دراسة حول واقع مشاركة المرآة في الحياة العامة بلدية الرقاب نموذجا أنجزتها جمعية النساء أولا ضمن مشروع نساء فاعلات من آجل حقوقهن المدعم من pact سنة 2022
في اطار تفعيل مرسوم العفو التشريعي العام، تطلب وزارة حقوق الانسان و العدالة الانتقالية من جميع المنتفعين به تقديم ملفّاتهم في أقرب الآجال إلى مقر الوزارة مباشرة أو بإرسالها عبر البريد على العنوان التالي: شارع 2 مارس 1934 باردو 2000 تونس.
مشروع أقانون أساسي حول مجلة الجماعات المحليةJamaity
أقر دستور 12 جانفي 1224 ضمن املبادئ العامة التزام الدولة باعتماد
الالمركزية في كامل التراب الوطني ودعمها في نطاق وحدة الدولة )الفصل 24 .)
وخصص الدستور الباب السابع للسلطة املحلية. واقتضت ألاحكام الانتقالية
أن دخول هذا الباب حيز التنفيذ يتم بدخول القوانين املذكورة صلبه حيز
النفاذ. وتضمن هذا الباب الذي يحتوي على 21 فصال تركيز ثالثة أصناف من
الجماعات املحلية وهي البلديات والجهات وألاقاليم على أن يغطي كل صنف
منها كامل تراب الجمهورية فضال عن إمكانية بعث أصناف أخرى من الجماعات
املحلية بواسطة القانون
في اطار تفعيل مرسوم العفو التشريعي العام، تطلب وزارة حقوق الانسان و العدالة الانتقالية من جميع المنتفعين به تقديم ملفّاتهم في أقرب الآجال إلى مقر الوزارة مباشرة أو بإرسالها عبر البريد على العنوان التالي: شارع 2 مارس 1934 باردو 2000 تونس.
مشروع أقانون أساسي حول مجلة الجماعات المحليةJamaity
أقر دستور 12 جانفي 1224 ضمن املبادئ العامة التزام الدولة باعتماد
الالمركزية في كامل التراب الوطني ودعمها في نطاق وحدة الدولة )الفصل 24 .)
وخصص الدستور الباب السابع للسلطة املحلية. واقتضت ألاحكام الانتقالية
أن دخول هذا الباب حيز التنفيذ يتم بدخول القوانين املذكورة صلبه حيز
النفاذ. وتضمن هذا الباب الذي يحتوي على 21 فصال تركيز ثالثة أصناف من
الجماعات املحلية وهي البلديات والجهات وألاقاليم على أن يغطي كل صنف
منها كامل تراب الجمهورية فضال عن إمكانية بعث أصناف أخرى من الجماعات
املحلية بواسطة القانون
مشروع أقانون أساسي حول مجلة الجماعات المحليةJamaity
أقر دستور 12 جانفي 1224 ضمن املبادئ العامة التزام الدولة باعتماد
الالمركزية في كامل التراب الوطني ودعمها في نطاق وحدة الدولة )الفصل 24 .)
وخصص الدستور الباب السابع للسلطة املحلية. واقتضت ألاحكام الانتقالية
أن دخول هذا الباب حيز التنفيذ يتم بدخول القوانين املذكورة صلبه حيز
النفاذ. وتضمن هذا الباب الذي يحتوي على 21 فصال تركيز ثالثة أصناف من
الجماعات املحلية وهي البلديات والجهات وألاقاليم على أن يغطي كل صنف
منها كامل تراب الجمهورية فضال عن إمكانية بعث أصناف أخرى من الجماعات
املحلية بواسطة القانون
Salam
The training report
This is the training official reports that trainee teachers need
Good luck and great success for all the novice teachers
N.B :All novice teachers are concerned by this training ( 15 sessions) the ENS trainees and the One who succeed in the teacher contests
by Mr Samir Bounab ( teacher trainer at MONE)
the link
Breaking the barriers_to_youth_inclusion_araJamaity
يتيح التقرير الصادر بعنوان "إزالة الحواجز أمام إشراك الشباب" تحليلا شاملا للحواجز الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والثقافية التي ما زال يواجهها الشباب التونسي. ويتضمَّن التقرير نتائج مسوح استقصائية، وبحوثا نوعية مكثفة، ومشاورات مباشرة مع الشباب ومُقدِّمي الخدمات وواضعي السياسات لتحديد الأسباب الرئيسية لاستمرار مشكلة خمول الشباب وإقصائه واتساع نطاقها. وهذا التحليل يُكمِّله استعراض لبرامج ناجحة لتوظيف الشباب تمخضَّت عن سلسلة من المقترحات الموجهَّة لاتباع سياسات ونُهُج جديدة تختص بالشباب في تونس
This is a series of Capacity Building documents that was prepared by the Sudanese Youth Leadership Development Program.
هذه مجموعة من المقالات في مجالات تدريبية متعددة مناسبة للجمعيات الطوعية تم تطويرها بين عامي 2003-2005 للبرنامج السوداني لإعداد القيادات الشبابية
مشروع أقانون أساسي حول مجلة الجماعات المحليةJamaity
أقر دستور 12 جانفي 1224 ضمن املبادئ العامة التزام الدولة باعتماد
الالمركزية في كامل التراب الوطني ودعمها في نطاق وحدة الدولة )الفصل 24 .)
وخصص الدستور الباب السابع للسلطة املحلية. واقتضت ألاحكام الانتقالية
أن دخول هذا الباب حيز التنفيذ يتم بدخول القوانين املذكورة صلبه حيز
النفاذ. وتضمن هذا الباب الذي يحتوي على 21 فصال تركيز ثالثة أصناف من
الجماعات املحلية وهي البلديات والجهات وألاقاليم على أن يغطي كل صنف
منها كامل تراب الجمهورية فضال عن إمكانية بعث أصناف أخرى من الجماعات
املحلية بواسطة القانون
Salam
The training report
This is the training official reports that trainee teachers need
Good luck and great success for all the novice teachers
N.B :All novice teachers are concerned by this training ( 15 sessions) the ENS trainees and the One who succeed in the teacher contests
by Mr Samir Bounab ( teacher trainer at MONE)
the link
Breaking the barriers_to_youth_inclusion_araJamaity
يتيح التقرير الصادر بعنوان "إزالة الحواجز أمام إشراك الشباب" تحليلا شاملا للحواجز الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والثقافية التي ما زال يواجهها الشباب التونسي. ويتضمَّن التقرير نتائج مسوح استقصائية، وبحوثا نوعية مكثفة، ومشاورات مباشرة مع الشباب ومُقدِّمي الخدمات وواضعي السياسات لتحديد الأسباب الرئيسية لاستمرار مشكلة خمول الشباب وإقصائه واتساع نطاقها. وهذا التحليل يُكمِّله استعراض لبرامج ناجحة لتوظيف الشباب تمخضَّت عن سلسلة من المقترحات الموجهَّة لاتباع سياسات ونُهُج جديدة تختص بالشباب في تونس
This is a series of Capacity Building documents that was prepared by the Sudanese Youth Leadership Development Program.
هذه مجموعة من المقالات في مجالات تدريبية متعددة مناسبة للجمعيات الطوعية تم تطويرها بين عامي 2003-2005 للبرنامج السوداني لإعداد القيادات الشبابية