SlideShare a Scribd company logo
Учебный проект Краеведение Вологодской области
Цель проекта:Духовно-нравственное становление человека и гражданина Задачи проекта: Воспитывать нравственные качества личности: любовь к своей малой родине, ее прошлому, к России и к миру в целом; Знакомиться с многовековым культурным наследием русского народа; Формировать активность и толерантность самосознания учащихся; Создавать условия для творчества учащихся и их самовыражения.
В конце проекта мы с вами должны будем ответить на главный вопрос:Можно ли считать, что краеведение – это краелюбие?
Что изучает краеведение? Всякий раз, выйдя из дома, человек обнаруживает вокруг себя множество явлений окружающего мира. Вот, например, стоят различные по внешнему виду дома. Дома образуют собой улицу. Улица имеет определенное название. Неподалеку протекает речка. Вдоль нее растет кустарник, и оттуда слышится пение птиц.  Можно, конечно, идти своей дорогой и не замечать ничего по сторонам. А можно задуматься обо всем, что видишь, и даже задать вопросы самому себе. Например, отчего возникло название нашей улицы, села или города, и сколько лет нашему городу? Где истоки, а где устье нашей реки, как велика ее длина? Что за травы растут по берегу реки? Пение овсянки или пение варакушки доносится с реки?  Все эти и им подобные вопросы образуют область знаний, которую называют краеведением.
Краеведение - это наука, изучающая историю, природу, культуру, быт, язык людей, экономику какой-либо небольшой территории (области, района, города, села, деревни и даже одной улицы или одного района большого города).  Другими словами, мы будем изучать нашу малую Родину – нашу область!
Что такое «Родина»? Возможные ответы учащихся: Родина - место, где родился человек, а также страна, в которой он родился и к судьбе которой ощущает свою сопричастность. Родина - это место, куда человек возвращается с радостью и гордостью. Это место, за которое человек стоит "горой", и не важно, какой он национальности, главное, что он любит это место и лелеет его.  Родина - это то, где человек родился и вырос, где получил образование и встал на ноги. Каждый человек должен любить и защищать свою Родину. "Где родился, там сгодился" - эту поговорку знают многие, но ни кто не задумывается о её смысле. Так как же её понимать? Т.е человек не должен уезжать куда-либо со своей Родины, он должен жить там, где ему подарили жизнь и помогать своему государству изо всех сил.
Афоризмы о «Родине» «Нельзя унести родину на подошвах своих сапог». Жорж Жак Дантон «Природа, создав людей такими, каковы они есть, даровала им великое утешение от многих зол, наделив их семьей и родиной». УгоФосколо «Рану, нанесенную родине, каждый из нас ощущает в глубине своего сердца». Виктор Мари Гюго
Отчизна — это край, где пленница душа. Вольтер Только пустые люди не испытывают прекрасного и возвышенного чувства родины. Иван Петрович Павлов Чем легче и вольнее живется на свете какому-нибудь народу, тем сильнее он любит свою родину. Дмитрий Иванович Писарев
Что мы  хотим узнать о своей малой родине – Вологодчине? ,[object Object]
Какова геология и рельеф ВО?
Каковы особенности климата?
Насколько богаты водные ресурсы?
В чем особенности животного и растительного мира?В чем особенности географического положения Вологодской области? Если вас заинтересовали данные вопросы, то вы можете записаться в группу 1 (географы)
Что мы  хотим узнать о своей малой родине – Вологодчине? ,[object Object]

More Related Content

What's hot

Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)
Ya-i-mir
 
Chto umeet kistochka
Chto umeet kistochkaChto umeet kistochka
Chto umeet kistochkaLilili2566
 
живая память»
живая память»живая память»
живая память»konkursnfrz
 
Поморочка
ПоморочкаПоморочка
Поморочкаsed49
 
“Кірмаш праектаў” у Бабруйску: “Культурны 3.0 Бабруйск”
“Кірмаш праектаў” у Бабруйску: “Культурны 3.0 Бабруйск”“Кірмаш праектаў” у Бабруйску: “Культурны 3.0 Бабруйск”
“Кірмаш праектаў” у Бабруйску: “Культурны 3.0 Бабруйск”
budzma
 
презентация кутузова
презентация кутузовапрезентация кутузова
презентация кутузоваvalerie_k
 
Презентация проекта подготовительной к школе группы "Россия - Родина моя"
Презентация проекта подготовительной к школе группы "Россия - Родина моя"Презентация проекта подготовительной к школе группы "Россия - Родина моя"
Презентация проекта подготовительной к школе группы "Россия - Родина моя"lfnf091271
 
Поморочка-2
Поморочка-2Поморочка-2
Поморочка-2sed49
 
Пинежский народный костюм
Пинежский  народный костюмПинежский  народный костюм
Пинежский народный костюмsed49
 
გაკვეთილი პროექტი(Грибоедов и Грузия)
გაკვეთილი პროექტი(Грибоедов  и  Грузия)გაკვეთილი პროექტი(Грибоедов  и  Грузия)
გაკვეთილი პროექტი(Грибоедов и Грузия)Xatuna Karkarashvili
 
Стартовая презентация о Ломоносове
Стартовая презентация о ЛомоносовеСтартовая презентация о Ломоносове
Стартовая презентация о Ломоносове
NelliF2011
 
63426 3642 63426
63426 3642 6342663426 3642 63426
63426 3642 63426
bukish
 
111 в начало
111 в начало111 в начало
111 в начало
vetoshka2005
 
Точка опоры 2009
Точка опоры 2009Точка опоры 2009
Точка опоры 2009imigalin
 
Россия как источник смысла.
Россия как источник смысла.Россия как источник смысла.
Россия как источник смысла.
Mitya Kozlov
 
Продвижение чтения- процесс бесконечный
Продвижение чтения- процесс бесконечныйПродвижение чтения- процесс бесконечный
Продвижение чтения- процесс бесконечный
zakovgp
 

What's hot (20)

Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)
 
Chto umeet kistochka
Chto umeet kistochkaChto umeet kistochka
Chto umeet kistochka
 
живая память»
живая память»живая память»
живая память»
 
Поморочка
ПоморочкаПоморочка
Поморочка
 
презентация1 (1)
презентация1 (1)презентация1 (1)
презентация1 (1)
 
“Кірмаш праектаў” у Бабруйску: “Культурны 3.0 Бабруйск”
“Кірмаш праектаў” у Бабруйску: “Культурны 3.0 Бабруйск”“Кірмаш праектаў” у Бабруйску: “Культурны 3.0 Бабруйск”
“Кірмаш праектаў” у Бабруйску: “Культурны 3.0 Бабруйск”
 
презентация кутузова
презентация кутузовапрезентация кутузова
презентация кутузова
 
Презентация проекта подготовительной к школе группы "Россия - Родина моя"
Презентация проекта подготовительной к школе группы "Россия - Родина моя"Презентация проекта подготовительной к школе группы "Россия - Родина моя"
Презентация проекта подготовительной к школе группы "Россия - Родина моя"
 
Поморочка-2
Поморочка-2Поморочка-2
Поморочка-2
 
Пинежский народный костюм
Пинежский  народный костюмПинежский  народный костюм
Пинежский народный костюм
 
გაკვეთილი პროექტი(Грибоедов и Грузия)
გაკვეთილი პროექტი(Грибоедов  и  Грузия)გაკვეთილი პროექტი(Грибоедов  и  Грузия)
გაკვეთილი პროექტი(Грибоедов и Грузия)
 
Стартовая презентация о Ломоносове
Стартовая презентация о ЛомоносовеСтартовая презентация о Ломоносове
Стартовая презентация о Ломоносове
 
63426 3642 63426
63426 3642 6342663426 3642 63426
63426 3642 63426
 
111 в начало
111 в начало111 в начало
111 в начало
 
ФИЯ - Лингвистика
ФИЯ - ЛингвистикаФИЯ - Лингвистика
ФИЯ - Лингвистика
 
Точка опоры 2009
Точка опоры 2009Точка опоры 2009
Точка опоры 2009
 
Россия как источник смысла.
Россия как источник смысла.Россия как источник смысла.
Россия как источник смысла.
 
Krugozor
KrugozorKrugozor
Krugozor
 
Продвижение чтения- процесс бесконечный
Продвижение чтения- процесс бесконечныйПродвижение чтения- процесс бесконечный
Продвижение чтения- процесс бесконечный
 
задание социологам
задание социологамзадание социологам
задание социологам
 

Viewers also liked

историко культурное наследие вологодской области
историко культурное наследие вологодской областиисторико культурное наследие вологодской области
историко культурное наследие вологодской областиEkaterina Shechurdina
 
Taxonomic studies in India: Patterns, Processes, Causes and Consequences
Taxonomic studies in India: Patterns, Processes, Causes and ConsequencesTaxonomic studies in India: Patterns, Processes, Causes and Consequences
Taxonomic studies in India: Patterns, Processes, Causes and Consequences
Gururaja KV
 
Frogs in the city: What do they indicate
Frogs in the city: What do they indicateFrogs in the city: What do they indicate
Frogs in the city: What do they indicate
Gururaja KV
 
Italia
ItaliaItalia
Velegance Presentation
Velegance PresentationVelegance Presentation
Velegance Presentation
dmlindsay
 
Android手機軟體設計競賽 無言以隊
Android手機軟體設計競賽 無言以隊Android手機軟體設計競賽 無言以隊
Android手機軟體設計競賽 無言以隊Sayhong Wen
 
My Experiments with FOSS
My Experiments with FOSSMy Experiments with FOSS
My Experiments with FOSS
Gururaja KV
 
Ecological Statistics
Ecological StatisticsEcological Statistics
Ecological Statistics
Gururaja KV
 
Lb
LbLb
Ubhayajeevigala vismaya loka
Ubhayajeevigala vismaya loka Ubhayajeevigala vismaya loka
Ubhayajeevigala vismaya loka
Gururaja KV
 
Sahyadri Amphibians Ku 8sep09(1)
Sahyadri Amphibians Ku 8sep09(1)Sahyadri Amphibians Ku 8sep09(1)
Sahyadri Amphibians Ku 8sep09(1)
Gururaja KV
 
Urban ecology: will we act before its too late?
Urban ecology: will we act before its too late?Urban ecology: will we act before its too late?
Urban ecology: will we act before its too late?
Gururaja KV
 
Ecological Monitoring Techniques
Ecological Monitoring TechniquesEcological Monitoring Techniques
Ecological Monitoring Techniques
Gururaja KV
 
Stem Cells L
Stem Cells LStem Cells L
Stem Cells L
Sayee Jadhav
 
Amphibians: What do we know about them?
Amphibians: What do we know about them?Amphibians: What do we know about them?
Amphibians: What do we know about them?
Gururaja KV
 
Mathematics
MathematicsMathematics
MANAGEMENT BY OBJECTIVES (MBO)
MANAGEMENT BY OBJECTIVES (MBO)MANAGEMENT BY OBJECTIVES (MBO)
MANAGEMENT BY OBJECTIVES (MBO)
Mr.Yes!
 

Viewers also liked (18)

историко культурное наследие вологодской области
историко культурное наследие вологодской областиисторико культурное наследие вологодской области
историко культурное наследие вологодской области
 
Taxonomic studies in India: Patterns, Processes, Causes and Consequences
Taxonomic studies in India: Patterns, Processes, Causes and ConsequencesTaxonomic studies in India: Patterns, Processes, Causes and Consequences
Taxonomic studies in India: Patterns, Processes, Causes and Consequences
 
Frogs in the city: What do they indicate
Frogs in the city: What do they indicateFrogs in the city: What do they indicate
Frogs in the city: What do they indicate
 
Italia
ItaliaItalia
Italia
 
Velegance Presentation
Velegance PresentationVelegance Presentation
Velegance Presentation
 
Android手機軟體設計競賽 無言以隊
Android手機軟體設計競賽 無言以隊Android手機軟體設計競賽 無言以隊
Android手機軟體設計競賽 無言以隊
 
My Experiments with FOSS
My Experiments with FOSSMy Experiments with FOSS
My Experiments with FOSS
 
Ecological Statistics
Ecological StatisticsEcological Statistics
Ecological Statistics
 
專題總結
專題總結專題總結
專題總結
 
Lb
LbLb
Lb
 
Ubhayajeevigala vismaya loka
Ubhayajeevigala vismaya loka Ubhayajeevigala vismaya loka
Ubhayajeevigala vismaya loka
 
Sahyadri Amphibians Ku 8sep09(1)
Sahyadri Amphibians Ku 8sep09(1)Sahyadri Amphibians Ku 8sep09(1)
Sahyadri Amphibians Ku 8sep09(1)
 
Urban ecology: will we act before its too late?
Urban ecology: will we act before its too late?Urban ecology: will we act before its too late?
Urban ecology: will we act before its too late?
 
Ecological Monitoring Techniques
Ecological Monitoring TechniquesEcological Monitoring Techniques
Ecological Monitoring Techniques
 
Stem Cells L
Stem Cells LStem Cells L
Stem Cells L
 
Amphibians: What do we know about them?
Amphibians: What do we know about them?Amphibians: What do we know about them?
Amphibians: What do we know about them?
 
Mathematics
MathematicsMathematics
Mathematics
 
MANAGEMENT BY OBJECTIVES (MBO)
MANAGEMENT BY OBJECTIVES (MBO)MANAGEMENT BY OBJECTIVES (MBO)
MANAGEMENT BY OBJECTIVES (MBO)
 

Similar to учебный проект

Vch 2016
Vch 2016Vch 2016
Vch 2016
Evgeny Ryabov
 
10 zl n_2018_ru
10 zl n_2018_ru10 zl n_2018_ru
10 zl n_2018_ru
4book
 
Короленкова Л.В. МКОУСОШ № 6 Россия наша Родина
Короленкова Л.В. МКОУСОШ № 6  Россия   наша РодинаКороленкова Л.В. МКОУСОШ № 6  Россия   наша Родина
Короленкова Л.В. МКОУСОШ № 6 Россия наша РодинаTanya67
 
презентация национальные костюмы народов проживающих в мордовии
презентация национальные костюмы народов проживающих в мордовиипрезентация национальные костюмы народов проживающих в мордовии
презентация национальные костюмы народов проживающих в мордовииvalerie_k
 
Zarubezhnaja literatura-10-klass-nikolenko-2018-ros
Zarubezhnaja literatura-10-klass-nikolenko-2018-rosZarubezhnaja literatura-10-klass-nikolenko-2018-ros
Zarubezhnaja literatura-10-klass-nikolenko-2018-ros
kreidaros1
 
Королёв Алексей МБОУСОШ № 51
Королёв Алексей МБОУСОШ № 51Королёв Алексей МБОУСОШ № 51
Королёв Алексей МБОУСОШ № 51Tanya67
 
Грас апрель-май-2014
Грас апрель-май-2014Грас апрель-май-2014
Грас апрель-май-2014
fpgi
 
- gayanat project: концепция -
- gayanat project: концепция -- gayanat project: концепция -
- gayanat project: концепция -
Natalya Shumilova
 
гражданская позиция
гражданская позициягражданская позиция
гражданская позиция
Arfenia Sarkissian
 
Презентация патриотического воспитания по ознакомлению с родным городом старш...
Презентация патриотического воспитания по ознакомлению с родным городом старш...Презентация патриотического воспитания по ознакомлению с родным городом старш...
Презентация патриотического воспитания по ознакомлению с родным городом старш...
saimat29
 
Что значит быть патриотом сегодня
Что значит быть патриотом сегодняЧто значит быть патриотом сегодня
Что значит быть патриотом сегодня
katherineageeva
 
Вариативная часть программы
Вариативная часть программыВариативная часть программы
Вариативная часть программы
gbdoy73
 
проект день защитника отечества
проект день защитника отечествапроект день защитника отечества
проект день защитника отечества
virtualtaganrog
 
я житель г. Иркутска
я житель г. Иркутская житель г. Иркутска
я житель г. Иркутскаbakirova
 
Нравственно-патриотическое воспитание детей.
Нравственно-патриотическое воспитание детей.Нравственно-патриотическое воспитание детей.
Нравственно-патриотическое воспитание детей.
GBDOU23
 
патриотизм
патриотизмпатриотизм
патриотизмolesy7
 
Подготовка к итоговому сочинению на материале «Писем о добром и прекрасном» Д...
Подготовка к итоговому сочинению на материале «Писем о добром и прекрасном» Д...Подготовка к итоговому сочинению на материале «Писем о добром и прекрасном» Д...
Подготовка к итоговому сочинению на материале «Писем о добром и прекрасном» Д...
Roman-13
 
Содружество-Планета юных
Содружество-Планета юныхСодружество-Планета юных
Содружество-Планета юных
ИНДУРСКАЯ СШ
 
интернационально патриотическое воспитание ребенка
интернационально патриотическое воспитание ребенкаинтернационально патриотическое воспитание ребенка
интернационально патриотическое воспитание ребенкаВалерия Кулеш
 

Similar to учебный проект (20)

Vch 2016
Vch 2016Vch 2016
Vch 2016
 
Zlit
ZlitZlit
Zlit
 
10 zl n_2018_ru
10 zl n_2018_ru10 zl n_2018_ru
10 zl n_2018_ru
 
Короленкова Л.В. МКОУСОШ № 6 Россия наша Родина
Короленкова Л.В. МКОУСОШ № 6  Россия   наша РодинаКороленкова Л.В. МКОУСОШ № 6  Россия   наша Родина
Короленкова Л.В. МКОУСОШ № 6 Россия наша Родина
 
презентация национальные костюмы народов проживающих в мордовии
презентация национальные костюмы народов проживающих в мордовиипрезентация национальные костюмы народов проживающих в мордовии
презентация национальные костюмы народов проживающих в мордовии
 
Zarubezhnaja literatura-10-klass-nikolenko-2018-ros
Zarubezhnaja literatura-10-klass-nikolenko-2018-rosZarubezhnaja literatura-10-klass-nikolenko-2018-ros
Zarubezhnaja literatura-10-klass-nikolenko-2018-ros
 
Королёв Алексей МБОУСОШ № 51
Королёв Алексей МБОУСОШ № 51Королёв Алексей МБОУСОШ № 51
Королёв Алексей МБОУСОШ № 51
 
Грас апрель-май-2014
Грас апрель-май-2014Грас апрель-май-2014
Грас апрель-май-2014
 
- gayanat project: концепция -
- gayanat project: концепция -- gayanat project: концепция -
- gayanat project: концепция -
 
гражданская позиция
гражданская позициягражданская позиция
гражданская позиция
 
Презентация патриотического воспитания по ознакомлению с родным городом старш...
Презентация патриотического воспитания по ознакомлению с родным городом старш...Презентация патриотического воспитания по ознакомлению с родным городом старш...
Презентация патриотического воспитания по ознакомлению с родным городом старш...
 
Что значит быть патриотом сегодня
Что значит быть патриотом сегодняЧто значит быть патриотом сегодня
Что значит быть патриотом сегодня
 
Вариативная часть программы
Вариативная часть программыВариативная часть программы
Вариативная часть программы
 
проект день защитника отечества
проект день защитника отечествапроект день защитника отечества
проект день защитника отечества
 
я житель г. Иркутска
я житель г. Иркутская житель г. Иркутска
я житель г. Иркутска
 
Нравственно-патриотическое воспитание детей.
Нравственно-патриотическое воспитание детей.Нравственно-патриотическое воспитание детей.
Нравственно-патриотическое воспитание детей.
 
патриотизм
патриотизмпатриотизм
патриотизм
 
Подготовка к итоговому сочинению на материале «Писем о добром и прекрасном» Д...
Подготовка к итоговому сочинению на материале «Писем о добром и прекрасном» Д...Подготовка к итоговому сочинению на материале «Писем о добром и прекрасном» Д...
Подготовка к итоговому сочинению на материале «Писем о добром и прекрасном» Д...
 
Содружество-Планета юных
Содружество-Планета юныхСодружество-Планета юных
Содружество-Планета юных
 
интернационально патриотическое воспитание ребенка
интернационально патриотическое воспитание ребенкаинтернационально патриотическое воспитание ребенка
интернационально патриотическое воспитание ребенка
 

учебный проект

  • 1. Учебный проект Краеведение Вологодской области
  • 2. Цель проекта:Духовно-нравственное становление человека и гражданина Задачи проекта: Воспитывать нравственные качества личности: любовь к своей малой родине, ее прошлому, к России и к миру в целом; Знакомиться с многовековым культурным наследием русского народа; Формировать активность и толерантность самосознания учащихся; Создавать условия для творчества учащихся и их самовыражения.
  • 3. В конце проекта мы с вами должны будем ответить на главный вопрос:Можно ли считать, что краеведение – это краелюбие?
  • 4. Что изучает краеведение? Всякий раз, выйдя из дома, человек обнаруживает вокруг себя множество явлений окружающего мира. Вот, например, стоят различные по внешнему виду дома. Дома образуют собой улицу. Улица имеет определенное название. Неподалеку протекает речка. Вдоль нее растет кустарник, и оттуда слышится пение птиц. Можно, конечно, идти своей дорогой и не замечать ничего по сторонам. А можно задуматься обо всем, что видишь, и даже задать вопросы самому себе. Например, отчего возникло название нашей улицы, села или города, и сколько лет нашему городу? Где истоки, а где устье нашей реки, как велика ее длина? Что за травы растут по берегу реки? Пение овсянки или пение варакушки доносится с реки? Все эти и им подобные вопросы образуют область знаний, которую называют краеведением.
  • 5. Краеведение - это наука, изучающая историю, природу, культуру, быт, язык людей, экономику какой-либо небольшой территории (области, района, города, села, деревни и даже одной улицы или одного района большого города). Другими словами, мы будем изучать нашу малую Родину – нашу область!
  • 6. Что такое «Родина»? Возможные ответы учащихся: Родина - место, где родился человек, а также страна, в которой он родился и к судьбе которой ощущает свою сопричастность. Родина - это место, куда человек возвращается с радостью и гордостью. Это место, за которое человек стоит "горой", и не важно, какой он национальности, главное, что он любит это место и лелеет его. Родина - это то, где человек родился и вырос, где получил образование и встал на ноги. Каждый человек должен любить и защищать свою Родину. "Где родился, там сгодился" - эту поговорку знают многие, но ни кто не задумывается о её смысле. Так как же её понимать? Т.е человек не должен уезжать куда-либо со своей Родины, он должен жить там, где ему подарили жизнь и помогать своему государству изо всех сил.
  • 7. Афоризмы о «Родине» «Нельзя унести родину на подошвах своих сапог». Жорж Жак Дантон «Природа, создав людей такими, каковы они есть, даровала им великое утешение от многих зол, наделив их семьей и родиной». УгоФосколо «Рану, нанесенную родине, каждый из нас ощущает в глубине своего сердца». Виктор Мари Гюго
  • 8. Отчизна — это край, где пленница душа. Вольтер Только пустые люди не испытывают прекрасного и возвышенного чувства родины. Иван Петрович Павлов Чем легче и вольнее живется на свете какому-нибудь народу, тем сильнее он любит свою родину. Дмитрий Иванович Писарев
  • 9.
  • 10. Какова геология и рельеф ВО?
  • 13. В чем особенности животного и растительного мира?В чем особенности географического положения Вологодской области? Если вас заинтересовали данные вопросы, то вы можете записаться в группу 1 (географы)
  • 14.
  • 16. Какие народные ремесла и художественные промыслы наиболее распространены?
  • 17. Каким образом развивались наука и образование?
  • 18. В чем особенности архитектуры культуры и живописи?Чем интересна история нашего края? Если вас заинтересовали данные вопросы, то вы можете записаться в группу 2 (историки)
  • 19.
  • 20. В какой стадии находится экономическое развитие области?
  • 21. Какие экологические проблемы существуют в области ?
  • 22. Что значит фраза: Вологодская область – субъект РФ?Что можно сказать о Вологодской области сегодня? Если вас заинтересовали данные вопросы, то вы можете записаться в группу 3 (современники)
  • 23. План работы в группах Изучение литературы и сбор информации по заданным вопросам; Анализ собранной информации и проведение самостоятельных исследований; Оформление результатов исследований и подготовка к конференции; Выступление на итоговой конференции.
  • 24. Результаты исследований можно представить в виде: