Uploaded byssuser2e4a96
79 views

مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت

الوثيقة تحتوي على معلومات تفصيلية حول إجراءات وإرشادات محددة تتعلق بمجال معين، بما في ذلك مجموعة من المنهجيات والممارسات المقترحة. يتم تناول مواضيع مختلفة تشمل التطبيقات العملية وتحديات التنفيذ، مع التركيز على أهمية التطوير المستمر والمراقبة في العملية. كما تشير الوثيقة إلى ضرورة الالتزام بالمعايير والأنظمة لتحقيق أفضل النتائج.

Embed presentation

Download to read offline
‫سإ‬ ٜ ‫إٌّطك‬ ٝ‫ف‬ 2 ٞٛٔ‫صب‬ ‫أ‬ / ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫ربِش‬ 05545055441 ‫اٌغشائذ‬ٚ ْٛ٠‫ثبٌزٍفض‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫ِمذ‬ٚ ‫ِؼذ‬ 1
‫سإ‬ ٜ ‫إٌّطك‬ ٝ‫ف‬ 2 ٞٛٔ‫صب‬ ‫أ‬ / ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫ربِش‬ 05545055441 ‫اٌغشائذ‬ٚ ْٛ٠‫ثبٌزٍفض‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫ِمذ‬ٚ ‫ِؼذ‬ 2 ‫ط‬ 1 ‫آ‬٠ٛ‫(ٌغ‬ ‫إٌّطك‬ ‫ػشف‬ ) – ‫؟‬ ) ‫آ‬١‫اططالؽ‬ 1 - : ٞٛ‫اٌٍغ‬ ‫ف‬٠‫اٌزؼش‬  ‫ِشزم‬ ‫إٌّطك‬ ٗ ، "‫ط‬ٛ‫ع‬ٌٛ " ‫خ‬١ٔ‫ٔب‬ٛ١ٌ‫ا‬ ‫اٌىٍّخ‬ ِٓ ٟٕ‫رؼ‬ٚ " ‫اٌىٍّخ‬ " ‫أ‬ "ً‫اٌؼم‬ " ٚ  ‫إٌّطك‬ ‫خ‬١‫اٌؼشث‬ ‫اٌٍغخ‬ ٝ‫ف‬ ٌ‫ا‬ ِٓ ‫وٍّخ‬ ‫رشزك‬ ٟٕ‫رؼ‬ٚ ، ‫ٕطك‬ ‫اٌظبدس‬ َ‫اٌىال‬ ً‫اٌؼم‬ ٓ‫ػ‬ . 2 - : ٟ‫االططالؽ‬ ‫ف‬٠‫اٌزؼش‬ : ‫ب‬ّٙ٘‫أ‬ ‫ِزؼذدح‬ ‫فبد‬٠‫رؼش‬ ‫ٕ٘بن‬ ٓ‫ٌى‬ٚ ‫ٌٍّٕطك‬ )‫ك‬١‫(دل‬ ‫ِبٔغ‬ ‫عبِغ‬ ‫ف‬٠‫رؼش‬ ‫عذ‬ٛ٠ ‫ال‬ )‫أ‬ ‫ؼ‬١‫اٌظؾ‬ ‫ش‬١‫ٌٍزفى‬ ‫اٌؼبِخ‬ ‫اػذ‬ٛ‫اٌم‬ ‫ؼغ‬٠ ٞ‫اٌز‬ ٍُ‫اٌؼ‬ . ) ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ‫اع‬ٛٔ‫ا‬ ‫غ‬١ّ‫ع‬ ٟ‫ف‬ ‫إٌّطك‬ َ‫غزخذ‬٠ ( ‫ط‬ 2 ‫ا‬ ) ‫اٌؼجبسح‬ ‫خطب‬ ٚ‫ا‬ ‫طؾخ‬ ًٍ‫ػ‬ ( ٗ١‫ف‬ ‫ش‬ٙ‫ظ‬٠ ٞ‫اٌز‬ ‫اٌؼظش‬ ‫ؼخ‬١‫ؽج‬ ٓ‫ػ‬ ‫ؼجش‬٠ ‫إٌّطك‬ ) ‫ؾخ‬١‫طؾ‬ ‫ٌؼجبسح‬ ‫فالعفخ‬ ْ‫ٔب‬ٛ١ٌ‫ا‬ ‫ا‬ٛ‫اسعط‬  . ٛ‫اسعط‬ ‫ػٕذ‬ ‫إٌّطك‬ ٍُ‫ػ‬ ‫ٌٕشبح‬ ‫ذد‬ِٙ ) ْٛ‫افالؽ‬ٚ ‫عمشاؽ‬ٚ ‫طظ‬١ٍ‫م‬٠‫(٘ش‬ ‫افىبس‬ ‫وبٔذ‬  ‫اٌىزت‬ ِٓ ‫ذ‬٠‫اٌؼذ‬ ٌٗ ‫افشد‬ ‫ش‬١‫ؽ‬ ‫إٌّطك‬ ٍُ‫ٌؼ‬ ٟ‫م‬١‫اٌؾم‬ ‫اػؼ‬ٌٛ‫ا‬ ‫ؼذ‬٠ .  "‫اٌفىش‬ ٌٗ‫آ‬ " ٗٔ‫ثؤ‬ ‫إٌّطك‬ ‫ػشف‬  ٍَٛ‫اٌؼ‬ ً‫ٌى‬ ً‫ال‬‫ِذخ‬ ‫إٌّطك‬ ً‫عؼ‬ ‫ػٍّبء‬ َ‫االعال‬ ٟ‫اٌفبساث‬  . ‫ٌٍؼٍّبء‬ ‫خ‬١‫ل‬ٛ‫اٌف‬ ‫اٌٍغخ‬ ٛ٘ ‫إٌّطك‬ ْ‫ا‬ ٞ‫ش‬٠  ٗ‫ٔغم‬ ‫ثٕبء‬ ٝ‫ف‬ ٖ‫رغبػذ‬ ٓ١ٔ‫ا‬ٛ‫اٌم‬ ِٓ ‫ػخ‬ّٛ‫ثّغ‬ ‫اٌٍغخ‬ ٌُ‫ػب‬ ‫د‬ٚ‫ض‬٠ ‫إٌّطك‬ .‫اٌزٕبلغ‬ ِٓ ٌٟ‫خب‬ ٌٟ‫اٌغضا‬  " ‫إٌّطك‬ ‫ذسط‬٠ ٌُ ِٓ ٍّٗ‫ثؼ‬ ‫صك‬ٛ٠ ‫ال‬ " : ٗ‫ػجبسر‬ ‫لبي‬ٚ ‫إٌّطك‬ ْ‫شؤ‬ ِٓ ٍٟ‫أػ‬  ‫اٌخطؤ‬ ٝ‫ف‬ ‫ع‬ٛ‫ل‬ٌٛ‫ا‬ ِٓ ‫اٌفىش‬ ُ‫رؼظ‬ ‫آٌخ‬ ‫إٌّطك‬ ْ‫ا‬ ٞ‫ش‬٠  ‫ا‬ٛ‫ل‬ ٟ‫رؾبث‬ ‫ال‬ ‫إٌّطك‬ ‫ػذ‬ ٞ‫رؼبد‬ ‫ال‬ٚ ‫اؽذ‬ ‫اؽذ‬ ٚ ٗ‫اٌفالعف‬ ٍٝ‫ػ‬ ً‫ا‬‫ؽىش‬ ‫ظ‬١ٌ ‫إٌّطك‬ ً‫ث‬ ، ‫فمؾ‬ ‫غ‬١ّ‫ٌٍغ‬ ْ‫اٌمش‬ ‫خش‬ٚ‫ا‬ ‫اي‬ 19 َ ‫بد‬١‫بػ‬٠‫اٌش‬ ‫ِٕب٘ظ‬ ِٓ ً‫ب‬‫الزشاث‬ ‫اوضش‬ ‫اطجؼ‬ٚ ‫إٌّطك‬ ‫س‬ٛ‫رط‬ ّٟ‫ع‬ ‫ٌزٌه‬ ‫االٌفبظ‬ ِٓ ً‫ال‬‫ثذ‬ ‫ص‬ِٛ‫اٌش‬ َ‫ثبعزخذا‬ ٟٕ‫ؼ‬٠ ‫إٌّطك‬ ‫اطجؼ‬ ‫ث‬ .ٟ‫بػ‬٠‫اٌش‬ ٚ‫أ‬ ٞ‫اٌشِض‬ ‫بٌّٕطك‬ ‫ط‬ 3 ) ‫ثبالِض‬ ًٌ‫د‬ . ‫خ‬١ِٛ١ٌ‫ا‬ ‫برٕب‬١‫ؽ‬ ٟ‫ف‬ ‫إٌّطك‬ ‫خ‬١ّ٘‫ا‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫ٍخ‬ 1 . ٍٟ‫ػ‬ ٗ‫داسع‬ ‫إٌّطك‬ ‫غبػذ‬٠ ‫ا‬ ‫طؾخ‬ ‫ال‬ ‫عزٕزبط‬ . 2 . ٍٟ‫ػ‬ ٗ‫داسع‬ ‫إٌّطك‬ ‫غبػذ‬٠ ‫اػذ‬ٛ‫ل‬ َ‫اعزخذا‬ ‫اٌؾغظ‬ ‫طؾخ‬ ُ١١‫ٌزم‬ ‫إٌّطك‬ . 3 . ٍٟ‫ػ‬ ٗ‫داسع‬ ‫إٌّطك‬ ‫غبػذ‬٠ ‫اوزشبف‬ ‫اٌشبئؼخ‬ ‫اٌّغبٌطبد‬ . 4 . ‫إٌّطك‬ ‫غبػذ‬٠ ‫ػغ‬ٚ ٍٟ‫ػ‬ ٓ١ٔ‫ا‬ٛ‫ل‬ٚ ‫اػذ‬ٛ‫ل‬ ‫س‬ٛ‫دعز‬ ٌٗٚ‫د‬ ٞ‫ا‬ . ‫ط‬ 4 ٌ‫ا‬ ) ‫ؼال‬ ‫لخ‬ ٓ١‫ث‬ ‫مخ‬١‫ص‬ٚ ‫إٌّطك‬ ٚ ‫اٌٍغخ‬ ‫رٌه‬ ‫طؾخ‬ ٍٟ‫ػ‬ ًٌ‫د‬ .  ‫ف‬ ‫ٍخ‬١‫ع‬ٌٛ‫ا‬ ٟ٘ ‫بٌٍغخ‬ ‫ب‬ٙ‫ث‬ ‫ؼجش‬٠ ٟ‫اٌز‬ ٖ‫فىش‬ ٓ‫ػ‬ ْ‫االٔغب‬ ‫إٌّطك‬ٚ ‫اٌفىش‬ ‫س‬ٛ‫دعز‬ .  ْ‫فبالٔغب‬ ‫اال‬ ‫شح‬١‫رفى‬ ٓ‫ػ‬ ‫ؼجش‬٠ ‫ث‬ ‫اٌٍغخ‬ ْ‫ا‬ ‫مبي‬٠ ‫ٌزٌه‬ ، ‫بٌٍغخ‬ ‫ش‬١‫غ‬ ‫ٌغخ‬ ٛ٘ ‫اٌفىش‬ٚ ، ‫ق‬ٛ‫إٌّط‬ ‫اٌفىش‬ ٟ٘ ‫لخ‬ٛ‫ِٕط‬ . ‫ط‬ 5 ‫االعبع‬ ‫ظبئف‬ٌٛ‫ا‬ ِٓ ‫صالصخ‬ ‫اعزٕزظ‬ ) . ‫ٌٍغخ‬ ‫خ‬١ ٓ١‫ِؼ‬ ‫لف‬ِٛ ٝ‫ف‬ ًِ‫اٌزؤ‬ /// ‫ِب‬ ‫لف‬ِٛ ‫رخبر‬٤ ً‫اٌؼم‬ ‫ئخ‬١ٙ‫ر‬ /// .‫اِش‬ٚ٤‫ا‬ ‫اػطبء‬ ‫ط‬ 6 ُ٘‫ا‬ ‫ثبالِضٍخ‬ ٓ١‫ث‬ ) ‫عب‬٤‫ا‬ ‫اٌٍغخ‬ ‫عزخذاِبد‬٤ ٗ‫ػ‬ٕٛ‫اٌّز‬ ‫ت‬١ٌ ‫اال‬ ‫ت‬١ٌ‫أعب‬ ٌٝ‫ا‬ ‫اٌٍغخ‬ ‫عزخذاِبد‬٤ ٗ‫ػ‬ٕٛ‫اٌّز‬ ُ١‫رمغ‬ ‫ّىٕٕب‬٠ ‫خ‬٠‫اٌخجش‬ ‫ت‬١ٌ‫عب‬٤‫ا‬ٚ ‫خ‬١‫ٔشبئ‬ ٟ٘ٚ 3 . ‫ػبِخ‬ َ‫ألغب‬ ٤‫ا‬ ‫ت‬١ٌ‫عب‬ ‫ف‬١‫ط‬ٛ‫اٌز‬ ٍٗ‫ِض‬٤‫ا‬ ٞ‫االخجبس‬ َ‫اعزخذا‬  ‫اٌظبدلخ‬ ‫ِبد‬ٍٛ‫اٌّؼ‬ ٚ‫أ‬ ‫خجبس‬٤‫ا‬ ‫غ‬١ٍ‫رج‬ ٗ‫ث‬ ‫مظذ‬٠ ‫اٌىبرثخ‬ٚ ‫ٔفظ‬ ٍُ‫ػ‬ٚ ‫فٍغفخ‬ ٍُ‫ِؼ‬ ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫*ربِش‬ ٗ‫طبدل‬ ‫خ‬١‫لؼ‬ ( ٞ‫ش‬١‫اٌزؼج‬ َ‫االعزخذا‬  ً‫ِض‬ ‫ح‬ ‫ِشبػش‬ ٚ ‫اٌشؼش‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌؼجبداد‬  . ‫وبرثب‬ ‫ال‬ٚ ‫طبدلب‬ ‫ظ‬١ٌ ٜ‫ش‬١‫اٌزؼج‬ ‫اٌّمبي‬ ‫ِآ‬ٛ٠ ‫د‬ٛ‫ؼ‬٠ ‫اٌشجبة‬ ‫ذ‬١ٌ ‫اإل‬ َ‫عزخذا‬ ٝٙ١‫ع‬ٛ‫اٌز‬ ٗ‫ِٕؼ‬ ٚ‫أ‬ ٓ١‫ِؼ‬ ً‫فؼ‬ ‫ك‬١‫رؾم‬ ٍٝ‫ػ‬ ٗ١‫ع‬ٛ‫ثبٌز‬ ‫مظذ‬٠* ‫وبرثب‬ ‫ال‬ٚ ‫طبدلب‬ ‫ظ‬١ٌ ‫ِش‬٤‫ا‬ ٝ‫ف‬ ٝٙ‫ع‬ٛ‫اٌز‬ ‫*اٌّمبي‬ ْ‫أ‬ ‫ب‬ٙ١ٍ‫ػ‬ ْ‫ثؤ‬ ‫ب‬ٙ‫اثٕز‬ َ٤‫ا‬ ‫رخجش‬ ٓ١‫ؽ‬ َ‫اٌطؼب‬ ‫ي‬ٚ‫رٕب‬ ً‫لج‬ ‫ب‬ٙ٠‫ذ‬٠ ً‫رغغ‬
‫سإ‬ ٜ ‫إٌّطك‬ ٝ‫ف‬ 2 ٞٛٔ‫صب‬ ‫أ‬ / ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫ربِش‬ 05545055441 ‫اٌغشائذ‬ٚ ْٛ٠‫ثبٌزٍفض‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫ِمذ‬ٚ ‫ِؼذ‬ 3 ‫ط‬ 7 ) ٍٟ‫ػ‬ ‫ثبالِضٍخ‬ ‫ؽجك‬ ٌ‫ا‬ ًِ‫ا‬ٛ‫ؼ‬ ‫خ‬١‫االر‬ ( – ٌ ) ‫خ‬١‫ػ‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ٟ‫ف‬ ‫ع‬ٛ‫ل‬ٍٛ ‫أ‬ ‫خطب‬ ‫ء‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ٌ‫ا‬ ‫خ‬١‫اٌزار‬ ًِ‫ا‬ٛ‫ؼ‬ ‫خ‬١‫ػ‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ًِ‫ا‬ٛ‫اٌؼ‬ 1 - ٗ‫اٌؼبؽف‬ ً‫اٌؼم‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫اٌؼطف‬ ‫ت‬١ٍ‫رغ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌؾت‬ ّٓ‫رزؼ‬ ٗ١٘‫اٌىشا‬ ‫ب‬ٙٔ‫فب‬ ‫ِب‬ ‫شخض‬ ِٓ ‫ػبؽفخ‬ ‫رٍّىذ‬ ‫ِب‬ ‫فبرا‬ ً‫اٌؼم‬ ‫ِغ‬ َ‫رظطذ‬ ‫ٌٍخطب‬ ٞ‫رئد‬ٚ 1 - ‫اٌذلخ‬ َ‫ػذ‬ ‫اٌٍغخ‬ َ‫اعزؾذا‬ ٝ‫ف‬ ‫ف‬ ‫اػؾخ‬ٚ ‫دائّخ‬ ْٛ‫رى‬ ‫ال‬ ‫بٌٍغخ‬ ‫ػ‬ ِٓ ‫ب‬ٙ١‫فف‬ ٝ‫ف‬ ‫ع‬ٛ‫ل‬ٌٛ‫ا‬ ٌٝ‫ا‬ ٜ‫ئد‬٠ ‫ِب‬ ‫اٌذلخ‬ َ‫ذ‬ ‫خطب‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ‫ء‬ ‫وٍّخ‬ ً‫ِض‬ ٓ‫اٌغج‬ ( – ) ٓ‫اٌغج‬ 2 - ‫اء‬ٛٙ‫ٌالعز‬ ‫خ‬١ٍ‫اٌمبث‬ ‫ك‬٠‫رظذ‬ ‫عشػخ‬ ٕٝ‫رؼ‬ٚ ٓ٠‫خش‬٤‫ا‬ ‫رٕزشش‬ ‫اء‬ٛٙ‫االعز‬ ‫ثغجت‬ٚ. ‫ض‬١‫رّؾ‬ ٚ‫أ‬ ‫ٔمذ‬ ْٚ‫د‬ . ‫اٌخشافبد‬ٚ ‫اٌشبئؼبد‬ 2 - ‫ِبد‬ٍٛ‫اٌّؼ‬ ‫ٔمض‬ ‫اٌّشىالد‬ ِٓ ‫ؼزجش‬٠ ‫ِبد‬ٍٛ‫اٌّؼ‬ ‫ٔمض‬ . ُ١ٍ‫اٌغ‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ‫ق‬ٛ‫رؼ‬ ٝ‫اٌز‬ 3 - ُ‫اٌؾى‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌزغشع‬ ‫ف‬ ‫اٌفشد‬ ‫مغ‬٠ ‫لذ‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ‫أخطبء‬ ٝ ‫ِزغشػخ‬ ‫أؽىبِب‬ ‫ظذس‬٠ ‫ػٕذِب‬ ٚ . ٗ‫ع‬ٚ‫ِذس‬ ‫ش‬١‫غ‬ 3 - ‫ّٕخ‬١ٌٙ‫ا‬ ‫ه‬١ٍ‫ػ‬ ‫ش‬١‫رؤص‬ٚ ‫ر‬ٛ‫ٔف‬ ٌٗ ‫شخض‬ ٜ‫سأ‬ ً‫رمج‬ ٝ‫ف‬ ً‫رزّض‬ ٝ‫بع‬١‫ع‬ ( ‫ِغبي‬ ٜ‫أ‬ ٝ‫ف‬ – ٕٝ٠‫د‬ – ‫ِٕبلشخ‬ ْٚ‫د‬ ) ٕٝ‫ف‬ 4 - ‫اٌزطشف‬ٚ ‫اٌزؼظت‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ‫خطب‬ ٌٟ‫ا‬ ٞ‫ئد‬٠ ‫اٌزؼظت‬ ‫ا٘ب‬ٛ‫ع‬ ْٚ‫د‬ ٖ‫اؽذ‬ٚ ‫ٌفىشح‬ ‫ثشذح‬ ‫بص‬١‫االٔؾ‬ ٕٝ‫ؼ‬٠ ‫اٌزطشف‬ ‫اٌّغبال‬ ٛٙ‫ف‬ ‫بء‬١‫االش‬ ‫ش‬٠‫رمذ‬ ٝ‫ف‬ ‫اإلفشاؽ‬ٚ ‫ح‬ 4 - ‫اٌّشىٍخ‬ ‫ثخ‬ٛ‫طؼ‬ ‫ب‬ٙٔٛ‫و‬ ِٓ ‫ب‬ٙ‫ثز‬ٛ‫طؼ‬ ‫اٌّشىٍخ‬ ‫رغزّذ‬ . ‫ٌٍشخض‬ ٝ‫اٌّؼشف‬ٚ ٍٝ‫اٌؼم‬ ٜٛ‫اٌّغز‬ ‫ق‬ٛ‫رف‬ . ‫اٌفشد‬ ‫لذساد‬ ‫ِغ‬ ‫اٌّشىٍخ‬ ٜٛ‫ِغز‬ ‫رٕبعت‬ َ‫ٌض‬ ‫ٌزٌه‬ ‫ط‬ 8 ‫ؽذد‬ ) ٝ‫إٌّطم‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ َٛٙ‫ِف‬ ‫خظبئظ‬ٚ . ٗ : ٝ‫إٌّطم‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ‫ٔؼشف‬ ‫ي‬ٚ‫ٔؾب‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ِٓ ‫ع‬ٛٔ ٛ٘ ٌ‫ا‬ ‫االعجبة‬ ‫خ‬٠‫ّئد‬ ٌٟ‫ا‬ ‫إٌزبئظ‬ . ٝ‫إٌّطم‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ‫خظبئض‬ ‫أ‬ – ‫ارغبق‬ ، ‫االفىبس‬ . ‫ب‬ٙ‫رؼبسػ‬ َ‫ػذ‬ٚ ‫ة‬ – ً‫رغٍغ‬ ‫ٌالفىبس‬ ‫ك‬٠‫ؽش‬ ٓ‫ػ‬ : ‫اٌز‬ ‫ؾ‬ ً١ٍ : ‫خ‬١‫اٌفشػ‬ ‫فىبس‬٤‫ا‬ ٌٝ‫ا‬ ‫خ‬١ٍ‫اٌى‬ ‫اٌفىشح‬ ِٓ ً‫ٕزم‬١‫ف‬ . ‫ت‬١‫اٌزشو‬ : ُ١‫رٕظ‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌفىشح‬ ‫أعضاء‬ ‫غ‬١ّ‫ثزغ‬ ْٛ‫ى‬٠ٚ ‫اؽذ‬ٚ . ‫ط‬ 9 : ِٓ ٣‫ثى‬ ‫د‬ٛ‫اٌّمظ‬ ‫ؽذد‬ ) ‫اٌغٍّخ‬ ٝ٘ ٖ‫ػٕذ‬ ‫د‬ٛ‫اٌغى‬ ٓ‫ؾغ‬٠ ٜ‫اٌز‬ ‫ذ‬١‫اٌّف‬ ‫ي‬ٛ‫اٌم‬ ‫اٌغٍّخ‬ ‫خ‬٠‫خجش‬ ‫خ‬٠‫خجش‬ ٍّٗ‫ع‬ ٚ ‫اٌىزة‬ٚ‫أ‬ ‫ثبٌظذق‬ ‫ب‬ٙ١ٍ‫ػ‬ ُ‫اٌؾى‬ ٓ‫ّى‬٠ ْٛ‫ٔبعؾ‬ ‫اٌطالة‬ ً‫ِض‬ ‫اال‬ ‫اٌغٍّخ‬ ‫خ‬١‫ٔشبئ‬ ٕٝٙ‫ر‬ٚ ، ‫اِش‬ ( ‫عٍّخ‬ ٝ٘ٚ .. ‫اٌىزة‬ ٚ‫أ‬ ‫ثبٌظذق‬ ‫ب‬ٙ١ٍ‫ػ‬ ُ‫اٌؾى‬ ٓ‫ّى‬٠ ‫)ال‬ ‫اٌخ‬ - ‫اعت‬ٌٛ‫ا‬ ‫اوزت‬ ‫خ‬١‫إٌّطم‬ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ٚ‫ا‬ ‫اٌطك‬ ًّ‫رؾ‬ ‫خ‬٠‫خجش‬ ‫عٍّخ‬ ‫اٌىزة‬ - ‫بء‬١‫ارو‬ ٓ٠‫اٌّظش‬ ‫خ‬٠ٛ‫اٌمؼ‬ ‫اثؾ‬ٚ‫اٌش‬ ‫اثغؾ‬ ‫ب‬٠‫لؼب‬ ِٓ ‫ِشوجخ‬ ‫خ‬١‫لؼ‬ ْٛ‫رى‬ ٟ‫اٌز‬ ‫االٌفبظ‬  ً‫ط‬ٌٛ‫ا‬ ‫ساثؾ‬ ٚ ( ) ‫ص‬ٛ‫اٌٍظ‬ ‫مع‬١‫اعز‬ٚ ‫اٌؾبسط‬ َ‫ٔب‬  ‫اٌششؽ‬ ‫ساثؾ‬ ‫ارا‬ ( ) ‫ارا‬ ‫االسع‬ ‫اثزٍذ‬ ‫اٌغّبء‬ ‫اِطشد‬ ‫ش‬١‫ؽ‬ ِٓ ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ‫ت‬١‫اٌزشو‬ ‫طخ‬١‫اٌجغ‬ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ِٓ ْٛ‫رزى‬ ٝ‫اٌز‬ ٟ٘ ‫ي‬ّٛ‫ِؾ‬ٚ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ِٛ ‫بء‬١‫ارو‬ ‫ِظش‬ ‫شجبة‬ : ً‫ِض‬ ‫ِشوجخ‬ ‫ب‬٠‫لؼب‬ ً‫ب‬٠ٛ‫لؼ‬ ً‫ب‬‫ثشاثط‬ ٓ١‫طز‬١‫ثغ‬ ٓ١‫ز‬١‫لؼ‬ ِٓ ْٛ‫رزى‬ ‫خ‬١‫لؼ‬ ٟ٘ ( ‫ارا‬ ‫اثزٍذ‬ ‫اٌغّبء‬ ‫اِطشد‬ ‫االسع‬ ) ‫من‬ ‫القضايا‬ ‫اع‬ ‫و‬ ‫ان‬ ‫المنطقية‬ ‫الناحية‬ ‫خ‬٠‫اٌزىشاس‬ ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ٟٙ‫ف‬ ً‫ب‬ّ‫دائ‬ ‫طبدلخ‬ ‫ب‬ٙ‫وزث‬ ً١‫غزؾ‬٠ ‫ش‬١‫غ‬ ‫اٌؼضاة‬ ً‫و‬ " " ْٛ‫ع‬ٚ‫ِزض‬ ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ٗ‫اٌّزٕبلؼ‬ ٟٙ‫ف‬ ‫دائّآ‬ ‫وبرثخ‬ ‫ب‬ٙ‫طذل‬ ً١‫غزؾ‬٠ " ٓ١‫ع‬ٚ‫ِزض‬ ‫اٌؼضاة‬ ‫ثؼغ‬ " ‫خ‬١‫اٌؼشػ‬ ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ‫الغ‬ٌٛ‫ا‬ ‫ؽغت‬ ‫اٌىزة‬ ٚ‫ا‬ ‫اٌظذق‬ ًّ‫رؾ‬ ‫خ‬١‫لؼ‬ ٟ٘ ( ً‫ِض‬ ‫ِظش‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌمب٘شح‬ ‫ثشط‬ ‫مغ‬٠ ) ‫االعزذالي‬ ‫ي‬ٛٙ‫اٌّغ‬ ٌٟ‫ا‬ ٍَٛ‫اٌّؼ‬ ِٓ ‫ب‬ٙ‫اعزط‬ٛ‫ث‬ ِٓ ً‫ٔززم‬ ‫خ‬١ٍ‫ػم‬ ‫خ‬١ٍّ‫ػ‬ ‫اٌؾغخ‬ ‫خ‬١‫إٌّطم‬ ٚ‫ا‬ ‫ؾخ‬١‫طؾ‬ ْٛ‫رى‬ ‫لذ‬ٚ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ٖ‫ز‬ٌٙ ‫ِمذِبد‬ ٟ‫اٌجبل‬ٚ ‫غخ‬١‫ٔز‬ ‫اؽذّ٘ب‬ ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ِٓ ‫ػخ‬ّٛ‫ِغ‬ ‫خبؽئخ‬ ‫اٌّمذِخ‬ ‫ِئششاد‬ ْ‫ال‬ ( ‫اٌؾغخ‬ ‫ِمذِبد‬ ‫ذ‬٠‫ٌزؾذ‬ ‫رغبػذٔب‬ ‫أٌفبظ‬ - ‫ثغجت‬ - ِٓ ‫ٔغزذي‬ - ‫اٌخ‬.. ِٓ ‫ٔغزٕجؾ‬ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ‫ِئششاد‬ ْ‫ار‬ ( ‫اٌؾغخ‬ ‫غخ‬١‫ٔز‬ ‫ذ‬٠‫ٌزؾذ‬ ‫رغبػذٔب‬ ‫أٌفبظ‬ - ُ‫ص‬ ِٓ - ْ‫ا‬ ‫رٌه‬ ٓ‫ػ‬ ‫ٕزظ‬٠ - ٓ‫ػ‬ َ‫ٍض‬٠ ‫رٌه‬ ‫اٌخ‬..
‫سإ‬ ٜ ‫إٌّطك‬ ٝ‫ف‬ 2 ٞٛٔ‫صب‬ ‫أ‬ / ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫ربِش‬ 05545055441 ‫اٌغشائذ‬ٚ ْٛ٠‫ثبٌزٍفض‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫ِمذ‬ٚ ‫ِؼذ‬ 4 ‫ط‬ 11 ‫خ‬١‫إٌّطم‬ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ‫ٔبد‬ٛ‫ِى‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫ثّضبي‬ ًٌ‫د‬ ) ‫ِضبي‬ ‫خ‬١‫إٌّطم‬ ‫خ‬١‫ٌٍمؼ‬ : ً‫و‬ ‫اٌؼبِخ‬ ‫خ‬٠ٛٔ‫اٌضب‬ ‫ؽالة‬ ‫ا‬ٛ‫غ‬١ٌ ٓ١ٍ‫فبش‬ :‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ‫اٌغٍت‬ ٚ‫ا‬ ‫غبة‬٠‫ثبال‬ ٗ١ٍ‫ػ‬ ُ‫ٔؾى‬ ٞ‫اٌز‬ ‫اٌؾذ‬ ٛ٘ ‫اٌؼبِخ‬ ‫خ‬٠ٛٔ‫اٌضب‬ ‫ؽالة‬ ّ‫اٌّؾ‬ : ‫ي‬ٛ ً‫ب‬‫عٍج‬ ٚ‫ا‬ ً‫ب‬‫غبث‬٠‫ا‬ ٗ‫ث‬ ُ‫ٔؾى‬ ‫ِب‬ ٛ٘ ٓ١ٍ‫فبش‬ : ‫اٌشاثطخ‬ ٕٗٔٛ١‫اٌى‬ ً‫فؼ‬ ٕٗ‫ػ‬ ‫ؼجش‬٠ٚ ‫و‬ ‫خ‬١‫اٌؼشث‬ ‫اٌٍغخ‬ ٝ‫ف‬ ‫ش‬ٙ‫ظ‬٠ ‫ال‬ ) ٛٔٛ‫ى‬٠ ( ٟ٘ٚ ‫س‬ٛ‫اٌغ‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫ذي‬٠ ٞ‫اٌز‬ ‫اٌٍفع‬ ٛ٘ ً‫ِض‬ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ‫ف‬١‫و‬ٚ ُ‫و‬ ٌ‫ا‬ ‫ٕ٘ب‬ٚ ) ‫ظ‬١ٌ ‫ـــ‬ ً‫و‬ ( ‫ط‬ ‫ن‬ ‫خ‬١‫مؼ‬ ‫ط‬ 11 ‫روش‬ ‫ِغ‬ ‫االعزغشق‬ ‫ػشف‬ ) ‫أ‬ . ‫ِضٍخ‬ ً‫ب‬‫ِؼ‬ ٓ١ٕ‫االص‬ ٚ‫أ‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ ‫افشاد‬ ً‫و‬ ٚ‫أ‬ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ‫أفشاد‬ ً‫و‬ ٍٟ‫ػ‬ ُ‫اٌؾى‬ ‫ي‬ّٛ‫ش‬ ٟٕ‫ؼ‬٠ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ‫اٌّضبي‬ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ ً١ٍ‫اٌزؼ‬ َ.‫ن‬ ‫أؽشاس‬ ‫اٌؼشة‬ ً‫و‬ ‫ِغتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتزغشق‬ (  ) ‫تتتتزغشق‬‫ت‬‫ِغ‬ ‫تتتتش‬‫ت‬١‫غ‬ )×( ‫افتتتتشاد‬ ً‫وتتتت‬ ٟ‫تتت‬‫ت‬ٍ‫ػ‬ ُ‫اٌؾىتتتت‬ ‫ي‬ّٛ‫تتت‬‫ت‬‫ٌش‬ ُ‫اٌؾىت‬ ‫ي‬ّٛ‫شت‬ َ‫ػذ‬ٚ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ً‫ٌىت‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ ‫افشاد‬ ‫ط‬.‫ن‬ ‫عجٕبء‬ ‫ا‬ٛ‫غ‬١ٌ ‫اٌؼشة‬ ً‫و‬ ‫ِغتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتزغشق‬ (  ) ‫ِغتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتزغشق‬ (  ) ‫افتتتتشاد‬ ً‫وتتتت‬ ٟ‫تتت‬‫ت‬ٍ‫ػ‬ ُ‫اٌؾىتتتت‬ ‫ي‬ّٛ‫تتت‬‫ت‬‫ٌش‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ٚ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ َ.‫ط‬ ‫أؽشاس‬ ‫اٌؼشة‬ ‫ثؼغ‬ ‫تتتتزغشق‬‫ت‬‫ِغ‬ ‫تتتتش‬‫ت‬١‫غ‬ )×( ‫تتتتزغشق‬‫ت‬‫ِغ‬ ‫تتتتش‬‫ت‬١‫غ‬ )×( ‫تشاد‬‫ت‬‫اف‬ ً‫ت‬‫ت‬‫و‬ ٟ‫ت‬‫ت‬ٍ‫ػ‬ ُ‫ت‬‫ت‬‫اٌؾى‬ ‫ي‬ّٛ‫ت‬‫ت‬‫ش‬ َ‫تذ‬‫ت‬‫ػ‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ٚ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ‫ط‬.‫ط‬ ‫ا‬ٛ‫تتت‬‫ت‬‫غ‬١ٌ ‫تتتشة‬‫ت‬‫اٌؼ‬ ‫تتتغ‬‫ت‬‫ثؼ‬ ‫عجٕبء‬ ‫تتتتزغشق‬‫ت‬‫ِغ‬ ‫تتتتش‬‫ت‬١‫غ‬ )×( ‫ِغتتتتتتتتتتتتتتتتتتتت‬ ‫زغشق‬ (  ) ‫تشاد‬‫ت‬‫اف‬ ً‫ت‬‫ت‬‫و‬ ٟ‫ت‬‫ت‬ٍ‫ػ‬ ُ‫ت‬‫ت‬‫اٌؾى‬ ‫ي‬ّٛ‫ت‬‫ت‬‫ش‬ َ‫تذ‬‫ت‬‫ػ‬ ً‫وت‬ ٟ‫ػٍت‬ ُ‫اٌؾىت‬ ‫ي‬ّٛ‫شت‬ٚ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ ‫افشاد‬ : ) ‫االعزغشاق‬ ً١ٍ‫رؼ‬ ( ْ‫أ‬ ٞ‫أ‬  .)‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ‫أفشاد‬ ً‫و‬ ٍٝ‫ػ‬ ُ‫اٌؾى‬ ‫ي‬ّٛ‫(ٌش‬ ‫ِغزغشق‬ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ْ‫وب‬ ‫خ‬١ٍ‫و‬ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ‫وبٔذ‬ ‫ارا‬  ‫ا‬ ‫أفشاد‬ ً‫و‬ ٍٝ‫ػ‬ ُ‫اٌؾى‬ ‫ي‬ّٛ‫(ٌش‬ ‫ِغزغشق‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ ْ‫وب‬ ‫عبٌجخ‬ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ‫وبٔذ‬ ‫ارا‬ .)‫ي‬ّٛ‫ٌّؾ‬ ‫ط‬ 12 ‫خ‬١‫االر‬ ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ٟ‫ف‬ ً١ٍ‫اٌزؼ‬ ‫ِغ‬ ‫اٌّغزغشلخ‬ ‫د‬ٚ‫اٌؾذ‬ٚ ‫ف‬١‫و‬ٚ ُ‫و‬ٚ ‫ي‬ّٛ‫ِؾ‬ٚ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ِٛ ‫ؽذد‬ ) ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ ‫ف‬١‫اٌى‬ٚ ُ‫اٌى‬ ‫اٌّغزغشلخ‬ ‫د‬ٚ‫اٌؾذ‬ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ِٛ ‫ي‬ّٛ‫ِؾ‬ 1 - ٓ١ِ‫ِؾزش‬ ‫اٌطالة‬ ً‫و‬ َ ‫ن‬ 2 - ‫ئخ‬١‫ٌٍج‬ ‫صخ‬ٍِٛ ‫غذ‬١ٌ ْ‫اٌّذ‬ ‫وبفخ‬ ‫ط‬ ‫ن‬ 3 - ْ‫ثبٌغىب‬ ‫ِضدؽّخ‬ ْ‫اٌّذ‬ ُ‫ِؼظ‬ َ ‫ط‬ 4 - ‫أؽشاس‬ ‫ا‬ٛ‫غ‬١ٌ ‫اٌؼشة‬ ِٓ ‫ش‬١‫وض‬ ‫ط‬ ‫ط‬ 5 - ‫بالد‬١‫خ‬ َ‫ؽال‬٤‫ا‬ ً‫و‬ ‫ِب‬ ‫ط‬ ‫ط‬ 6 - .‫اٌفشد‬ ْ‫ب‬١‫و‬ ُ‫رؾط‬ ‫اٌّغىشاد‬ٚ ‫اٌّخذساد‬ ‫وبفخ‬ َ ‫ن‬ 7 - ٓ‫خبئ‬ ٞ‫ِظش‬ ‫ال‬ ‫ط‬ ‫ن‬ 8 - ً‫و‬ ‫رٍذ‬ ‫ال‬ ‫س‬ٛ١‫اٌط‬ ‫ط‬ ‫ن‬ 9 - ٌٗ ‫د‬ٚ‫ؽذ‬ ‫ال‬ ‫فؼبء‬ ً‫و‬ َ ‫ن‬ 11 - ْ‫االِزؾب‬ ٟ‫ف‬ ‫ٔغؼ‬ ‫ق‬ٛ‫ِزف‬ ‫ظ‬١ٌ ِٓ ‫ثؼغ‬ َ ‫ط‬ 11 - ‫ٔبعؼ‬ ‫ذ‬ٙ‫ِغز‬ ً‫و‬ ‫ظ‬١ٌ ‫ط‬ ‫ط‬
‫سإ‬ ٜ ‫إٌّطك‬ ٝ‫ف‬ 2 ٞٛٔ‫صب‬ ‫أ‬ / ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫ربِش‬ 05545055441 ‫اٌغشائذ‬ٚ ْٛ٠‫ثبٌزٍفض‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫ِمذ‬ٚ ‫ِؼذ‬ 5 ‫ط‬ 23 : ( ِٓ ٣‫ثى‬ ‫د‬ٛ‫اٌّمظ‬ ‫ؽذد‬ ‫اٌّجبشش‬ ‫االعزذالي‬ – ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ٓ١‫ث‬ ً‫اٌزمبث‬ – . ) ً‫اٌزمبث‬ َ‫اؽىب‬ ‫المباشر‬ ‫االستدالل‬ )‫ارسطو‬ ‫مربع‬ ( ‫القضايا‬ ‫بين‬ ‫التقابل‬ ‫مثل‬ ‫نتيجة‬ ‫إلي‬ ‫واحدة‬ ‫قضية‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫ننتقل‬ ‫استدالل‬ ‫القضايا‬ ‫بين‬ ‫التقابل‬ ‫كذب‬ ‫أو‬ ‫صدق‬ ‫من‬ ‫قضية‬ ‫كذب‬ ‫أو‬ ‫صدق‬ ‫استنباط‬ ‫هو‬ ‫الموضوع‬ ‫في‬ ‫يشتركان‬ ‫آخرى‬ ‫قضية‬ ‫معا‬ ‫االثنين‬ ‫أو‬ ‫الكيف‬ ‫أو‬ ‫الكم‬ ‫في‬ ‫ويختلفان‬ ‫والمحمول‬ 1 - ‫بالتناقض‬ ‫التقابل‬ ‫معا‬ ‫يكذبان‬ ‫وال‬ ‫معا‬ ‫يصدقان‬ ‫ال‬ )‫م‬.‫ج‬ ,‫س‬.‫(ك‬ ‫بين‬ ‫و‬ )‫س‬.‫ج‬,‫م‬.‫(ك‬ ‫بين‬ )‫وكيفا‬ ‫كما‬ ‫(مختلفان‬ )‫بينهم‬ ‫وسط‬ ‫وجود‬ ‫(لعدم‬ ‫والعكس‬ ‫األخرى‬ ‫كذبت‬ ‫إحداهما‬ ‫صدقت‬ ‫إذا‬ 2 - ‫ب‬ ‫التقابل‬ ‫التضاد‬ ‫صدقت‬ ‫إذا‬ ‫معا‬ ‫يكذبان‬ ‫وقد‬ ‫معا‬ ‫يصدقان‬ ‫ال‬ )‫س‬.‫ك‬ ,‫م‬.‫(ك‬ ‫بين‬ )‫فقط‬ ‫كيفا‬ ‫مختلفان‬ ‫(كليتان‬ )‫وسط‬ ‫وجود‬ ‫(الحتمال‬ ‫معروفة‬ ‫غير‬ ‫األخرى‬ ‫كانت‬ ‫أحدهما‬ ‫كذبت‬ ‫وإذا‬ ‫األخرى‬ ‫كذبت‬ ‫أحدهما‬ 3 - ‫تضاد‬ ‫تحت‬ ‫التقابل‬ ‫م‬ ‫يصدقان‬ ‫وقد‬ ‫معا‬ ‫يكذبان‬ ‫ال‬ )‫س‬.‫ج‬ ,‫م‬.‫(ج‬ ‫بين‬ ‫فقط‬ ‫كيفا‬ ‫مختلفان‬ ‫جزئيتين‬ ‫كذبت‬ ‫إذا‬ ‫عا‬ )‫وسط‬ ‫وجود‬ ‫غيرمعروف(الحتمال‬ ‫األخرى‬ ‫كانت‬ ‫أحدهما‬ ‫صدقت‬ ‫وإذا‬ ‫األخرى‬ ‫صدقت‬ ‫إحدهما‬ 4 - ‫بالتداخل‬ ‫التقابل‬ : )‫س‬.‫ج‬,‫س‬.‫(ك‬ ‫بين‬ ‫و‬ )‫م‬.‫ج‬ ,‫م‬.‫(ك‬ ‫بين‬ )‫فقط‬ ‫كما‬ ‫(مختلفان‬ ‫تحتها‬ ‫المندرجة‬ ‫الجزئية‬ ‫صدقت‬ ‫الكلية‬ ‫صدقت‬ ‫إذا‬ ‫معروفة‬ ‫غير‬ ‫الكلية‬ ‫كانت‬ ‫الجزئية‬ ‫صدقت‬ ‫إذا‬ ‫ك‬ ‫إذا‬ ‫كاذبة‬ ‫الكلية‬ ‫كانت‬ ‫الجزئية‬ ‫ذبت‬ ‫معروفة‬ ‫غير‬ ‫الجزئية‬ ‫كانت‬ ‫الكلية‬ ‫كذبت‬ ‫إذا‬ ‫ب‬ٍٙ‫رمبث‬ ٟ‫اٌز‬ ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ُ‫ؽى‬ ‫فّب‬ ،‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ٖ‫٘ز‬ ‫طذق‬ ‫فشع‬ ٍٟ‫ػ‬ )‫ِضمف‬ ‫ظ‬١ٌ ٍُ‫ِزؼ‬ ً‫(و‬ :‫ِضبي‬ ‫؟‬ ‫اإلعبثخ‬ )‫ٓ(طبدلخ‬١‫ِضمف‬ ‫ا‬ٛ‫غ‬١ٌ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ‫ثؼغ‬ ٓ١‫ِضمف‬ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ‫ثؼغ‬ )ٗ‫(وبرث‬ ‫ط‬ 24 ٚ ‫بط‬١‫ثبٌم‬ ‫د‬ٛ‫اٌّمظ‬ ‫ؽذد‬ ) ‫أ‬ ‫؟‬ ٗ‫ؽ‬ٚ‫شش‬ ُ٘ :‫بط‬١‫اٌم‬ ‫اعزٕج‬ ٛ٘ )‫ِجبشش‬ ‫ش‬١‫غ‬ ‫اعزذالي‬ ( ‫االعزٕجبؽ‬ ِٓ ‫ع‬ٛٔ ٛ٘ ٞ‫االخش‬ٚ ‫ػبِخ‬ ‫لبػذح‬ ‫اؽذّ٘ب‬ ٓ١‫ِمذِز‬ ِٓ ‫غخ‬١‫ٔز‬ ‫بؽ‬ . ‫خبطخ‬ ‫ؽبٌخ‬ ‫بط‬١‫اٌم‬ ‫ؽ‬ٚ‫شش‬ٚ ‫اػذ‬ٛ‫ل‬ ُ٘‫أ‬ 1 - ‫غخ‬١‫ٔز‬ ، ٞ‫طغش‬ ‫ِمذِخ‬ ، ٞ‫وجش‬ ‫ِمذِخ‬ : ‫خ‬١ٍّ‫ؽ‬ ‫ب‬٠‫لؼب‬ ‫صالس‬ ِٓ ‫بط‬١‫اٌم‬ ‫زؤٌف‬٠ 2 - ٌ‫ا‬ ٝ‫ف‬ ‫ش‬ٙ‫ظ‬٠ ‫ال‬ ‫عؾ‬ٚ‫اال‬ ‫اٌؾذ‬ ( ‫عؾ‬ٚ‫ا‬ ‫ؽذ‬ ، ‫اطغش‬ ‫ؽذ‬ ، ‫اوجش‬ ‫ؽذ‬ : ‫د‬ٚ‫ؽذ‬ ‫صالصخ‬ ِٓ ‫بط‬١‫اٌم‬ ‫زؤٌف‬٠ ) ‫غخ‬١‫ٕز‬ 3 - ‫االوجش‬ ‫اٌؾذ‬ ٛ٘ ً ‫دائّب‬ ‫ب‬ٌّٙٛ‫ِؾ‬ٚ ‫االطغش‬ ‫اٌؾذ‬ ً‫ب‬ّ‫دائ‬ ٛ٘ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ِٛ ْ‫ا‬ ‫الؽع‬ 4 - ٓ١‫عبٌجز‬ ِٓ ‫أزبط‬ ‫ال‬ ٗٔ‫ال‬ ‫؛‬ ً‫االل‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫عجخ‬ِٛ ٓ١‫اٌّمذِز‬ ٞ‫اؽذ‬ ْٛ‫رى‬ ْ‫ا‬ ‫سح‬ٚ‫ػش‬ 5 - ‫عبٌجخ‬ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ‫وبٔذ‬ ‫عبٌجخ‬ ٓ١‫اٌّمذِز‬ ٞ‫اؽذ‬ ‫وبٔذ‬ ‫ارا‬ 6 - ً‫االل‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اؽذح‬ٚ ‫ِشح‬ ‫عؾ‬ٚ‫اال‬ ‫اٌؾذ‬ ‫اعزغشاق‬ ‫سح‬ٚ‫ػش‬ 7 - ‫غت‬٠ ٓ١‫اٌّمذِز‬ ٞ‫اؽذ‬ ٝ‫ف‬ ً‫لج‬ ِٓ ً‫ب‬‫ِغزغشل‬ ٓ‫ى‬٠ ٌُ ‫ِب‬ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ٝ‫ف‬ ‫ؽذ‬ ‫غزغشق‬٠ ‫اال‬ 8 - ٓ١‫ز‬١‫عضئ‬ ِٓ ‫أزبط‬ ‫ال‬ ٗٔ‫ال‬ ‫؛‬ ‫خ‬١ٍ‫و‬ ً‫االل‬ ٍٝ‫ػ‬ ٓ١‫اٌّمذِز‬ ٞ‫اؽذ‬ ْٛ‫رى‬ ْ‫ا‬ ‫سح‬ٚ‫ػش‬ ‫ط‬ 25 ‫ػؼ‬ٚ ) ‫ي‬ٚ‫اال‬ ً‫اٌشى‬ ‫بط‬١‫ٌٍم‬ ٚ ٗ‫ؽ‬ٚ‫شش‬ ( – . ) ٗ‫ث‬ٚ‫ػش‬ ‫اٌّمذ‬ ٝ‫ف‬ ً‫ال‬ّٛ‫ِؾ‬ٚ ٞ‫اٌىجش‬ ‫اٌّمذِخ‬ ٝ‫ف‬ ً‫ب‬‫ػ‬ٛ‫ػ‬ِٛ ‫عؾ‬ٚ‫اال‬ ‫اٌؾذ‬ ٗ١‫ف‬ ْٛ‫ى‬٠ ٞ‫اٌظغش‬ ‫ِخ‬ . )‫(كاذبة‬ ‫مثقف‬ ‫متعمم‬ ‫كل‬ )‫مثقف(صادقة‬ ‫ليس‬ ‫متعمم‬ ‫كل‬ )‫(فرضا‬ ‫س‬.‫ك‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫تناقض‬ ‫تضاد‬ ‫التضاد‬ ‫تحت‬ ‫دخول‬ ‫تداخل‬ ‫م‬.‫ج‬ ‫س‬.‫ج‬ ‫تداخل‬
‫سإ‬ ٜ ‫إٌّطك‬ ٝ‫ف‬ 2 ٞٛٔ‫صب‬ ‫أ‬ / ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫ربِش‬ 05545055441 ‫اٌغشائذ‬ٚ ْٛ٠‫ثبٌزٍفض‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫ِمذ‬ٚ ‫ِؼذ‬ 6 : ٢ٚ‫ا‬ : ‫ي‬ٚ‫اال‬ ً‫اٌشى‬ ‫ششؽب‬ ( 1 ) ٞ‫اٌظغش‬ ‫اٌّمذِخ‬ ‫غبة‬٠‫ا‬ ٌ‫ا‬ٚ ‫غ‬ : ‫رٌه‬ ٝ‫ف‬ ‫جت‬ . ٗ‫ِمذِز‬ ٟ‫ف‬ ً‫ب‬‫ِغزغشل‬ ٓ‫ى‬٠ ٌُ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ٟ‫ف‬ ‫ؽذ‬ ‫غزغشق‬٠ ‫ال‬ ٝ‫ؽز‬ ( 2 ) : ٞ‫اٌىجش‬ ‫اٌّمذِخ‬ ‫خ‬١ٍ‫و‬ : ‫رٌه‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌغجت‬ٚ . ‫اٌشثؾ‬ ‫س‬ٚ‫ثذ‬ ‫عؾ‬ٚ‫اال‬ ‫اٌؾذ‬ َٛ‫م‬٠ٚ ُ‫اٌؾى‬ ٟ‫ف‬ ٖ‫افشاد‬ ً‫ثى‬ ً‫ذخ‬٠ ٟ‫ؽز‬ : ‫آ‬١ٔ‫صب‬ ‫ة‬ٚ‫ػش‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اِضٍخ‬ ‫ي‬ٚ‫اال‬ ً‫اٌشى‬ ‫االسثؼخ‬ : َ . ‫ن‬ َ . ‫ن‬ َ . ‫ن‬ ‫المجندين‬ ‫كل‬ ‫شباب‬ ‫مجندون‬ ‫المتطوعين‬ ‫كل‬ ‫المتطعوين‬ ‫كل‬ ‫شباب‬ ‫ط‬ . ‫ن‬ َ . ‫ن‬ ‫ط‬ . ‫ن‬ ‫اه‬‫و‬‫ه‬ ‫ا‬‫و‬‫ليس‬ ‫المحترفين‬ ‫كل‬ ‫محترفون‬ ‫المتعاقدين‬ ‫كل‬ ‫اه‬‫و‬‫ه‬ ‫ا‬‫و‬‫ليس‬ ‫المتعاقدين‬ ‫كل‬ َ . ‫ن‬ َ . ‫ط‬ َ . ‫ط‬ ‫بخالء‬ ‫االثرياء‬ ‫كل‬ ‫اثرياء‬ ‫االطباء‬ ‫بعض‬ ‫ب‬ ‫بخالء‬ ‫االطباء‬ ‫عض‬ ‫ط‬ . ‫ن‬ َ . ‫ط‬ ‫ط‬ . ‫ط‬ ‫سعداء‬ ‫ا‬‫و‬‫ليس‬ ‫المرضي‬ ‫كل‬ ‫مرضي‬ ‫اء‬ ‫ر‬‫الفق‬ ‫بعض‬ ‫سعداء‬ ‫ا‬‫و‬‫ليس‬ ‫اء‬ ‫ر‬‫الفق‬ ‫بعض‬ ‫ط‬ 27 ‫ػمت‬ ) ٍٝ‫ػ‬ : ‫خ‬١‫االسعط‬ ‫بط‬١‫اٌم‬ ‫خ‬٠‫ٔظش‬ 1 - ‫ذح‬٠‫عذ‬ ‫ِؼشفخ‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫ئد‬٠ ‫ال‬ ُ١‫ػم‬ . 2 - ٗ١ٍ‫ػ‬ ٕٗ٘‫اٌجش‬ ‫ذ‬٠‫ش‬٠ ‫ِب‬ ‫ثظذق‬ ُ١ٍ‫اٌزغ‬ ‫ِٕب‬ ‫طٍت‬٠ . 3 - ٝ‫ف‬ ‫عبء‬ ‫ِب‬ ‫ص‬ٚ‫رزغب‬ ‫اٌّؼبطش‬ ‫إٌّطك‬ ‫بد‬٠‫ٔظش‬ ٟ‫االسعط‬ ‫بط‬١‫اٌم‬ ‫خ‬٠‫ٔظش‬ . ‫ط‬ 28 ) ‫خ‬١‫االعزمشائ‬ ‫اٌؾغخ‬ ٓ١‫ث‬ ‫ض‬١ِ - ‫خ‬١‫االعزٕجبؽ‬ ‫اٌؾغخ‬ : ‫ب‬ّٙ٘‫ا‬ ً‫ٌؼ‬ ٗ‫ع‬ٚ‫ا‬ ‫ػذح‬ ِٓ ً‫ب‬ٕ١‫ث‬ ً‫ب‬‫اخزالف‬ ٟ‫االعزٕجبؽ‬ ‫االعزذالي‬ ٓ‫ػ‬ ) ‫خ‬١‫االعزمشائ‬ ‫اٌؾغخ‬ ٚ‫ا‬ ( ٟ‫االعزمشائ‬ ‫االعزذالي‬ ‫خزٍف‬٠ ‫اٌّمذِبد‬ ٖ‫رمشس‬ ‫ِّب‬ ‫اوضش‬ ‫رمشس‬ ٟ‫االعزمشائ‬ ‫االعزذالي‬ ‫غخ‬١‫ٔز‬ ‫اال‬ ‫اِب‬ ‫اٌّمذِبد‬ ٞٚ‫رغب‬ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ‫عزٕجبؽ‬ ‫اٌّمذِبد‬ ‫ِبد‬ٍٛ‫ِؼ‬ ِٓ ‫اوجش‬ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ‫ِبد‬ٛ‫ِؼ‬ ‫االعزمشاء‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّمذِبد‬ ٟ‫ف‬ ‫دح‬ٛ‫ع‬ِٛ ‫ِبد‬ٍٛ‫اٌّؼ‬ ‫االعزٕجبؽ‬ ‫اِب‬ ٚ ‫ِؾزٍّخ‬ ‫فمؾ‬ ْٛ‫رى‬ ‫خ‬١‫االعزمشائ‬ ‫اٌؾغظ‬ ْ‫ا‬ ٌ ً‫رظ‬ ‫ال‬ ٓ١‫م‬١ٍ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ‫طذق‬ ‫عت‬ٚ ‫اٌّمذِبد‬ ‫طذق‬ ‫االعزٕجبؽ‬ ‫اِب‬ ‫بد‬٠‫ثض‬ ‫رزبصش‬ ‫خ‬١‫االعزمشائ‬ ‫اٌؾغخ‬ ‫اٌّمذِبد‬ ‫ح‬ . ‫اٌّمذِبد‬ ‫بدح‬٠‫ثض‬ ‫رزبصش‬ ‫ال‬ ‫خ‬١‫االعزٕجبؽ‬ ‫اٌؾغخ‬ ‫اِب‬ ‫اٌّمذِبد‬ ‫ثؼذد‬ ‫زبصش‬٠ ‫االعزمشاء‬ ْ‫ا‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫اِضٍخ‬ . ‫طؾخ‬ ‫اوضش‬ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫رئصش‬ ‫اٌّمذِبد‬ ‫ثؼغ‬ ‫ف‬١‫اػ‬ ‫ارا‬ ٓ‫ٌى‬ٚ ‫فخ‬١‫ػؼ‬ ‫خ‬١‫اعزمشائ‬ ‫ؽغخ‬ ‫اٌغبثك‬ ‫اٌّضبي‬ ‫دلخ‬ ‫اوضش‬ ‫ٕ٘ب‬ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ‫صنين‬ ‫رجال‬ ‫يشارك‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬ ‫يسا‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬ ‫الصين‬ ‫الي‬ ‫فر‬ ‫الصينية‬ ‫المغة‬ ‫يقتن‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬ ‫صنين‬ ‫رجال‬ ‫يشارك‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬ ‫الصين‬ ‫الي‬ ‫يسافر‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬ ‫الصينية‬ ‫المغة‬ ‫درس‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬ ‫صينية‬ ‫من‬ ‫متزوج‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬ ‫الصينية‬ ‫المغة‬ ‫يقتن‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬
‫سإ‬ ٜ ‫إٌّطك‬ ٝ‫ف‬ 2 ٞٛٔ‫صب‬ ‫أ‬ / ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫ربِش‬ 05545055441 ‫اٌغشائذ‬ٚ ْٛ٠‫ثبٌزٍفض‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫ِمذ‬ٚ ‫ِؼذ‬ 7 ‫اِب‬ ‫اال‬ ‫اٌؾغخ‬ : ٗ١‫ر‬٤‫ا‬ ‫خ‬١‫عزٕجبؽ‬ ِٓ ‫اوضش‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫د‬ّٛ‫ِؾ‬ ً‫ؽظ‬ ‫ارا‬ 91 ‫ثبٌغب٘ضح‬ ‫ص‬ٛ‫ف‬٠ ‫س‬ّٛٙ‫اٌغ‬ ‫اد‬ٛ‫اط‬ ِٓ % ِٓ ‫اوضش‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫د‬ّٛ‫ِؾ‬ ً‫ؽظ‬ 91 ‫ثبٌغب٘ضح‬ ‫ص‬ٛ‫ف‬٠ ‫س‬ّٛٙ‫اٌغ‬ ‫اد‬ٛ‫اط‬ ِٓ % ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ثبٌغبئضح‬ ‫د‬ّٛ‫ِؾ‬ ‫ص‬ٛ‫ف‬١‫ع‬ ْ‫ار‬ : ‫ِضال‬ ‫لٍٕب‬ٚ ٓ١‫اٌغبثمز‬ ٓ١‫اٌّمذِز‬ ٌٝ‫ا‬ ‫ذح‬٠‫عذ‬ ‫ِمذِخ‬ ‫أػفٕب‬ ٌٛ ‫ِبرا‬ ٖ‫ثبٌغبئض‬ ‫ص‬ٛ‫ف‬٠ ٌٓ ٗٔ‫أ‬ ‫د‬ّٛ‫ٌّؾ‬ ٗ‫اٌؼشاف‬ ‫لبٌذ‬ /// ٚ‫ا‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌغٕبء‬ ‫ذ‬١‫غ‬٠ ‫ال‬ ‫د‬ّٛ‫ِؾ‬ ‫س‬ّٛٙ‫اٌغ‬ ٜ‫سأ‬ ٝ‫ثبٌٕف‬ ٗ‫االعبث‬ ‫؟‬ ٗ‫اٌغبثم‬ ‫خ‬١‫االعزٕجبؽ‬ ‫اٌؾغخ‬ ‫طؾخ‬ ِٓ ‫خ‬١‫اإلػبف‬ ِٗ‫اٌّمذ‬ ٖ‫٘ز‬ ‫ش‬١‫عزغ‬ ً٘ ‫ال‬ . ‫ذح‬٠‫عذ‬ ‫ِمذِبد‬ ‫اػبفخ‬ ‫ثؼذ‬ ‫ب‬ٙ‫طؾز‬ ‫ش‬١‫رزغ‬ ‫ال‬ٚ ‫وزٌه‬ ً‫رظ‬ ‫ؾخ‬١‫اٌظؾ‬ ٗ١‫االعزٕجبؽ‬ ‫فبٌؾغخ‬ ‫ط‬ 29 ‫خ‬١‫االعزمشائ‬ ‫ّبد‬١ّ‫ثبٌزؼ‬ ( ‫د‬ٛ‫اٌّمظ‬ ‫ؽذد‬ ) - ‫ب‬ٙ‫فز‬١‫ظ‬ٚ - ) ‫بد‬١ّ‫اٌزؼ‬ ‫اع‬ٛٔ‫ا‬ ُ١ّ‫اٌزؼ‬ ٟ‫االعزمشائ‬ )‫ثبٌؾشاح‬ ‫رزّذد‬ ْ‫اٌّؼبد‬ ً‫و‬ ‫ي‬ٛ‫ٔم‬ ْ‫اٌّؼب‬ ‫ثؼغ‬ ‫دساعخ‬ ِٓ(‫بد‬١‫اٌغضئ‬ ِٓ ‫ػخ‬ّٛ‫ِغ‬ ِٓ َ‫ػب‬ ُ‫ٌؾى‬ ً‫ٔظ‬ : ‫خ‬١‫االعزمشائ‬ ‫ّبد‬١ّ‫اٌزؼ‬ ‫فخ‬١‫ظ‬ٚ 1 - ٟ‫اٌّبػ‬ ‫اخطبء‬ ٟ‫ف‬ ‫ع‬ٛ‫ل‬ٌٛ‫ا‬ ‫رغٕجٕب‬ 2 - ‫افؼبٌٕب‬ٚ ‫وٕب‬ٍٛ‫ع‬ ٟ‫ف‬ ً‫أفؼ‬ ‫سح‬ٛ‫ثظ‬ ُ‫ٔزؾى‬ ‫ّبد‬١ّ‫اٌزؼ‬ ‫اع‬ٛٔ‫ا‬ )‫أ‬ ‫ّبد‬١ّ‫اٌزؼ‬ : ‫خ‬١ٍ‫اٌى‬ ‫اٌجشش‬ ً‫و‬ ٛٔ‫فب‬ ‫ــــــ‬ ْ ْ‫ثبٌغشؽب‬ ْٛ‫ظبث‬٠ ٓ١ٕ‫اٌّذخ‬ ً‫و‬ ‫ا‬ )‫ة‬ ‫ٌز‬ ‫اإل‬ ‫ّبد‬١ّ‫ؼ‬ ‫خ‬١‫ؽظبئ‬ ‫ي‬ٛ‫ٔم‬ 71 % ‫فبعذ‬ ‫اٌغٍخ‬ ٖ‫٘ز‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌزفبػ‬ ِٓ ‫ــــــــ‬ 35 ‫اٌؼبِخ‬ ‫خ‬٠ٛٔ‫اٌضب‬ ‫ؽٍجخ‬ ِٓ % ْٛ‫ٔبعؾ‬ ‫ط‬ 31 . ‫ب‬ٙ‫اػ‬ٛٔ‫ا‬ ‫روش‬ ‫ِغ‬ ‫خ‬١‫إٌّطم‬ ‫اٌّغبٌطخ‬ ‫ػشف‬ ) ‫اٌّغبٌطخ‬ ‫اٌز‬ ‫االعزذالي‬ ( ‫اططالؽٕب‬ ٕٝ‫رؼ‬ ٝ٘ٚ ، ‫اٌغٍؾ‬ ِٓ ‫ٌغخ‬ : ًٍ‫خ‬ ٍٝ‫ػ‬ ٜٛ‫ؾز‬٠ ٜ ) ‫اٌّغبٌطبد‬ ‫اع‬ٛٔ‫ا‬ 1 - . ‫اٌٍغخ‬ ‫ع‬ّٛ‫ثغ‬ ‫شرجؾ‬٠ ‫ِغبٌطبد‬ 2 - . ) ‫بط‬١‫اٌم‬ ً‫ِض‬ ( ٟ‫االعزٕجبؽ‬ ‫عزذالي‬٤‫ثب‬ ‫رشرجؾ‬ ‫خ‬٠‫س‬ٛ‫ط‬ ‫ِغبٌطبد‬ 3 - ‫رشرجؾ‬ ‫خ‬٠‫س‬ٛ‫ط‬ ‫ش‬١‫غ‬ ‫ِغبٌطبد‬ ‫الغ‬ٌٛ‫ثب‬ . ‫ط‬ 31 . ‫خ‬٠‫س‬ٛ‫اٌظ‬ ‫اٌّغبٌطبد‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫ثبالِضٍخ‬ ‫ؽجك‬ ) ٛ‫ط‬ ٝ‫ف‬ ًٍ‫ثخ‬ ‫خ‬٠‫س‬ٛ‫اٌظ‬ ‫اٌّغبٌطبد‬ ‫رزؼٍك‬ ، ‫اٌؾغخ‬ ‫سح‬ . ‫ؾخ‬١‫طؾ‬ ‫ش‬١‫غ‬ ‫ؽغخ‬ ‫رؼذ‬ ٚ )) ‫بط‬١‫ثبٌم‬ ‫رزؼٍك‬ ‫ِغبٌطبد‬ٚ ‫ــــــ‬ ‫خ‬١‫اٌششؽ‬ٚ ‫خ‬١ٍّ‫اٌؾ‬ ‫خ‬١‫ثبٌمؼ‬ (( ‫رزؼٍك‬ ‫ِغبٌطبد‬ ‫ب‬ِٕٙٚ : ٗ١‫اٌششؽ‬ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ َ‫ِمذ‬ ‫ي‬ٚ٤‫ا‬ ‫اٌغضء‬ ٓ١‫طز‬١‫ثغ‬ ٓ١‫ز‬١‫لؼ‬ ِٓ ْٛ‫رزى‬ ‫خ‬١‫لؼ‬ ٟ٘ ) ٚ ٝٔ‫اٌضب‬ ‫اٌغضء‬ ( ٌٝ‫رب‬ ) ‫رجذأ‬ٚ ‫غبٌجب‬ ) ‫ارا‬ (  ‫ؾظ‬١‫ع‬ ‫ثبٌّجبسح‬ ‫ك‬٠‫اٌفش‬ ‫فبص‬ ‫ارا‬ ) ‫ؾخ‬١‫طؾ‬ ‫ؽغخ‬ ( . ٗ١ٌ‫ِب‬ ‫ِىبفؤح‬ ٍٝ‫ػ‬ ْٛ‫اٌالػج‬ ً  . ‫اٌغّبء‬ ‫عزّطش‬ َٛ١ٌ‫ا‬ ٕٝ‫صسر‬ ‫ارا‬ ) ‫ؾخ‬١‫طؾ‬ ‫ش‬١‫غ‬ ‫(ؽغخ‬ ‫بط‬١‫اٌم‬ ‫ِغبٌطبد‬ :  ‫مغالطة‬ : ‫التالي‬ ‫وضع‬ ‫اذآ‬ ‫االمتحان‬ ‫في‬ ‫نجح‬ ‫كثيرا‬ ‫الطالب‬ ‫ذاكر‬ ‫(حجة‬ ‫صحيحة‬ ) ‫اما‬ ‫االمتحان‬ ‫في‬ ‫نجح‬ ‫الطالب‬ ‫كثيرآ‬ ‫ذاكر‬ ‫النه‬ ) ‫خاطئة‬ ‫(حجة‬  ‫المستغرق‬ ‫غير‬ ‫األوسط‬ ‫الحد‬ ‫مغالطة‬ ‫بعض‬ ‫تلد‬ ‫الثدييات‬ ‫القطط‬ ‫كل‬ ‫ثديات‬ ‫القطط‬ ‫كل‬ ‫تلد‬ ) ‫خاطئة‬ ‫حجة‬ (  ‫سالبت‬ ‫من‬ ‫االنتاج‬ ‫مغالطة‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫جاهل‬ ‫عالم‬ ‫ال‬ ‫عالم‬ ‫شاعر‬ ‫ال‬ ‫جاهل‬ ‫شاعر‬ ‫ال‬ ) ‫خاطئة‬ ‫حجة‬ (  ‫جزئيتين‬ ‫من‬ ‫اإلنتاج‬ ‫مغالطة‬ ‫بخالء‬ ‫األثرياء‬ ‫بعض‬ ‫األطباء‬ ‫بعض‬ ‫اثرياء‬ ‫بخالء‬ ‫األطباء‬ ‫بعض‬ ) ‫خاطئة‬ ‫حجة‬ (
‫سإ‬ ٜ ‫إٌّطك‬ ٝ‫ف‬ 2 ٞٛٔ‫صب‬ ‫أ‬ / ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫ربِش‬ 05545055441 ‫اٌغشائذ‬ٚ ْٛ٠‫ثبٌزٍفض‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫ِمذ‬ٚ ‫ِؼذ‬ 8 ‫ط‬ 32 ٌٛ‫ا‬ ( ‫خ‬٠‫س‬ٛ‫ط‬ ‫ش‬١١‫اٌغ‬ ‫خ‬١‫إٌّطم‬ ‫اٌّغبٌطبد‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫ثبالِضٍخ‬ ‫ؽجك‬ ) ) ‫خ‬١‫الؼ‬ . 1 . ‫خ‬١‫اٌشخظ‬ ‫اٌؾغخ‬ ‫ِغبٌطخ‬ ) ٟ‫اٌشخظ‬ ‫ؼ‬٠‫(اٌزغش‬ ٗ٠‫سأ‬ ً١ٍ‫رؾ‬ ٟ‫ف‬ ‫ٕٔبلشخ‬ ‫ال‬ٚ ‫اٌشخض‬ ‫بعّخ‬ِٙ ‫ب‬ٙ‫ث‬ ‫مظذ‬٠ٚ : ‫ِضبي‬ ٞ‫االلزظبد‬ َ‫إٌظب‬ ‫االطالػ‬ ‫خ‬١‫ف‬١‫و‬ ٓ‫ػ‬ ٌُ‫ػب‬ ‫رٕبلش‬ ‫ػٕذِب‬ ّٗ‫بع‬ٙ‫ر‬ ‫فبٔه‬ . 2 . ٌٟ‫ا‬ َ‫االؽزىب‬ ‫ِغبٌطخ‬ ‫ش‬١٘‫اٌغّب‬ ٠ ‫إٌبط‬ ُ‫ِؼظ‬ ْ‫ال‬ ‫ثشئ‬ ٓ٠‫االخش‬ ‫الٕبع‬ ‫ػٕذ‬ ‫اٌّغبٌطخ‬ ٖ‫٘ز‬ ‫ش‬ٙ‫رظ‬ . ٗ‫ثظذل‬ ْٚ‫ؼزمذ‬ : ‫ِضبي‬ ‫ؼ‬١‫طؾ‬ ‫ظ‬١ٌ ‫٘زا‬ٚ ‫ِغطؾخ‬ ‫االسع‬ ْ‫ا‬ ‫ؼزمذ‬٠ ‫إٌبط‬ ِٓ ‫ش‬١‫وض‬ ْ‫وب‬ 3 . ٌٟ‫ا‬ َ‫االؽزىب‬ ‫ِغبٌطخ‬ ‫اٌغٍطخ‬ ٙ‫ث‬ ‫مظذ‬٠ٚ ‫ب‬ ‫ش‬١‫رؤص‬ٚ ‫ر‬ٛ‫ٔف‬ ‫ح‬ٛ‫ل‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫ثبالػزّبد‬ ‫ٕخ‬١‫ِؼ‬ ‫ؽغخ‬ ‫غخ‬١‫ٔز‬ ‫ش‬٠‫رجش‬ ‫ٌخ‬ٚ‫ِؾب‬ ‫خ‬٠‫الزظبد‬ ( ‫ٕخ‬١‫ِؼ‬ ‫عٍطخ‬ ‫ٌٕب‬ ٍْٛ‫ّض‬٠ ٓ١ٕ١‫ِؼ‬ ‫اشخبص‬ ‫خ‬١‫بػ‬٠‫س‬ ٚ‫ا‬ ‫خ‬١‫بع‬١‫ع‬ ٚ‫ا‬ ‫اٌخ‬.. : ‫ِضبي‬ ٔ ‫عٍطخ‬ ٗٔ‫ال‬ ٞ‫إٌبد‬ ‫ش‬٠‫ِذ‬ ِٓ ‫ال‬ ‫ك‬٠‫اٌفش‬ ‫ِذسة‬ ِٓ َ‫لذ‬ ‫وشح‬ ‫ِجبسح‬ ‫خطخ‬ ‫غّغ‬ 4 . ٌٟ‫ا‬ َ‫االؽزىب‬ ‫ِغبٌطخ‬ ‫اٌشفمخ‬ ‫اٌؼبؽفخ‬ٚ ‫اٌشفمخ‬ ‫اصبسح‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫ثبالػزّبد‬ ‫اٌؾغخ‬ ‫غخ‬١‫ٔز‬ ‫ش‬٠‫رجش‬ ‫ٌخ‬ٚ‫ِؾب‬ ٝ‫ف‬ ّٓ‫رى‬ٚ ‫ِضبي‬ ٍّٗ‫ٌّؼ‬ ‫ي‬ٛ‫م‬٠ ٓ‫ٌى‬ٚ ‫ء‬ٟ‫ع‬ ‫ثؾش‬ ًّ‫ؼ‬٠ ‫ؽبٌت‬ : ٗ‫طؼج‬ ٟ‫ف‬ٚ‫ظش‬ ‫أب‬ ٌٟٚ ‫ح‬ٛ‫اخ‬ ‫ػذح‬ 5 . ‫اٌمش‬ ً‫سع‬ ‫ِغبٌطخ‬ ٛ٘ٚ ‫ر‬ ٗ١ٍ‫ػ‬ َٛ‫غ‬ٌٙ‫ا‬ ًٙ‫غ‬٠ ٟ‫ؽز‬ ُ‫اٌخظ‬ ‫لف‬ِٛ ٗ٠ٛ‫ش‬ ‫اٌّئاِشح‬ ‫خ‬٠‫ٔظش‬ ‫اخزشاع‬ٚ : ‫ِضبي‬ ً١ٌ‫د‬ ٗ‫ِؼ‬ ‫ظ‬١ٌٚ ‫ِئاِشح‬ ‫ب‬ٙٔ‫ا‬ ‫اٌّغزّغ‬ ً‫ِشى‬ ‫غ‬١ّ‫ع‬ ‫فغش‬٠ ‫شخض‬ 6 . ‫اٌىبرثخ‬ ‫اٌّّبصٍخ‬ ‫ِغبٌطخ‬ ‫رظؼ‬ ‫ال‬ٚ ٗ‫ِخزٍف‬ ‫ّب‬ٕٙ١‫ث‬ ٗ‫اٌزشبث‬ ٗ‫ع‬ٚ‫ا‬ ‫ٔالؽع‬ ُ‫ص‬ ‫اوضش‬ ٚ‫ا‬ ٓ١‫ئ‬١‫ش‬ ٓ١‫ث‬ ْ‫رمبس‬ : ‫ِضبي‬ ‫وال‬ ٗ‫شج‬٠ ‫االطذلبء‬ َ‫وال‬ ‫عّبع‬ ٓ١‫ث‬ ْ‫ٔمبس‬ . ٓ٠‫اٌذ‬ٌٛ‫ا‬ ‫عّبع‬ َ ‫ط‬ 33 ‫ػخ‬ٕٛ‫ِز‬ ‫اعئٍخ‬ ) ‫اٌطبٌت‬ ‫ب‬ٙ١ٍ‫ػ‬ ‫ت‬١‫غ‬٠ 5 . ‫هات‬ ‫موضوعها‬ ‫أفراد‬ ‫بعض‬ ‫عن‬ ‫محمولها‬ ‫انفصال‬ ‫تفيد‬ ‫بسيطة‬ ‫قضية‬ 2 . ‫ك‬ ‫حكم‬ ‫ما‬ ‫القضية‬ ‫هذه‬ ‫بكذب‬ ‫سلمت‬ ‫جيدة"إذا‬ ‫بصحة‬ ‫يتمتعون‬ ‫ال‬ ‫المدخنين‬ ‫"بعض‬ ‫تقابلها؟‬ ‫التي‬ )‫س‬.‫ك‬ ،‫م‬.‫(ك‬ ‫من‬ ً‫ال‬ 3 . ‫أديب‬ ‫فيلسوف‬ ‫كل‬ ‫ليس‬ "‫أديب‬ ‫فيلسوف‬ ‫"ال‬ ‫حكم‬ ‫ما‬ . ‫بينهم‬ ‫التقابل‬ ‫نوع‬ ‫بيان‬ ‫مع‬ ‫األولي‬ ‫صدق‬ ‫فرض‬ ‫علي‬ ‫الثانية‬ 4 . ‫وحكم‬ ‫نوع‬ ‫بمثال‬ ‫وضح‬ . ‫ارسطو‬ ‫مربع‬ ‫علي‬ ‫كيفآ‬ ‫المختلفتان‬ ‫الكليتان‬ ‫القضيتان‬ 5 . ‫صحته‬ ‫أثبت‬ ‫ثم‬ ‫األول‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ‫صحيح‬ ‫قياس‬ ‫في‬ ‫كبرى‬ ‫مقدمة‬ )‫ناجحون‬ ‫الطالب‬ ‫(كل‬ 6 . ‫والمحمول‬ ‫الموضوع‬ ‫في‬ ‫معها‬ ‫المتفقة‬ )‫س‬.‫(ك‬ ‫كذبت‬ )‫م‬.‫(ك‬ ‫صدقت‬ ‫إذا‬ ) ‫خطا‬ ‫ام‬ ‫(صح‬ 1 . ‫والمحمول‬ ‫الموضوع‬ ‫في‬ ‫معها‬ ‫المتفقة‬ )‫س‬.‫(ج‬ ‫حكم‬ ‫نعرف‬ ‫ال‬ )‫م‬.‫(ج‬ ‫كذبت‬ ‫إذا‬ ) ‫خطا‬ ‫ام‬ ‫(صح‬ 8 . ‫االول‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ‫صحيح‬ ‫قياس‬ ‫االتية‬ ‫الحدود‬ ‫من‬ ‫كون‬ – ‫الثاني‬ ‫العلماء‬ " . ‫فقط‬ ‫الموضوع‬ ‫نتيجته‬ ‫تستغرق‬ – ‫عظماء‬ – " ‫الشعوب‬ ‫تقدرهم‬ 9 . ً‫ا‬‫صحيح‬ ً‫ا‬‫قياس‬ ‫كون‬ ‫فقط‬ ‫كما‬ ‫مقدمتاه‬ ‫تتفق‬ ‫األول‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ * ‫نتيجته‬ ‫تستغرق‬ ‫قياس‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫حديها‬ * ‫حدود‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫أكبر‬ ‫يستغرق‬ ‫قياس‬ . * ‫س‬ ‫ك‬ ‫نتيجته‬ ‫تكون‬ ‫قياس‬ . 50 . ‫األول‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫صحيح‬ ً‫ا‬‫قياس‬ ‫كون‬ * ‫وكيفا‬ ‫كما‬ ‫مقدمتاه‬ ‫تتفق‬ * ‫فقط‬ ‫موضوعها‬ ‫نتيجته‬ ‫تستغرق‬ ‫قياس‬ . * ‫قيا‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫نتيجته‬ ‫تكون‬ ‫س‬ 55 . ‫األول‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫صحيح‬ ً‫ا‬‫قياس‬ ‫كون‬ * * ‫وكيفا‬ ‫كما‬ ‫مقدمتاه‬ ‫تختلف‬ ‫س‬ ‫ج‬ ‫نتيجته‬ ‫تكون‬ ‫قياس‬ ‫فقط‬ ‫محمولها‬ ‫نتيجته‬ ‫تستغرق‬ ‫قياس‬ 52 . ‫األول‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫صحيح‬ ً‫ا‬‫قياس‬ ‫كون‬ * ‫فقط‬ ‫كما‬ ‫مقدمتاه‬ ‫تختلف‬ * ‫حديها‬ ‫من‬ ‫أى‬ ‫نتيجته‬ ‫تستغرق‬ ‫ال‬ ‫قياس‬ * ‫م‬ ‫ج‬ ‫نتيجته‬ ‫تكون‬ ‫قياس‬ . 53 . . ) ‫عرب‬ ‫االوسط‬ ‫حده‬ ‫واجعل‬ )‫س‬ ‫ج‬ / ‫س‬ ‫ك‬ ( ‫نتيجته‬ ‫تكون‬ ‫الثاني‬ ‫الشكل‬ ‫صحيح‬ ‫قياس‬ ‫كون‬

More Related Content

PDF
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
byMahmoud Hamdy
 
PDF
الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد
byMahmoud Barakat
 
PDF
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
byMahmoud Hamdy
 
PDF
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
byMahmoud Hamdy
 
PDF
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
byHamdan Rashid
 
PDF
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
byMahmoud Hamdy
 
PDF
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
byalzannan
 
PDF
البيئة الافتراضية فى مجال التعليم
byHanaa
 
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
byMahmoud Hamdy
 
الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد
byMahmoud Barakat
 
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
byMahmoud Hamdy
 
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
byMahmoud Hamdy
 
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
byHamdan Rashid
 
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
byMahmoud Hamdy
 
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
byalzannan
 
البيئة الافتراضية فى مجال التعليم
byHanaa
 

What's hot

PDF
البيئة الافتراضية فى مجال التعليم
byHanaa
 
PDF
العمل التطوعي
byAli Alkhudair
 
PDF
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
bylegallab7
 
PDF
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
byMahmoud Hamdy
 
PDF
villa savoye Le Corbusier
byGhareeb Mohamed
 
PDF
Social studies-preparatory-second-2nd-term (10)
bykhawagah
 
PDF
مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015
byMahmoud Hamdy
 
PDF
وثيقة سرية للإخوان المسلمين حول
byIbrahimia Church Ftriends
 
PDF
دور_المنظمة_المتعلمة_في_تحسين_الأداء
byAbdulfettah Elselce
 
PDF
انسان النهضة
byMahmoud Barakat
 
PDF
الحنة فى بيوتنا
byemhms
 
PDF
ادماج الحركات الاسلامية في التيار المصري الرئيسي
byMohamed Sharaf Eldin, ACC
 
PDF
مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015
byMahmoud Hamdy
 
PDF
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
byملزمتي
 
PDF
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
byAbdallah Omar
 
PDF
ورشة التهليل النهائيةمجموعة دحمان صليحة
bybasmahelmy
 
DOCX
Report
byShatha Al
 
PDF
Arab Charter for freedom and social justice
byGandy abo sharar
 
PDF
ورشة5 التهليل النهائية
bybasmahelmy
 
PDF
السلسلة الرمضانية الكاملة
byAli Abo Al-hasan
 
البيئة الافتراضية فى مجال التعليم
byHanaa
 
العمل التطوعي
byAli Alkhudair
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
bylegallab7
 
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
byMahmoud Hamdy
 
villa savoye Le Corbusier
byGhareeb Mohamed
 
Social studies-preparatory-second-2nd-term (10)
bykhawagah
 
مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015
byMahmoud Hamdy
 
وثيقة سرية للإخوان المسلمين حول
byIbrahimia Church Ftriends
 
دور_المنظمة_المتعلمة_في_تحسين_الأداء
byAbdulfettah Elselce
 
انسان النهضة
byMahmoud Barakat
 
الحنة فى بيوتنا
byemhms
 
ادماج الحركات الاسلامية في التيار المصري الرئيسي
byMohamed Sharaf Eldin, ACC
 
مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015
byMahmoud Hamdy
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
byملزمتي
 
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
byAbdallah Omar
 
ورشة التهليل النهائيةمجموعة دحمان صليحة
bybasmahelmy
 
Report
byShatha Al
 
Arab Charter for freedom and social justice
byGandy abo sharar
 
ورشة5 التهليل النهائية
bybasmahelmy
 
السلسلة الرمضانية الكاملة
byAli Abo Al-hasan
 

Similar to مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت

PDF
تقييم جودة الخدمة لمطعم , البروفيسور هاني عاطف والدكتوره عايده
byHany Atef
 
PDF
تقييم جودة الخدمة لمطعم البروفيسور هاني عاطف و الدكتوره عايده
byHanyAtef10
 
PDF
Perstype
byjudaia
 
PDF
Marc21 And Automation of Libraries
byالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
ZIP
5 6-7
byhamadsk
 
ZIP
5 6-7
byhamadsk
 
PDF
التفاوض الدولي
byA. M. Wadi Qualitytcourse
 
PDF
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
byملزمتي
 
PDF
من افضل ما وصلني عام 2011 بالبريد الالكتروني
byDR. NAJEEB ALREFAE
 
PDF
دور التكنولوجيا فى التربية
byعبدالله المسلم
 
PDF
.......خواطر ايمانية للبشير.
byhammani bachir
 
PDF
اليوم-الأول-البلاغة-والنقد.pdfزززززززززز
byAymenJday3
 
PDF
اليوم-الأول-البلاغة-والنقد.pdf مراجعة عامة
byssuser70b017
 
PDF
الصحافة الالكترونية عمر هلال
byomar1414-alharbi
 
PDF
الصحافة الالكترونية عمر هلال
byomar1414alharbi
 
PDF
الصحافة الالكترونية عمر هلال
byomar1414-alharbi
 
PDF
اللقاء+ال
bynajeyah
 
PDF
Pedag de competences
bykamal kamal
 
PDF
كتيب أفكار الرياضيات
byofoq 123
 
PDF
منهجية تحليل ومناقشة نص فلسفي
byأبو وردة
 
تقييم جودة الخدمة لمطعم , البروفيسور هاني عاطف والدكتوره عايده
byHany Atef
 
تقييم جودة الخدمة لمطعم البروفيسور هاني عاطف و الدكتوره عايده
byHanyAtef10
 
Perstype
byjudaia
 
Marc21 And Automation of Libraries
byالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
5 6-7
byhamadsk
 
5 6-7
byhamadsk
 
التفاوض الدولي
byA. M. Wadi Qualitytcourse
 
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
byملزمتي
 
من افضل ما وصلني عام 2011 بالبريد الالكتروني
byDR. NAJEEB ALREFAE
 
دور التكنولوجيا فى التربية
byعبدالله المسلم
 
.......خواطر ايمانية للبشير.
byhammani bachir
 
اليوم-الأول-البلاغة-والنقد.pdfزززززززززز
byAymenJday3
 
اليوم-الأول-البلاغة-والنقد.pdf مراجعة عامة
byssuser70b017
 
الصحافة الالكترونية عمر هلال
byomar1414-alharbi
 
الصحافة الالكترونية عمر هلال
byomar1414alharbi
 
الصحافة الالكترونية عمر هلال
byomar1414-alharbi
 
اللقاء+ال
bynajeyah
 
Pedag de competences
bykamal kamal
 
كتيب أفكار الرياضيات
byofoq 123
 
منهجية تحليل ومناقشة نص فلسفي
byأبو وردة
 

More from ssuser2e4a96

PDF
نظام الطلاق في الإسلام للمؤلف احمد محمد شاكر عليه رحمة الله
byssuser2e4a96
 
PDF
كتاب الناسخ والمنسوخ للنحاس الجزء الثالث
byssuser2e4a96
 
PDF
كتاب الناسخ والمنسوخ للنحاس الجزء الاول والثاني
byssuser2e4a96
 
DOCX
سؤال وجواب في أحكام الطلاق حسب سورة الطلاق 5هــ للدكتور عبد الغفار سليمان ال...
byssuser2e4a96
 
PDF
الفلسفة وقضايا البيئة 3ث
byssuser2e4a96
 
PDF
الديناميكة 3ث
byssuser2e4a96
 
PDF
صلوا كما رأيتموني أصلي ج 3 من 401 الي 600 .
byssuser2e4a96
 
PDF
6001 --800. من
byssuser2e4a96
 
PDF
السنن الكبري للنسائي ج3 تحقيق دكتور عبد الغفار سليمان عبد الغفار وسيد
byssuser2e4a96
 
PDF
السنن الكبري للنسائي ج1 تحقيق دكتور عبد الغفار سليمان عبد الغفار وسيد
byssuser2e4a96
 
PDF
السنن الكبري للنسائي ج2 تحقيق دكتور عبد الغفار سليمان عبد الغفار وسيد
byssuser2e4a96
 
PDF
F] وعي الأمهات بالمعلومات الأساسية لمرض داء السکري وأثره علي جودة الحياة لدي ...
byssuser2e4a96
 
PDF
الجزء الثاني من كتاب مراتب الاجماع لابن حزم
byssuser2e4a96
 
PDF
الجزء الاول من كتاب مراتب الاجماع لابن حزم
byssuser2e4a96
 
PDF
سرطان الرئة
byssuser2e4a96
 
PDF
سرطان القولون
byssuser2e4a96
 
PDF
سرطان الدم
byssuser2e4a96
 
PDF
شرح الصدور بمعرفة حال الموتي والقبور الجزء الاول للسيوطي
byssuser2e4a96
 
PDF
شرح الصدور بمعرفة حال الموتي والقبور الجزء الثاني للسيوطي
byssuser2e4a96
 
PDF
شرح الصدور بمعرفة حال الموتي والقبور الجزء الاول للسيوطي _
byssuser2e4a96
 
نظام الطلاق في الإسلام للمؤلف احمد محمد شاكر عليه رحمة الله
byssuser2e4a96
 
كتاب الناسخ والمنسوخ للنحاس الجزء الثالث
byssuser2e4a96
 
كتاب الناسخ والمنسوخ للنحاس الجزء الاول والثاني
byssuser2e4a96
 
سؤال وجواب في أحكام الطلاق حسب سورة الطلاق 5هــ للدكتور عبد الغفار سليمان ال...
byssuser2e4a96
 
الفلسفة وقضايا البيئة 3ث
byssuser2e4a96
 
الديناميكة 3ث
byssuser2e4a96
 
صلوا كما رأيتموني أصلي ج 3 من 401 الي 600 .
byssuser2e4a96
 
6001 --800. من
byssuser2e4a96
 
السنن الكبري للنسائي ج3 تحقيق دكتور عبد الغفار سليمان عبد الغفار وسيد
byssuser2e4a96
 
السنن الكبري للنسائي ج1 تحقيق دكتور عبد الغفار سليمان عبد الغفار وسيد
byssuser2e4a96
 
السنن الكبري للنسائي ج2 تحقيق دكتور عبد الغفار سليمان عبد الغفار وسيد
byssuser2e4a96
 
F] وعي الأمهات بالمعلومات الأساسية لمرض داء السکري وأثره علي جودة الحياة لدي ...
byssuser2e4a96
 
الجزء الثاني من كتاب مراتب الاجماع لابن حزم
byssuser2e4a96
 
الجزء الاول من كتاب مراتب الاجماع لابن حزم
byssuser2e4a96
 
سرطان الرئة
byssuser2e4a96
 
سرطان القولون
byssuser2e4a96
 
سرطان الدم
byssuser2e4a96
 
شرح الصدور بمعرفة حال الموتي والقبور الجزء الاول للسيوطي
byssuser2e4a96
 
شرح الصدور بمعرفة حال الموتي والقبور الجزء الثاني للسيوطي
byssuser2e4a96
 
شرح الصدور بمعرفة حال الموتي والقبور الجزء الاول للسيوطي _
byssuser2e4a96
 

Recently uploaded

PPTX
amn-almalwmat-Informationد-Security.pptx
byahmad92alahmad92
 
PPTX
432244935-الفصل-الثالث-أنواع-مناهج-البحث-1 (1).pptx
bylololenlena1990
 
PDF
مقدمة_في_اللوجستيات_وسلاسل_الامداد الشهادة التمهيدية
byturki909
 
PPTX
عرض تقديمي أزرق أزرق نماذج وعناصر متناظرة تكنولوجيا في التعليم تقنية (1).pptx
byffatt113377
 
PPTX
التوطين البنكي على مستوى مخلتف البنوك وتعريفه .pptx
byAttouBenali
 
PPTX
مشكلة الإسكان في مصر 01 وحل المشكلات.pptx
byAbdelrahmanMohmed2
 
PPTX
محاضرة_الجينات_المتكاملة_جامعة_الجفرة.pptx
byhakim hassan
 
PPTX
تحليل السبب الجذري Root Cause Analysis (RCA).pptx
byDr. Mohammad Algharibeh
 
PPTX
722802146-هيكلة-واختصاصاصات-وزارة-التربية-الوطنية-وحدة-أخلاقيات-المهنة.pptx
byHichamHich3
 
PDF
تحليل السبب الجذري Root Cause Analysis (RCA).pdf
byDr. Mohammad Algharibeh
 
PPTX
bBUORYScvvAfQKfJ76hP8u_Pi_VfBV7_Ogh84eVfq4l86LsKXI.pptx
byswdalsydry
 
PDF
الأسرار المعرفية لسورة التين- العلاقة الجيوبوليتيكية بين سورة التين والتحرير ...
byislamicjerusalem
 
amn-almalwmat-Informationد-Security.pptx
byahmad92alahmad92
 
432244935-الفصل-الثالث-أنواع-مناهج-البحث-1 (1).pptx
bylololenlena1990
 
مقدمة_في_اللوجستيات_وسلاسل_الامداد الشهادة التمهيدية
byturki909
 
عرض تقديمي أزرق أزرق نماذج وعناصر متناظرة تكنولوجيا في التعليم تقنية (1).pptx
byffatt113377
 
التوطين البنكي على مستوى مخلتف البنوك وتعريفه .pptx
byAttouBenali
 
مشكلة الإسكان في مصر 01 وحل المشكلات.pptx
byAbdelrahmanMohmed2
 
محاضرة_الجينات_المتكاملة_جامعة_الجفرة.pptx
byhakim hassan
 
تحليل السبب الجذري Root Cause Analysis (RCA).pptx
byDr. Mohammad Algharibeh
 
722802146-هيكلة-واختصاصاصات-وزارة-التربية-الوطنية-وحدة-أخلاقيات-المهنة.pptx
byHichamHich3
 
تحليل السبب الجذري Root Cause Analysis (RCA).pdf
byDr. Mohammad Algharibeh
 
bBUORYScvvAfQKfJ76hP8u_Pi_VfBV7_Ogh84eVfq4l86LsKXI.pptx
byswdalsydry
 
الأسرار المعرفية لسورة التين- العلاقة الجيوبوليتيكية بين سورة التين والتحرير ...
byislamicjerusalem
 

مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت

  • 1.
  • 2.
    ‫سإ‬ ٜ ‫إٌّطك‬ ٝ‫ف‬ 2 ٞٛٔ‫صب‬ ‫أ‬ / ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫ربِش‬ 05545055441 ‫اٌغشائذ‬ْٚٛ٠‫ثبٌزٍفض‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫ِمذ‬ٚ ‫ِؼذ‬ 2 ‫ط‬ 1 ‫آ‬٠ٛ‫(ٌغ‬ ‫إٌّطك‬ ‫ػشف‬ ) – ‫؟‬ ) ‫آ‬١‫اططالؽ‬ 1 - : ٞٛ‫اٌٍغ‬ ‫ف‬٠‫اٌزؼش‬  ‫ِشزم‬ ‫إٌّطك‬ ٗ ، "‫ط‬ٛ‫ع‬ٌٛ " ‫خ‬١ٔ‫ٔب‬ٛ١ٌ‫ا‬ ‫اٌىٍّخ‬ ِٓ ٟٕ‫رؼ‬ٚ " ‫اٌىٍّخ‬ " ‫أ‬ "ً‫اٌؼم‬ " ٚ  ‫إٌّطك‬ ‫خ‬١‫اٌؼشث‬ ‫اٌٍغخ‬ ٝ‫ف‬ ٌ‫ا‬ ِٓ ‫وٍّخ‬ ‫رشزك‬ ٟٕ‫رؼ‬ٚ ، ‫ٕطك‬ ‫اٌظبدس‬ َ‫اٌىال‬ ً‫اٌؼم‬ ٓ‫ػ‬ . 2 - : ٟ‫االططالؽ‬ ‫ف‬٠‫اٌزؼش‬ : ‫ب‬ّٙ٘‫أ‬ ‫ِزؼذدح‬ ‫فبد‬٠‫رؼش‬ ‫ٕ٘بن‬ ٓ‫ٌى‬ٚ ‫ٌٍّٕطك‬ )‫ك‬١‫(دل‬ ‫ِبٔغ‬ ‫عبِغ‬ ‫ف‬٠‫رؼش‬ ‫عذ‬ٛ٠ ‫ال‬ )‫أ‬ ‫ؼ‬١‫اٌظؾ‬ ‫ش‬١‫ٌٍزفى‬ ‫اٌؼبِخ‬ ‫اػذ‬ٛ‫اٌم‬ ‫ؼغ‬٠ ٞ‫اٌز‬ ٍُ‫اٌؼ‬ . ) ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ‫اع‬ٛٔ‫ا‬ ‫غ‬١ّ‫ع‬ ٟ‫ف‬ ‫إٌّطك‬ َ‫غزخذ‬٠ ( ‫ط‬ 2 ‫ا‬ ) ‫اٌؼجبسح‬ ‫خطب‬ ٚ‫ا‬ ‫طؾخ‬ ًٍ‫ػ‬ ( ٗ١‫ف‬ ‫ش‬ٙ‫ظ‬٠ ٞ‫اٌز‬ ‫اٌؼظش‬ ‫ؼخ‬١‫ؽج‬ ٓ‫ػ‬ ‫ؼجش‬٠ ‫إٌّطك‬ ) ‫ؾخ‬١‫طؾ‬ ‫ٌؼجبسح‬ ‫فالعفخ‬ ْ‫ٔب‬ٛ١ٌ‫ا‬ ‫ا‬ٛ‫اسعط‬  . ٛ‫اسعط‬ ‫ػٕذ‬ ‫إٌّطك‬ ٍُ‫ػ‬ ‫ٌٕشبح‬ ‫ذد‬ِٙ ) ْٛ‫افالؽ‬ٚ ‫عمشاؽ‬ٚ ‫طظ‬١ٍ‫م‬٠‫(٘ش‬ ‫افىبس‬ ‫وبٔذ‬  ‫اٌىزت‬ ِٓ ‫ذ‬٠‫اٌؼذ‬ ٌٗ ‫افشد‬ ‫ش‬١‫ؽ‬ ‫إٌّطك‬ ٍُ‫ٌؼ‬ ٟ‫م‬١‫اٌؾم‬ ‫اػؼ‬ٌٛ‫ا‬ ‫ؼذ‬٠ .  "‫اٌفىش‬ ٌٗ‫آ‬ " ٗٔ‫ثؤ‬ ‫إٌّطك‬ ‫ػشف‬  ٍَٛ‫اٌؼ‬ ً‫ٌى‬ ً‫ال‬‫ِذخ‬ ‫إٌّطك‬ ً‫عؼ‬ ‫ػٍّبء‬ َ‫االعال‬ ٟ‫اٌفبساث‬  . ‫ٌٍؼٍّبء‬ ‫خ‬١‫ل‬ٛ‫اٌف‬ ‫اٌٍغخ‬ ٛ٘ ‫إٌّطك‬ ْ‫ا‬ ٞ‫ش‬٠  ٗ‫ٔغم‬ ‫ثٕبء‬ ٝ‫ف‬ ٖ‫رغبػذ‬ ٓ١ٔ‫ا‬ٛ‫اٌم‬ ِٓ ‫ػخ‬ّٛ‫ثّغ‬ ‫اٌٍغخ‬ ٌُ‫ػب‬ ‫د‬ٚ‫ض‬٠ ‫إٌّطك‬ .‫اٌزٕبلغ‬ ِٓ ٌٟ‫خب‬ ٌٟ‫اٌغضا‬  " ‫إٌّطك‬ ‫ذسط‬٠ ٌُ ِٓ ٍّٗ‫ثؼ‬ ‫صك‬ٛ٠ ‫ال‬ " : ٗ‫ػجبسر‬ ‫لبي‬ٚ ‫إٌّطك‬ ْ‫شؤ‬ ِٓ ٍٟ‫أػ‬  ‫اٌخطؤ‬ ٝ‫ف‬ ‫ع‬ٛ‫ل‬ٌٛ‫ا‬ ِٓ ‫اٌفىش‬ ُ‫رؼظ‬ ‫آٌخ‬ ‫إٌّطك‬ ْ‫ا‬ ٞ‫ش‬٠  ‫ا‬ٛ‫ل‬ ٟ‫رؾبث‬ ‫ال‬ ‫إٌّطك‬ ‫ػذ‬ ٞ‫رؼبد‬ ‫ال‬ٚ ‫اؽذ‬ ‫اؽذ‬ ٚ ٗ‫اٌفالعف‬ ٍٝ‫ػ‬ ً‫ا‬‫ؽىش‬ ‫ظ‬١ٌ ‫إٌّطك‬ ً‫ث‬ ، ‫فمؾ‬ ‫غ‬١ّ‫ٌٍغ‬ ْ‫اٌمش‬ ‫خش‬ٚ‫ا‬ ‫اي‬ 19 َ ‫بد‬١‫بػ‬٠‫اٌش‬ ‫ِٕب٘ظ‬ ِٓ ً‫ب‬‫الزشاث‬ ‫اوضش‬ ‫اطجؼ‬ٚ ‫إٌّطك‬ ‫س‬ٛ‫رط‬ ّٟ‫ع‬ ‫ٌزٌه‬ ‫االٌفبظ‬ ِٓ ً‫ال‬‫ثذ‬ ‫ص‬ِٛ‫اٌش‬ َ‫ثبعزخذا‬ ٟٕ‫ؼ‬٠ ‫إٌّطك‬ ‫اطجؼ‬ ‫ث‬ .ٟ‫بػ‬٠‫اٌش‬ ٚ‫أ‬ ٞ‫اٌشِض‬ ‫بٌّٕطك‬ ‫ط‬ 3 ) ‫ثبالِض‬ ًٌ‫د‬ . ‫خ‬١ِٛ١ٌ‫ا‬ ‫برٕب‬١‫ؽ‬ ٟ‫ف‬ ‫إٌّطك‬ ‫خ‬١ّ٘‫ا‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫ٍخ‬ 1 . ٍٟ‫ػ‬ ٗ‫داسع‬ ‫إٌّطك‬ ‫غبػذ‬٠ ‫ا‬ ‫طؾخ‬ ‫ال‬ ‫عزٕزبط‬ . 2 . ٍٟ‫ػ‬ ٗ‫داسع‬ ‫إٌّطك‬ ‫غبػذ‬٠ ‫اػذ‬ٛ‫ل‬ َ‫اعزخذا‬ ‫اٌؾغظ‬ ‫طؾخ‬ ُ١١‫ٌزم‬ ‫إٌّطك‬ . 3 . ٍٟ‫ػ‬ ٗ‫داسع‬ ‫إٌّطك‬ ‫غبػذ‬٠ ‫اوزشبف‬ ‫اٌشبئؼخ‬ ‫اٌّغبٌطبد‬ . 4 . ‫إٌّطك‬ ‫غبػذ‬٠ ‫ػغ‬ٚ ٍٟ‫ػ‬ ٓ١ٔ‫ا‬ٛ‫ل‬ٚ ‫اػذ‬ٛ‫ل‬ ‫س‬ٛ‫دعز‬ ٌٗٚ‫د‬ ٞ‫ا‬ . ‫ط‬ 4 ٌ‫ا‬ ) ‫ؼال‬ ‫لخ‬ ٓ١‫ث‬ ‫مخ‬١‫ص‬ٚ ‫إٌّطك‬ ٚ ‫اٌٍغخ‬ ‫رٌه‬ ‫طؾخ‬ ٍٟ‫ػ‬ ًٌ‫د‬ .  ‫ف‬ ‫ٍخ‬١‫ع‬ٌٛ‫ا‬ ٟ٘ ‫بٌٍغخ‬ ‫ب‬ٙ‫ث‬ ‫ؼجش‬٠ ٟ‫اٌز‬ ٖ‫فىش‬ ٓ‫ػ‬ ْ‫االٔغب‬ ‫إٌّطك‬ٚ ‫اٌفىش‬ ‫س‬ٛ‫دعز‬ .  ْ‫فبالٔغب‬ ‫اال‬ ‫شح‬١‫رفى‬ ٓ‫ػ‬ ‫ؼجش‬٠ ‫ث‬ ‫اٌٍغخ‬ ْ‫ا‬ ‫مبي‬٠ ‫ٌزٌه‬ ، ‫بٌٍغخ‬ ‫ش‬١‫غ‬ ‫ٌغخ‬ ٛ٘ ‫اٌفىش‬ٚ ، ‫ق‬ٛ‫إٌّط‬ ‫اٌفىش‬ ٟ٘ ‫لخ‬ٛ‫ِٕط‬ . ‫ط‬ 5 ‫االعبع‬ ‫ظبئف‬ٌٛ‫ا‬ ِٓ ‫صالصخ‬ ‫اعزٕزظ‬ ) . ‫ٌٍغخ‬ ‫خ‬١ ٓ١‫ِؼ‬ ‫لف‬ِٛ ٝ‫ف‬ ًِ‫اٌزؤ‬ /// ‫ِب‬ ‫لف‬ِٛ ‫رخبر‬٤ ً‫اٌؼم‬ ‫ئخ‬١ٙ‫ر‬ /// .‫اِش‬ٚ٤‫ا‬ ‫اػطبء‬ ‫ط‬ 6 ُ٘‫ا‬ ‫ثبالِضٍخ‬ ٓ١‫ث‬ ) ‫عب‬٤‫ا‬ ‫اٌٍغخ‬ ‫عزخذاِبد‬٤ ٗ‫ػ‬ٕٛ‫اٌّز‬ ‫ت‬١ٌ ‫اال‬ ‫ت‬١ٌ‫أعب‬ ٌٝ‫ا‬ ‫اٌٍغخ‬ ‫عزخذاِبد‬٤ ٗ‫ػ‬ٕٛ‫اٌّز‬ ُ١‫رمغ‬ ‫ّىٕٕب‬٠ ‫خ‬٠‫اٌخجش‬ ‫ت‬١ٌ‫عب‬٤‫ا‬ٚ ‫خ‬١‫ٔشبئ‬ ٟ٘ٚ 3 . ‫ػبِخ‬ َ‫ألغب‬ ٤‫ا‬ ‫ت‬١ٌ‫عب‬ ‫ف‬١‫ط‬ٛ‫اٌز‬ ٍٗ‫ِض‬٤‫ا‬ ٞ‫االخجبس‬ َ‫اعزخذا‬  ‫اٌظبدلخ‬ ‫ِبد‬ٍٛ‫اٌّؼ‬ ٚ‫أ‬ ‫خجبس‬٤‫ا‬ ‫غ‬١ٍ‫رج‬ ٗ‫ث‬ ‫مظذ‬٠ ‫اٌىبرثخ‬ٚ ‫ٔفظ‬ ٍُ‫ػ‬ٚ ‫فٍغفخ‬ ٍُ‫ِؼ‬ ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫*ربِش‬ ٗ‫طبدل‬ ‫خ‬١‫لؼ‬ ( ٞ‫ش‬١‫اٌزؼج‬ َ‫االعزخذا‬  ً‫ِض‬ ‫ح‬ ‫ِشبػش‬ ٚ ‫اٌشؼش‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌؼجبداد‬  . ‫وبرثب‬ ‫ال‬ٚ ‫طبدلب‬ ‫ظ‬١ٌ ٜ‫ش‬١‫اٌزؼج‬ ‫اٌّمبي‬ ‫ِآ‬ٛ٠ ‫د‬ٛ‫ؼ‬٠ ‫اٌشجبة‬ ‫ذ‬١ٌ ‫اإل‬ َ‫عزخذا‬ ٝٙ١‫ع‬ٛ‫اٌز‬ ٗ‫ِٕؼ‬ ٚ‫أ‬ ٓ١‫ِؼ‬ ً‫فؼ‬ ‫ك‬١‫رؾم‬ ٍٝ‫ػ‬ ٗ١‫ع‬ٛ‫ثبٌز‬ ‫مظذ‬٠* ‫وبرثب‬ ‫ال‬ٚ ‫طبدلب‬ ‫ظ‬١ٌ ‫ِش‬٤‫ا‬ ٝ‫ف‬ ٝٙ‫ع‬ٛ‫اٌز‬ ‫*اٌّمبي‬ ْ‫أ‬ ‫ب‬ٙ١ٍ‫ػ‬ ْ‫ثؤ‬ ‫ب‬ٙ‫اثٕز‬ َ٤‫ا‬ ‫رخجش‬ ٓ١‫ؽ‬ َ‫اٌطؼب‬ ‫ي‬ٚ‫رٕب‬ ً‫لج‬ ‫ب‬ٙ٠‫ذ‬٠ ً‫رغغ‬
  • 3.
    ‫سإ‬ ٜ ‫إٌّطك‬ ٝ‫ف‬ 2 ٞٛٔ‫صب‬ ‫أ‬ / ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫ربِش‬ 05545055441 ‫اٌغشائذ‬ْٚٛ٠‫ثبٌزٍفض‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫ِمذ‬ٚ ‫ِؼذ‬ 3 ‫ط‬ 7 ) ٍٟ‫ػ‬ ‫ثبالِضٍخ‬ ‫ؽجك‬ ٌ‫ا‬ ًِ‫ا‬ٛ‫ؼ‬ ‫خ‬١‫االر‬ ( – ٌ ) ‫خ‬١‫ػ‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ٟ‫ف‬ ‫ع‬ٛ‫ل‬ٍٛ ‫أ‬ ‫خطب‬ ‫ء‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ٌ‫ا‬ ‫خ‬١‫اٌزار‬ ًِ‫ا‬ٛ‫ؼ‬ ‫خ‬١‫ػ‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ًِ‫ا‬ٛ‫اٌؼ‬ 1 - ٗ‫اٌؼبؽف‬ ً‫اٌؼم‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫اٌؼطف‬ ‫ت‬١ٍ‫رغ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌؾت‬ ّٓ‫رزؼ‬ ٗ١٘‫اٌىشا‬ ‫ب‬ٙٔ‫فب‬ ‫ِب‬ ‫شخض‬ ِٓ ‫ػبؽفخ‬ ‫رٍّىذ‬ ‫ِب‬ ‫فبرا‬ ً‫اٌؼم‬ ‫ِغ‬ َ‫رظطذ‬ ‫ٌٍخطب‬ ٞ‫رئد‬ٚ 1 - ‫اٌذلخ‬ َ‫ػذ‬ ‫اٌٍغخ‬ َ‫اعزؾذا‬ ٝ‫ف‬ ‫ف‬ ‫اػؾخ‬ٚ ‫دائّخ‬ ْٛ‫رى‬ ‫ال‬ ‫بٌٍغخ‬ ‫ػ‬ ِٓ ‫ب‬ٙ١‫فف‬ ٝ‫ف‬ ‫ع‬ٛ‫ل‬ٌٛ‫ا‬ ٌٝ‫ا‬ ٜ‫ئد‬٠ ‫ِب‬ ‫اٌذلخ‬ َ‫ذ‬ ‫خطب‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ‫ء‬ ‫وٍّخ‬ ً‫ِض‬ ٓ‫اٌغج‬ ( – ) ٓ‫اٌغج‬ 2 - ‫اء‬ٛٙ‫ٌالعز‬ ‫خ‬١ٍ‫اٌمبث‬ ‫ك‬٠‫رظذ‬ ‫عشػخ‬ ٕٝ‫رؼ‬ٚ ٓ٠‫خش‬٤‫ا‬ ‫رٕزشش‬ ‫اء‬ٛٙ‫االعز‬ ‫ثغجت‬ٚ. ‫ض‬١‫رّؾ‬ ٚ‫أ‬ ‫ٔمذ‬ ْٚ‫د‬ . ‫اٌخشافبد‬ٚ ‫اٌشبئؼبد‬ 2 - ‫ِبد‬ٍٛ‫اٌّؼ‬ ‫ٔمض‬ ‫اٌّشىالد‬ ِٓ ‫ؼزجش‬٠ ‫ِبد‬ٍٛ‫اٌّؼ‬ ‫ٔمض‬ . ُ١ٍ‫اٌغ‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ‫ق‬ٛ‫رؼ‬ ٝ‫اٌز‬ 3 - ُ‫اٌؾى‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌزغشع‬ ‫ف‬ ‫اٌفشد‬ ‫مغ‬٠ ‫لذ‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ‫أخطبء‬ ٝ ‫ِزغشػخ‬ ‫أؽىبِب‬ ‫ظذس‬٠ ‫ػٕذِب‬ ٚ . ٗ‫ع‬ٚ‫ِذس‬ ‫ش‬١‫غ‬ 3 - ‫ّٕخ‬١ٌٙ‫ا‬ ‫ه‬١ٍ‫ػ‬ ‫ش‬١‫رؤص‬ٚ ‫ر‬ٛ‫ٔف‬ ٌٗ ‫شخض‬ ٜ‫سأ‬ ً‫رمج‬ ٝ‫ف‬ ً‫رزّض‬ ٝ‫بع‬١‫ع‬ ( ‫ِغبي‬ ٜ‫أ‬ ٝ‫ف‬ – ٕٝ٠‫د‬ – ‫ِٕبلشخ‬ ْٚ‫د‬ ) ٕٝ‫ف‬ 4 - ‫اٌزطشف‬ٚ ‫اٌزؼظت‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ‫خطب‬ ٌٟ‫ا‬ ٞ‫ئد‬٠ ‫اٌزؼظت‬ ‫ا٘ب‬ٛ‫ع‬ ْٚ‫د‬ ٖ‫اؽذ‬ٚ ‫ٌفىشح‬ ‫ثشذح‬ ‫بص‬١‫االٔؾ‬ ٕٝ‫ؼ‬٠ ‫اٌزطشف‬ ‫اٌّغبال‬ ٛٙ‫ف‬ ‫بء‬١‫االش‬ ‫ش‬٠‫رمذ‬ ٝ‫ف‬ ‫اإلفشاؽ‬ٚ ‫ح‬ 4 - ‫اٌّشىٍخ‬ ‫ثخ‬ٛ‫طؼ‬ ‫ب‬ٙٔٛ‫و‬ ِٓ ‫ب‬ٙ‫ثز‬ٛ‫طؼ‬ ‫اٌّشىٍخ‬ ‫رغزّذ‬ . ‫ٌٍشخض‬ ٝ‫اٌّؼشف‬ٚ ٍٝ‫اٌؼم‬ ٜٛ‫اٌّغز‬ ‫ق‬ٛ‫رف‬ . ‫اٌفشد‬ ‫لذساد‬ ‫ِغ‬ ‫اٌّشىٍخ‬ ٜٛ‫ِغز‬ ‫رٕبعت‬ َ‫ٌض‬ ‫ٌزٌه‬ ‫ط‬ 8 ‫ؽذد‬ ) ٝ‫إٌّطم‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ َٛٙ‫ِف‬ ‫خظبئظ‬ٚ . ٗ : ٝ‫إٌّطم‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ‫ٔؼشف‬ ‫ي‬ٚ‫ٔؾب‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ِٓ ‫ع‬ٛٔ ٛ٘ ٌ‫ا‬ ‫االعجبة‬ ‫خ‬٠‫ّئد‬ ٌٟ‫ا‬ ‫إٌزبئظ‬ . ٝ‫إٌّطم‬ ‫ش‬١‫اٌزفى‬ ‫خظبئض‬ ‫أ‬ – ‫ارغبق‬ ، ‫االفىبس‬ . ‫ب‬ٙ‫رؼبسػ‬ َ‫ػذ‬ٚ ‫ة‬ – ً‫رغٍغ‬ ‫ٌالفىبس‬ ‫ك‬٠‫ؽش‬ ٓ‫ػ‬ : ‫اٌز‬ ‫ؾ‬ ً١ٍ : ‫خ‬١‫اٌفشػ‬ ‫فىبس‬٤‫ا‬ ٌٝ‫ا‬ ‫خ‬١ٍ‫اٌى‬ ‫اٌفىشح‬ ِٓ ً‫ٕزم‬١‫ف‬ . ‫ت‬١‫اٌزشو‬ : ُ١‫رٕظ‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌفىشح‬ ‫أعضاء‬ ‫غ‬١ّ‫ثزغ‬ ْٛ‫ى‬٠ٚ ‫اؽذ‬ٚ . ‫ط‬ 9 : ِٓ ٣‫ثى‬ ‫د‬ٛ‫اٌّمظ‬ ‫ؽذد‬ ) ‫اٌغٍّخ‬ ٝ٘ ٖ‫ػٕذ‬ ‫د‬ٛ‫اٌغى‬ ٓ‫ؾغ‬٠ ٜ‫اٌز‬ ‫ذ‬١‫اٌّف‬ ‫ي‬ٛ‫اٌم‬ ‫اٌغٍّخ‬ ‫خ‬٠‫خجش‬ ‫خ‬٠‫خجش‬ ٍّٗ‫ع‬ ٚ ‫اٌىزة‬ٚ‫أ‬ ‫ثبٌظذق‬ ‫ب‬ٙ١ٍ‫ػ‬ ُ‫اٌؾى‬ ٓ‫ّى‬٠ ْٛ‫ٔبعؾ‬ ‫اٌطالة‬ ً‫ِض‬ ‫اال‬ ‫اٌغٍّخ‬ ‫خ‬١‫ٔشبئ‬ ٕٝٙ‫ر‬ٚ ، ‫اِش‬ ( ‫عٍّخ‬ ٝ٘ٚ .. ‫اٌىزة‬ ٚ‫أ‬ ‫ثبٌظذق‬ ‫ب‬ٙ١ٍ‫ػ‬ ُ‫اٌؾى‬ ٓ‫ّى‬٠ ‫)ال‬ ‫اٌخ‬ - ‫اعت‬ٌٛ‫ا‬ ‫اوزت‬ ‫خ‬١‫إٌّطم‬ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ٚ‫ا‬ ‫اٌطك‬ ًّ‫رؾ‬ ‫خ‬٠‫خجش‬ ‫عٍّخ‬ ‫اٌىزة‬ - ‫بء‬١‫ارو‬ ٓ٠‫اٌّظش‬ ‫خ‬٠ٛ‫اٌمؼ‬ ‫اثؾ‬ٚ‫اٌش‬ ‫اثغؾ‬ ‫ب‬٠‫لؼب‬ ِٓ ‫ِشوجخ‬ ‫خ‬١‫لؼ‬ ْٛ‫رى‬ ٟ‫اٌز‬ ‫االٌفبظ‬  ً‫ط‬ٌٛ‫ا‬ ‫ساثؾ‬ ٚ ( ) ‫ص‬ٛ‫اٌٍظ‬ ‫مع‬١‫اعز‬ٚ ‫اٌؾبسط‬ َ‫ٔب‬  ‫اٌششؽ‬ ‫ساثؾ‬ ‫ارا‬ ( ) ‫ارا‬ ‫االسع‬ ‫اثزٍذ‬ ‫اٌغّبء‬ ‫اِطشد‬ ‫ش‬١‫ؽ‬ ِٓ ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ‫ت‬١‫اٌزشو‬ ‫طخ‬١‫اٌجغ‬ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ِٓ ْٛ‫رزى‬ ٝ‫اٌز‬ ٟ٘ ‫ي‬ّٛ‫ِؾ‬ٚ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ِٛ ‫بء‬١‫ارو‬ ‫ِظش‬ ‫شجبة‬ : ً‫ِض‬ ‫ِشوجخ‬ ‫ب‬٠‫لؼب‬ ً‫ب‬٠ٛ‫لؼ‬ ً‫ب‬‫ثشاثط‬ ٓ١‫طز‬١‫ثغ‬ ٓ١‫ز‬١‫لؼ‬ ِٓ ْٛ‫رزى‬ ‫خ‬١‫لؼ‬ ٟ٘ ( ‫ارا‬ ‫اثزٍذ‬ ‫اٌغّبء‬ ‫اِطشد‬ ‫االسع‬ ) ‫من‬ ‫القضايا‬ ‫اع‬ ‫و‬ ‫ان‬ ‫المنطقية‬ ‫الناحية‬ ‫خ‬٠‫اٌزىشاس‬ ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ٟٙ‫ف‬ ً‫ب‬ّ‫دائ‬ ‫طبدلخ‬ ‫ب‬ٙ‫وزث‬ ً١‫غزؾ‬٠ ‫ش‬١‫غ‬ ‫اٌؼضاة‬ ً‫و‬ " " ْٛ‫ع‬ٚ‫ِزض‬ ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ٗ‫اٌّزٕبلؼ‬ ٟٙ‫ف‬ ‫دائّآ‬ ‫وبرثخ‬ ‫ب‬ٙ‫طذل‬ ً١‫غزؾ‬٠ " ٓ١‫ع‬ٚ‫ِزض‬ ‫اٌؼضاة‬ ‫ثؼغ‬ " ‫خ‬١‫اٌؼشػ‬ ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ‫الغ‬ٌٛ‫ا‬ ‫ؽغت‬ ‫اٌىزة‬ ٚ‫ا‬ ‫اٌظذق‬ ًّ‫رؾ‬ ‫خ‬١‫لؼ‬ ٟ٘ ( ً‫ِض‬ ‫ِظش‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌمب٘شح‬ ‫ثشط‬ ‫مغ‬٠ ) ‫االعزذالي‬ ‫ي‬ٛٙ‫اٌّغ‬ ٌٟ‫ا‬ ٍَٛ‫اٌّؼ‬ ِٓ ‫ب‬ٙ‫اعزط‬ٛ‫ث‬ ِٓ ً‫ٔززم‬ ‫خ‬١ٍ‫ػم‬ ‫خ‬١ٍّ‫ػ‬ ‫اٌؾغخ‬ ‫خ‬١‫إٌّطم‬ ٚ‫ا‬ ‫ؾخ‬١‫طؾ‬ ْٛ‫رى‬ ‫لذ‬ٚ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ٖ‫ز‬ٌٙ ‫ِمذِبد‬ ٟ‫اٌجبل‬ٚ ‫غخ‬١‫ٔز‬ ‫اؽذّ٘ب‬ ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ِٓ ‫ػخ‬ّٛ‫ِغ‬ ‫خبؽئخ‬ ‫اٌّمذِخ‬ ‫ِئششاد‬ ْ‫ال‬ ( ‫اٌؾغخ‬ ‫ِمذِبد‬ ‫ذ‬٠‫ٌزؾذ‬ ‫رغبػذٔب‬ ‫أٌفبظ‬ - ‫ثغجت‬ - ِٓ ‫ٔغزذي‬ - ‫اٌخ‬.. ِٓ ‫ٔغزٕجؾ‬ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ‫ِئششاد‬ ْ‫ار‬ ( ‫اٌؾغخ‬ ‫غخ‬١‫ٔز‬ ‫ذ‬٠‫ٌزؾذ‬ ‫رغبػذٔب‬ ‫أٌفبظ‬ - ُ‫ص‬ ِٓ - ْ‫ا‬ ‫رٌه‬ ٓ‫ػ‬ ‫ٕزظ‬٠ - ٓ‫ػ‬ َ‫ٍض‬٠ ‫رٌه‬ ‫اٌخ‬..
  • 4.
    ‫سإ‬ ٜ ‫إٌّطك‬ ٝ‫ف‬ 2 ٞٛٔ‫صب‬ ‫أ‬ / ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫ربِش‬ 05545055441 ‫اٌغشائذ‬ْٚٛ٠‫ثبٌزٍفض‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫ِمذ‬ٚ ‫ِؼذ‬ 4 ‫ط‬ 11 ‫خ‬١‫إٌّطم‬ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ‫ٔبد‬ٛ‫ِى‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫ثّضبي‬ ًٌ‫د‬ ) ‫ِضبي‬ ‫خ‬١‫إٌّطم‬ ‫خ‬١‫ٌٍمؼ‬ : ً‫و‬ ‫اٌؼبِخ‬ ‫خ‬٠ٛٔ‫اٌضب‬ ‫ؽالة‬ ‫ا‬ٛ‫غ‬١ٌ ٓ١ٍ‫فبش‬ :‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ‫اٌغٍت‬ ٚ‫ا‬ ‫غبة‬٠‫ثبال‬ ٗ١ٍ‫ػ‬ ُ‫ٔؾى‬ ٞ‫اٌز‬ ‫اٌؾذ‬ ٛ٘ ‫اٌؼبِخ‬ ‫خ‬٠ٛٔ‫اٌضب‬ ‫ؽالة‬ ّ‫اٌّؾ‬ : ‫ي‬ٛ ً‫ب‬‫عٍج‬ ٚ‫ا‬ ً‫ب‬‫غبث‬٠‫ا‬ ٗ‫ث‬ ُ‫ٔؾى‬ ‫ِب‬ ٛ٘ ٓ١ٍ‫فبش‬ : ‫اٌشاثطخ‬ ٕٗٔٛ١‫اٌى‬ ً‫فؼ‬ ٕٗ‫ػ‬ ‫ؼجش‬٠ٚ ‫و‬ ‫خ‬١‫اٌؼشث‬ ‫اٌٍغخ‬ ٝ‫ف‬ ‫ش‬ٙ‫ظ‬٠ ‫ال‬ ) ٛٔٛ‫ى‬٠ ( ٟ٘ٚ ‫س‬ٛ‫اٌغ‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫ذي‬٠ ٞ‫اٌز‬ ‫اٌٍفع‬ ٛ٘ ً‫ِض‬ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ‫ف‬١‫و‬ٚ ُ‫و‬ ٌ‫ا‬ ‫ٕ٘ب‬ٚ ) ‫ظ‬١ٌ ‫ـــ‬ ً‫و‬ ( ‫ط‬ ‫ن‬ ‫خ‬١‫مؼ‬ ‫ط‬ 11 ‫روش‬ ‫ِغ‬ ‫االعزغشق‬ ‫ػشف‬ ) ‫أ‬ . ‫ِضٍخ‬ ً‫ب‬‫ِؼ‬ ٓ١ٕ‫االص‬ ٚ‫أ‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ ‫افشاد‬ ً‫و‬ ٚ‫أ‬ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ‫أفشاد‬ ً‫و‬ ٍٟ‫ػ‬ ُ‫اٌؾى‬ ‫ي‬ّٛ‫ش‬ ٟٕ‫ؼ‬٠ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ‫اٌّضبي‬ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ ً١ٍ‫اٌزؼ‬ َ.‫ن‬ ‫أؽشاس‬ ‫اٌؼشة‬ ً‫و‬ ‫ِغتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتزغشق‬ (  ) ‫تتتتزغشق‬‫ت‬‫ِغ‬ ‫تتتتش‬‫ت‬١‫غ‬ )×( ‫افتتتتشاد‬ ً‫وتتتت‬ ٟ‫تتت‬‫ت‬ٍ‫ػ‬ ُ‫اٌؾىتتتت‬ ‫ي‬ّٛ‫تتت‬‫ت‬‫ٌش‬ ُ‫اٌؾىت‬ ‫ي‬ّٛ‫شت‬ َ‫ػذ‬ٚ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ً‫ٌىت‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ ‫افشاد‬ ‫ط‬.‫ن‬ ‫عجٕبء‬ ‫ا‬ٛ‫غ‬١ٌ ‫اٌؼشة‬ ً‫و‬ ‫ِغتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتزغشق‬ (  ) ‫ِغتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتزغشق‬ (  ) ‫افتتتتشاد‬ ً‫وتتتت‬ ٟ‫تتت‬‫ت‬ٍ‫ػ‬ ُ‫اٌؾىتتتت‬ ‫ي‬ّٛ‫تتت‬‫ت‬‫ٌش‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ٚ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ َ.‫ط‬ ‫أؽشاس‬ ‫اٌؼشة‬ ‫ثؼغ‬ ‫تتتتزغشق‬‫ت‬‫ِغ‬ ‫تتتتش‬‫ت‬١‫غ‬ )×( ‫تتتتزغشق‬‫ت‬‫ِغ‬ ‫تتتتش‬‫ت‬١‫غ‬ )×( ‫تشاد‬‫ت‬‫اف‬ ً‫ت‬‫ت‬‫و‬ ٟ‫ت‬‫ت‬ٍ‫ػ‬ ُ‫ت‬‫ت‬‫اٌؾى‬ ‫ي‬ّٛ‫ت‬‫ت‬‫ش‬ َ‫تذ‬‫ت‬‫ػ‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ٚ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ‫ط‬.‫ط‬ ‫ا‬ٛ‫تتت‬‫ت‬‫غ‬١ٌ ‫تتتشة‬‫ت‬‫اٌؼ‬ ‫تتتغ‬‫ت‬‫ثؼ‬ ‫عجٕبء‬ ‫تتتتزغشق‬‫ت‬‫ِغ‬ ‫تتتتش‬‫ت‬١‫غ‬ )×( ‫ِغتتتتتتتتتتتتتتتتتتتت‬ ‫زغشق‬ (  ) ‫تشاد‬‫ت‬‫اف‬ ً‫ت‬‫ت‬‫و‬ ٟ‫ت‬‫ت‬ٍ‫ػ‬ ُ‫ت‬‫ت‬‫اٌؾى‬ ‫ي‬ّٛ‫ت‬‫ت‬‫ش‬ َ‫تذ‬‫ت‬‫ػ‬ ً‫وت‬ ٟ‫ػٍت‬ ُ‫اٌؾىت‬ ‫ي‬ّٛ‫شت‬ٚ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ ‫افشاد‬ : ) ‫االعزغشاق‬ ً١ٍ‫رؼ‬ ( ْ‫أ‬ ٞ‫أ‬  .)‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ‫أفشاد‬ ً‫و‬ ٍٝ‫ػ‬ ُ‫اٌؾى‬ ‫ي‬ّٛ‫(ٌش‬ ‫ِغزغشق‬ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ْ‫وب‬ ‫خ‬١ٍ‫و‬ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ‫وبٔذ‬ ‫ارا‬  ‫ا‬ ‫أفشاد‬ ً‫و‬ ٍٝ‫ػ‬ ُ‫اٌؾى‬ ‫ي‬ّٛ‫(ٌش‬ ‫ِغزغشق‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ ْ‫وب‬ ‫عبٌجخ‬ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ‫وبٔذ‬ ‫ارا‬ .)‫ي‬ّٛ‫ٌّؾ‬ ‫ط‬ 12 ‫خ‬١‫االر‬ ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ٟ‫ف‬ ً١ٍ‫اٌزؼ‬ ‫ِغ‬ ‫اٌّغزغشلخ‬ ‫د‬ٚ‫اٌؾذ‬ٚ ‫ف‬١‫و‬ٚ ُ‫و‬ٚ ‫ي‬ّٛ‫ِؾ‬ٚ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ِٛ ‫ؽذد‬ ) ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ٌّٛ‫ا‬ ‫ي‬ّٛ‫اٌّؾ‬ ‫ف‬١‫اٌى‬ٚ ُ‫اٌى‬ ‫اٌّغزغشلخ‬ ‫د‬ٚ‫اٌؾذ‬ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ِٛ ‫ي‬ّٛ‫ِؾ‬ 1 - ٓ١ِ‫ِؾزش‬ ‫اٌطالة‬ ً‫و‬ َ ‫ن‬ 2 - ‫ئخ‬١‫ٌٍج‬ ‫صخ‬ٍِٛ ‫غذ‬١ٌ ْ‫اٌّذ‬ ‫وبفخ‬ ‫ط‬ ‫ن‬ 3 - ْ‫ثبٌغىب‬ ‫ِضدؽّخ‬ ْ‫اٌّذ‬ ُ‫ِؼظ‬ َ ‫ط‬ 4 - ‫أؽشاس‬ ‫ا‬ٛ‫غ‬١ٌ ‫اٌؼشة‬ ِٓ ‫ش‬١‫وض‬ ‫ط‬ ‫ط‬ 5 - ‫بالد‬١‫خ‬ َ‫ؽال‬٤‫ا‬ ً‫و‬ ‫ِب‬ ‫ط‬ ‫ط‬ 6 - .‫اٌفشد‬ ْ‫ب‬١‫و‬ ُ‫رؾط‬ ‫اٌّغىشاد‬ٚ ‫اٌّخذساد‬ ‫وبفخ‬ َ ‫ن‬ 7 - ٓ‫خبئ‬ ٞ‫ِظش‬ ‫ال‬ ‫ط‬ ‫ن‬ 8 - ً‫و‬ ‫رٍذ‬ ‫ال‬ ‫س‬ٛ١‫اٌط‬ ‫ط‬ ‫ن‬ 9 - ٌٗ ‫د‬ٚ‫ؽذ‬ ‫ال‬ ‫فؼبء‬ ً‫و‬ َ ‫ن‬ 11 - ْ‫االِزؾب‬ ٟ‫ف‬ ‫ٔغؼ‬ ‫ق‬ٛ‫ِزف‬ ‫ظ‬١ٌ ِٓ ‫ثؼغ‬ َ ‫ط‬ 11 - ‫ٔبعؼ‬ ‫ذ‬ٙ‫ِغز‬ ً‫و‬ ‫ظ‬١ٌ ‫ط‬ ‫ط‬
  • 5.
    ‫سإ‬ ٜ ‫إٌّطك‬ ٝ‫ف‬ 2 ٞٛٔ‫صب‬ ‫أ‬ / ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫ربِش‬ 05545055441 ‫اٌغشائذ‬ْٚٛ٠‫ثبٌزٍفض‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫ِمذ‬ٚ ‫ِؼذ‬ 5 ‫ط‬ 23 : ( ِٓ ٣‫ثى‬ ‫د‬ٛ‫اٌّمظ‬ ‫ؽذد‬ ‫اٌّجبشش‬ ‫االعزذالي‬ – ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ٓ١‫ث‬ ً‫اٌزمبث‬ – . ) ً‫اٌزمبث‬ َ‫اؽىب‬ ‫المباشر‬ ‫االستدالل‬ )‫ارسطو‬ ‫مربع‬ ( ‫القضايا‬ ‫بين‬ ‫التقابل‬ ‫مثل‬ ‫نتيجة‬ ‫إلي‬ ‫واحدة‬ ‫قضية‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫ننتقل‬ ‫استدالل‬ ‫القضايا‬ ‫بين‬ ‫التقابل‬ ‫كذب‬ ‫أو‬ ‫صدق‬ ‫من‬ ‫قضية‬ ‫كذب‬ ‫أو‬ ‫صدق‬ ‫استنباط‬ ‫هو‬ ‫الموضوع‬ ‫في‬ ‫يشتركان‬ ‫آخرى‬ ‫قضية‬ ‫معا‬ ‫االثنين‬ ‫أو‬ ‫الكيف‬ ‫أو‬ ‫الكم‬ ‫في‬ ‫ويختلفان‬ ‫والمحمول‬ 1 - ‫بالتناقض‬ ‫التقابل‬ ‫معا‬ ‫يكذبان‬ ‫وال‬ ‫معا‬ ‫يصدقان‬ ‫ال‬ )‫م‬.‫ج‬ ,‫س‬.‫(ك‬ ‫بين‬ ‫و‬ )‫س‬.‫ج‬,‫م‬.‫(ك‬ ‫بين‬ )‫وكيفا‬ ‫كما‬ ‫(مختلفان‬ )‫بينهم‬ ‫وسط‬ ‫وجود‬ ‫(لعدم‬ ‫والعكس‬ ‫األخرى‬ ‫كذبت‬ ‫إحداهما‬ ‫صدقت‬ ‫إذا‬ 2 - ‫ب‬ ‫التقابل‬ ‫التضاد‬ ‫صدقت‬ ‫إذا‬ ‫معا‬ ‫يكذبان‬ ‫وقد‬ ‫معا‬ ‫يصدقان‬ ‫ال‬ )‫س‬.‫ك‬ ,‫م‬.‫(ك‬ ‫بين‬ )‫فقط‬ ‫كيفا‬ ‫مختلفان‬ ‫(كليتان‬ )‫وسط‬ ‫وجود‬ ‫(الحتمال‬ ‫معروفة‬ ‫غير‬ ‫األخرى‬ ‫كانت‬ ‫أحدهما‬ ‫كذبت‬ ‫وإذا‬ ‫األخرى‬ ‫كذبت‬ ‫أحدهما‬ 3 - ‫تضاد‬ ‫تحت‬ ‫التقابل‬ ‫م‬ ‫يصدقان‬ ‫وقد‬ ‫معا‬ ‫يكذبان‬ ‫ال‬ )‫س‬.‫ج‬ ,‫م‬.‫(ج‬ ‫بين‬ ‫فقط‬ ‫كيفا‬ ‫مختلفان‬ ‫جزئيتين‬ ‫كذبت‬ ‫إذا‬ ‫عا‬ )‫وسط‬ ‫وجود‬ ‫غيرمعروف(الحتمال‬ ‫األخرى‬ ‫كانت‬ ‫أحدهما‬ ‫صدقت‬ ‫وإذا‬ ‫األخرى‬ ‫صدقت‬ ‫إحدهما‬ 4 - ‫بالتداخل‬ ‫التقابل‬ : )‫س‬.‫ج‬,‫س‬.‫(ك‬ ‫بين‬ ‫و‬ )‫م‬.‫ج‬ ,‫م‬.‫(ك‬ ‫بين‬ )‫فقط‬ ‫كما‬ ‫(مختلفان‬ ‫تحتها‬ ‫المندرجة‬ ‫الجزئية‬ ‫صدقت‬ ‫الكلية‬ ‫صدقت‬ ‫إذا‬ ‫معروفة‬ ‫غير‬ ‫الكلية‬ ‫كانت‬ ‫الجزئية‬ ‫صدقت‬ ‫إذا‬ ‫ك‬ ‫إذا‬ ‫كاذبة‬ ‫الكلية‬ ‫كانت‬ ‫الجزئية‬ ‫ذبت‬ ‫معروفة‬ ‫غير‬ ‫الجزئية‬ ‫كانت‬ ‫الكلية‬ ‫كذبت‬ ‫إذا‬ ‫ب‬ٍٙ‫رمبث‬ ٟ‫اٌز‬ ‫ب‬٠‫اٌمؼب‬ ُ‫ؽى‬ ‫فّب‬ ،‫خ‬١‫اٌمؼ‬ ٖ‫٘ز‬ ‫طذق‬ ‫فشع‬ ٍٟ‫ػ‬ )‫ِضمف‬ ‫ظ‬١ٌ ٍُ‫ِزؼ‬ ً‫(و‬ :‫ِضبي‬ ‫؟‬ ‫اإلعبثخ‬ )‫ٓ(طبدلخ‬١‫ِضمف‬ ‫ا‬ٛ‫غ‬١ٌ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ‫ثؼغ‬ ٓ١‫ِضمف‬ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ‫ثؼغ‬ )ٗ‫(وبرث‬ ‫ط‬ 24 ٚ ‫بط‬١‫ثبٌم‬ ‫د‬ٛ‫اٌّمظ‬ ‫ؽذد‬ ) ‫أ‬ ‫؟‬ ٗ‫ؽ‬ٚ‫شش‬ ُ٘ :‫بط‬١‫اٌم‬ ‫اعزٕج‬ ٛ٘ )‫ِجبشش‬ ‫ش‬١‫غ‬ ‫اعزذالي‬ ( ‫االعزٕجبؽ‬ ِٓ ‫ع‬ٛٔ ٛ٘ ٞ‫االخش‬ٚ ‫ػبِخ‬ ‫لبػذح‬ ‫اؽذّ٘ب‬ ٓ١‫ِمذِز‬ ِٓ ‫غخ‬١‫ٔز‬ ‫بؽ‬ . ‫خبطخ‬ ‫ؽبٌخ‬ ‫بط‬١‫اٌم‬ ‫ؽ‬ٚ‫شش‬ٚ ‫اػذ‬ٛ‫ل‬ ُ٘‫أ‬ 1 - ‫غخ‬١‫ٔز‬ ، ٞ‫طغش‬ ‫ِمذِخ‬ ، ٞ‫وجش‬ ‫ِمذِخ‬ : ‫خ‬١ٍّ‫ؽ‬ ‫ب‬٠‫لؼب‬ ‫صالس‬ ِٓ ‫بط‬١‫اٌم‬ ‫زؤٌف‬٠ 2 - ٌ‫ا‬ ٝ‫ف‬ ‫ش‬ٙ‫ظ‬٠ ‫ال‬ ‫عؾ‬ٚ‫اال‬ ‫اٌؾذ‬ ( ‫عؾ‬ٚ‫ا‬ ‫ؽذ‬ ، ‫اطغش‬ ‫ؽذ‬ ، ‫اوجش‬ ‫ؽذ‬ : ‫د‬ٚ‫ؽذ‬ ‫صالصخ‬ ِٓ ‫بط‬١‫اٌم‬ ‫زؤٌف‬٠ ) ‫غخ‬١‫ٕز‬ 3 - ‫االوجش‬ ‫اٌؾذ‬ ٛ٘ ً ‫دائّب‬ ‫ب‬ٌّٙٛ‫ِؾ‬ٚ ‫االطغش‬ ‫اٌؾذ‬ ً‫ب‬ّ‫دائ‬ ٛ٘ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ‫ع‬ٛ‫ػ‬ِٛ ْ‫ا‬ ‫الؽع‬ 4 - ٓ١‫عبٌجز‬ ِٓ ‫أزبط‬ ‫ال‬ ٗٔ‫ال‬ ‫؛‬ ً‫االل‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫عجخ‬ِٛ ٓ١‫اٌّمذِز‬ ٞ‫اؽذ‬ ْٛ‫رى‬ ْ‫ا‬ ‫سح‬ٚ‫ػش‬ 5 - ‫عبٌجخ‬ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ‫وبٔذ‬ ‫عبٌجخ‬ ٓ١‫اٌّمذِز‬ ٞ‫اؽذ‬ ‫وبٔذ‬ ‫ارا‬ 6 - ً‫االل‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اؽذح‬ٚ ‫ِشح‬ ‫عؾ‬ٚ‫اال‬ ‫اٌؾذ‬ ‫اعزغشاق‬ ‫سح‬ٚ‫ػش‬ 7 - ‫غت‬٠ ٓ١‫اٌّمذِز‬ ٞ‫اؽذ‬ ٝ‫ف‬ ً‫لج‬ ِٓ ً‫ب‬‫ِغزغشل‬ ٓ‫ى‬٠ ٌُ ‫ِب‬ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ٝ‫ف‬ ‫ؽذ‬ ‫غزغشق‬٠ ‫اال‬ 8 - ٓ١‫ز‬١‫عضئ‬ ِٓ ‫أزبط‬ ‫ال‬ ٗٔ‫ال‬ ‫؛‬ ‫خ‬١ٍ‫و‬ ً‫االل‬ ٍٝ‫ػ‬ ٓ١‫اٌّمذِز‬ ٞ‫اؽذ‬ ْٛ‫رى‬ ْ‫ا‬ ‫سح‬ٚ‫ػش‬ ‫ط‬ 25 ‫ػؼ‬ٚ ) ‫ي‬ٚ‫اال‬ ً‫اٌشى‬ ‫بط‬١‫ٌٍم‬ ٚ ٗ‫ؽ‬ٚ‫شش‬ ( – . ) ٗ‫ث‬ٚ‫ػش‬ ‫اٌّمذ‬ ٝ‫ف‬ ً‫ال‬ّٛ‫ِؾ‬ٚ ٞ‫اٌىجش‬ ‫اٌّمذِخ‬ ٝ‫ف‬ ً‫ب‬‫ػ‬ٛ‫ػ‬ِٛ ‫عؾ‬ٚ‫اال‬ ‫اٌؾذ‬ ٗ١‫ف‬ ْٛ‫ى‬٠ ٞ‫اٌظغش‬ ‫ِخ‬ . )‫(كاذبة‬ ‫مثقف‬ ‫متعمم‬ ‫كل‬ )‫مثقف(صادقة‬ ‫ليس‬ ‫متعمم‬ ‫كل‬ )‫(فرضا‬ ‫س‬.‫ك‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫تناقض‬ ‫تضاد‬ ‫التضاد‬ ‫تحت‬ ‫دخول‬ ‫تداخل‬ ‫م‬.‫ج‬ ‫س‬.‫ج‬ ‫تداخل‬
  • 6.
    ‫سإ‬ ٜ ‫إٌّطك‬ ٝ‫ف‬ 2 ٞٛٔ‫صب‬ ‫أ‬ / ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫ربِش‬ 05545055441 ‫اٌغشائذ‬ْٚٛ٠‫ثبٌزٍفض‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫ِمذ‬ٚ ‫ِؼذ‬ 6 : ٢ٚ‫ا‬ : ‫ي‬ٚ‫اال‬ ً‫اٌشى‬ ‫ششؽب‬ ( 1 ) ٞ‫اٌظغش‬ ‫اٌّمذِخ‬ ‫غبة‬٠‫ا‬ ٌ‫ا‬ٚ ‫غ‬ : ‫رٌه‬ ٝ‫ف‬ ‫جت‬ . ٗ‫ِمذِز‬ ٟ‫ف‬ ً‫ب‬‫ِغزغشل‬ ٓ‫ى‬٠ ٌُ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ٟ‫ف‬ ‫ؽذ‬ ‫غزغشق‬٠ ‫ال‬ ٝ‫ؽز‬ ( 2 ) : ٞ‫اٌىجش‬ ‫اٌّمذِخ‬ ‫خ‬١ٍ‫و‬ : ‫رٌه‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌغجت‬ٚ . ‫اٌشثؾ‬ ‫س‬ٚ‫ثذ‬ ‫عؾ‬ٚ‫اال‬ ‫اٌؾذ‬ َٛ‫م‬٠ٚ ُ‫اٌؾى‬ ٟ‫ف‬ ٖ‫افشاد‬ ً‫ثى‬ ً‫ذخ‬٠ ٟ‫ؽز‬ : ‫آ‬١ٔ‫صب‬ ‫ة‬ٚ‫ػش‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اِضٍخ‬ ‫ي‬ٚ‫اال‬ ً‫اٌشى‬ ‫االسثؼخ‬ : َ . ‫ن‬ َ . ‫ن‬ َ . ‫ن‬ ‫المجندين‬ ‫كل‬ ‫شباب‬ ‫مجندون‬ ‫المتطوعين‬ ‫كل‬ ‫المتطعوين‬ ‫كل‬ ‫شباب‬ ‫ط‬ . ‫ن‬ َ . ‫ن‬ ‫ط‬ . ‫ن‬ ‫اه‬‫و‬‫ه‬ ‫ا‬‫و‬‫ليس‬ ‫المحترفين‬ ‫كل‬ ‫محترفون‬ ‫المتعاقدين‬ ‫كل‬ ‫اه‬‫و‬‫ه‬ ‫ا‬‫و‬‫ليس‬ ‫المتعاقدين‬ ‫كل‬ َ . ‫ن‬ َ . ‫ط‬ َ . ‫ط‬ ‫بخالء‬ ‫االثرياء‬ ‫كل‬ ‫اثرياء‬ ‫االطباء‬ ‫بعض‬ ‫ب‬ ‫بخالء‬ ‫االطباء‬ ‫عض‬ ‫ط‬ . ‫ن‬ َ . ‫ط‬ ‫ط‬ . ‫ط‬ ‫سعداء‬ ‫ا‬‫و‬‫ليس‬ ‫المرضي‬ ‫كل‬ ‫مرضي‬ ‫اء‬ ‫ر‬‫الفق‬ ‫بعض‬ ‫سعداء‬ ‫ا‬‫و‬‫ليس‬ ‫اء‬ ‫ر‬‫الفق‬ ‫بعض‬ ‫ط‬ 27 ‫ػمت‬ ) ٍٝ‫ػ‬ : ‫خ‬١‫االسعط‬ ‫بط‬١‫اٌم‬ ‫خ‬٠‫ٔظش‬ 1 - ‫ذح‬٠‫عذ‬ ‫ِؼشفخ‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫ئد‬٠ ‫ال‬ ُ١‫ػم‬ . 2 - ٗ١ٍ‫ػ‬ ٕٗ٘‫اٌجش‬ ‫ذ‬٠‫ش‬٠ ‫ِب‬ ‫ثظذق‬ ُ١ٍ‫اٌزغ‬ ‫ِٕب‬ ‫طٍت‬٠ . 3 - ٝ‫ف‬ ‫عبء‬ ‫ِب‬ ‫ص‬ٚ‫رزغب‬ ‫اٌّؼبطش‬ ‫إٌّطك‬ ‫بد‬٠‫ٔظش‬ ٟ‫االسعط‬ ‫بط‬١‫اٌم‬ ‫خ‬٠‫ٔظش‬ . ‫ط‬ 28 ) ‫خ‬١‫االعزمشائ‬ ‫اٌؾغخ‬ ٓ١‫ث‬ ‫ض‬١ِ - ‫خ‬١‫االعزٕجبؽ‬ ‫اٌؾغخ‬ : ‫ب‬ّٙ٘‫ا‬ ً‫ٌؼ‬ ٗ‫ع‬ٚ‫ا‬ ‫ػذح‬ ِٓ ً‫ب‬ٕ١‫ث‬ ً‫ب‬‫اخزالف‬ ٟ‫االعزٕجبؽ‬ ‫االعزذالي‬ ٓ‫ػ‬ ) ‫خ‬١‫االعزمشائ‬ ‫اٌؾغخ‬ ٚ‫ا‬ ( ٟ‫االعزمشائ‬ ‫االعزذالي‬ ‫خزٍف‬٠ ‫اٌّمذِبد‬ ٖ‫رمشس‬ ‫ِّب‬ ‫اوضش‬ ‫رمشس‬ ٟ‫االعزمشائ‬ ‫االعزذالي‬ ‫غخ‬١‫ٔز‬ ‫اال‬ ‫اِب‬ ‫اٌّمذِبد‬ ٞٚ‫رغب‬ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ‫عزٕجبؽ‬ ‫اٌّمذِبد‬ ‫ِبد‬ٍٛ‫ِؼ‬ ِٓ ‫اوجش‬ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ‫ِبد‬ٛ‫ِؼ‬ ‫االعزمشاء‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّمذِبد‬ ٟ‫ف‬ ‫دح‬ٛ‫ع‬ِٛ ‫ِبد‬ٍٛ‫اٌّؼ‬ ‫االعزٕجبؽ‬ ‫اِب‬ ٚ ‫ِؾزٍّخ‬ ‫فمؾ‬ ْٛ‫رى‬ ‫خ‬١‫االعزمشائ‬ ‫اٌؾغظ‬ ْ‫ا‬ ٌ ً‫رظ‬ ‫ال‬ ٓ١‫م‬١ٍ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ‫طذق‬ ‫عت‬ٚ ‫اٌّمذِبد‬ ‫طذق‬ ‫االعزٕجبؽ‬ ‫اِب‬ ‫بد‬٠‫ثض‬ ‫رزبصش‬ ‫خ‬١‫االعزمشائ‬ ‫اٌؾغخ‬ ‫اٌّمذِبد‬ ‫ح‬ . ‫اٌّمذِبد‬ ‫بدح‬٠‫ثض‬ ‫رزبصش‬ ‫ال‬ ‫خ‬١‫االعزٕجبؽ‬ ‫اٌؾغخ‬ ‫اِب‬ ‫اٌّمذِبد‬ ‫ثؼذد‬ ‫زبصش‬٠ ‫االعزمشاء‬ ْ‫ا‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫اِضٍخ‬ . ‫طؾخ‬ ‫اوضش‬ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫رئصش‬ ‫اٌّمذِبد‬ ‫ثؼغ‬ ‫ف‬١‫اػ‬ ‫ارا‬ ٓ‫ٌى‬ٚ ‫فخ‬١‫ػؼ‬ ‫خ‬١‫اعزمشائ‬ ‫ؽغخ‬ ‫اٌغبثك‬ ‫اٌّضبي‬ ‫دلخ‬ ‫اوضش‬ ‫ٕ٘ب‬ ‫غخ‬١‫إٌز‬ ‫صنين‬ ‫رجال‬ ‫يشارك‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬ ‫يسا‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬ ‫الصين‬ ‫الي‬ ‫فر‬ ‫الصينية‬ ‫المغة‬ ‫يقتن‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬ ‫صنين‬ ‫رجال‬ ‫يشارك‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬ ‫الصين‬ ‫الي‬ ‫يسافر‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬ ‫الصينية‬ ‫المغة‬ ‫درس‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬ ‫صينية‬ ‫من‬ ‫متزوج‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬ ‫الصينية‬ ‫المغة‬ ‫يقتن‬ ‫ان‬‫و‬‫مر‬
  • 7.
    ‫سإ‬ ٜ ‫إٌّطك‬ ٝ‫ف‬ 2 ٞٛٔ‫صب‬ ‫أ‬ / ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫ربِش‬ 05545055441 ‫اٌغشائذ‬ْٚٛ٠‫ثبٌزٍفض‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫ِمذ‬ٚ ‫ِؼذ‬ 7 ‫اِب‬ ‫اال‬ ‫اٌؾغخ‬ : ٗ١‫ر‬٤‫ا‬ ‫خ‬١‫عزٕجبؽ‬ ِٓ ‫اوضش‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫د‬ّٛ‫ِؾ‬ ً‫ؽظ‬ ‫ارا‬ 91 ‫ثبٌغب٘ضح‬ ‫ص‬ٛ‫ف‬٠ ‫س‬ّٛٙ‫اٌغ‬ ‫اد‬ٛ‫اط‬ ِٓ % ِٓ ‫اوضش‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫د‬ّٛ‫ِؾ‬ ً‫ؽظ‬ 91 ‫ثبٌغب٘ضح‬ ‫ص‬ٛ‫ف‬٠ ‫س‬ّٛٙ‫اٌغ‬ ‫اد‬ٛ‫اط‬ ِٓ % ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ثبٌغبئضح‬ ‫د‬ّٛ‫ِؾ‬ ‫ص‬ٛ‫ف‬١‫ع‬ ْ‫ار‬ : ‫ِضال‬ ‫لٍٕب‬ٚ ٓ١‫اٌغبثمز‬ ٓ١‫اٌّمذِز‬ ٌٝ‫ا‬ ‫ذح‬٠‫عذ‬ ‫ِمذِخ‬ ‫أػفٕب‬ ٌٛ ‫ِبرا‬ ٖ‫ثبٌغبئض‬ ‫ص‬ٛ‫ف‬٠ ٌٓ ٗٔ‫أ‬ ‫د‬ّٛ‫ٌّؾ‬ ٗ‫اٌؼشاف‬ ‫لبٌذ‬ /// ٚ‫ا‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌغٕبء‬ ‫ذ‬١‫غ‬٠ ‫ال‬ ‫د‬ّٛ‫ِؾ‬ ‫س‬ّٛٙ‫اٌغ‬ ٜ‫سأ‬ ٝ‫ثبٌٕف‬ ٗ‫االعبث‬ ‫؟‬ ٗ‫اٌغبثم‬ ‫خ‬١‫االعزٕجبؽ‬ ‫اٌؾغخ‬ ‫طؾخ‬ ِٓ ‫خ‬١‫اإلػبف‬ ِٗ‫اٌّمذ‬ ٖ‫٘ز‬ ‫ش‬١‫عزغ‬ ً٘ ‫ال‬ . ‫ذح‬٠‫عذ‬ ‫ِمذِبد‬ ‫اػبفخ‬ ‫ثؼذ‬ ‫ب‬ٙ‫طؾز‬ ‫ش‬١‫رزغ‬ ‫ال‬ٚ ‫وزٌه‬ ً‫رظ‬ ‫ؾخ‬١‫اٌظؾ‬ ٗ١‫االعزٕجبؽ‬ ‫فبٌؾغخ‬ ‫ط‬ 29 ‫خ‬١‫االعزمشائ‬ ‫ّبد‬١ّ‫ثبٌزؼ‬ ( ‫د‬ٛ‫اٌّمظ‬ ‫ؽذد‬ ) - ‫ب‬ٙ‫فز‬١‫ظ‬ٚ - ) ‫بد‬١ّ‫اٌزؼ‬ ‫اع‬ٛٔ‫ا‬ ُ١ّ‫اٌزؼ‬ ٟ‫االعزمشائ‬ )‫ثبٌؾشاح‬ ‫رزّذد‬ ْ‫اٌّؼبد‬ ً‫و‬ ‫ي‬ٛ‫ٔم‬ ْ‫اٌّؼب‬ ‫ثؼغ‬ ‫دساعخ‬ ِٓ(‫بد‬١‫اٌغضئ‬ ِٓ ‫ػخ‬ّٛ‫ِغ‬ ِٓ َ‫ػب‬ ُ‫ٌؾى‬ ً‫ٔظ‬ : ‫خ‬١‫االعزمشائ‬ ‫ّبد‬١ّ‫اٌزؼ‬ ‫فخ‬١‫ظ‬ٚ 1 - ٟ‫اٌّبػ‬ ‫اخطبء‬ ٟ‫ف‬ ‫ع‬ٛ‫ل‬ٌٛ‫ا‬ ‫رغٕجٕب‬ 2 - ‫افؼبٌٕب‬ٚ ‫وٕب‬ٍٛ‫ع‬ ٟ‫ف‬ ً‫أفؼ‬ ‫سح‬ٛ‫ثظ‬ ُ‫ٔزؾى‬ ‫ّبد‬١ّ‫اٌزؼ‬ ‫اع‬ٛٔ‫ا‬ )‫أ‬ ‫ّبد‬١ّ‫اٌزؼ‬ : ‫خ‬١ٍ‫اٌى‬ ‫اٌجشش‬ ً‫و‬ ٛٔ‫فب‬ ‫ــــــ‬ ْ ْ‫ثبٌغشؽب‬ ْٛ‫ظبث‬٠ ٓ١ٕ‫اٌّذخ‬ ً‫و‬ ‫ا‬ )‫ة‬ ‫ٌز‬ ‫اإل‬ ‫ّبد‬١ّ‫ؼ‬ ‫خ‬١‫ؽظبئ‬ ‫ي‬ٛ‫ٔم‬ 71 % ‫فبعذ‬ ‫اٌغٍخ‬ ٖ‫٘ز‬ ٝ‫ف‬ ‫اٌزفبػ‬ ِٓ ‫ــــــــ‬ 35 ‫اٌؼبِخ‬ ‫خ‬٠ٛٔ‫اٌضب‬ ‫ؽٍجخ‬ ِٓ % ْٛ‫ٔبعؾ‬ ‫ط‬ 31 . ‫ب‬ٙ‫اػ‬ٛٔ‫ا‬ ‫روش‬ ‫ِغ‬ ‫خ‬١‫إٌّطم‬ ‫اٌّغبٌطخ‬ ‫ػشف‬ ) ‫اٌّغبٌطخ‬ ‫اٌز‬ ‫االعزذالي‬ ( ‫اططالؽٕب‬ ٕٝ‫رؼ‬ ٝ٘ٚ ، ‫اٌغٍؾ‬ ِٓ ‫ٌغخ‬ : ًٍ‫خ‬ ٍٝ‫ػ‬ ٜٛ‫ؾز‬٠ ٜ ) ‫اٌّغبٌطبد‬ ‫اع‬ٛٔ‫ا‬ 1 - . ‫اٌٍغخ‬ ‫ع‬ّٛ‫ثغ‬ ‫شرجؾ‬٠ ‫ِغبٌطبد‬ 2 - . ) ‫بط‬١‫اٌم‬ ً‫ِض‬ ( ٟ‫االعزٕجبؽ‬ ‫عزذالي‬٤‫ثب‬ ‫رشرجؾ‬ ‫خ‬٠‫س‬ٛ‫ط‬ ‫ِغبٌطبد‬ 3 - ‫رشرجؾ‬ ‫خ‬٠‫س‬ٛ‫ط‬ ‫ش‬١‫غ‬ ‫ِغبٌطبد‬ ‫الغ‬ٌٛ‫ثب‬ . ‫ط‬ 31 . ‫خ‬٠‫س‬ٛ‫اٌظ‬ ‫اٌّغبٌطبد‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫ثبالِضٍخ‬ ‫ؽجك‬ ) ٛ‫ط‬ ٝ‫ف‬ ًٍ‫ثخ‬ ‫خ‬٠‫س‬ٛ‫اٌظ‬ ‫اٌّغبٌطبد‬ ‫رزؼٍك‬ ، ‫اٌؾغخ‬ ‫سح‬ . ‫ؾخ‬١‫طؾ‬ ‫ش‬١‫غ‬ ‫ؽغخ‬ ‫رؼذ‬ ٚ )) ‫بط‬١‫ثبٌم‬ ‫رزؼٍك‬ ‫ِغبٌطبد‬ٚ ‫ــــــ‬ ‫خ‬١‫اٌششؽ‬ٚ ‫خ‬١ٍّ‫اٌؾ‬ ‫خ‬١‫ثبٌمؼ‬ (( ‫رزؼٍك‬ ‫ِغبٌطبد‬ ‫ب‬ِٕٙٚ : ٗ١‫اٌششؽ‬ ‫خ‬١‫اٌمؼ‬ َ‫ِمذ‬ ‫ي‬ٚ٤‫ا‬ ‫اٌغضء‬ ٓ١‫طز‬١‫ثغ‬ ٓ١‫ز‬١‫لؼ‬ ِٓ ْٛ‫رزى‬ ‫خ‬١‫لؼ‬ ٟ٘ ) ٚ ٝٔ‫اٌضب‬ ‫اٌغضء‬ ( ٌٝ‫رب‬ ) ‫رجذأ‬ٚ ‫غبٌجب‬ ) ‫ارا‬ (  ‫ؾظ‬١‫ع‬ ‫ثبٌّجبسح‬ ‫ك‬٠‫اٌفش‬ ‫فبص‬ ‫ارا‬ ) ‫ؾخ‬١‫طؾ‬ ‫ؽغخ‬ ( . ٗ١ٌ‫ِب‬ ‫ِىبفؤح‬ ٍٝ‫ػ‬ ْٛ‫اٌالػج‬ ً  . ‫اٌغّبء‬ ‫عزّطش‬ َٛ١ٌ‫ا‬ ٕٝ‫صسر‬ ‫ارا‬ ) ‫ؾخ‬١‫طؾ‬ ‫ش‬١‫غ‬ ‫(ؽغخ‬ ‫بط‬١‫اٌم‬ ‫ِغبٌطبد‬ :  ‫مغالطة‬ : ‫التالي‬ ‫وضع‬ ‫اذآ‬ ‫االمتحان‬ ‫في‬ ‫نجح‬ ‫كثيرا‬ ‫الطالب‬ ‫ذاكر‬ ‫(حجة‬ ‫صحيحة‬ ) ‫اما‬ ‫االمتحان‬ ‫في‬ ‫نجح‬ ‫الطالب‬ ‫كثيرآ‬ ‫ذاكر‬ ‫النه‬ ) ‫خاطئة‬ ‫(حجة‬  ‫المستغرق‬ ‫غير‬ ‫األوسط‬ ‫الحد‬ ‫مغالطة‬ ‫بعض‬ ‫تلد‬ ‫الثدييات‬ ‫القطط‬ ‫كل‬ ‫ثديات‬ ‫القطط‬ ‫كل‬ ‫تلد‬ ) ‫خاطئة‬ ‫حجة‬ (  ‫سالبت‬ ‫من‬ ‫االنتاج‬ ‫مغالطة‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫جاهل‬ ‫عالم‬ ‫ال‬ ‫عالم‬ ‫شاعر‬ ‫ال‬ ‫جاهل‬ ‫شاعر‬ ‫ال‬ ) ‫خاطئة‬ ‫حجة‬ (  ‫جزئيتين‬ ‫من‬ ‫اإلنتاج‬ ‫مغالطة‬ ‫بخالء‬ ‫األثرياء‬ ‫بعض‬ ‫األطباء‬ ‫بعض‬ ‫اثرياء‬ ‫بخالء‬ ‫األطباء‬ ‫بعض‬ ) ‫خاطئة‬ ‫حجة‬ (
  • 8.
    ‫سإ‬ ٜ ‫إٌّطك‬ ٝ‫ف‬ 2 ٞٛٔ‫صب‬ ‫أ‬ / ‫د‬ٛ‫طف‬ ‫ربِش‬ 05545055441 ‫اٌغشائذ‬ْٚٛ٠‫ثبٌزٍفض‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫ِمذ‬ٚ ‫ِؼذ‬ 8 ‫ط‬ 32 ٌٛ‫ا‬ ( ‫خ‬٠‫س‬ٛ‫ط‬ ‫ش‬١١‫اٌغ‬ ‫خ‬١‫إٌّطم‬ ‫اٌّغبٌطبد‬ ٍٟ‫ػ‬ ‫ثبالِضٍخ‬ ‫ؽجك‬ ) ) ‫خ‬١‫الؼ‬ . 1 . ‫خ‬١‫اٌشخظ‬ ‫اٌؾغخ‬ ‫ِغبٌطخ‬ ) ٟ‫اٌشخظ‬ ‫ؼ‬٠‫(اٌزغش‬ ٗ٠‫سأ‬ ً١ٍ‫رؾ‬ ٟ‫ف‬ ‫ٕٔبلشخ‬ ‫ال‬ٚ ‫اٌشخض‬ ‫بعّخ‬ِٙ ‫ب‬ٙ‫ث‬ ‫مظذ‬٠ٚ : ‫ِضبي‬ ٞ‫االلزظبد‬ َ‫إٌظب‬ ‫االطالػ‬ ‫خ‬١‫ف‬١‫و‬ ٓ‫ػ‬ ٌُ‫ػب‬ ‫رٕبلش‬ ‫ػٕذِب‬ ّٗ‫بع‬ٙ‫ر‬ ‫فبٔه‬ . 2 . ٌٟ‫ا‬ َ‫االؽزىب‬ ‫ِغبٌطخ‬ ‫ش‬١٘‫اٌغّب‬ ٠ ‫إٌبط‬ ُ‫ِؼظ‬ ْ‫ال‬ ‫ثشئ‬ ٓ٠‫االخش‬ ‫الٕبع‬ ‫ػٕذ‬ ‫اٌّغبٌطخ‬ ٖ‫٘ز‬ ‫ش‬ٙ‫رظ‬ . ٗ‫ثظذل‬ ْٚ‫ؼزمذ‬ : ‫ِضبي‬ ‫ؼ‬١‫طؾ‬ ‫ظ‬١ٌ ‫٘زا‬ٚ ‫ِغطؾخ‬ ‫االسع‬ ْ‫ا‬ ‫ؼزمذ‬٠ ‫إٌبط‬ ِٓ ‫ش‬١‫وض‬ ْ‫وب‬ 3 . ٌٟ‫ا‬ َ‫االؽزىب‬ ‫ِغبٌطخ‬ ‫اٌغٍطخ‬ ٙ‫ث‬ ‫مظذ‬٠ٚ ‫ب‬ ‫ش‬١‫رؤص‬ٚ ‫ر‬ٛ‫ٔف‬ ‫ح‬ٛ‫ل‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫ثبالػزّبد‬ ‫ٕخ‬١‫ِؼ‬ ‫ؽغخ‬ ‫غخ‬١‫ٔز‬ ‫ش‬٠‫رجش‬ ‫ٌخ‬ٚ‫ِؾب‬ ‫خ‬٠‫الزظبد‬ ( ‫ٕخ‬١‫ِؼ‬ ‫عٍطخ‬ ‫ٌٕب‬ ٍْٛ‫ّض‬٠ ٓ١ٕ١‫ِؼ‬ ‫اشخبص‬ ‫خ‬١‫بػ‬٠‫س‬ ٚ‫ا‬ ‫خ‬١‫بع‬١‫ع‬ ٚ‫ا‬ ‫اٌخ‬.. : ‫ِضبي‬ ٔ ‫عٍطخ‬ ٗٔ‫ال‬ ٞ‫إٌبد‬ ‫ش‬٠‫ِذ‬ ِٓ ‫ال‬ ‫ك‬٠‫اٌفش‬ ‫ِذسة‬ ِٓ َ‫لذ‬ ‫وشح‬ ‫ِجبسح‬ ‫خطخ‬ ‫غّغ‬ 4 . ٌٟ‫ا‬ َ‫االؽزىب‬ ‫ِغبٌطخ‬ ‫اٌشفمخ‬ ‫اٌؼبؽفخ‬ٚ ‫اٌشفمخ‬ ‫اصبسح‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫ثبالػزّبد‬ ‫اٌؾغخ‬ ‫غخ‬١‫ٔز‬ ‫ش‬٠‫رجش‬ ‫ٌخ‬ٚ‫ِؾب‬ ٝ‫ف‬ ّٓ‫رى‬ٚ ‫ِضبي‬ ٍّٗ‫ٌّؼ‬ ‫ي‬ٛ‫م‬٠ ٓ‫ٌى‬ٚ ‫ء‬ٟ‫ع‬ ‫ثؾش‬ ًّ‫ؼ‬٠ ‫ؽبٌت‬ : ٗ‫طؼج‬ ٟ‫ف‬ٚ‫ظش‬ ‫أب‬ ٌٟٚ ‫ح‬ٛ‫اخ‬ ‫ػذح‬ 5 . ‫اٌمش‬ ً‫سع‬ ‫ِغبٌطخ‬ ٛ٘ٚ ‫ر‬ ٗ١ٍ‫ػ‬ َٛ‫غ‬ٌٙ‫ا‬ ًٙ‫غ‬٠ ٟ‫ؽز‬ ُ‫اٌخظ‬ ‫لف‬ِٛ ٗ٠ٛ‫ش‬ ‫اٌّئاِشح‬ ‫خ‬٠‫ٔظش‬ ‫اخزشاع‬ٚ : ‫ِضبي‬ ً١ٌ‫د‬ ٗ‫ِؼ‬ ‫ظ‬١ٌٚ ‫ِئاِشح‬ ‫ب‬ٙٔ‫ا‬ ‫اٌّغزّغ‬ ً‫ِشى‬ ‫غ‬١ّ‫ع‬ ‫فغش‬٠ ‫شخض‬ 6 . ‫اٌىبرثخ‬ ‫اٌّّبصٍخ‬ ‫ِغبٌطخ‬ ‫رظؼ‬ ‫ال‬ٚ ٗ‫ِخزٍف‬ ‫ّب‬ٕٙ١‫ث‬ ٗ‫اٌزشبث‬ ٗ‫ع‬ٚ‫ا‬ ‫ٔالؽع‬ ُ‫ص‬ ‫اوضش‬ ٚ‫ا‬ ٓ١‫ئ‬١‫ش‬ ٓ١‫ث‬ ْ‫رمبس‬ : ‫ِضبي‬ ‫وال‬ ٗ‫شج‬٠ ‫االطذلبء‬ َ‫وال‬ ‫عّبع‬ ٓ١‫ث‬ ْ‫ٔمبس‬ . ٓ٠‫اٌذ‬ٌٛ‫ا‬ ‫عّبع‬ َ ‫ط‬ 33 ‫ػخ‬ٕٛ‫ِز‬ ‫اعئٍخ‬ ) ‫اٌطبٌت‬ ‫ب‬ٙ١ٍ‫ػ‬ ‫ت‬١‫غ‬٠ 5 . ‫هات‬ ‫موضوعها‬ ‫أفراد‬ ‫بعض‬ ‫عن‬ ‫محمولها‬ ‫انفصال‬ ‫تفيد‬ ‫بسيطة‬ ‫قضية‬ 2 . ‫ك‬ ‫حكم‬ ‫ما‬ ‫القضية‬ ‫هذه‬ ‫بكذب‬ ‫سلمت‬ ‫جيدة"إذا‬ ‫بصحة‬ ‫يتمتعون‬ ‫ال‬ ‫المدخنين‬ ‫"بعض‬ ‫تقابلها؟‬ ‫التي‬ )‫س‬.‫ك‬ ،‫م‬.‫(ك‬ ‫من‬ ً‫ال‬ 3 . ‫أديب‬ ‫فيلسوف‬ ‫كل‬ ‫ليس‬ "‫أديب‬ ‫فيلسوف‬ ‫"ال‬ ‫حكم‬ ‫ما‬ . ‫بينهم‬ ‫التقابل‬ ‫نوع‬ ‫بيان‬ ‫مع‬ ‫األولي‬ ‫صدق‬ ‫فرض‬ ‫علي‬ ‫الثانية‬ 4 . ‫وحكم‬ ‫نوع‬ ‫بمثال‬ ‫وضح‬ . ‫ارسطو‬ ‫مربع‬ ‫علي‬ ‫كيفآ‬ ‫المختلفتان‬ ‫الكليتان‬ ‫القضيتان‬ 5 . ‫صحته‬ ‫أثبت‬ ‫ثم‬ ‫األول‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ‫صحيح‬ ‫قياس‬ ‫في‬ ‫كبرى‬ ‫مقدمة‬ )‫ناجحون‬ ‫الطالب‬ ‫(كل‬ 6 . ‫والمحمول‬ ‫الموضوع‬ ‫في‬ ‫معها‬ ‫المتفقة‬ )‫س‬.‫(ك‬ ‫كذبت‬ )‫م‬.‫(ك‬ ‫صدقت‬ ‫إذا‬ ) ‫خطا‬ ‫ام‬ ‫(صح‬ 1 . ‫والمحمول‬ ‫الموضوع‬ ‫في‬ ‫معها‬ ‫المتفقة‬ )‫س‬.‫(ج‬ ‫حكم‬ ‫نعرف‬ ‫ال‬ )‫م‬.‫(ج‬ ‫كذبت‬ ‫إذا‬ ) ‫خطا‬ ‫ام‬ ‫(صح‬ 8 . ‫االول‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ‫صحيح‬ ‫قياس‬ ‫االتية‬ ‫الحدود‬ ‫من‬ ‫كون‬ – ‫الثاني‬ ‫العلماء‬ " . ‫فقط‬ ‫الموضوع‬ ‫نتيجته‬ ‫تستغرق‬ – ‫عظماء‬ – " ‫الشعوب‬ ‫تقدرهم‬ 9 . ً‫ا‬‫صحيح‬ ً‫ا‬‫قياس‬ ‫كون‬ ‫فقط‬ ‫كما‬ ‫مقدمتاه‬ ‫تتفق‬ ‫األول‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ * ‫نتيجته‬ ‫تستغرق‬ ‫قياس‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫حديها‬ * ‫حدود‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫أكبر‬ ‫يستغرق‬ ‫قياس‬ . * ‫س‬ ‫ك‬ ‫نتيجته‬ ‫تكون‬ ‫قياس‬ . 50 . ‫األول‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫صحيح‬ ً‫ا‬‫قياس‬ ‫كون‬ * ‫وكيفا‬ ‫كما‬ ‫مقدمتاه‬ ‫تتفق‬ * ‫فقط‬ ‫موضوعها‬ ‫نتيجته‬ ‫تستغرق‬ ‫قياس‬ . * ‫قيا‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫نتيجته‬ ‫تكون‬ ‫س‬ 55 . ‫األول‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫صحيح‬ ً‫ا‬‫قياس‬ ‫كون‬ * * ‫وكيفا‬ ‫كما‬ ‫مقدمتاه‬ ‫تختلف‬ ‫س‬ ‫ج‬ ‫نتيجته‬ ‫تكون‬ ‫قياس‬ ‫فقط‬ ‫محمولها‬ ‫نتيجته‬ ‫تستغرق‬ ‫قياس‬ 52 . ‫األول‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫صحيح‬ ً‫ا‬‫قياس‬ ‫كون‬ * ‫فقط‬ ‫كما‬ ‫مقدمتاه‬ ‫تختلف‬ * ‫حديها‬ ‫من‬ ‫أى‬ ‫نتيجته‬ ‫تستغرق‬ ‫ال‬ ‫قياس‬ * ‫م‬ ‫ج‬ ‫نتيجته‬ ‫تكون‬ ‫قياس‬ . 53 . . ) ‫عرب‬ ‫االوسط‬ ‫حده‬ ‫واجعل‬ )‫س‬ ‫ج‬ / ‫س‬ ‫ك‬ ( ‫نتيجته‬ ‫تكون‬ ‫الثاني‬ ‫الشكل‬ ‫صحيح‬ ‫قياس‬ ‫كون‬