1. ความหมายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร

2. ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร
ความหมายของโครงงาน
1. กิจกรรมที่เปดโอกาสให ผูเรียนไดทําการศึกษาคนควา
และฝกปฏิบัติดวยตนเอง ตามความสามารถ ความถนัด และความ
สนใจ
2. อาศัยกระบวนการทางวิทยาศาสตร หรือกระบวนการ
อื่นๆไปใชในการศึกษาหาคําตอบ
3. ครูผูสอนคอยกระตุนแนะนําและใหคําปรึกษาแกผูเรียน
ตั้ ง แต ก ารเลื อ กหั ว ข อ ที่ จ ะศึ ก ษา ค น คว า ดํ า เนิ น งานตามแผน
กําหนดขั้นตอนการดําเนินงานและการนําเสนอ

3. ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร
1. กิจกรรมการเรียนที่นักเรียนมีอิสระในการเลือกศึกษา
ปญหาที่ตนสนใจ
2. อาจเป น ป ญ หาที่ ต อ งใช ค วามรู ทางคอมพิ ว เตอร
ตลอดจนทักษะพื้นฐานในการพัฒนาโครงงาน

4. ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร
3. อาจตองการวัสดุอุปกรณนอกเหนือจากที่มีอยู ซึ่ง
นักเรียนจะตองคิดออกแบบสรางขึ้น หรือดัดแปลงเพื่อใชงาน
ไดตรงกับความตองการ
4. การพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอรจะอยูภายใตการดูแล
และใหคําปรึกษาของครูในสาขาวิชาคอมพิวเตอรหรือตางสาขาวิชา
รวมทั้งผูทรงคุณวุฒิดานตาง ๆ ดวย

5. องคประกอบหลักของโครงงานคอมพิวเตอร
1. เป น กิ จ กรรมที่ เ กี่ ย วข อ งกั บ ซอฟต แ วร และ/หรื อ
ฮารดแวร
2. ผู เ รี ย นเป น ผู ริ เ ริ่ ม และเลื อ กเรื่ อ งที่ จ ะศึ ก ษา ค น คว า
พัฒนา ดวยตนเองตามความสนใจและระดับความรูความสามารถ
3. ผูเรียนเปนผูวางแผนในการศึกษา คนควา ตลอดจนการ
พัฒนา เก็บรวบรวมขอมูล หรือประดิษฐคิดคน รวมทั้งการสรุปผล
และการเสนอผลการศึกษาคนควาดวยตนเอง

6. คุณคาของโครงงานคอมพิวเตอร
1. ผูเรียนไดพัฒนาและแสดงความสามารถตาม
ศักยภาพของตนเอง
2. ผูเรียนไดศึกษา คนควา และเรียนรูในเรื่องที่ผูเรียน
สนใจไดลึกซึ้งกวาการเรียนในหองตามปกติ
3. สงเสริมและพัฒนากระบวนการคิด การแกปญหา
การตัดสินใจ รวมทั้งการสื่อสารระหวางกัน
4. กระตุนใหผูเรียนมีความสนใจในการศึกษาดาน
เทคโนโลยีสารสนเทศ

7. คุณคาของโครงงานคอมพิวเตอร
1. ผูเรียนไดพัฒนาและแสดงความสามารถตาม
ศักยภาพของตนเอง
2. ผูเรียนไดศึกษา คนควา และเรียนรูในเรื่องที่ผูเรียน
สนใจไดลึกซึ้งกวาการเรียนในหองตามปกติ
3. สงเสริมและพัฒนากระบวนการคิด การแกปญหา
การตัดสินใจ รวมทั้งการสื่อสารระหวางกัน
4. กระตุนใหผูเรียนมีความสนใจในการศึกษาดาน
เทคโนโลยีสารสนเทศ

8. คุณคาของโครงงานคอมพิวเตอร
5. สงเสริมใหผูเรียนไดใชเวลาใหเปนประโยชนในทาง
สรางสรรค
6. สร างความสัม พัน ธร ะหวา งผู เรี ยนกับ ผูส อนและ
ชุมชน
7.สร างสํ านึ กและความรั บ ผิ ด ชอบในการศึ ก ษาและ
พัฒนาระบบดวยตนเอง

9. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
โครงงานคอมพิวเตอรแบงเปน 5 ประเภท
1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
3. โครงงานจําลองทฤษฏี
4. โครงงานประยุกตใชงาน
5. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

10. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
- ลักษณะ เดนของโครงงานประเภทนี้ คือ เปนโครงงานที่ใช
คอมพิวเตอร ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา
- โครงงาน ประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใชประกอบการ
สอนในวิชาตางๆ
- ตัวอยางโครงงาน เชน การเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล
โครโมโซม ระบบสมการ หลั ก ภาษาไทย และสถานที่ สํ า คั ญ ของ
ประเทศไทย

11. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
- ตัวอยางบทเรียนออนไลน photoshop cs3
http://krukorawee.com/photoshopcs3/mix_unit1.html
- ตัวอยางบทเรียนเรื่อง Microsoft Excel
http://www.skr.ac.th/link/web_education/web_teacher/co
m/ben/web_30201/Website_M2/Excel/Html/index.html

12. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
- โครงงานประเภทนี้เปนโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือชวย
สรางงานประยุกตตางๆ
- โดยสวนใหญจะอยูในรูปซอฟตแวร
- ตัวอยางโครงงาน เชน ซอฟตแวรวาดรูป ซอฟตแวรพิมพ
งาน และซอฟตแวรชวยการมองวัตถุในมุมตางๆ

13. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
- ตัวอยางโครงงาน เชน ซอฟตแวรวาดรูป

14. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
- ตัวอยางโครงงาน เชน ซอฟตแวรพิมพงาน Office – WordGraph

15. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
- ตัวอยางโครงงาน เชน ซอฟตแวรชวยการมองวัตถุในมุมตางๆ

16. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
3. โครงงานจําลองทฤษฏี
- เปนโครงงานที่ใชคอมพิวเตอรชวยในการจําลองการทดลอง
ของสาขา ตางๆ
- เป น โครงงานที่ ผู ทํ า ต อ งศึ ก ษารวบรวมความรู หลั ก การ
ขอเท็จจริง และแนวคิดตางๆ อยางลึกซึ้ง
- ตัวอยางโครงงานจําลองทฤษฎี เชน การทดลองเรื่องการไหล
ของของเหลว การจุดระเบิด การทดลองผสมสารเคมี และการทดลอง
เรื่องการมองเห็นวัตถุแบบสามมิติ

17. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
- ตัวอยางโครงงานจําลองทฤษฎี เชน การทดลองเรื่องการไหล
ของของเหลว

18. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
- ตัวอยางโครงงานจําลองทฤษฎี เชน โปแกรมการทดลอง
ผสมสารเคมี

19. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
4. โครงงานประยุกตใชงาน
- เป น โครงงานที่ ใ ช ค อมพิ ว เตอร ใ นการสร า งผลงานเพื่ อ
ประยุกตใชงานจริงในชีวิตประจําวัน
-โครงงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรือ
อุปกรณใชสอยตางๆ
-โครงงานลักษณะนี้จะตองศึกษาและวิเคราะหความตองการของ
ผูใชกอน แลวนําขอมูลที่ไดมาใชในการออกแบบ
- ตัวอยาง เชนซอฟตแวรสําหรับการออกแบบและตกแตงภายใน
อาคาร ซอฟต แ วร สํ า หรั บ การผสมสี และซอฟต แ วร สํ า หรั บ การระบุ
คนราย

20. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
- ตัวอยางโครงงานประยุกตใชงาน เชนซอฟตแวรสําหรับการ
ออกแบบและตกแตงภายใน

21. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
- ตัวอยางโครงงานประยุกตใชงาน เชน ซอฟตแวรสําหรับ
การผสมสี เชน Image RGB

22. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
- ตัวอยางโครงงานประยุกตใชงาน เชน ซอฟตแวรสําหรับการ
ระบุคนราย

23. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
5. โครงงานพัฒนาเกม
-เป น โครงงานพั ฒ นาซอฟต แ วร เ กมเพื่ อความรู และ/หรื อ
ความเพลิดเพลิน
- เกมที่พัฒนาขึ้นนี้นาจะเนนใหเปนเกมที่ไมรุนแรง เนน
การใชสมองเพื่อฝกความคิดอยางมีหลักการ
- มีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑการเลน เพื่อใหนาสนใจ
แกผูเลน พรอมทั้งใหความรูสอดแทรก
- ตัวอยาง เชน เกมหมากรุก เกมทายคําศัพท และเกมการ
คํานวณเลข

24. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
- ตัวอยาง เชน เกมหมากรุก

25. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
- ตัวอยาง เชน เกมทายคําศัพท

26. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร
- ตัวอยาง เชน เกมการคํานวณเลข

27. สรุป
การจั ด ทํ า โครงงานคอมพิ ว เตอร นั้ น ผู เ รี ย นควรมี ค วามรู
พื้นฐานเกี่ยวกับการทํางานของเครื่องคอมพิวเตอร หลักการที่ใชใน
การแกปญหา กระบวนการแกปญหา หลักการเขียนโปรแกรม และการ
แทนขอมูลในคอมพิวเตอร กอนที่จะเริ่มทําโครงงาน และใชความรู
ดังกลาวเปนพื้นฐานในการสรางความรูใหมในโครงงาน คอมพิวเตอร
โดยในการทําโครงงานผูเรียนอาจจะมีโอกาสไดทําความรูจักกับความรู
ใหมเพิ่ม เติมอีกดวย

28. จบการนําเสนอ
??????????