ο κωνσταντίνος καβάφης και οι συμβουλές του προς τους νέουςtondion
μια αναλυτική παρουσίαση του διδακτικού - συμβουλευτικού ύφους της ποίησης του Κ. Καβάφη - ερμηνευτική προσέγγιση διαφόρων ποιημάτων του, τα οποία απευθύνονται κυρίως στους νέους και ασχολούνται με θέματα όπως το εφήμερο και η ματαιότητα της ζωής, η έννοια της μοίρας, η φθορά των νιάτων από τον αδυσώπητο χρόνο, η σύνεση και η εμπειρία των μεγαλύτερων γενεών κ.α.
ο κωνσταντίνος καβάφης και οι συμβουλές του προς τους νέουςtondion
μια αναλυτική παρουσίαση του διδακτικού - συμβουλευτικού ύφους της ποίησης του Κ. Καβάφη - ερμηνευτική προσέγγιση διαφόρων ποιημάτων του, τα οποία απευθύνονται κυρίως στους νέους και ασχολούνται με θέματα όπως το εφήμερο και η ματαιότητα της ζωής, η έννοια της μοίρας, η φθορά των νιάτων από τον αδυσώπητο χρόνο, η σύνεση και η εμπειρία των μεγαλύτερων γενεών κ.α.
2. ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ
• Καβάφης, Κωνσταντίνος (Αλεξάνδρεια, 1863-1933), όπου οι
γονείς του, εγκαταστάθηκαν εγκαταλείποντας την
Κων/πολη το 1840.
• Μετά το θάνατο του πατέρα του το 1870 εγκαταστάθηκε
στην Αγγλία (Λίβερπουλ και Λονδίνο) όπου έμεινε μέχρι
το 1876. Στην Αλεξάνδρεια ο Kαβάφης έμαθε Αγγλικά,
Γαλλικά και Ελληνικά.
• Το 1896, όταν γράφει τα «Τείχη», οπου είναι το πρώτο
αναγνωρισμένο ποιήμα, εμφανίζονται τα χαρακτηριστικά
των ώριμων ποιημάτων του.
• Πέθανε στις 29 Απριλίου του 1933, τη μέρα που
συμπλήρωνε 70 χρόνια ζωής από καρκίνο στο λάρυγγα.
3. Ο ΠΟΙΗΤΗΣ
• , .Ο Καβάφης λειτουργεί κυρίως μέσω των συμβόλων
π π , πΑντλεί μνήμες α ό το αρελθόν α ό τη συλλογική
π π ,ψυχή της φυλής και τις α οθέτει στο αρόν ενίοτε ως
π π .ροειδο οίηση για τα μελλούμενα
• Η καβαφική ειρωνεία συνδυάζεται με την τραγικότητα
π .της ραγματικότητας
4. π π AΑ ολεί ειν ο θεός ντώνιον
, ’,Σαν έξαφνα ώρα μεσάνυχτ ακουσθεί
παόρατος θίασος να ερνά
, —με μουσικές εξαίσιες με φωνές
π π ,την τύχη σου ου ενδίδει ια τα έργα σου
π π ,ου α έτυχαν τα σχέδια της ζωής σου
π π , .ου βγήκαν όλα λάνες μη ανωφέλετα θρηνήσεις
π , ,Σαν έτοιμος α ό καιρό σα θαρραλέος
π , A π .α οχαιρέτα την την λεξάνδρεια ου φεύγει
π , π πΠρο άντων να μη γελασθείς μην εις ως ήταν
, π πένα όνειρο ως α ατήθηκεν η ακοή σου·
π .μάταιες ελ ίδες τέτοιες μην καταδεχθείς
π , ,Σαν έτοιμος α ό καιρό σα θαρραλέος
π π π ,σαν ου ταιριάζει σε ου αξιώθηκες μια τέτοια όλι
π π π ,λησίασε σταθερά ρος το αράθυρο
, ’κι άκουσε με συγκίνησιν αλλ όχι
π π π ,με των δειλών τα αρακάλια και αρά ονα
π ,ως τελευταία α όλαυσι τους ήχους
,τα εξαίσια όργανα του μυστικού θιάσου
π , A π .κι α οχαιρέτα την την λεξάνδρεια ου χάνεις
5. ΝΟΗΜΑ ΠΟΙΗΜΑΤΟΣ
• πΜε το οίημα μεταφερόμαστε στην Αλεξάνδρεια της
πΑιγύ του στα 30π. .Χ , π πόταν ε ρόκειτο να μ ει στην
π π , .όλη ο αντί αλος του Αντώνιου ο Οκτάβιος Ο
ποιητής συμβουλεύει τον Αντώνιο με το θάρρος και την
π πγενναιότητα ου τον διακρίνει να λησιάσει το
π -αράθυρο και να ακούσει με συγκίνηση και όχι με
π π π –αρακάλια και αρά ονα σαν να ήταν δειλός τους
.ήχους και τα όργανα του εξαίσιου μυστικού θιάσου
6. ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΣΧΟΛΙΑ
• π ’ π , ’Ό ως σ όλα τα ιστορικά του οιήματα έτσι και σ
παυτό ο Καβάφης με αφορμή ένα εριστατικό της
ρωμαϊκής ιστορίας και με ήρωα γνωστό ιστορικό
π π , πρόσω ο ου η ζωή του είχε δραματική εξέλιξη
πσυνθέτει ένα οίημα με έντονο διδακτικό χαρακτήρα.
7. , ’ΓΛΩΣΣΑ ΥΦΟΣ Κ ΤΕΧΝΟΤΡΟΠΙΑ
• πΗ γλώσσα του οιήματος είναι καβαφική γλώσσα με
π π . πφανερή α όκλιση ρος την δημοτική Α ουσιάζουν οι
π .τύ οι της καθαρεύουσας και οι ιδιωματισμοί
• π πΤο ύφος του οιήματος θα μ ορούσαμε να το
π π πχαρακτηρίσουμε α λό και λιτό ό ως όλα τα οιήματα
.του Καβάφη
• π ,Ως εκφραστικά μέσα χρησιμο οιεί ακουστικές εικόνες
π π π π .ροτρε τικές ροστακτικές και ε αναλήψεις
π π , π πΕ ι ρόσθετα η όλη αναδεικνύεται μέσα α ό μερικά
π π , . ,τυ ικά ε ίθετα ρήματα και ουσιαστικά Ακόμα στο
π π .οίημα αρατηρούμε και μερικούς συμβολισμούς