привлечь внимание родителей к проблеме влияния мультфильмов на развитие и воспитание детей.

1. Родительское собрание
«Телевоспитатели»
Шаровская М.П.-зам. директора по УВР
МОУ «Средняя общеобразовательная
школа №24»

2. Цель: привлечь внимание родителей к
проблеме влияния мультфильмов на
развитие и воспитание детей.
Задачи:
• формирование культуры ответственного,
этичного и безопасного просмотра
мультфильмов;
• повышение уровня осведомленности
несовершеннолетних, их родителей
(опекунов) о проблемах беcконтрольного
просмотра телевизора;
• увеличение возможности знакомства
родителей с позитивными сторонами
воспитания и развития старыми
мультфильмами.

3. Мультфильмы, которые выбирают наши дети
Мультфильм 2 класс 3 класс 4 класс
Спанч Боб 23 24 21
Футурама 8 6 10
Японские мультики 6 6 2
Винкс 8 4 10
Рапунцель 14 14 17
Пингвины Мадагаскара 23 24 19
Панда кунг-фу 22 24 19
Том и Джери 23 24 21
Маша и Медведь 23 24 21
Лунтик 23 24 21
Симпсоны 11 14 13
Телепузики 10 1 10
Ну, погоди! 22 24 21
Крошка енот 7 16 12
Приключения кота 22 23 21
Леопольда
Чебурашка 21 23 18
Козаки 22 17 17
Зарубежные 22 20 21
Старые мультики 11 11 9

4. Дима, 6,5 лет:
«Мне нравятся Павлик, 10 лет:
япон­ские мультики. «Я люблю « Футу- раму», «Наруто»,
Там много крутых драк. «Спанч Боба». В последнем — все герои
А вида крови я совсем не будто умом тро­нулись и совершают
боюсь» смешные поступки. Японские мультики
— это вообще класс! Там много
Вика, 11 лет: интересного можно найти. А маты я
«Дома я смотрю дис­неевские стараюсь не слушать, смотрю только
мультики и японские. В японских смешные моменты»
мультиках, например, красивые и Саша, 11 лет:
интерес­ные персонажи, а еще «Я смотрю «Звездные воины»,
драки настоящие. Страшно ли мне «Футурама» и «Лунтик», только про
от вида крови? Нет, а что там последний мультфильм никому не
такого?» говорите. «Футураму» смотрю, потому
что там есть одноглазый, циклоп, и еще
Кирилл, 11 лет: один чудик без мозгов. Они там все вот
«Мне нравится «Футурама», «Боб Губка», «Лунтик», такие (крутит у виска) — ненормальные!
«Маша и Медведь» и «Симпсоны». Первый мультик я И делают смешные поступки.
смотрю, потому что там интересные герои — А матюки я стараюсь не слушать»
замороженный мальчик, робот например. Они часто
поражают меня своей тупостью, от этого смешно* Гая, 6 лет:
Этот мультфильм меня ничему не учит, нет, «Мне нравятся
я просто смотрю его ради своего удовольствия. А япон­ские мультики. Они
«Симпсоны» и «Боб Губка» просто веселые яркие, мне такие яркие! А ещё там
нравятся» красивые девушки в
красивых костюмах»

5. Мэтт Грейнинг - создатель самого длинного мультсериала «Симпсоны» в
истории американ­ского телевидения (508 серий!) в интервью журналу Time в 1998
году о своем детище сказал так:
«'Симпсоны’— это один сплошной эксперимент. И элемент провокации
заложен в мультсериале совершенно осознанно: сериал должен раздражать
зрителей, и это часть его обращения. Большинство людей всячески стараются
быть нормальны­ми, а мы считаем, что нормальное—это скучно, и поэтому
наши герои делают такие вещи, о которых другие не смеют и мечтать...»

6. Чему они могут научить?!

7. 38-я серия «Покемонов» получила особенную известность из-за
того, как 685 японских детей в возрасте от 3 лет и старше были
госпита­лизированы после её просмотра с симптомами,
напоминающими эпилептический припадок...

8. Комментарии психолога

9. Давайте жить дружно!

10. От улыбки
станет всем
светлей …

11. Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав
круг.
Лишь коснешься ты
земли -
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы Витя был
здоров!

14. Губка Боб

16. Советы психолога:
1. Просмотр мультфильмов должен быть
дозированным, не больше 30 мин. (если
ребенок привык просматривать
мультфильмы дольше, то сокращение
времени просмотра, должно быть
постепенным);
2. Не оставляйте ваших детей одних во
время просмотра мультфильмов, особенно
в Интернете;
3. Просмотр мультфильмов должен быть
моментом воспитания ребенка. Для этого
просматривайте их в месте с ребенком и
сразу анализируйте героев и их действия
(этот герой плохой, а этот хороший, в этой
ситуации он поступил честно, а в другой
нет);
4. Время, которое ваш ребенок тратил на
просмотры мультфильмов, используйте для
игр и забав с ним (рисование, чтение,
прогулки). Так Ваш ребенок будет здоровей
и Вам будет спокойней!

17. В родительский дневник
 Необходимо помнить о том, что влияние мультфильмов
на детей резко отличается от влияния на взрослых.
 Бывает , дети слепо доверяют всему тому, что видят по
ТВ.
 Детьми легко управлять, манипулируя их эмоциями и
чувствами.
 Лишь в подростковом возрасте ребята начинают не
столь доверительно относиться к тому, что видят на
экране.

18. Домашнее задание
 Обратите внимание , сколько времени проводит
ваш ребенок у телевизора?
 Какие мультфильмы предпочитает?
 Задает ли ребенок вопросы после просмотра
мультфильма, хочет ли обсудить с вами
мультфильм?
 В каком мультфильме хотел бы сам принять
участие?

19. Веб-сайт:www.rodkom.org.ua

20. Чтобы ребенок начал увлеченно
читать …