1. ВОЕННО – ПАТРИОТИЧЕСКОЕ
ВОСПИТАНИЕ
Патриотическое воспитание подрастающего
поколения всегда являлось одной из
важнейших задач современной школы, ведь
детство и юность – самая благодатная пора
для привития священного чувства любви к
Родине.
Под патриотическим воспитанием
понимается постепенное и неуклонное
формирование у учащихся любви к своей
Родине.
Патриотизм – одна из важнейших черт
всесторонне развитой личности. Смысл
патриотического воспитания заключается в
объяснении реальных понятий добра и зла.
2. Так, 2 февраля текущего года в МБОУ «СОШ с. Побединское
Грозненского муниципального района» создан военно – патриотический
клуб «Единство», в который вошли обучающиеся 9а и 10 классов.
3. 20 апреля на базе МБОУ СОШ п. Гикало
проходил районный смотр – конкурс
военно – патриотических клубов,
посвященный Дню Победы в Великой
Отечественной войне 1941 – 1945 гг.
Основная цель этого мероприятия -
активное включение детей и молодежи в
процесс патриотического воспитания.
Участники 17 военно-патриотических
клубов выступили достойно.
15. В феврале месяце, с целью воспитания
патриотизма у обучающихся и гордости
за подвиги старшего поколения,
стремления подражать им, гордости за
подвиги односельчан, погибших в ВОВ, в
Грозненском районе проведен месячник
военно-патриотической работы.
16. В ходе месячника проведены следующие
мероприятия: Конкурс стихов «Есть такая
профессия–Родину защищать» (1-9 кл.), классные
часы с просмотром видеофильма
«Сталинградская битва », «Дорогами Великой
Отечественной войны», спортивный праздник,
посвященный Дню защитника Отечества «А ну-
ка, парни!», конкурс патриотической песни
«Песни Победы», уроки мужества с показом
слайдов «Солдаты России» 9-11 кл.
17. Работа по военно-патриотическому направлениюРабота по военно-патриотическому направлению
МБОУ«СОШ ст. Горячеисточненская»МБОУ«СОШ ст. Горячеисточненская»
19. Восстановление и уход за архитектурным памятником, посвященном
Воинам, погибшим во время ВОВ. Команда «Юные Кадыровцы»
МБОУ«СОШ п.Долинский»МБОУ«СОШ п.Долинский»
20. Военно – патриотическое воспитание.
II место в районном конкурсе заняла наша команда
«Юные Кадыровцы»
МБОУ«СОШ п.Долинский»МБОУ«СОШ п.Долинский»
21. Работа по военно – патриотическомуРабота по военно – патриотическому
воспитаниювоспитанию
конкурс «А ну–ка мальчики!»конкурс «А ну–ка мальчики!»
МБОУ «СОШ с. Керла-Юрт»МБОУ «СОШ с. Керла-Юрт»
23. Военно-патриотические клубы школ района принимают участие вВоенно-патриотические клубы школ района принимают участие в
смотре-конкурсесмотре-конкурсе
24. Протокол жюри Конкурса военно-патриотических клубов школ
Грозненского муниципального района от 20.04.2013г
№ Наименование школ Приветствие Строевой
смотр
Военная
песня
Форма Итого
Оценочные баллы
МБОУ СОШ с.
Побединское
24 23 23 15 85
МБОУ СОШ с. Гикало 30 39 30 30 129
МБОУ СОШ№1 с. Старые
Атаги
24 15 20 18 77
МБОУ СОШ№2 с. Алхан-
Кала
19 14 16 17 66
МБОУ СОШ с.
Октябрьское
23 17 18 12 70
МБОУ СОШ№1 с. Чечен-
Аул
33 31 17 26 106
МБОУ СОШ с. Долинск 40 39 39 40 158
МБОУ СОШ с. Беркат-Юрт 26 24 23 24 97
МБОУ СОШ ст.
Первомайская
29 30 28 32 119
МБОУ СОШ с.
Пригородное
37 34 37 40 148
МБОУ СОШ с. Садовое 28 29 28 32 117
МБОУ СОШ№2 с. Старые
Атаги
36 34 29 32 131
МБОУ СОШ с.
Пролетарское
26 23 29 27 105
МБОУ СОШ№1 с. Толстой-
Юрт
28 29 25 27 109
МБОУ СОШ с.
Комсомольское
34 30 29 35 128
25. Военно-патриотическоеВоенно-патриотическое
воспитаниевоспитание
Жизнь общества сегодня ставит серьезнейшие задачи вЖизнь общества сегодня ставит серьезнейшие задачи в
области воспитания и обучения нового поколения. Государствуобласти воспитания и обучения нового поколения. Государству
нужны здоровые, мужественные, смелые, инициативные,нужны здоровые, мужественные, смелые, инициативные,
дисциплинированные, грамотные люди, которые были быдисциплинированные, грамотные люди, которые были бы
готовы учиться, работать на его благо и, в случаеготовы учиться, работать на его благо и, в случае
необходимости, встать на его защиту. В работе нашего районанеобходимости, встать на его защиту. В работе нашего района
одной из главных задач является воспитание подрастающегоодной из главных задач является воспитание подрастающего
поколения. Важнейшая составляющая процесса воспитания –поколения. Важнейшая составляющая процесса воспитания –
формирование и развитие патриотических чувств. Без наличияформирование и развитие патриотических чувств. Без наличия
этого компонента нельзя говорить о воспитании по-настоящемуэтого компонента нельзя говорить о воспитании по-настоящему
гармоничной личности. В свете этих задач повышаетсягармоничной личности. В свете этих задач повышается
значимость военно-патриотического воспитания молодежи, такзначимость военно-патриотического воспитания молодежи, так
как именно оно должно внести весомый вклад, а в некоторыхкак именно оно должно внести весомый вклад, а в некоторых
случаях и решающий вклад в дело подготовки умелых ислучаях и решающий вклад в дело подготовки умелых и
сильных защитников Родины.сильных защитников Родины.
26. Военно-патриотическое воспитание тесно связано с воспитаниемВоенно-патриотическое воспитание тесно связано с воспитанием
патриотизма. Военно-патриотическое воспитание – образовательнаяпатриотизма. Военно-патриотическое воспитание – образовательная
технология двойного назначения, поскольку всеми доступными формамитехнология двойного назначения, поскольку всеми доступными формами
вооружает юного гражданина важнейшими морально-психологическимивооружает юного гражданина важнейшими морально-психологическими
качествами, необходимыми как будущему защитнику Родины, так икачествами, необходимыми как будущему защитнику Родины, так и
вполне мирному человеку. Ведь смелость, твердость характера,вполне мирному человеку. Ведь смелость, твердость характера,
физическая выносливость необходимы как защитнику Родины, так ифизическая выносливость необходимы как защитнику Родины, так и
врачу, инженеру. В школах ребята получают первую профориентацию,врачу, инженеру. В школах ребята получают первую профориентацию,
нередко и практически знакомятся с будущей военной специальностьюнередко и практически знакомятся с будущей военной специальностью
связиста, кинолога, водителя, санинструктора.связиста, кинолога, водителя, санинструктора.
Как видим, задача подготовки защитников Родины, стоящая передКак видим, задача подготовки защитников Родины, стоящая перед
нами, педагогами, весьма сложная и ответственная. Каждый учитель внами, педагогами, весьма сложная и ответственная. Каждый учитель в
школе должен пересмотреть как, с помощью каких средств, методов ишколе должен пересмотреть как, с помощью каких средств, методов и
приемов привить современному школьнику чувство патриотизма, котороеприемов привить современному школьнику чувство патриотизма, которое
гарантировало бы укрепление территориальной целостности России;гарантировало бы укрепление территориальной целостности России;
любовь к ней; защиту Родины, как в мирное, так и в военное время (а нелюбовь к ней; защиту Родины, как в мирное, так и в военное время (а не
предательство и уклонение от службы в армии).предательство и уклонение от службы в армии).
