SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
ГБОУ СОШ № 1210 г. Москва
Школа
юного
филолога
Кандидат филологических наук, доцентКандидат филологических наук, доцент
кафедры истории русского языка икафедры истории русского языка и
общего языкознанияобщего языкознания
Московского государственногоМосковского государственного
областного университета;областного университета;
доцент кафедры лингвистики и переводадоцент кафедры лингвистики и перевода
Международной академииМеждународной академии
бизнеса и управления;бизнеса и управления;
член-корреспондентчлен-корреспондент
Международной академии научно-Международной академии научно-
педагогического образования;педагогического образования;
лектор Общества «Знание»;лектор Общества «Знание»;
член Ассоциации преподавателейчлен Ассоциации преподавателей
русского языка и литературырусского языка и литературы
 Фотография
руководителя
Юлия Викторовна Коренева
Школа юного филолога имеет своей целью формирование у учащихся цельногоШкола юного филолога имеет своей целью формирование у учащихся цельного
восприятия русского языка. Восприятия не как совокупности орфограмм и пунктограмм, а каквосприятия русского языка. Восприятия не как совокупности орфограмм и пунктограмм, а как
системного явления, которое имеет свою историю и которое в современном обществе активносистемного явления, которое имеет свою историю и которое в современном обществе активно
функционирует. Ученикам предлагаются для размышления сложные вопросы развития русскогофункционирует. Ученикам предлагаются для размышления сложные вопросы развития русского
языка. Как правило, такие моменты либо вовсе не отражены в школьной программе по русскомуязыка. Как правило, такие моменты либо вовсе не отражены в школьной программе по русскому
языку, либо их осторожно обходят.языку, либо их осторожно обходят.
Обучение ориентировано на заинтересованных в углублённом изучении русскогоОбучение ориентировано на заинтересованных в углублённом изучении русского
языка учеников с 5 по 10 класс, при формировании группы базовая программа подготовкиязыка учеников с 5 по 10 класс, при формировании группы базовая программа подготовки
адаптируется к возрастным особенностям учащихся.адаптируется к возрастным особенностям учащихся.
На занятиях нашего кружка ученики читают и изучают древнерусский текст,На занятиях нашего кружка ученики читают и изучают древнерусский текст,
анализируют его языковые особенности; решают различные задачи по фонетике и фонологиианализируют его языковые особенности; решают различные задачи по фонетике и фонологии
современного русского языка, морфемике и словообразованию, морфологии и синтаксису,современного русского языка, морфемике и словообразованию, морфологии и синтаксису,
лексикологии и фразеологии. В процессе работы у учащихся постепенно формируются, во-первых,лексикологии и фразеологии. В процессе работы у учащихся постепенно формируются, во-первых,
навыки научного осмысления языковых явлений и процессов, во-вторых, системноенавыки научного осмысления языковых явлений и процессов, во-вторых, системное
представление о языке, в-третьих, расширяется и углубляется информационное поле знаний впредставление о языке, в-третьих, расширяется и углубляется информационное поле знаний в
целом, поскольку язык как средство коммуникации сопровождает человека всю жизнь и являетсяцелом, поскольку язык как средство коммуникации сопровождает человека всю жизнь и является
маркером человеческой личности.маркером человеческой личности.
В результате обучения учащиеся получают дополнительные знания в областиВ результате обучения учащиеся получают дополнительные знания в области
изучения русского языка, что позволяет им применять их в дальнейшей жизни, в том числе визучения русского языка, что позволяет им применять их в дальнейшей жизни, в том числе в
системе Олимпиадного движения в Российской Федерации на всех уровнях до финаласистеме Олимпиадного движения в Российской Федерации на всех уровнях до финала
Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку.Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку.
Расписание занятий:
субботы с 11.00
Занятия проходят по адресу:
школа №1210, ул. Гамалеи, 17, корп.1
e-mail: uv.koreneva@mgou.ru

More Related Content

What's hot

французкий 5 доп образ и.г. леонова
французкий 5 доп образ и.г. леоновафранцузкий 5 доп образ и.г. леонова
французкий 5 доп образ и.г. леоноваAlexandr Romanovich Salomasov
 
Реклама предмета: русский язык
Реклама предмета: русский языкРеклама предмета: русский язык
Реклама предмета: русский языкadmin_sosh9
 
Дроздова О.Е.Лингвистическое развитие школьников
Дроздова О.Е.Лингвистическое развитие школьников Дроздова О.Е.Лингвистическое развитие школьников
Дроздова О.Е.Лингвистическое развитие школьников Svetlana Kuprjashova
 
полякова
поляковаполякова
поляковаmaslovaolga
 
любина.леонтьев.а.а
любина.леонтьев.а.алюбина.леонтьев.а.а
любина.леонтьев.а.аAnna714
 
през светы
през светыпрез светы
през светыdedede199
 
как организовать исследования учащихся в учебных проектах в «е км-школе»
как организовать исследования учащихся в учебных проектах в «е км-школе»как организовать исследования учащихся в учебных проектах в «е км-школе»
как организовать исследования учащихся в учебных проектах в «е км-школе»Tatyana Voronova
 
сидорова татьяна журналистика
сидорова татьяна журналистикасидорова татьяна журналистика
сидорова татьяна журналистикаoip_press
 
презентация взаимовлияние
презентация взаимовлияниепрезентация взаимовлияние
презентация взаимовлияниеredkodub
 
система работы мо русс яз
система работы мо русс язсистема работы мо русс яз
система работы мо русс язverdream
 

What's hot (19)

Байбородова - буктрейлер
Байбородова  - буктрейлерБайбородова  - буктрейлер
Байбородова - буктрейлер
 
филологический факультет,рус.яз. в полиэтн.среде
филологический факультет,рус.яз. в полиэтн.среде филологический факультет,рус.яз. в полиэтн.среде
филологический факультет,рус.яз. в полиэтн.среде
 
ФФ - русский и литература
ФФ - русский и литератураФФ - русский и литература
ФФ - русский и литература
 
3 - Послевузовское обучение
3 - Послевузовское обучение3 - Послевузовское обучение
3 - Послевузовское обучение
 
французкий 5 доп образ и.г. леонова
французкий 5 доп образ и.г. леоновафранцузкий 5 доп образ и.г. леонова
французкий 5 доп образ и.г. леонова
 
Реклама предмета: русский язык
Реклама предмета: русский языкРеклама предмета: русский язык
Реклама предмета: русский язык
 
К 10-летию магистратуры ФИЯР МГУ
К 10-летию магистратуры ФИЯР МГУК 10-летию магистратуры ФИЯР МГУ
К 10-летию магистратуры ФИЯР МГУ
 
презентация заниматика (1)
презентация заниматика (1)презентация заниматика (1)
презентация заниматика (1)
 
Дроздова О.Е.Лингвистическое развитие школьников
Дроздова О.Е.Лингвистическое развитие школьников Дроздова О.Е.Лингвистическое развитие школьников
Дроздова О.Е.Лингвистическое развитие школьников
 
полякова
поляковаполякова
полякова
 
любина.леонтьев.а.а
любина.леонтьев.а.алюбина.леонтьев.а.а
любина.леонтьев.а.а
 
Volpova
VolpovaVolpova
Volpova
 
през светы
през светыпрез светы
през светы
 
как организовать исследования учащихся в учебных проектах в «е км-школе»
как организовать исследования учащихся в учебных проектах в «е км-школе»как организовать исследования учащихся в учебных проектах в «е км-школе»
как организовать исследования учащихся в учебных проектах в «е км-школе»
 
сидорова татьяна журналистика
сидорова татьяна журналистикасидорова татьяна журналистика
сидорова татьяна журналистика
 
презентация взаимовлияние
презентация взаимовлияниепрезентация взаимовлияние
презентация взаимовлияние
 
ФФ - журналистика
ФФ - журналистикаФФ - журналистика
ФФ - журналистика
 
Ymk
YmkYmk
Ymk
 
система работы мо русс яз
система работы мо русс язсистема работы мо русс яз
система работы мо русс яз
 

Similar to презентация 1 на сайт школа юного филолога коренева

курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)
курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)
курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)nastyalazareva
 
346 уроки русского языка. 2 кл. климанова л.ф., бабушкина т.в-2008 -111с
346  уроки русского языка. 2 кл. климанова л.ф., бабушкина т.в-2008 -111с346  уроки русского языка. 2 кл. климанова л.ф., бабушкина т.в-2008 -111с
346 уроки русского языка. 2 кл. климанова л.ф., бабушкина т.в-2008 -111сddfefa
 
гольц база и профиль русск 10 11
гольц база и профиль русск 10 11гольц база и профиль русск 10 11
гольц база и профиль русск 10 11Palshina
 
Рабочая программа по русскому языку 1 класс школа россии
Рабочая программа по русскому языку 1 класс школа россииРабочая программа по русскому языку 1 класс школа россии
Рабочая программа по русскому языку 1 класс школа россииОльга Бутонакова
 
Рабочая программа по русскому языку 8 класс
Рабочая программа по русскому языку 8 классРабочая программа по русскому языку 8 класс
Рабочая программа по русскому языку 8 классОльга Бутонакова
 
Рабочая программа по русскому языку 3 класс (школа 2100)
Рабочая программа по русскому языку 3 класс (школа 2100)Рабочая программа по русскому языку 3 класс (школа 2100)
Рабочая программа по русскому языку 3 класс (школа 2100)Ольга Бутонакова
 
рабочая программа по русскому языку 5 класс фгос 210 часов
рабочая программа по русскому языку 5 класс фгос 210 часоврабочая программа по русскому языку 5 класс фгос 210 часов
рабочая программа по русскому языку 5 класс фгос 210 часов11qwerasdf
 
орос
оросорос
оросsuujii
 
01. русский язык 5 9 фкгос
01. русский язык 5 9 фкгос01. русский язык 5 9 фкгос
01. русский язык 5 9 фкгосrassyhaev
 
рос. мова крюченкова 5 9 - факультатив
рос. мова  крюченкова 5 9 - факультативрос. мова  крюченкова 5 9 - факультатив
рос. мова крюченкова 5 9 - факультативsansanych86
 
Единственный путь, ведущий к знанию
Единственный путь, ведущий к знаниюЕдинственный путь, ведущий к знанию
Единственный путь, ведущий к знаниюTalyzina Alla
 
Рабочая программа по русскому 11 класс
Рабочая программа по русскому 11 класс Рабочая программа по русскому 11 класс
Рабочая программа по русскому 11 класс Ольга Бутонакова
 
сленг весь проект
сленг весь проектсленг весь проект
сленг весь проектArdos
 
и всё таки она хорошая
и всё таки она хорошаяи всё таки она хорошая
и всё таки она хорошаяKulyatinaLS
 
Восклицательные предложения в русском языке и их соответствия во вьетнамском ...
Восклицательные предложения в русском языке и их соответствия во вьетнамском ...Восклицательные предложения в русском языке и их соответствия во вьетнамском ...
Восклицательные предложения в русском языке и их соответствия во вьетнамском ...HanaTiti
 
титульник
титульниктитульник
титульникoquzaman
 
рос мова курач з 5кл вивчення
рос мова курач   з 5кл вивченнярос мова курач   з 5кл вивчення
рос мова курач з 5кл вивченняsansanych86
 

Similar to презентация 1 на сайт школа юного филолога коренева (20)

курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)
курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)
курсовая работа лазаревой анастасии 11 группа но+до (восстановлен)
 
346 уроки русского языка. 2 кл. климанова л.ф., бабушкина т.в-2008 -111с
346  уроки русского языка. 2 кл. климанова л.ф., бабушкина т.в-2008 -111с346  уроки русского языка. 2 кл. климанова л.ф., бабушкина т.в-2008 -111с
346 уроки русского языка. 2 кл. климанова л.ф., бабушкина т.в-2008 -111с
 
гольц база и профиль русск 10 11
гольц база и профиль русск 10 11гольц база и профиль русск 10 11
гольц база и профиль русск 10 11
 
Рабочая программа по русскому языку 1 класс школа россии
Рабочая программа по русскому языку 1 класс школа россииРабочая программа по русскому языку 1 класс школа россии
Рабочая программа по русскому языку 1 класс школа россии
 
Рабочая программа по русскому языку 8 класс
Рабочая программа по русскому языку 8 классРабочая программа по русскому языку 8 класс
Рабочая программа по русскому языку 8 класс
 
Рабочая программа по русскому языку 3 класс (школа 2100)
Рабочая программа по русскому языку 3 класс (школа 2100)Рабочая программа по русскому языку 3 класс (школа 2100)
Рабочая программа по русскому языку 3 класс (школа 2100)
 
russki
russkirusski
russki
 
10 ry h
10 ry h10 ry h
10 ry h
 
рабочая программа по русскому языку 5 класс фгос 210 часов
рабочая программа по русскому языку 5 класс фгос 210 часоврабочая программа по русскому языку 5 класс фгос 210 часов
рабочая программа по русскому языку 5 класс фгос 210 часов
 
рп+русский+язык
рп+русский+языкрп+русский+язык
рп+русский+язык
 
орос
оросорос
орос
 
01. русский язык 5 9 фкгос
01. русский язык 5 9 фкгос01. русский язык 5 9 фкгос
01. русский язык 5 9 фкгос
 
рос. мова крюченкова 5 9 - факультатив
рос. мова  крюченкова 5 9 - факультативрос. мова  крюченкова 5 9 - факультатив
рос. мова крюченкова 5 9 - факультатив
 
Единственный путь, ведущий к знанию
Единственный путь, ведущий к знаниюЕдинственный путь, ведущий к знанию
Единственный путь, ведущий к знанию
 
Рабочая программа по русскому 11 класс
Рабочая программа по русскому 11 класс Рабочая программа по русскому 11 класс
Рабочая программа по русскому 11 класс
 
сленг весь проект
сленг весь проектсленг весь проект
сленг весь проект
 
и всё таки она хорошая
и всё таки она хорошаяи всё таки она хорошая
и всё таки она хорошая
 
Восклицательные предложения в русском языке и их соответствия во вьетнамском ...
Восклицательные предложения в русском языке и их соответствия во вьетнамском ...Восклицательные предложения в русском языке и их соответствия во вьетнамском ...
Восклицательные предложения в русском языке и их соответствия во вьетнамском ...
 
титульник
титульниктитульник
титульник
 
рос мова курач з 5кл вивчення
рос мова курач   з 5кл вивченнярос мова курач   з 5кл вивчення
рос мова курач з 5кл вивчення
 

More from Alexandr Romanovich Salomasov

Итоги работы системы дополнительного образования за 2016-2017 учебный год
Итоги работы системы дополнительного образования за 2016-2017 учебный годИтоги работы системы дополнительного образования за 2016-2017 учебный год
Итоги работы системы дополнительного образования за 2016-2017 учебный годAlexandr Romanovich Salomasov
 
Результативность проектно-исследовательской деятельности
Результативность проектно-исследовательской деятельностиРезультативность проектно-исследовательской деятельности
Результативность проектно-исследовательской деятельностиAlexandr Romanovich Salomasov
 
Возможности города - возможности школы!
Возможности города - возможности школы!Возможности города - возможности школы!
Возможности города - возможности школы!Alexandr Romanovich Salomasov
 
Результативность участия в городских проектах: ШНТ, "Медицинский класс", "Инж...
Результативность участия в городских проектах: ШНТ, "Медицинский класс", "Инж...Результативность участия в городских проектах: ШНТ, "Медицинский класс", "Инж...
Результативность участия в городских проектах: ШНТ, "Медицинский класс", "Инж...Alexandr Romanovich Salomasov
 
Результативность рейтинга классных коллективов
Результативность рейтинга классных коллективовРезультативность рейтинга классных коллективов
Результативность рейтинга классных коллективовAlexandr Romanovich Salomasov
 
Результативность участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях по итогам 2016-2...
Результативность участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях по итогам 2016-2...Результативность участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях по итогам 2016-2...
Результативность участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях по итогам 2016-2...Alexandr Romanovich Salomasov
 
Отчет первичной профсоюзной организации Школы № 1210 за 2016-2017 учебный год
Отчет первичной профсоюзной организации Школы № 1210 за 2016-2017 учебный годОтчет первичной профсоюзной организации Школы № 1210 за 2016-2017 учебный год
Отчет первичной профсоюзной организации Школы № 1210 за 2016-2017 учебный годAlexandr Romanovich Salomasov
 
Июньский педагогический совет
Июньский педагогический советИюньский педагогический совет
Июньский педагогический советAlexandr Romanovich Salomasov
 
Результативность независимых диагностических работ МЦКО
Результативность независимых диагностических работ МЦКОРезультативность независимых диагностических работ МЦКО
Результативность независимых диагностических работ МЦКОAlexandr Romanovich Salomasov
 
Результативность Школы № 1210
Результативность Школы № 1210Результативность Школы № 1210
Результативность Школы № 1210Alexandr Romanovich Salomasov
 

More from Alexandr Romanovich Salomasov (20)

Результаты ГИА 2017
Результаты ГИА 2017Результаты ГИА 2017
Результаты ГИА 2017
 
Результаты ГИА 2017
Результаты ГИА 2017Результаты ГИА 2017
Результаты ГИА 2017
 
Выпуск 2017
Выпуск 2017Выпуск 2017
Выпуск 2017
 
Итоги работы системы дополнительного образования за 2016-2017 учебный год
Итоги работы системы дополнительного образования за 2016-2017 учебный годИтоги работы системы дополнительного образования за 2016-2017 учебный год
Итоги работы системы дополнительного образования за 2016-2017 учебный год
 
Результативность проектно-исследовательской деятельности
Результативность проектно-исследовательской деятельностиРезультативность проектно-исследовательской деятельности
Результативность проектно-исследовательской деятельности
 
Возможности города - возможности школы!
Возможности города - возможности школы!Возможности города - возможности школы!
Возможности города - возможности школы!
 
Результативность участия в городских проектах: ШНТ, "Медицинский класс", "Инж...
Результативность участия в городских проектах: ШНТ, "Медицинский класс", "Инж...Результативность участия в городских проектах: ШНТ, "Медицинский класс", "Инж...
Результативность участия в городских проектах: ШНТ, "Медицинский класс", "Инж...
 
Результативность рейтинга классных коллективов
Результативность рейтинга классных коллективовРезультативность рейтинга классных коллективов
Результативность рейтинга классных коллективов
 
Результативность участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях по итогам 2016-2...
Результативность участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях по итогам 2016-2...Результативность участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях по итогам 2016-2...
Результативность участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях по итогам 2016-2...
 
Отчет первичной профсоюзной организации Школы № 1210 за 2016-2017 учебный год
Отчет первичной профсоюзной организации Школы № 1210 за 2016-2017 учебный годОтчет первичной профсоюзной организации Школы № 1210 за 2016-2017 учебный год
Отчет первичной профсоюзной организации Школы № 1210 за 2016-2017 учебный год
 
Результаты ГИА 2017
Результаты ГИА 2017Результаты ГИА 2017
Результаты ГИА 2017
 
Результаты ГИА 2017
Результаты ГИА 2017Результаты ГИА 2017
Результаты ГИА 2017
 
Результаты ГИА 2017
Результаты ГИА 2017Результаты ГИА 2017
Результаты ГИА 2017
 
Результаты ГИА 2017
Результаты ГИА 2017Результаты ГИА 2017
Результаты ГИА 2017
 
Июньский педагогический совет
Июньский педагогический советИюньский педагогический совет
Июньский педагогический совет
 
Результативность независимых диагностических работ МЦКО
Результативность независимых диагностических работ МЦКОРезультативность независимых диагностических работ МЦКО
Результативность независимых диагностических работ МЦКО
 
Результативность Школы № 1210
Результативность Школы № 1210Результативность Школы № 1210
Результативность Школы № 1210
 
Промывка территории
Промывка территорииПромывка территории
Промывка территории
 
Итоги проекта Стань врачом
Итоги проекта Стань врачомИтоги проекта Стань врачом
Итоги проекта Стань врачом
 
Работа ресурсного центра
Работа ресурсного центраРабота ресурсного центра
Работа ресурсного центра
 

презентация 1 на сайт школа юного филолога коренева

  • 1. ГБОУ СОШ № 1210 г. Москва Школа юного филолога
  • 2. Кандидат филологических наук, доцентКандидат филологических наук, доцент кафедры истории русского языка икафедры истории русского языка и общего языкознанияобщего языкознания Московского государственногоМосковского государственного областного университета;областного университета; доцент кафедры лингвистики и переводадоцент кафедры лингвистики и перевода Международной академииМеждународной академии бизнеса и управления;бизнеса и управления; член-корреспондентчлен-корреспондент Международной академии научно-Международной академии научно- педагогического образования;педагогического образования; лектор Общества «Знание»;лектор Общества «Знание»; член Ассоциации преподавателейчлен Ассоциации преподавателей русского языка и литературырусского языка и литературы  Фотография руководителя Юлия Викторовна Коренева
  • 3. Школа юного филолога имеет своей целью формирование у учащихся цельногоШкола юного филолога имеет своей целью формирование у учащихся цельного восприятия русского языка. Восприятия не как совокупности орфограмм и пунктограмм, а каквосприятия русского языка. Восприятия не как совокупности орфограмм и пунктограмм, а как системного явления, которое имеет свою историю и которое в современном обществе активносистемного явления, которое имеет свою историю и которое в современном обществе активно функционирует. Ученикам предлагаются для размышления сложные вопросы развития русскогофункционирует. Ученикам предлагаются для размышления сложные вопросы развития русского языка. Как правило, такие моменты либо вовсе не отражены в школьной программе по русскомуязыка. Как правило, такие моменты либо вовсе не отражены в школьной программе по русскому языку, либо их осторожно обходят.языку, либо их осторожно обходят. Обучение ориентировано на заинтересованных в углублённом изучении русскогоОбучение ориентировано на заинтересованных в углублённом изучении русского языка учеников с 5 по 10 класс, при формировании группы базовая программа подготовкиязыка учеников с 5 по 10 класс, при формировании группы базовая программа подготовки адаптируется к возрастным особенностям учащихся.адаптируется к возрастным особенностям учащихся. На занятиях нашего кружка ученики читают и изучают древнерусский текст,На занятиях нашего кружка ученики читают и изучают древнерусский текст, анализируют его языковые особенности; решают различные задачи по фонетике и фонологиианализируют его языковые особенности; решают различные задачи по фонетике и фонологии современного русского языка, морфемике и словообразованию, морфологии и синтаксису,современного русского языка, морфемике и словообразованию, морфологии и синтаксису, лексикологии и фразеологии. В процессе работы у учащихся постепенно формируются, во-первых,лексикологии и фразеологии. В процессе работы у учащихся постепенно формируются, во-первых, навыки научного осмысления языковых явлений и процессов, во-вторых, системноенавыки научного осмысления языковых явлений и процессов, во-вторых, системное представление о языке, в-третьих, расширяется и углубляется информационное поле знаний впредставление о языке, в-третьих, расширяется и углубляется информационное поле знаний в целом, поскольку язык как средство коммуникации сопровождает человека всю жизнь и являетсяцелом, поскольку язык как средство коммуникации сопровождает человека всю жизнь и является маркером человеческой личности.маркером человеческой личности. В результате обучения учащиеся получают дополнительные знания в областиВ результате обучения учащиеся получают дополнительные знания в области изучения русского языка, что позволяет им применять их в дальнейшей жизни, в том числе визучения русского языка, что позволяет им применять их в дальнейшей жизни, в том числе в системе Олимпиадного движения в Российской Федерации на всех уровнях до финаласистеме Олимпиадного движения в Российской Федерации на всех уровнях до финала Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку.Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку.
  • 4. Расписание занятий: субботы с 11.00 Занятия проходят по адресу: школа №1210, ул. Гамалеи, 17, корп.1 e-mail: uv.koreneva@mgou.ru