Эту небольшую книжечку мы написали и издали более десяти лет назад. Сейчас подготовили новое издание, фактически это новая книга. В ней мы обобщаем наш теперь уже почти сорокалетний если считать на двоих, родительский опыт.
Есть очень много книжек о том, что надо делать родителям, как им получше ребенка контролировать, учить, воспитывать. Наша книжка о другом. Она скорее о том, чего делать не надо. Мы убеждены что невозможно научить расти дерево, или невозможно из семечка яблони вырастить дуб. Все самое лучшее уже заложено в ребенке! В нашем малыше уже заложена жизненная сила стать самодостаточным и зрелым взрослым. От нас зависит лишь создать условия для того чтобы это лучшее проявилось. Понимание этого делает воспитание детей делом и более легким и более радостным. Пропадает необходимость ориентироваться не на подгонку ребенка под стандарты общества и на то «Что люди скажут». Пропадает необходимость в наказаниях. Зато появляется возможность понимать его и ПОМОГАТЬ РЕБЕНКУ РАСТИ.
Михаил и Галина Городок.
http://svoboda-psychology.blogspot.com/
Гиндлер Кристина, ученица 1 «В» класса, победитель школьного тура научно-практической конференции «На перекрестке наук» в номинации «Первые шаги в науку».
Научный руководитель: учитель начальных классов Заблоцкая Раиса Степановна
Научно-исследовательская работа «Что такое хороший мультфильм?»
Эту небольшую книжечку мы написали и издали более десяти лет назад. Сейчас подготовили новое издание, фактически это новая книга. В ней мы обобщаем наш теперь уже почти сорокалетний если считать на двоих, родительский опыт.
Есть очень много книжек о том, что надо делать родителям, как им получше ребенка контролировать, учить, воспитывать. Наша книжка о другом. Она скорее о том, чего делать не надо. Мы убеждены что невозможно научить расти дерево, или невозможно из семечка яблони вырастить дуб. Все самое лучшее уже заложено в ребенке! В нашем малыше уже заложена жизненная сила стать самодостаточным и зрелым взрослым. От нас зависит лишь создать условия для того чтобы это лучшее проявилось. Понимание этого делает воспитание детей делом и более легким и более радостным. Пропадает необходимость ориентироваться не на подгонку ребенка под стандарты общества и на то «Что люди скажут». Пропадает необходимость в наказаниях. Зато появляется возможность понимать его и ПОМОГАТЬ РЕБЕНКУ РАСТИ.
Михаил и Галина Городок.
http://svoboda-psychology.blogspot.com/
Гиндлер Кристина, ученица 1 «В» класса, победитель школьного тура научно-практической конференции «На перекрестке наук» в номинации «Первые шаги в науку».
Научный руководитель: учитель начальных классов Заблоцкая Раиса Степановна
Научно-исследовательская работа «Что такое хороший мультфильм?»
Дистанционный мини-тренинг по использованию сервисов Web 2.0 для успешной и эффективной организации
сетевого ученического проекта для новых участников программы i*EARN-Украина, будущих школьных координаторов проектов, проведен команда Айорн@ua
Bannov Alexander, manager of scientific and methodical support of the Intel "Path to Success" in Russia. Presenta-tion of "Сritical thinking in high school"
Alexander Bannov, Scientific and Methodical Program Support Manager Intel "Skills For Success" in Russian Federation. Presentation of "Psychology of Critical Thinking"
Презентация "Психология критического мышления" Александра Митрофановича Баннова
1. Юля Молчанюк, Настя Замошникова, Дима Ведмеденко, Кирилл Корягин, ученики 5-В класса КУ ЛСОШ № 48 Луганск май 2010 Програма Intel ® «Шлях до успіху» Курс «Комп’ютерні технології для місцевої спільноти» Плохие мультфильмы хуже некачественной еды, они также отравляют изнутри, однако последствия будут серьезней и не смогут поддаваться лечению Кшиштоф Занусси, польский кинорежиссер
6. http://intv.ru/view/?film_id=22018 http://rutube.ru/tracks/80937.html?v=f740113b7b6bcba5b11dc1d65cd1bb39 http://www.liveinternet.ru/users/m007kuzya/post48388894/ http://www.volgograd.ru/theme/info/zozh/95911.pub http://1001.vdv.ru/forum/index.php?showtopic=6030 и другие … Большинство авторов ПРОТИВ АМЕРИКАНСКИХ МУЛЬТОВ!!! Тема активно обсуждается родителями на многих форумах, и большинство ПРОТИВ коммерческих американских мультиков, потому что они «калечат детскую психику», «прививают вредные модели поведения», «изображают уродливых героев-монстров»!!! И предлагают современных детей «воспитывать на старых добрых советских мультиках» Были и здравые мысли: «Всегда есть шедевры, и всегда есть ширпотреб», «детей под стеклянный колпак не посадишь», всё не проконтролируешь
8. Что мы можем сделать для решения проблемы? Нереально !!! Мы такого права не имеем, закон такой вряд ли примут, а ВСЕ родители всё равно не смогут проконтролировать Это реально!!! Будем предлагать смотреть фильмы с добрыми героями, которые учат добру, показывают преимущество хорошего поведения