Документ представляет читательский дневник школьника, в котором освещаются его навыки письма, чтения и художественного восприятия, а также творческие способности. Рассматривается книга Антония Погорельского 'Черная курица или подземные жители', в которой описывается история Алёши, его гордыня и наказание. В дневнике содержатся размышления о книге, толкования новых слов и визуальные ассоциации с прочитанным произведением.

1. ЧИТАТЕЛЬСКИЙ
ДНЕВНИК
школьника
Торяник Яна Алексеевна
Учитель МАОУ СОШ № 96
Г. Краснодар

2. Данная форма читательского дневника:
1) совершенствует письменную речь учащихся
(графа «Не складна сказка письмом, складна вымыслом»);
2)предполагает внимательное, вдумчивое чтение
(графа «Мудрому человеку вся земля открыта»);
3)пополняет словарный запас учащихся
(графа «Слово толковое стоит целкового»);
4)нацеливает на работу с художественной деталью
(графа «Декорации и костюмы»);
5)развивает творческие способности
(графа «Декорации и костюмы» (рисунки),
графа «Не складна сказка письмом, складна вымыслом);
6)ассоциирует мышление
(графа «Цветовое восприятие произведения», графа
«Музыкальные ассоциации»)
7) Чему учит книга? Что меня «зацепило» в ней?

3. Автор, название книги
Главные герои
краткое содержание
произведения
(когда? где? кто? что
делает? Чем закончилось?)
Понравившиеся
цитаты из текста
Толкование новых слов
Декорации и костюмы
Цветовое восприятие
произведения
Музыкальные ассоциации
Чему учит книга?

4. Автор,
Антоний Погорельский
название «Черная курица или Подземные жители»
книги
Главные
герои
Алеша, Чернушка
Краткое
содержание
произведения
В этой литературной сказке
повествуется о том, как маленький
мальчик Алеша получил волшебное
зернышко от Подземных жителей в
благодарность за спасение Чернушки
(министра). Сказочный подарок не
принес пользы Алеше, он стал гордым,
высокомерным, хвастливым. За
упрямство Алеша был наказан и предал
подземных жителей.

5. -
онравившиеся
мне цитаты
из текста
П
-
Алеша!- сказал сквозь слезы министр, - я
тебя прощаю; не могу забыть, что ты спас
мою жизнь, и все тебя люблю, хотя ты
сделал меня несчастным, может быть
навеки! Прощай! Мне позволено видеться с
тобою самое короткое время. Все в
отчаянии, все проливают слезы. Мы
несколько десятилетий жили здесь так
счастливо, так покойно!

6. Пансион- в дореволюционной России закрытое
среднее учебное заведение с общежитием.
Толкование
новых слов
Монумент – большой памятник
Бекеша – мужское пальто в талию со сборками
Десерт- фрукты, мороженое, конфеты, сладкое
блюдо, подаваемое в конце обеда.
Гостиная – комната для приема гостей.

7. Декорации Девочка с длинными волосами, куколки,
и
корона, платье для короля,
костюмы маска курицы, клюв, школьные костюмы
тех времен, попугай, латы для рыцаря,
кровать с простыней
Цветовое
восприятие
произведения
Цвет у книги черно-красный
Музыкальные
ассоциации
При чтении слышится тихий марш
подземных жителей

8. Чему учит
книга?
Что в ней
меня
«зацепило
?»