1. โครงงาน
เรื อง
ประดิษฐ์สตว์ของเล่นจากแกนกระดาษทิชชู
ั
จัดทําโดย
นางสาวณัฐธิ ดา ปุ๊ ดคําฟู เลขที 15
นางสาวกมลมาศ มะโนริ น เลขที 22
นายภาณุมาศ ณ เชียงใหม่ เลขที 41
เสนอ
คุณครู จินตนา ธิ ปัน
โครงงานนี1เป็ นส่ วนหนึ งของการเรี ยนการสอน
วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี
ชั1นมัธยมศึกษาปี ที 6/13 ปี การศึกษา 2555
โรงเรี ยนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม

2. บทที 1บทนํา
ชื อโครงงาน : ประดิษฐ์สัตว์ของเล่นจากแกนกระดาษทิชชู
คณะผู้จัดทําโครงงาน : นางสาวณัฐธิ ดา ปุ๊ ดคําฟู เลขที 15
นางสาวกมลมาศ มะโนริ น เลขที 22
นายภาณุมาศ ณ เชียงใหม่ เลขที 41
ครู ทปรึกษาโครงงาน : คุณครู จินตนา ธิ ปัน
ี
ทีมาและความสํ าคัญของงานประดิษฐ์ สัตว์ ของเล่ นจากแกนกระดาษทิชชู
สิ งประดิษฐ์ หรื อของใช้ทีถูกนําเสนอออกมาในยุคปั จจุบน ส่ วนมากจะเป็ นการตอบสนองความ
ั
ต้องการของกลุ่มคนกลุ่มใหญ่ หรื อองค์กรใหญ่ๆ ทีมีงบประมาณสู ง แต่สาหรับสิ งของ เครื องใช้ทีสามารถ
ํ
ตอบสนองความต้องการของบุคคลทัวไป ในการดําเนิ นชี วตประจําวันดูเหมือนจะไม่ค่อยได้รับความสนใจ
ิ
จากนักประดิษฐ์หรื อผูคิดค้นมากนัก ทําให้คนทัวไปมีความสะดวกสบายแต่ก็ไม่เต็มทีมากนัก ทางผูจดทํา
้ ้ั
ได้เล็งเห็นถึงความสําคัญของการตอบสนองความต้องการของคนในการใช้ชีวตประจําวัน มีความสนใจนึก
ิ
ถึงอุปกรณ์หรื อสิ งของทีคนธรรมดา สามัญสามารถใช้ได้ และใช้ประโยชน์อย่างมีประสิ ทธิ ภาพมากทีสุ ด
จากการต้องการคิดค้นสิ งของทีจะทําประโยชน์แก่คนทัวไปได้ ผูจดทําได้สังเกตเห็นปั ญหาของ
้ั
แกนของกระดาษทิชชูทีเราใช้ในชีวตประจําวัน ซึ งเมือเราใช้กระดาษทิชชูหมดแล้วเราก็มกจะนําแกนของ
ิ ั
กระดาษทิชชูไปทิ1ง โดยทีเราไม่ได้คานึงถึงประโยชน์อืนๆ ซึ งเราสามารถนําแกนกระดาษทิชชูมาประดิษฐ์
ํ
เป็ นอุปกรณ์ตกแต่งหรื อของเล่นได้ดวย ทางผูจดทําจึงได้คิดหาอุปกรณ์เหลือใช้อืนๆทีเราสามารถนํามา
้ ้ั
ประดิษฐ์ตกแต่งให้สวยงามมากขึ1น ต่อจากนี1แกนกระดาษทิชชูจะไม่ใช่แค่เศษขยะไร้ค่าต่อไปแล้ว เพราะ
งานประดิษฐ์ชิ1นนี1ยงสามารถทีจะสร้างรายได้ให้เราได้อีกด้วย
ั

3. จุดมุ่งหมายของงานประดิษฐ์ สัตว์ ของเล่ นจากแกนกระดาษทิชชู
เพือทีจะนําแกนของกระดาษทิชชูทีไม่ได้ใช้มาประดิษฐ์ให้เกิดประโยชน์ ลดปั ญหาของเรื องขยะล้น โดยที
ทางผูจดทีเล็งเห็นว่าแท้จริ งแล้วแกนกระดาษนั1นสามารถนํามารี ไซเคิลใหม่ โดยทีเราสามารถนํามาประดิษฐ์เป็ น
้ั
อุปกรณ์ตกแต่งบ้านหรื อของเล่นรู ปสัตว์ได้
หลักการออกแบบ ประเภท การออกแบบผลิตภัณฑ์
่
เป็ นการออกแบบเพือนํามาใช้สอยในชีวตประจําวันโดยเน้นการผลิตจํานวนมาก ในรู ปสิ นค้าเพือให้ผานไป
ิ
ยังผูซ1ื อ ผูบริ โภคในวงกว้างคือการผลิต ผลิตภัณฑ์ชนิดต่าง ๆ ซึ งมีขอบเขตกว้างขวางมากดและแบ่งออกได้
้ ้
มากมาย หลายลักษณะ นักออกแบบรับผิดชอบเกียวกับประโยชน์ใช้สอยและความสวยงามของผลิตภัณฑ์ มี
หลักการดังนี1
(1) หน้าทีใช้สอย หน้าทีใช้สอยถือเป็ นหลักการออกแบบผลิตภัณฑ์ทีสําคัญทีสุ ดเป็ นอันดับแรกที
ต้องคํานึงผลิตภัณฑ์ทุกชนิดต้องมีหน้าทีใช้สอยถูกต้องตามเป้ าหมายทีตั1งไว้ คือสามารถตอบสนองความ
ต้องการของผูใช้ได้อย่างมีประสิ ทธิ ภาพและสะดวกสบาย
้
(2) ความปลอดภัย สิ งทีอํานวยประโยชน์ได้มากเพียงใด ย่อมจะมีโทษเพียงนั1น ผลิตภัณฑ์ทีให้
ความสะดวกต่างๆ มักจะเกิดจากเครื องจักรกลและเครื องใช้ไฟฟ้ า การออกแบบควรคํานึงถึงความปลอดภัย
้ ็ ้
ของผูใช้ ถ้าหลีกเลียงไม่ได้กตองแสดงเครื องหมายไว้ให้ชดเจนหรื อมีคาอธิ บายไว้
ั ํ
(3) ความแข็งแรง ผลิตภัณฑ์จะต้องมีความแข็งแรงในตัวของผลิตภัณฑ์หรื อโครงสร้างเป็ นความ
เหมาะสมในการทีนักออกแบบรู ้จกใช้คุณสมบัติของวัสดุและจํานวน หรื อปริ มาณของโครงสร้าง ในกรณี ที
ั
เป็ นผลิตภัณฑ์ทีจะต้องมีการรับนํ1าหนัก เช่น โต๊ะ เก้าอี1 ต้องเข้าใจหลักโครงสร้างและการรับนํ1าหนัก อีกทั1ง
ต้องไม่ทิ1งเรื องของความสวยงามทางศิลปะ เพราะมีปัญหาว่า ถ้าใช้โครงสร้างให้มากเพือความแข็งแรง จะ
่
เกิดสวนทางกับความงาม นักออกแบบจะต้องเป็ นผูดึงเอาสิ งสองสิ งนี1เข้ามาอยูในความพอดีให้ได้ นอกจาก
้
ยังต้องคํานึงถึงความประหยัดควบคู่กนไปด้วย
ั
(4) ความสะดวกสบายในการใช้ นักออกแบบต้องศึกษาวิชากายวิภาคเชิงกลเกียวกับสัดส่ วน ขนาด
และขีดจํากัดทีเหมาะสมสําหรับอวัยวะส่ วนต่างๆ ในร่ างกายของมนุษย์ทุกเพศ ทุกวัย ซึ งจะ
ประกอบด้วยความรู ้ทางด้านขนาดสัดส่ วนมนุษย(ANTHROPOMETRY) ด้านสรี รศาสตร์

4. (PHYSIOLOGY) จะทําให้ทราบ ขีดจํากัด ความสามารถของอวัยวะส่ วนต่างๆ ในร่ างกายมนุษย์ เพือใช้
ประกอบการออกแบบ หรื อศึกษาด้านจิตวิทยา (PSYCHOLOGY) ซึ งความรู ้ในด้านต่างๆ ทีกล่าวมานี1 จะทํา
ให้นกออกแบบ ออกแบบและกําหนดขนาด (DIMENSIONS) ส่ วนโค้ง ส่ วนเว้า ส่ วนตรง ส่ วนแคบของ
ั
ผลิตภัณฑ์ต่างๆ ได้อย่างพอเหมาะกับร่ างกายหรื ออวัยวะของมนุษย์ทีใช้ก็จะเกิดความสะดวกสบายในการใช้
การไม่เมือยมือหรื อเกิดการล้าเมือใช้นานๆ
(5) ความสวยงาม ผลิตภัณฑ์ในยุคปั จจุบนนี1ความสวยงามนับว่ามีความสําคัญไม่ยงหย่อนไปกว่า
ั ิ
หน้าทีใช้สอยเลย ความสวยงามจะเป็ นสิ งทีทําให้เกิดการตัดสิ นใจซื1อเพราะประทับใจ ส่ วนหน้าที
ใช้สอยจะดีหรื อไม่ตองใช้เวลาอีกระยะหนึงคือใช้ไปเรื อยๆก็จะเกิดข้อบกพร่ องในหน้าทีใช้สอยให้เห็น
้

5. วิธีการดําเนินการ
วัสดุ/อุปกรณ์
1. แกนกระดาษทิชชู
2. กระดาษสี สาหรับตกแต่ง
ํ
3. สี
4. กาวหรื อกาวสองหน้า
5. กรรไกร
6. ปากกาเมจิก
7.อุปกรณ์ทีใช้ตกแต่ง

6. ขั1นตอนการทํา
1. นํากระดาษมาติดทับแกนกระดาษทิชชู

7. 2. จากนั1นกดส่ วนบนลงให้เป็ นส่ วนหัวของสัตว์ตกแต่งน่ารักๆ ตามชอบ

8. 3. ตกแต่งโดยวาดตา จมูก แต่งเติมใบหน้า ตามใจต้องการ

9. ประโยชน์ ทคาดว่ าจะได้ รับ
ี
1. ช่วยแก้ปัญหาขยะล้นและนําของทีไม่ได้มาสร้างให้เกิดประโยชน์
2. ช่วยพัฒนากิจกรรมการเรี ยนการสอนทีเน้นทักษะกระบวนการคิดสร้างสรรค์ให้มีประสิ ทธิ ภาพ
มากยิงขึ1น
3. เป็ นแนวทางในการริ เริ มด้านการใช้ความคิดสร้างสรรค์ สําหรับผูทีมีความสนใจ
้
4. ส่ งเสริ มกระบวนการทํางานเป็ นทีม ซึ งต้องอาศัยทั1งความร่ วมมือ ร่ วมใจ การเสี ยสละ ยอมรับ
ฟังความคิดเห็นผูอืน ซึ งสามารถนําไปปรับใช้โดยตรงในการใช้ชีวตประจําวันได้เป็ นอย่างดี
้ ิ
5. สิ งประดิษฐ์น1 ีสามารถสร้างรายได้ให้แก่ผทีสนใจ
ู้
6. ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

10. ภาค
ผนวก