SlideShare a Scribd company logo
ΓΕΝΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚ.
                                    (ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ)

ΘΕΜΑ Α
Για τις προτάσεις Α.1 έως και Α.10 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το
γράμμα που αντιστοιχεί στο σωστό συμπλήρωμά της.
Α.1. Δεν απαιτείται απορρόφηση φωτονίου για τη μετατόπιση του ηλεκτρονίου του ατόμου του υδρογόνου
     α. από το 1s στο 2s τροχιακό                      β. από το 2s στο 3s τροχιακό
     γ. από το 2s στο 4s τροχιακό                      δ. από το 2s στο 2p τροχιακό

Α.2. Τα στοιχεία Α, Β, Γ έχουν διαδοχικούς ατομικούς αριθμούς και το Β έχει την μεγαλύτερη ενέργεια 1ου
    ιοντισμού από όλα τα στοιχεία της περιόδου του. Το στοιχείο Γ βρίσκεται στην
    α. 2η ομάδα του Π.Π.                                β. 18η ομάδα του Π.Π.
    γ. 17η ομάδα του Π.Π.                               δ. 1η ομάδα του Π.Π.

Α.3. Οι υβριδοποιήσεις (υβριδισμοί) του ατόμου του βορίου στην παρακάτω αντίδραση μεταβάλλονται:
            -       -
    BF3 + F → [BF4]
               2     3                                          3      2
     α. από sp σε sp                                   β. από sp σε sp
              2                                                 3
     γ.από sp σε sp                                    δ. από sp σε sp
                                                           ο
Α.4. Το pH ενός διαλύματος CvH2v+1COONH4 1Μ, στους 25 C μπορεί να είναι:
     α. 7                                          β. μικρότερο, μεγαλύτερο ή ίσο με 7
     γ. μικρότερο του 7                            δ. μεγαλύτερο του 7

Α.5. Σε 1 L καθενός από τα ακόλουθα υδατικά διαλύματα προστίθεται 0,01 mol HCl. Πού θα παρατηρηθεί
    η μικρότερη μεταβολή του pH;
                 -2                                           -2
     α. NaOH 10 M                                    β. HCl 10 M
     γ. HF 1 M και NaF 1 M                           δ. ΗF 0,01M και NaF 0,01 M

Α.6. Η οργανική ένωση που αντιδρά με αντιδραστήριο Fehling είναι:
     α. HCOOH                                        β. CH3COCH3
     γ. CH3CH2OCH3                                   δ. CH3COOH

Α.7. Πόσα από τα συντακτικά ισομερή των ακύκλων κορεσμένων πεντανολών δίνουν την αλοφορμική α-
    ντίδραση;
     α. 2                                           β. 3
     γ. 4                                           δ. 5
                                         -2                           -7            -11
Α.8. Δίνεται ότι: για το H2SO4: Κa2 =1,2·10 , για το H2CO3 : Κa1 =4,3·10 , Κa2 =4,8·10 . Το διάλυμα Δ1
    περιέχει NaHSO4 0,1 M. Το διάλυμα Δ2 περιέχει NaHCO3 0,1 M.
    Αλκαλικό είναι το διάλυμα:
     α.Δ1                                                β. Δ2
     γ. Δ1 και Δ2                                        δ. κανένα από τα 2

Α.9. Ποιο από τα ακόλουθα διαλύματα απαιτεί μεγαλύτερο όγκο διαλύματος HCl 1Μ για την πλήρη
     εξουδετέρωσή του;
                                             -5
     Δ1: 1L διαλύματος ΝΗ3 με pH=11 και Kb=10
     Δ2: 1L διαλύματος ΝaOH με pH=11
                                                 -4
     Δ3: 1L διαλύματος CH3ΝΗ2 με pH=11 και Kb=10
     Δ4: 1L διαλύματος Ca(OH)2 με pH=11
     α. Το Δ1                                       β. Το Δ2
     γ. To Δ3                                       δ. Το Δ4

Α.10. Σε ένα δοχείο περιέχεται μία οργανική ένωση που μπορεί να είναι CH3CHO, CH3CH2CH2C≡CH,
     CH3CH(OH)CH3. Για να ταυτοποιήσουμε την ένωση κάνουμε απλές χημικές δοκιμές. Τα
     αντιδραστήρια που θα χρησιμοποιήσουμε είναι:
     α. I2/NaOH και στη συνέχεια KMnO4                 β. AgNO3/NH3 και στη συνέχεια I2/NaOH
     γ. AgNO3/NH3 και στη συνέχεια Na                  δ. CuCl/NH3 και στη συνέχεια I2/NaOH

                                                                                Μονάδες 25
ΘΕΜΑ Β
Β.1. Το στοιχείο Χ ανήκει στην 15η ομάδα του περιοδικού πίνακα και έχει τη μεγαλύτερη τιμή ενέργειας
     πρώτου ιοντισμού απ’ όλα τα στοιχεία της ομάδας του.
     α. Να εξηγήσετε σε ποιο τομέα και σε ποια περίοδο ανήκει το στοιχείο Χ.
     β. Να εξετάσετε αν τα άτομα του στοιχείου Χ είναι παραμαγνητικά ή διαμαγνητικά.
     γ. Η στιβάδα Μ ενός στοιχείου Ψ περιέχει 4 λιγότερα ηλεκτρόνια από τον μέγιστο αριθμό.
        Να διατάξετε τα στοιχεία Κ, Ψ, Χ κατά σειρά αυξανόμενης ηλεκτροθετικότητας, αιτιολογώντας την
        απάντησή σας. Δίνεται ο ατομικός αριθμός του Kαλίου 19.
     δ. Να εξηγήσετε ποιο από τα οξείδια Li2O, XO, OF2, CO έχει περισσότερο όξινο χαρακτήρα. Δίνονται
        οι ατομικοί αριθμοί Li:3, C:6, F:9.
     ε. Να γράψετε τον ηλεκτρονιακό τύπο κατά Lewis της ένωσης Mg(CX)2.Δίνονται οι ατομικοί αριθμοί
        C:6, Mg:12.
                                                                               Μονάδες 10


Β.2. Ένα διάλυμα μονοπρωτικής ουσίας Α ογκομετρείται με πρότυπο
     διάλυμα μονοπρωτικής ουσίας Β 0,1Μ, και η καμπύλη ογκομέτρησης
     δίνεται στο διπλανό διάγραμμα. Γνωρίζουμε ότι:
         I. Η ουσία Α μπορεί να είναι:
           1. KOH                         2. HNO3
           3. HCOOH                       4. NaCl
        II. Αν ο όγκος του διαλύματος της Α ήταν 5mL η
           συγκέντρωση του ήταν:
           1. 0,1Μ                        2. 0,05Μ
           3. 0,2Μ                        4. 0,4Μ
       III. O προσδιορισμός του τελικού σημείου της ογκομέ-
           τρησης δεν μπορεί να γίνει από δείκτη με pKaΗΔ
           1. 2,5                         2. 7
           3. 6                           4. 8
     α. Ο σωστός συνδυασμός απαντήσεων είναι:
        1. 3-3-1                 2. 2-3-1
        3. 3-1-1                 4. 3-2-4
     β. Εξηγήστε την επιλογή σας.
                                                                              Μονάδες 7


Β.3. Η οργανική ένωση Α έχει τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:
    Ι. Δεν αποχρωματίζει διάλυμα Br2 σε CCl4.
    ΙΙ. Ανάγεται από το Η2 προς ένωση Β και οξειδώνεται εύκολα από το KMnO4 προς ένωση Γ που και
         οι δύο αντιδρούν με μεταλλικό Να.
    ΙΙΙ. Αντιδρά με αλκαλικό διάλυμα Ι2 με καταβύθιση κίτρινου ιζήματος.
    Αφού πρώτα βρείτε το συντακτικό τύπο της ένωσης Α, στη συνέχεια να χαρακτηρίσετε τις ακόλουθες
    προτάσεις που αφορούν την ένωση Α ως σωστές ή λανθασμένες σημειώνοντας Σ ή Λ αντίστοι-
    χα, δικαιολογώντας το χαρακτηρισμό σας σε κάθε περίπτωση:
         1. Το μόριό της έχει 6 σ και 1π δεσμούς
                                                                                       3
         2. Ο υβριδισμός των τροχιακών στα άτομα του άνθρακα στο μόριο της Α είναι sp
         3. Αντιδρά με αμμωνιακό διάλυμα νιτρικού αργύρου
         4. Μπορεί να παρασκευαστεί από κορεσμένη μονοσθενή αλκοόλη με ισχυρή θέρμανση σε
             χάλκινο δοχείο.
         5. Με επίδραση υδατικού διαλύματος Cl2 / NaOH αντιδρά προς δύο οργανικές ενώσεις από τις
             οποίες η μία αποχρωματίζει το ιώδες όξινο διάλυμα του υπερμαγγανικού καλίου.

                                                                              Μονάδες 8

        ο
ΘΕΜΑ Γ
Γ.1. Να προσδιορίσετε τις οργανικές ενώσεις στο παρακάτω διάγραμμα ροής Α, Β, Γ, Δ, Ε, Ζ, Η, Θ, Ξ, Ν,
     Π, Μ, Λ, Κ και να γράψετε τις σχετικές αντιδράσεις που λαμβάνουν χώρα.
1.

                                                                2. +H2O




Γ.2. Για την ένωση Φ που είναι ισομερής με την Ξ ισχύουν τα ακόλουθα:
     Ι. Δε διασπά το ΝaHCO3.
     II. Με επίδραση πυκνού και θερμού διαλύματος ΝaOH στην ένωση Φ προκύπτουν οι οργανικές
         ενώσεις Χ και Ψ. Η ένωση Χ μπορεί να ληφθεί ως το μοναδικό προϊόν της επίδρασης αραιού
         υδατικού διαλύματος Η2SO4 στο αλκένιο Ω. Στο μόριο του αλκένιου Ω εντοπίζονται 11σ-δεσμοί.
         Βρείτε τους συντακτικούς τύπους των οργανικών ενώσεων Φ, Χ, Ψ και Ω. Εξήγηση.
Γ.3. 12 g ισομοριακού μίγματος (μίγμα Μ) δύο οργανικών ενώσεων S και T που και οι δύο έχουν μοριακό
     τύπο C3H8O μπορούν να αποχρωματίσουν μέχρι 600 ml όξινου (με Η2SO4) διαλύματος KMnO4
     συγκέντρωσης 0,2Μ. Βρείτε
     α) τους συντακτικούς τύπους των ενώσεων αυτών.
     β) τον όγκο του αερίου που θα προκύψει, σε πρότυπες συνθήκες (STP), αν επιδράσουμε περίσσεια
          θειονυλοχλωριδίου σε 3 g του μίγματος Μ.
     Δίνονται οι σχετικές ατομικές μάζες: C:12, H:1, O:16.
                                                                               Μονάδες 7+8+10=25
        ο
ΘΕΜΑ Δ
Διαθέτουμε δύο διαλύματα Δ1 και Δ2 :
Το διάλυμα Δ1 περιέχει την ασθενή βάση Β με συγκέντρωση 0,1Μ και καταλαμβάνει όγκο 500 ml.
Το διάλυμα Δ2 περιέχει το ισχυρό μονοπρωτικό οξύ ΗΑ και καταλαμβάνει όγκο 500 ml
Δίνονται επίσης:
Ι. Αν σε ποσότητα από το διάλυμα Δ1 ρυθμιστεί το ρΗ στην τιμή 10, χωρίς μεταβολή όγκου, ο βαθμός
   ιοντισμού της βάσης Β στο διάλυμα που προκύπτει είναι 50%.
ΙΙ. Αν εισάγουμε 0,54 g Mg στο σύνολο του διαλύματος Δ2, χωρίς μεταβολή όγκου, το ρΗ του θα
   μεταβληθεί κατά μία μονάδα (ρΗτελ<7).
Δ.1. Βρείτε τη σταθερά ιοντισμού της βάσης Β.
Δ.2. Βρείτε τη συγκέντρωση (Μolarity) του ΗΑ στο διάλυμα Δ2.
                                                                 +     -6     -
Δ.3. Βρείτε ποιος είναι ο μέγιστος όγκος διαλύματος Δ3 με [Η3Ο ] = 10 [ΟΗ ], που μπορεί να παρασκευα-
       στεί χρησιμοποιώντας τις αρχικές ποσότητες των διαλυμάτων Δ1 και Δ2.
Δ.4. 300 ml του διαλύματος Δ3 που προέκυψε, αναμιγνύονται με 100 ml διαλύματος Ca(OH)2 0,0625M
      (διάλυμα Δ4) και αραιώνουμε μέχρι τελικό όγκο 2,5 L. Βρείτε το pH και το βαθμό ιοντισμού της βάσης Β
      στο διάλυμα Δ5 που προέκυψε με την περιγραφόμενη διαδικασία.
                        o        -14
Για το νερό στους 25 C Kw = 10 , σχετική ατομική μάζα Μg: 24. Όλα τα διαλύματα βρίσκονται στους
     o
25 C. Τα δεδομένα του προβλήματος επιτρέπουν τις γνωστές προσεγγίσεις.
                                                                                   Μονάδες 5+5+8+7=25

More Related Content

What's hot

χημεία γ λυκείου, θετική κατεύθυνση, 3ο κεφάλαιο ,δεκ 2014, επαναληπτικό διαγ...
χημεία γ λυκείου, θετική κατεύθυνση, 3ο κεφάλαιο ,δεκ 2014, επαναληπτικό διαγ...χημεία γ λυκείου, θετική κατεύθυνση, 3ο κεφάλαιο ,δεκ 2014, επαναληπτικό διαγ...
χημεία γ λυκείου, θετική κατεύθυνση, 3ο κεφάλαιο ,δεκ 2014, επαναληπτικό διαγ...Xristos Koutras
 
Epanaliptiko koutras 2019
Epanaliptiko koutras 2019Epanaliptiko koutras 2019
Epanaliptiko koutras 2019
Xristos Koutras
 
γραπτη εξεταση στη χημεια γ λυκ (Kef 3o)
γραπτη εξεταση στη χημεια γ λυκ (Kef 3o)γραπτη εξεταση στη χημεια γ λυκ (Kef 3o)
γραπτη εξεταση στη χημεια γ λυκ (Kef 3o)Xristos Koutras
 
γραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γγραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γXristos Koutras
 
επαναληπτικό διαγώνισμα, κεφ 7, χημεία γ λυκείου, γ προσανατολισμός, θετικές ...
επαναληπτικό διαγώνισμα, κεφ 7, χημεία γ λυκείου, γ προσανατολισμός, θετικές ...επαναληπτικό διαγώνισμα, κεφ 7, χημεία γ λυκείου, γ προσανατολισμός, θετικές ...
επαναληπτικό διαγώνισμα, κεφ 7, χημεία γ λυκείου, γ προσανατολισμός, θετικές ...
Xristos Koutras
 
Them xhm kat_c_hmer_no_140606
Them xhm kat_c_hmer_no_140606Them xhm kat_c_hmer_no_140606
Them xhm kat_c_hmer_no_140606Xristos Koutras
 
γ΄λυκειου θεματα 29ου πμδχ
γ΄λυκειου θεματα   29ου πμδχγ΄λυκειου θεματα   29ου πμδχ
γ΄λυκειου θεματα 29ου πμδχXristos Koutras
 
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Xristos Koutras
 
Them xhm op_c_epan_180908
Them xhm op_c_epan_180908Them xhm op_c_epan_180908
Them xhm op_c_epan_180908
Xristos Koutras
 
B lykeiou 30ou_pmdx
B lykeiou 30ou_pmdxB lykeiou 30ou_pmdx
B lykeiou 30ou_pmdx
Xristos Koutras
 
γενικό διαγώνισμα 2016
γενικό διαγώνισμα 2016γενικό διαγώνισμα 2016
γενικό διαγώνισμα 2016
Xristos Koutras
 
τράπεζα χημείας β 131 αρχεία σε 1
τράπεζα χημείας β 131 αρχεία σε 1τράπεζα χημείας β 131 αρχεία σε 1
τράπεζα χημείας β 131 αρχεία σε 1Xristos Koutras
 
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
Xristos Koutras
 
τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)
τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)
τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)Xristos Koutras
 
β΄λυκειου θεματα 29ος πμδχ
β΄λυκειου   θεματα  29ος πμδχβ΄λυκειου   θεματα  29ος πμδχ
β΄λυκειου θεματα 29ος πμδχXristos Koutras
 

What's hot (20)

χημεία γ λυκείου, θετική κατεύθυνση, 3ο κεφάλαιο ,δεκ 2014, επαναληπτικό διαγ...
χημεία γ λυκείου, θετική κατεύθυνση, 3ο κεφάλαιο ,δεκ 2014, επαναληπτικό διαγ...χημεία γ λυκείου, θετική κατεύθυνση, 3ο κεφάλαιο ,δεκ 2014, επαναληπτικό διαγ...
χημεία γ λυκείου, θετική κατεύθυνση, 3ο κεφάλαιο ,δεκ 2014, επαναληπτικό διαγ...
 
Epanaliptiko koutras 2019
Epanaliptiko koutras 2019Epanaliptiko koutras 2019
Epanaliptiko koutras 2019
 
γραπτη εξεταση στη χημεια γ λυκ (Kef 3o)
γραπτη εξεταση στη χημεια γ λυκ (Kef 3o)γραπτη εξεταση στη χημεια γ λυκ (Kef 3o)
γραπτη εξεταση στη χημεια γ λυκ (Kef 3o)
 
γραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γγραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γ
 
επαναληπτικό διαγώνισμα, κεφ 7, χημεία γ λυκείου, γ προσανατολισμός, θετικές ...
επαναληπτικό διαγώνισμα, κεφ 7, χημεία γ λυκείου, γ προσανατολισμός, θετικές ...επαναληπτικό διαγώνισμα, κεφ 7, χημεία γ λυκείου, γ προσανατολισμός, θετικές ...
επαναληπτικό διαγώνισμα, κεφ 7, χημεία γ λυκείου, γ προσανατολισμός, θετικές ...
 
Them xhm kat_c_hmer_no_140606
Them xhm kat_c_hmer_no_140606Them xhm kat_c_hmer_no_140606
Them xhm kat_c_hmer_no_140606
 
γ΄λυκειου θεματα 29ου πμδχ
γ΄λυκειου θεματα   29ου πμδχγ΄λυκειου θεματα   29ου πμδχ
γ΄λυκειου θεματα 29ου πμδχ
 
B lykeioy
B lykeioyB lykeioy
B lykeioy
 
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
 
Them xhm op_c_epan_180908
Them xhm op_c_epan_180908Them xhm op_c_epan_180908
Them xhm op_c_epan_180908
 
B lykeiou 30ou_pmdx
B lykeiou 30ou_pmdxB lykeiou 30ou_pmdx
B lykeiou 30ou_pmdx
 
γενικό διαγώνισμα 2016
γενικό διαγώνισμα 2016γενικό διαγώνισμα 2016
γενικό διαγώνισμα 2016
 
τράπεζα χημείας β 131 αρχεία σε 1
τράπεζα χημείας β 131 αρχεία σε 1τράπεζα χημείας β 131 αρχεία σε 1
τράπεζα χημείας β 131 αρχεία σε 1
 
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
 
τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)
τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)
τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)
 
Chem epan 2014_e
Chem epan 2014_eChem epan 2014_e
Chem epan 2014_e
 
G lykeiou
G lykeiouG lykeiou
G lykeiou
 
β΄λυκειου θεματα 29ος πμδχ
β΄λυκειου   θεματα  29ος πμδχβ΄λυκειου   θεματα  29ος πμδχ
β΄λυκειου θεματα 29ος πμδχ
 
Ximeia biochemistry
Ximeia  biochemistryXimeia  biochemistry
Ximeia biochemistry
 
Panellinies 2017
Panellinies 2017Panellinies 2017
Panellinies 2017
 

Similar to γενικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκ

γραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γγραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γXristos Koutras
 
Them xhm kat_c_hmer_no_1106
Them xhm kat_c_hmer_no_1106Them xhm kat_c_hmer_no_1106
Them xhm kat_c_hmer_no_1106ireportergr
 
χημ επαν 09
χημ επαν 09χημ επαν 09
χημ επαν 09pefkounar
 
Θέματα χημείας - πανελλαδικές 2023
Θέματα χημείας  - πανελλαδικές 2023Θέματα χημείας  - πανελλαδικές 2023
Θέματα χημείας - πανελλαδικές 2023
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Θέματα πανελληνίων στην χημεία 2017
Θέματα πανελληνίων στην χημεία 2017Θέματα πανελληνίων στην χημεία 2017
Θέματα πανελληνίων στην χημεία 2017
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας γ΄λυκείου 2012
Επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας γ΄λυκείου 2012Επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας γ΄λυκείου 2012
Επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας γ΄λυκείου 2012
Κωνσταντίνος Χ.
 
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdfΧημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
GeorgeBobetsis1
 
χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017
χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017
χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017
Xristos Koutras
 
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013Βασίλης Μαντάς
 
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςΧημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Kats961
 
Θέματα χημείας προσανατολισμού 2021
Θέματα χημείας προσανατολισμού 2021Θέματα χημείας προσανατολισμού 2021
Θέματα χημείας προσανατολισμού 2021
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Θέματα χημείας - πανελλαδικές 2018
Θέματα χημείας - πανελλαδικές  2018Θέματα χημείας - πανελλαδικές  2018
Θέματα χημείας - πανελλαδικές 2018
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Χημεία ομογενών 2016
Χημεία ομογενών 2016Χημεία ομογενών 2016
Χημεία ομογενών 2016
Xristos Koutras
 
γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης (κεφ.2ο)
γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης  (κεφ.2ο)γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης  (κεφ.2ο)
γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης (κεφ.2ο)Xristos Koutras
 
ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2022
ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2022ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2022
ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2022
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
8230,liarakos.blogspot
8230,liarakos.blogspot8230,liarakos.blogspot
8230,liarakos.blogspotgliarakos
 
G lykeiou 30ou_pmdx
G lykeiou 30ou_pmdxG lykeiou 30ou_pmdx
G lykeiou 30ou_pmdx
Xristos Koutras
 
διαγωνίσματαγ προσανατολισμός, θετικές σπουδές (07 2015)
διαγωνίσματαγ προσανατολισμός, θετικές σπουδές (07 2015)διαγωνίσματαγ προσανατολισμός, θετικές σπουδές (07 2015)
διαγωνίσματαγ προσανατολισμός, θετικές σπουδές (07 2015)Xristos Koutras
 
Them xhm op_c_epan_170907
Them xhm op_c_epan_170907Them xhm op_c_epan_170907
Them xhm op_c_epan_170907
Xristos Koutras
 

Similar to γενικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκ (20)

γραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γγραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γ
 
Them xhm kat_c_hmer_no_1106
Them xhm kat_c_hmer_no_1106Them xhm kat_c_hmer_no_1106
Them xhm kat_c_hmer_no_1106
 
χημ επαν 09
χημ επαν 09χημ επαν 09
χημ επαν 09
 
Θέματα χημείας - πανελλαδικές 2023
Θέματα χημείας  - πανελλαδικές 2023Θέματα χημείας  - πανελλαδικές 2023
Θέματα χημείας - πανελλαδικές 2023
 
Θέματα πανελληνίων στην χημεία 2017
Θέματα πανελληνίων στην χημεία 2017Θέματα πανελληνίων στην χημεία 2017
Θέματα πανελληνίων στην χημεία 2017
 
2017 xhmeia
2017 xhmeia2017 xhmeia
2017 xhmeia
 
Επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας γ΄λυκείου 2012
Επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας γ΄λυκείου 2012Επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας γ΄λυκείου 2012
Επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας γ΄λυκείου 2012
 
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdfΧημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
 
χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017
χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017
χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017
 
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
 
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςΧημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
 
Θέματα χημείας προσανατολισμού 2021
Θέματα χημείας προσανατολισμού 2021Θέματα χημείας προσανατολισμού 2021
Θέματα χημείας προσανατολισμού 2021
 
Θέματα χημείας - πανελλαδικές 2018
Θέματα χημείας - πανελλαδικές  2018Θέματα χημείας - πανελλαδικές  2018
Θέματα χημείας - πανελλαδικές 2018
 
Χημεία ομογενών 2016
Χημεία ομογενών 2016Χημεία ομογενών 2016
Χημεία ομογενών 2016
 
γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης (κεφ.2ο)
γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης  (κεφ.2ο)γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης  (κεφ.2ο)
γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης (κεφ.2ο)
 
ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2022
ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2022ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2022
ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2022
 
8230,liarakos.blogspot
8230,liarakos.blogspot8230,liarakos.blogspot
8230,liarakos.blogspot
 
G lykeiou 30ou_pmdx
G lykeiou 30ou_pmdxG lykeiou 30ou_pmdx
G lykeiou 30ou_pmdx
 
διαγωνίσματαγ προσανατολισμός, θετικές σπουδές (07 2015)
διαγωνίσματαγ προσανατολισμός, θετικές σπουδές (07 2015)διαγωνίσματαγ προσανατολισμός, θετικές σπουδές (07 2015)
διαγωνίσματαγ προσανατολισμός, θετικές σπουδές (07 2015)
 
Them xhm op_c_epan_170907
Them xhm op_c_epan_170907Them xhm op_c_epan_170907
Them xhm op_c_epan_170907
 

More from Xristos Koutras

Epanalhptikew xhmeias 2018
Epanalhptikew xhmeias 2018Epanalhptikew xhmeias 2018
Epanalhptikew xhmeias 2018
Xristos Koutras
 
διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18
διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18
διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18
Xristos Koutras
 
διαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείου
διαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ  λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείουδιαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ  λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείου
διαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείου
Xristos Koutras
 
διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)
διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)
διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)
Xristos Koutras
 
χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18
χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18
χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18
Xristos Koutras
 
Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...
Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...
Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...
Xristos Koutras
 
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017 Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
Xristos Koutras
 
απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)
απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)
απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)
Xristos Koutras
 
Lesvos chios (λύσεις από εεχ)
Lesvos chios (λύσεις από εεχ)Lesvos chios (λύσεις από εεχ)
Lesvos chios (λύσεις από εεχ)
Xristos Koutras
 
λεσβος χιος (χημεία προσανατολισμού)
λεσβος   χιος (χημεία προσανατολισμού)λεσβος   χιος (χημεία προσανατολισμού)
λεσβος χιος (χημεία προσανατολισμού)
Xristos Koutras
 
επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...
επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...
επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...
Xristos Koutras
 
διαγωνισμοσ χημειασ
διαγωνισμοσ χημειασδιαγωνισμοσ χημειασ
διαγωνισμοσ χημειασ
Xristos Koutras
 
Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17
Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17
Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17
Xristos Koutras
 
υλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκεια
υλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκειαυλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκεια
υλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκεια
Xristos Koutras
 
λύσεις χημείας ομογενών 2016
λύσεις χημείας ομογενών 2016λύσεις χημείας ομογενών 2016
λύσεις χημείας ομογενών 2016
Xristos Koutras
 

More from Xristos Koutras (19)

Ps chemistry 2019 20
Ps chemistry 2019 20Ps chemistry 2019 20
Ps chemistry 2019 20
 
Epanalhptikew xhmeias 2018
Epanalhptikew xhmeias 2018Epanalhptikew xhmeias 2018
Epanalhptikew xhmeias 2018
 
Yli chimeias 2019
Yli chimeias 2019Yli chimeias 2019
Yli chimeias 2019
 
Fakelos 32os pdmx_1
Fakelos 32os pdmx_1Fakelos 32os pdmx_1
Fakelos 32os pdmx_1
 
G lykeiou themata_1
G lykeiou themata_1G lykeiou themata_1
G lykeiou themata_1
 
διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18
διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18
διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18
 
διαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείου
διαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ  λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείουδιαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ  λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείου
διαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείου
 
διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)
διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)
διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)
 
χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18
χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18
χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18
 
Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...
Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...
Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...
 
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017 Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
 
απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)
απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)
απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)
 
Lesvos chios (λύσεις από εεχ)
Lesvos chios (λύσεις από εεχ)Lesvos chios (λύσεις από εεχ)
Lesvos chios (λύσεις από εεχ)
 
λεσβος χιος (χημεία προσανατολισμού)
λεσβος   χιος (χημεία προσανατολισμού)λεσβος   χιος (χημεία προσανατολισμού)
λεσβος χιος (χημεία προσανατολισμού)
 
επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...
επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...
επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...
 
διαγωνισμοσ χημειασ
διαγωνισμοσ χημειασδιαγωνισμοσ χημειασ
διαγωνισμοσ χημειασ
 
Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17
Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17
Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17
 
υλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκεια
υλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκειαυλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκεια
υλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκεια
 
λύσεις χημείας ομογενών 2016
λύσεις χημείας ομογενών 2016λύσεις χημείας ομογενών 2016
λύσεις χημείας ομογενών 2016
 

Recently uploaded

Όαση ειρήνης
Όαση                                ειρήνηςΌαση                                ειρήνης
Όαση ειρήνης
Dimitra Mylonaki
 
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptxΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
Socratis Vasiopoulos
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
peter190314
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
Basso Hatzopoulou
 
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
7gymnasiokavalas
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
ssuserb87724
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Maria Michali
 
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
Basso Hatzopoulou
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Dimitra Mylonaki
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
ssuserf9afe7
 
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμόςΤο βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
ssuserf9afe7
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
Αποστολίνα Λιούσα
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων ΣυνομιλήκωνΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
Basso Hatzopoulou
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Andreas Batsis
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
41dimperisteriou
 

Recently uploaded (20)

Όαση ειρήνης
Όαση                                ειρήνηςΌαση                                ειρήνης
Όαση ειρήνης
 
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptxΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμόςΤο βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων ΣυνομιλήκωνΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
 

γενικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκ

  • 1. ΓΕΝΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚ. (ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ) ΘΕΜΑ Α Για τις προτάσεις Α.1 έως και Α.10 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στο σωστό συμπλήρωμά της. Α.1. Δεν απαιτείται απορρόφηση φωτονίου για τη μετατόπιση του ηλεκτρονίου του ατόμου του υδρογόνου α. από το 1s στο 2s τροχιακό β. από το 2s στο 3s τροχιακό γ. από το 2s στο 4s τροχιακό δ. από το 2s στο 2p τροχιακό Α.2. Τα στοιχεία Α, Β, Γ έχουν διαδοχικούς ατομικούς αριθμούς και το Β έχει την μεγαλύτερη ενέργεια 1ου ιοντισμού από όλα τα στοιχεία της περιόδου του. Το στοιχείο Γ βρίσκεται στην α. 2η ομάδα του Π.Π. β. 18η ομάδα του Π.Π. γ. 17η ομάδα του Π.Π. δ. 1η ομάδα του Π.Π. Α.3. Οι υβριδοποιήσεις (υβριδισμοί) του ατόμου του βορίου στην παρακάτω αντίδραση μεταβάλλονται: - - BF3 + F → [BF4] 2 3 3 2 α. από sp σε sp β. από sp σε sp 2 3 γ.από sp σε sp δ. από sp σε sp ο Α.4. Το pH ενός διαλύματος CvH2v+1COONH4 1Μ, στους 25 C μπορεί να είναι: α. 7 β. μικρότερο, μεγαλύτερο ή ίσο με 7 γ. μικρότερο του 7 δ. μεγαλύτερο του 7 Α.5. Σε 1 L καθενός από τα ακόλουθα υδατικά διαλύματα προστίθεται 0,01 mol HCl. Πού θα παρατηρηθεί η μικρότερη μεταβολή του pH; -2 -2 α. NaOH 10 M β. HCl 10 M γ. HF 1 M και NaF 1 M δ. ΗF 0,01M και NaF 0,01 M Α.6. Η οργανική ένωση που αντιδρά με αντιδραστήριο Fehling είναι: α. HCOOH β. CH3COCH3 γ. CH3CH2OCH3 δ. CH3COOH Α.7. Πόσα από τα συντακτικά ισομερή των ακύκλων κορεσμένων πεντανολών δίνουν την αλοφορμική α- ντίδραση; α. 2 β. 3 γ. 4 δ. 5 -2 -7 -11 Α.8. Δίνεται ότι: για το H2SO4: Κa2 =1,2·10 , για το H2CO3 : Κa1 =4,3·10 , Κa2 =4,8·10 . Το διάλυμα Δ1 περιέχει NaHSO4 0,1 M. Το διάλυμα Δ2 περιέχει NaHCO3 0,1 M. Αλκαλικό είναι το διάλυμα: α.Δ1 β. Δ2 γ. Δ1 και Δ2 δ. κανένα από τα 2 Α.9. Ποιο από τα ακόλουθα διαλύματα απαιτεί μεγαλύτερο όγκο διαλύματος HCl 1Μ για την πλήρη εξουδετέρωσή του; -5 Δ1: 1L διαλύματος ΝΗ3 με pH=11 και Kb=10 Δ2: 1L διαλύματος ΝaOH με pH=11 -4 Δ3: 1L διαλύματος CH3ΝΗ2 με pH=11 και Kb=10 Δ4: 1L διαλύματος Ca(OH)2 με pH=11 α. Το Δ1 β. Το Δ2 γ. To Δ3 δ. Το Δ4 Α.10. Σε ένα δοχείο περιέχεται μία οργανική ένωση που μπορεί να είναι CH3CHO, CH3CH2CH2C≡CH, CH3CH(OH)CH3. Για να ταυτοποιήσουμε την ένωση κάνουμε απλές χημικές δοκιμές. Τα αντιδραστήρια που θα χρησιμοποιήσουμε είναι: α. I2/NaOH και στη συνέχεια KMnO4 β. AgNO3/NH3 και στη συνέχεια I2/NaOH γ. AgNO3/NH3 και στη συνέχεια Na δ. CuCl/NH3 και στη συνέχεια I2/NaOH Μονάδες 25
  • 2. ΘΕΜΑ Β Β.1. Το στοιχείο Χ ανήκει στην 15η ομάδα του περιοδικού πίνακα και έχει τη μεγαλύτερη τιμή ενέργειας πρώτου ιοντισμού απ’ όλα τα στοιχεία της ομάδας του. α. Να εξηγήσετε σε ποιο τομέα και σε ποια περίοδο ανήκει το στοιχείο Χ. β. Να εξετάσετε αν τα άτομα του στοιχείου Χ είναι παραμαγνητικά ή διαμαγνητικά. γ. Η στιβάδα Μ ενός στοιχείου Ψ περιέχει 4 λιγότερα ηλεκτρόνια από τον μέγιστο αριθμό. Να διατάξετε τα στοιχεία Κ, Ψ, Χ κατά σειρά αυξανόμενης ηλεκτροθετικότητας, αιτιολογώντας την απάντησή σας. Δίνεται ο ατομικός αριθμός του Kαλίου 19. δ. Να εξηγήσετε ποιο από τα οξείδια Li2O, XO, OF2, CO έχει περισσότερο όξινο χαρακτήρα. Δίνονται οι ατομικοί αριθμοί Li:3, C:6, F:9. ε. Να γράψετε τον ηλεκτρονιακό τύπο κατά Lewis της ένωσης Mg(CX)2.Δίνονται οι ατομικοί αριθμοί C:6, Mg:12. Μονάδες 10 Β.2. Ένα διάλυμα μονοπρωτικής ουσίας Α ογκομετρείται με πρότυπο διάλυμα μονοπρωτικής ουσίας Β 0,1Μ, και η καμπύλη ογκομέτρησης δίνεται στο διπλανό διάγραμμα. Γνωρίζουμε ότι: I. Η ουσία Α μπορεί να είναι: 1. KOH 2. HNO3 3. HCOOH 4. NaCl II. Αν ο όγκος του διαλύματος της Α ήταν 5mL η συγκέντρωση του ήταν: 1. 0,1Μ 2. 0,05Μ 3. 0,2Μ 4. 0,4Μ III. O προσδιορισμός του τελικού σημείου της ογκομέ- τρησης δεν μπορεί να γίνει από δείκτη με pKaΗΔ 1. 2,5 2. 7 3. 6 4. 8 α. Ο σωστός συνδυασμός απαντήσεων είναι: 1. 3-3-1 2. 2-3-1 3. 3-1-1 4. 3-2-4 β. Εξηγήστε την επιλογή σας. Μονάδες 7 Β.3. Η οργανική ένωση Α έχει τα ακόλουθα χαρακτηριστικά: Ι. Δεν αποχρωματίζει διάλυμα Br2 σε CCl4. ΙΙ. Ανάγεται από το Η2 προς ένωση Β και οξειδώνεται εύκολα από το KMnO4 προς ένωση Γ που και οι δύο αντιδρούν με μεταλλικό Να. ΙΙΙ. Αντιδρά με αλκαλικό διάλυμα Ι2 με καταβύθιση κίτρινου ιζήματος. Αφού πρώτα βρείτε το συντακτικό τύπο της ένωσης Α, στη συνέχεια να χαρακτηρίσετε τις ακόλουθες προτάσεις που αφορούν την ένωση Α ως σωστές ή λανθασμένες σημειώνοντας Σ ή Λ αντίστοι- χα, δικαιολογώντας το χαρακτηρισμό σας σε κάθε περίπτωση: 1. Το μόριό της έχει 6 σ και 1π δεσμούς 3 2. Ο υβριδισμός των τροχιακών στα άτομα του άνθρακα στο μόριο της Α είναι sp 3. Αντιδρά με αμμωνιακό διάλυμα νιτρικού αργύρου 4. Μπορεί να παρασκευαστεί από κορεσμένη μονοσθενή αλκοόλη με ισχυρή θέρμανση σε χάλκινο δοχείο. 5. Με επίδραση υδατικού διαλύματος Cl2 / NaOH αντιδρά προς δύο οργανικές ενώσεις από τις οποίες η μία αποχρωματίζει το ιώδες όξινο διάλυμα του υπερμαγγανικού καλίου. Μονάδες 8 ο ΘΕΜΑ Γ Γ.1. Να προσδιορίσετε τις οργανικές ενώσεις στο παρακάτω διάγραμμα ροής Α, Β, Γ, Δ, Ε, Ζ, Η, Θ, Ξ, Ν, Π, Μ, Λ, Κ και να γράψετε τις σχετικές αντιδράσεις που λαμβάνουν χώρα.
  • 3. 1. 2. +H2O Γ.2. Για την ένωση Φ που είναι ισομερής με την Ξ ισχύουν τα ακόλουθα: Ι. Δε διασπά το ΝaHCO3. II. Με επίδραση πυκνού και θερμού διαλύματος ΝaOH στην ένωση Φ προκύπτουν οι οργανικές ενώσεις Χ και Ψ. Η ένωση Χ μπορεί να ληφθεί ως το μοναδικό προϊόν της επίδρασης αραιού υδατικού διαλύματος Η2SO4 στο αλκένιο Ω. Στο μόριο του αλκένιου Ω εντοπίζονται 11σ-δεσμοί. Βρείτε τους συντακτικούς τύπους των οργανικών ενώσεων Φ, Χ, Ψ και Ω. Εξήγηση. Γ.3. 12 g ισομοριακού μίγματος (μίγμα Μ) δύο οργανικών ενώσεων S και T που και οι δύο έχουν μοριακό τύπο C3H8O μπορούν να αποχρωματίσουν μέχρι 600 ml όξινου (με Η2SO4) διαλύματος KMnO4 συγκέντρωσης 0,2Μ. Βρείτε α) τους συντακτικούς τύπους των ενώσεων αυτών. β) τον όγκο του αερίου που θα προκύψει, σε πρότυπες συνθήκες (STP), αν επιδράσουμε περίσσεια θειονυλοχλωριδίου σε 3 g του μίγματος Μ. Δίνονται οι σχετικές ατομικές μάζες: C:12, H:1, O:16. Μονάδες 7+8+10=25 ο ΘΕΜΑ Δ Διαθέτουμε δύο διαλύματα Δ1 και Δ2 : Το διάλυμα Δ1 περιέχει την ασθενή βάση Β με συγκέντρωση 0,1Μ και καταλαμβάνει όγκο 500 ml. Το διάλυμα Δ2 περιέχει το ισχυρό μονοπρωτικό οξύ ΗΑ και καταλαμβάνει όγκο 500 ml Δίνονται επίσης: Ι. Αν σε ποσότητα από το διάλυμα Δ1 ρυθμιστεί το ρΗ στην τιμή 10, χωρίς μεταβολή όγκου, ο βαθμός ιοντισμού της βάσης Β στο διάλυμα που προκύπτει είναι 50%. ΙΙ. Αν εισάγουμε 0,54 g Mg στο σύνολο του διαλύματος Δ2, χωρίς μεταβολή όγκου, το ρΗ του θα μεταβληθεί κατά μία μονάδα (ρΗτελ<7). Δ.1. Βρείτε τη σταθερά ιοντισμού της βάσης Β. Δ.2. Βρείτε τη συγκέντρωση (Μolarity) του ΗΑ στο διάλυμα Δ2. + -6 - Δ.3. Βρείτε ποιος είναι ο μέγιστος όγκος διαλύματος Δ3 με [Η3Ο ] = 10 [ΟΗ ], που μπορεί να παρασκευα- στεί χρησιμοποιώντας τις αρχικές ποσότητες των διαλυμάτων Δ1 και Δ2. Δ.4. 300 ml του διαλύματος Δ3 που προέκυψε, αναμιγνύονται με 100 ml διαλύματος Ca(OH)2 0,0625M (διάλυμα Δ4) και αραιώνουμε μέχρι τελικό όγκο 2,5 L. Βρείτε το pH και το βαθμό ιοντισμού της βάσης Β στο διάλυμα Δ5 που προέκυψε με την περιγραφόμενη διαδικασία. o -14 Για το νερό στους 25 C Kw = 10 , σχετική ατομική μάζα Μg: 24. Όλα τα διαλύματα βρίσκονται στους o 25 C. Τα δεδομένα του προβλήματος επιτρέπουν τις γνωστές προσεγγίσεις. Μονάδες 5+5+8+7=25