬‫ال‬‫بد‬‫لنا‬‫من‬‫اعا‬‫دة‬
‫صياغة‬‫الهيكل‬‫التنظيمي‬‫للنادي‬‫حتي‬‫يتالءم‬‫مع‬‫المرحلة‬‫المقبلة‬‫و‬‫التي‬
‫تقتضي‬‫التحول‬‫الي‬‫نظام‬‫االحتراف‬‫وهذا‬‫يتطلب‬‫تشكيل‬‫فريق‬‫عمل‬‫من‬
‫المختصين‬‫بإعداد‬‫الهياكل‬‫التنظيمية‬‫بحيث‬‫تكون‬‫المهمة‬‫الرئيسي‬‫ة‬‫لهذا‬
‫الفريق‬‫اعادة‬‫صياغة‬‫الهيكل‬‫التنظيمي‬‫ليستوعب‬‫كافة‬‫أنشطة‬‫الن‬‫ادي‬
‫علي‬‫النحو‬‫التالي‬:-
•‫منع‬‫تضارب‬‫االختصاصات‬ ‫وتداخل‬
•‫بالنادي‬ ‫القطاعات‬ ‫جميع‬ ‫علي‬ ‫االشراف‬ ‫من‬ ‫التمكن‬
•‫القياس‬ ‫عملية‬ ‫تسهيل‬‫لألهداف‬‫المنشودة‬
•‫الممكنة‬ ‫بالسرعة‬ ‫المرجوة‬ ‫للنتائج‬ ‫للوصول‬ ‫االجراءات‬ ‫تبسيط‬
•‫النادي‬ ‫بها‬ ‫يتميز‬ ‫خصوصية‬ ‫ذو‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫مراعة‬
‫لتحقيقه‬ ‫يسعي‬ ‫التي‬ ‫واالهداف‬ ‫القيم‬ ‫و‬ ‫والرسالة‬ ‫للرؤية‬ ‫ومحقق‬‫النادي‬ ‫ا‬
‫وهذا‬‫تصورنا‬‫لما‬‫يجب‬‫ان‬‫يكون‬‫عليه‬‫نادينا‬‫العريق‬‫الذي‬‫مر‬‫عليه‬‫اكث‬‫ر‬‫من‬
‫مائة‬‫عام‬‫تمثل‬‫عراقة‬‫اصيلة‬‫وقوة‬‫مستقبلية‬‫مشرقة‬‫ثابته‬‫قوامها‬‫م‬‫جتمع‬
‫اعضاء‬‫النادي‬(‫مجموع‬‫الجمعية‬‫العمومية‬)‫بالتعاون‬‫مع‬‫مجلس‬
‫االدارة‬‫في‬‫تبنيها‬‫لرفعة‬‫النادي‬‫واالرتقاء‬‫به‬.‫ورفع‬‫شعار‬‫النادي‬‫ال‬‫ذي‬‫نلتف‬
‫حوله‬‫والذي‬‫يحمل‬‫الشمس‬‫المشرقة‬‫ولتصبح‬‫مشرقة‬‫علي‬‫نادينا‬‫دائم‬‫ا‬
‫البيان‬
‫ميزانية‬
30-‫يونيو‬–2013
‫ميزانية‬
31-‫ديسمبر‬-2013
(‫المتوقع‬)
30‫يونيو‬2014
‫النشاط‬ ‫إيرادات‬404921747434948
‫التغير‬ ‫نسبة‬‫فى‬‫االيرادات‬----(13,70) %
‫المصروفات‬276191443428868
‫العمومية‬ ‫المصروفات‬264301582231644
‫النشاط‬ ‫تكلفة‬/‫االيرادات‬68.21%83.61%83.61%
‫والعمومية‬ ‫اإلدارية‬ ‫المصروفات‬/
‫االيرادات‬
65.27%90.55%90.55%
‫الربح‬ ‫مجمل‬12.7532.4554.910
‫الربح‬ ‫صافى‬/‫الخسائر‬10921(1376)(2752)
-5000
0
5000
10000
15000
20000
25000
30000
35000
40000
45000
‫ميزانية‬30/06/2013
‫ميزامية‬31/12/2013
‫المتوقع‬30/06/2015
المستقبل الآن - عماد المسيرى مرشح لمنصب أمين الصندوق

More Related Content

Viewers also liked

Bab3 jejak jejakmasalampau
Bab3 jejak jejakmasalampauBab3 jejak jejakmasalampau
Bab3 jejak jejakmasalampau
Sapari Qu
 
ενδοσχολ βία κ διαφορετικότητα
ενδοσχολ βία κ διαφορετικότηταενδοσχολ βία κ διαφορετικότητα
ενδοσχολ βία κ διαφορετικότητα
maninapap
 
"I 5 sensi si del Leader" prime 20 pagine. Attenzione può creare assuefazion...
"I 5 sensi si del Leader"  prime 20 pagine. Attenzione può creare assuefazion..."I 5 sensi si del Leader"  prime 20 pagine. Attenzione può creare assuefazion...
"I 5 sensi si del Leader" prime 20 pagine. Attenzione può creare assuefazion...
STUDIO G.R. ANALISI E SVILUPPO DELLE RISORSE UMANE
 
Žuvačky - Lea Kilácskó
Žuvačky - Lea KilácskóŽuvačky - Lea Kilácskó
Žuvačky - Lea Kilácskó
Janko Matúška
 
Ittzés Mihál: Bukovinától Svájcig, Árgírus nótájától a Duóig: Kodály, 1914
Ittzés Mihál: Bukovinától Svájcig, Árgírus nótájától a Duóig: Kodály, 1914Ittzés Mihál: Bukovinától Svájcig, Árgírus nótájától a Duóig: Kodály, 1914
Ittzés Mihál: Bukovinától Svájcig, Árgírus nótájától a Duóig: Kodály, 1914
Lóránt Nemeth
 
AKHLAK ISLAM DAN PERANANNYA DALAM PAREMBINAAN MASYARAKAT
AKHLAK ISLAM DAN PERANANNYA DALAM PAREMBINAAN MASYARAKATAKHLAK ISLAM DAN PERANANNYA DALAM PAREMBINAAN MASYARAKAT
AKHLAK ISLAM DAN PERANANNYA DALAM PAREMBINAAN MASYARAKAT
Leite Bayukaka
 
цветы
цветыцветы
цветы
lena1223
 
Diklat teknologi informasi perkantoran kelurahan
Diklat teknologi informasi perkantoran kelurahanDiklat teknologi informasi perkantoran kelurahan
Diklat teknologi informasi perkantoran kelurahan
denialamsyah74
 

Viewers also liked (20)

Chefsmöte 2014 02-07
Chefsmöte 2014 02-07Chefsmöte 2014 02-07
Chefsmöte 2014 02-07
 
《莲花海》(37) 「问与答」牵出「智慧」(8)-没有实修经验的人对「密宗」的「保密」错误理解,会带来何种危险呢-啤吗哈尊金刚上师-敦珠佛学会
《莲花海》(37) 「问与答」牵出「智慧」(8)-没有实修经验的人对「密宗」的「保密」错误理解,会带来何种危险呢-啤吗哈尊金刚上师-敦珠佛学会《莲花海》(37) 「问与答」牵出「智慧」(8)-没有实修经验的人对「密宗」的「保密」错误理解,会带来何种危险呢-啤吗哈尊金刚上师-敦珠佛学会
《莲花海》(37) 「问与答」牵出「智慧」(8)-没有实修经验的人对「密宗」的「保密」错误理解,会带来何种危险呢-啤吗哈尊金刚上师-敦珠佛学会
 
《蓮花海》(35) 祖師傳記-蓮師八變(八)-啤嗎森巴華(28)-蓮師對有關《巖藏寶藏》以及“巖取者”等之重要開示(二)-移喜泰賢金剛上師(著)-敦珠佛學會
《蓮花海》(35) 祖師傳記-蓮師八變(八)-啤嗎森巴華(28)-蓮師對有關《巖藏寶藏》以及“巖取者”等之重要開示(二)-移喜泰賢金剛上師(著)-敦珠佛學會《蓮花海》(35) 祖師傳記-蓮師八變(八)-啤嗎森巴華(28)-蓮師對有關《巖藏寶藏》以及“巖取者”等之重要開示(二)-移喜泰賢金剛上師(著)-敦珠佛學會
《蓮花海》(35) 祖師傳記-蓮師八變(八)-啤嗎森巴華(28)-蓮師對有關《巖藏寶藏》以及“巖取者”等之重要開示(二)-移喜泰賢金剛上師(著)-敦珠佛學會
 
Bab3 jejak jejakmasalampau
Bab3 jejak jejakmasalampauBab3 jejak jejakmasalampau
Bab3 jejak jejakmasalampau
 
ενδοσχολ βία κ διαφορετικότητα
ενδοσχολ βία κ διαφορετικότηταενδοσχολ βία κ διαφορετικότητα
ενδοσχολ βία κ διαφορετικότητα
 
"I 5 sensi si del Leader" prime 20 pagine. Attenzione può creare assuefazion...
"I 5 sensi si del Leader"  prime 20 pagine. Attenzione può creare assuefazion..."I 5 sensi si del Leader"  prime 20 pagine. Attenzione può creare assuefazion...
"I 5 sensi si del Leader" prime 20 pagine. Attenzione può creare assuefazion...
 
Pavasara gramatas
Pavasara gramatasPavasara gramatas
Pavasara gramatas
 
Sketches
SketchesSketches
Sketches
 
Microbiologia do Solo - Fixação Biológica do Nitrogênio
Microbiologia do Solo - Fixação Biológica do NitrogênioMicrobiologia do Solo - Fixação Biológica do Nitrogênio
Microbiologia do Solo - Fixação Biológica do Nitrogênio
 
Want to nix the mix?
Want to nix the mix?Want to nix the mix?
Want to nix the mix?
 
Žuvačky - Lea Kilácskó
Žuvačky - Lea KilácskóŽuvačky - Lea Kilácskó
Žuvačky - Lea Kilácskó
 
《蓮花海》(29) 生命的終極關愛-臨終關顧系列 (5)-癌症病人的寧養護理-對癌症的認識-癌症治療與正向思維-寧養護理的特點-移喜泰賢金剛上師及啤嗎哈尊...
《蓮花海》(29) 生命的終極關愛-臨終關顧系列 (5)-癌症病人的寧養護理-對癌症的認識-癌症治療與正向思維-寧養護理的特點-移喜泰賢金剛上師及啤嗎哈尊...《蓮花海》(29) 生命的終極關愛-臨終關顧系列 (5)-癌症病人的寧養護理-對癌症的認識-癌症治療與正向思維-寧養護理的特點-移喜泰賢金剛上師及啤嗎哈尊...
《蓮花海》(29) 生命的終極關愛-臨終關顧系列 (5)-癌症病人的寧養護理-對癌症的認識-癌症治療與正向思維-寧養護理的特點-移喜泰賢金剛上師及啤嗎哈尊...
 
4.3 tv slim_manual
4.3 tv slim_manual4.3 tv slim_manual
4.3 tv slim_manual
 
《蓮花海》(31) 祖師傳記-蓮師八變(七)-啤嗎森巴華(24)-以蓮師為首所譯出之經籍及修行儀軌無數(二)-移喜泰賢金剛上師(著)-敦珠佛學會
《蓮花海》(31) 祖師傳記-蓮師八變(七)-啤嗎森巴華(24)-以蓮師為首所譯出之經籍及修行儀軌無數(二)-移喜泰賢金剛上師(著)-敦珠佛學會《蓮花海》(31) 祖師傳記-蓮師八變(七)-啤嗎森巴華(24)-以蓮師為首所譯出之經籍及修行儀軌無數(二)-移喜泰賢金剛上師(著)-敦珠佛學會
《蓮花海》(31) 祖師傳記-蓮師八變(七)-啤嗎森巴華(24)-以蓮師為首所譯出之經籍及修行儀軌無數(二)-移喜泰賢金剛上師(著)-敦珠佛學會
 
Ittzés Mihál: Bukovinától Svájcig, Árgírus nótájától a Duóig: Kodály, 1914
Ittzés Mihál: Bukovinától Svájcig, Árgírus nótájától a Duóig: Kodály, 1914Ittzés Mihál: Bukovinától Svájcig, Árgírus nótájától a Duóig: Kodály, 1914
Ittzés Mihál: Bukovinától Svájcig, Árgírus nótájától a Duóig: Kodály, 1914
 
AKHLAK ISLAM DAN PERANANNYA DALAM PAREMBINAAN MASYARAKAT
AKHLAK ISLAM DAN PERANANNYA DALAM PAREMBINAAN MASYARAKATAKHLAK ISLAM DAN PERANANNYA DALAM PAREMBINAAN MASYARAKAT
AKHLAK ISLAM DAN PERANANNYA DALAM PAREMBINAAN MASYARAKAT
 
Kasus 3.5
Kasus 3.5Kasus 3.5
Kasus 3.5
 
цветы
цветыцветы
цветы
 
Qualif
QualifQualif
Qualif
 
Diklat teknologi informasi perkantoran kelurahan
Diklat teknologi informasi perkantoran kelurahanDiklat teknologi informasi perkantoran kelurahan
Diklat teknologi informasi perkantoran kelurahan
 

Similar to المستقبل الآن - عماد المسيرى مرشح لمنصب أمين الصندوق

عرض العلاقات الإنسانية
عرض العلاقات الإنسانيةعرض العلاقات الإنسانية
عرض العلاقات الإنسانية
shaima5
 
نشرة آل قرة Demo
نشرة آل قرة Demo نشرة آل قرة Demo
نشرة آل قرة Demo
Mohamed Osama
 
مؤتمر مركز الارشاد النفسى
مؤتمر مركز الارشاد النفسىمؤتمر مركز الارشاد النفسى
مؤتمر مركز الارشاد النفسى
alaseel56
 
مؤتمر مركز الارشاد النفسى
مؤتمر مركز الارشاد النفسىمؤتمر مركز الارشاد النفسى
مؤتمر مركز الارشاد النفسى
alaseel56
 
المشاكل التى تواجه العلاقات العامة
المشاكل التى تواجه العلاقات العامةالمشاكل التى تواجه العلاقات العامة
المشاكل التى تواجه العلاقات العامة
asmaa_elgendy
 
G relation ecole et milieux
G relation ecole et milieuxG relation ecole et milieux
G relation ecole et milieux
L'amante du Rif
 
المناهج التعليمية ودورها في تعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة التعليم العالي
المناهج التعليمية ودورها في تعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة التعليم العاليالمناهج التعليمية ودورها في تعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة التعليم العالي
المناهج التعليمية ودورها في تعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة التعليم العالي
KEITA Djakaridja
 
تعريف خدمة الجماعة1
تعريف خدمة الجماعة1تعريف خدمة الجماعة1
تعريف خدمة الجماعة1
abdallam
 
بور بوينت عن العمل التطوعي العاشر-أ
بور بوينت عن العمل التطوعي العاشر-أبور بوينت عن العمل التطوعي العاشر-أ
بور بوينت عن العمل التطوعي العاشر-أ
Dreamchild
 
مركز الرياض الترفيهي
مركز الرياض الترفيهيمركز الرياض الترفيهي
مركز الرياض الترفيهي
Mohammad Alqasim
 

Similar to المستقبل الآن - عماد المسيرى مرشح لمنصب أمين الصندوق (20)

2018-04-18 Ahmed matter
2018-04-18 Ahmed matter2018-04-18 Ahmed matter
2018-04-18 Ahmed matter
 
عرض العلاقات الإنسانية
عرض العلاقات الإنسانيةعرض العلاقات الإنسانية
عرض العلاقات الإنسانية
 
2018
20182018
2018
 
الثقافة التطوعية.pdf
الثقافة التطوعية.pdfالثقافة التطوعية.pdf
الثقافة التطوعية.pdf
 
تشخيص وتقييم واقع قطاع الشباب ووضعيات موارده المادية والبشرية
تشخيص وتقييم واقع قطاع الشباب ووضعيات موارده المادية والبشريةتشخيص وتقييم واقع قطاع الشباب ووضعيات موارده المادية والبشرية
تشخيص وتقييم واقع قطاع الشباب ووضعيات موارده المادية والبشرية
 
نشرة مشروع تفعيل دور الشباب في البقاع
نشرة مشروع تفعيل دور الشباب في البقاعنشرة مشروع تفعيل دور الشباب في البقاع
نشرة مشروع تفعيل دور الشباب في البقاع
 
سجل اجتماعات جماعة المقصف
سجل اجتماعات جماعة المقصفسجل اجتماعات جماعة المقصف
سجل اجتماعات جماعة المقصف
 
نشرة آل قرة Demo
نشرة آل قرة Demo نشرة آل قرة Demo
نشرة آل قرة Demo
 
سجل عضوية جماعة المقصف
سجل عضوية جماعة المقصفسجل عضوية جماعة المقصف
سجل عضوية جماعة المقصف
 
مؤتمر مركز الارشاد النفسى
مؤتمر مركز الارشاد النفسىمؤتمر مركز الارشاد النفسى
مؤتمر مركز الارشاد النفسى
 
مؤتمر مركز الارشاد النفسى
مؤتمر مركز الارشاد النفسىمؤتمر مركز الارشاد النفسى
مؤتمر مركز الارشاد النفسى
 
المبادرات الشبابية
المبادرات الشبابيةالمبادرات الشبابية
المبادرات الشبابية
 
العمل التطوعي وحديثي التخرج, الاهمية والفائدة
العمل التطوعي وحديثي التخرج, الاهمية والفائدةالعمل التطوعي وحديثي التخرج, الاهمية والفائدة
العمل التطوعي وحديثي التخرج, الاهمية والفائدة
 
المشاكل التى تواجه العلاقات العامة
المشاكل التى تواجه العلاقات العامةالمشاكل التى تواجه العلاقات العامة
المشاكل التى تواجه العلاقات العامة
 
G relation ecole et milieux
G relation ecole et milieuxG relation ecole et milieux
G relation ecole et milieux
 
المناهج التعليمية ودورها في تعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة التعليم العالي
المناهج التعليمية ودورها في تعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة التعليم العاليالمناهج التعليمية ودورها في تعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة التعليم العالي
المناهج التعليمية ودورها في تعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة التعليم العالي
 
تعريف خدمة الجماعة1
تعريف خدمة الجماعة1تعريف خدمة الجماعة1
تعريف خدمة الجماعة1
 
بور بوينت عن العمل التطوعي العاشر-أ
بور بوينت عن العمل التطوعي العاشر-أبور بوينت عن العمل التطوعي العاشر-أ
بور بوينت عن العمل التطوعي العاشر-أ
 
المسوؤلية الاجتماعية
المسوؤلية الاجتماعيةالمسوؤلية الاجتماعية
المسوؤلية الاجتماعية
 
مركز الرياض الترفيهي
مركز الرياض الترفيهيمركز الرياض الترفيهي
مركز الرياض الترفيهي
 

المستقبل الآن - عماد المسيرى مرشح لمنصب أمين الصندوق