Download to read offline
โครงงานคอม ใบท 7
- 1.
- 2. โครงงานประยุกต์ใช้งานเป็นโครงงานที่ใช้ คอมพิวเตอร์ในการ สร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งาน จริงในชีวิตประจาวัน อาทิเช่นซอฟต์แวร์สาหรับการ ออกแบบและตกแต่งภายในอาคาร ซอฟต์แวร์สาหรับ การผสมสี และซอฟต์แวร์สาหรับการระบุคนร้าย เป็น ต้น โครงงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ ซึ่งอาจเป็นการ คิดสร้างสิ่งของขึ้นใหม่ หรือปรับปรุงเปลี่ยนแปลง
- 3. ของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น โครงงาน ลักษณะนี้จะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของ ผู้ใช้ก่อน แล้วนาข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบและ พัฒนาสิ่งของนั้นๆ ต่อจากนั้นต้องมีการทดสอบการ ทางานหรือทดสอบคุณภาพของสิ่งประดิษฐ์แล้วปรับ ปรุงแก้ไขให้มีความสมบูรณ์ โครงงานประเภทนี้ผู้เรียน ต้องใช้ความรู้เกี่ยวกับเครื่องคอมพิวเตอร์ ภาษา โปรแกรม และเครื่องมือต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง
- 4.
- 5. ตัวอย่างโครงงานประเภท ประยุกต์ใช้งาน 1. โปรแกรมสารบรรณสาเร็จรูป : Readymade Archivis 2. โปรแกรมระบบฐานข้อมูลทางการแพทย์เบื้องต้น 3. โปรแกรมระบบแฟ้ มฐานข้อมูลผู้เรียน 2001 4. เครื่องรดน้าต้นไม้และให้อาหารปลาผ่าน โทรศัพท์มือถือ 5. เครื่องให้อาหารไก่ไข่อัตโนมัติ
- 6. ตัวอย่างโครงงานประเภท ประยุกต์ใช้งาน 6. ระบบบริหารจัดการข้อมูลผู้เรียนของโรงเรียน 7.ระบบจัดการข้อมูลการเงินส่วนบุคคล 8. ระบบจองตั๋วรถไฟบนอินเทอร์เน็ต 9. ระบบแนะนาเส้นทางเดินรถประจาทาง 10. โปรแกรมสังเคราะห์เสียงสาหรับคนตาบอดบนรถ ประจาทาง 11. โปรแกรมออกและตรวจข้อสอบ 12. โฮมเพจส่วนบุคคล
- 7.
- 8. ธนาคารความดี โรงเรียน อุเทนพัฒนา จัดทาขึ้นเพื่อใช้ในการบันทึกข้อมูลนักเรียน เพิ่มคะแนนความดี หักคะแนนความประพฤติของ นักเรียนและผลของการใช้โปรแกรมบันทึกข้อมูล นี้กับธนาคารความดี ก็เป็นที่น่าพอใจมากกว่า การบันทึกความดีที่เป็นสมุดรูปเล่ม ที่ใช้กันอยู่ใน ปัจจุบัน ซึ่งต้องใช้กระดาษเป็นจานวนมากในการ ทาเป็นสมุดบันทึกคะแนนความดีให้นักเรียนทุก
- 9. คนในโรงเรียนซึ่งมีจานวน 1431 คนอีกทั้ง การพกพาสมุดนั้นทาให้เกิดการสูญหายได้ และ เกิดการชารุดได้ง่าย การหาวิธีที่จะใช้กระดาษ ให้น้อยลงจึงเป็นทางเลือกที่ดี ดังนั้นโปรแกรม ธนาคารความดีนี้จึงเป็นทางเลือกใหม่ที่ดีกว่า รูปเล่มบันทึกแบบเดิม ความคิดในการพัฒนา โปรแกรมธนาคารความดีนี้ได้ถูกคิดต่อ ยอดจากโปรแกรมเดิมที่มีคุณสมบัติไม่ดีเท่า โปรแกรมตัวใหม่ ทางคณะผู้จัดทาได้นา โปรแกรมมาศึกษาและดัดแปลง ปรับปรุง
- 10. เพิ่มเติมในส่วนที่นักเรียนกลุ่มก่อนได้ทาไว้แต่ยังไม่ดี นัก โดยเริ่มจากการวางแผนเค้าโครงโปรแกรม คิดหา สูตรที่ใช้ในการพัฒนาโปรแกรมธนาคารความดี ออกแบบฐานข้อมูลโดยใช้โปรแกรมMicrosoft Access 2003 ออกแบบเมนูหลักต่างๆที่จาเป็นต่อการใช้งาน เช่น รายการเพิ่มคะแนนความดี รายการหักคะแนน ความประพฤติ รายงานคะแนนแบบห้อง หรือแม้แต่ ระดับบุคคล และยังสามารถมีประโยชน์ในการใช้งาน จริง แล้วจึงมาสร้างในโปรแกรม Microsoft Visual
- 11. Basic 6.0 โดยเริ่มจากการสร้างเมนูหลักเพิ่มเมนูย่อย อีกหลายรายการเพื่อสะดวกแก่การเก็บหลักฐาน พฤติกรรมของนักเรียนที่เป็นสมาชิกภายในโรงเรียน ข้อมูลภายในโปรแกรมธนาคารความ ดียังสามารถ เพิ่ม ลบ หรือแก้ไข ข้อมูลสมาชิกหรือ ข้อมูลต่างๆภายในโปรแกรมได้ ข้อมูลและหลักฐาน ต่างๆที่ถูกบันทึกในโปรแกรมยังสามารถเก็บเป็น หลักฐาน และรายงานเพื่อส่งต่อให้ฝ่ายปกครอง พิจารณาต่อไปได้อีกด้วย โปรแกรมธนาคารความดีนี้จึง
- 12. เป็นโปรแกรมที่สามารถลดภาระของครูผู้บริหารเกี่ยวกับ การควบคุม ดูแลความประพฤติของนักเรียนได้โดยไม่ต้อง เพิ่งการตรวจสอบที่ยุ่งยากเหมือนแต่ก่อน ลดขั้นตอนการ ดูแลได้ในโปรแกรมเดียวและยังสามารถประยุกต์พัฒนา โปรแกรมนี้เพื่อประโยชน์แก่กิจกรรมทางการเรียนของ นักเรียนได้อีกด้วย
- 13. การหาสูตรทั่วไปอย่างง่ายของความสัมพันธ์ของ จานวนรูปสามเหลี่ยมด้านเท่า โรงเรียนสะเดา "ขรรค์ชัยกัมพลานนท์อนุสรณ์" จากโครงงานคณิตศาสตร์การหาสูตรทั่วไปอย่าง ง่ายของความสัมพันธ์ของจานวนรูปสามเหลี่ยมด้าน เท่า ได้ดาเนินการโดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อที่จะศึกษา วิธีการดาเนินการทางคณิตศาสตร์กับความสัมพันธ์ ของจานวนรูปสามเหลี่ยมด้านเท่าแล้วนาผลที่ได้ไปใช้ ในการหาจานวนรูปสามเหลี่ยมด้านเท่า ซึ่งทาให้เกิด
- 14. ความสะดวกในการจานวนรูปสามเหลี่ยมด้านเท่า การดาเนินการเริ่มจากการร่วมกันคิด วิเคราะห์ วางแผนและ ตัดสินในเลือกเรื่องที่จะทา แล้วมีการแบ่งงานไปศึกษาหาข้อมูล และดาเนินการศึกษาในหัวข้อที่ได้รับมอบหมาย หลังจากนั้นนา ผลการศึกษาที่ได้มาสรุป วิเคราะห์ แล้วเรียบเรียงเป็นรูปเล่ม รายงานผลจากการศึกษาด้วยการสังเกต พบว่าความสัมพันธ์ ของรูปสามเหลี่ยมด้านเท่าเป็นไปตามเรื่องทฤษฏีบททวินามและ ลาดับเลขคณิต สามารถนาผลจากการศึกษาไปประยุกต์ใช้ในการ
- 15. หาจานวนรูปสามเหลี่ยมด้านเท่า จากการดาเนินการศึกษา พบว่าจะได้สูตรอย่างง่าย และสามารถแบ่งได้2 กรณี คือ การหาจานวนรูปสามเหลี่ยมด้านเท่าแถวคู่ และการหาจานวน รูปสามเหลี่ยมด้านเท่าแถวคี่
- 16. วงล้อวัดระยะทาง โรงเรียนชลราษฎรอารุง การประดิษฐ์วงล้อวัดระยะทางมีวัตถุประสงค์เพื่อ สร้าง เครื่องมือวัดระยะทางและทดสอบประสิทธิภาพในการทางาน ของเครื่องมือวัดระยะทาง ซึ่งมีประสิทธิภาพในการวัดระยะทาง ได้ถูกต้องแม่นยามีความคลาดเคลื่อนในการวัด 10 เซนติเมตร ต่อการวัดในแต่ละครั้ง และใช้เวลาในการวัดระยะทางน้อยกว่า การใช้ตลับเมตรขนาด 5 เมตรและ 10 เมตร
- 17. ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์น่ารู้ โรงเรียนทักษิณาบริหารธุรกิจ ในปัจจุบันนี้ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ หรือ ระบบเน็ตเวิร์ก คือกลุ่มของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ ต่างๆที่ถูกนามาเชื่อมต่อกันเพื่อให้ผู้ใช้ในเครือข่าย สามารถติดต่อสื่อสาร แลกเปลี่ยนข้อมูล และใช้อุปกรณ์ ต่างๆ ในเครือข่ายร่วมกันได้" เครือข่ายนั้นมีหลายขนาด ตั้งแต่ขนาดเล็กที่เชื่อมต่อกันด้วยคอมพิวเตอร์เพียงสอง
- 18. สามเครื่อง เพื่อใช้งานในบ้านหรือในบริษัทเล็กๆ ไปจนถึง เครือข่ายขนาดใหญ่ที่เชื่อมต่อกันทั่วโลกส่วน Home Network หรือเครือข่ายภายในบ้าน ซึ่งเป็นระบบ LAN ( Local Area Network) จะได้พบต่อไปนี้ เป็นระบบเครือข่าย คอมพิวเตอร์ขนาดเล็กๆ หมายถึงการนาเครื่อง คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ มาเชื่อมต่อกันในบ้าน สิ่งที่เกิด ตามมาก็คือประโยชน์ในการใช้คอมพิวเตอร์ด้านต่างๆ
- 19. TSN ประทะอสุริยะต้านภัยยาเสพติด (TheAdventure of TSN) โรงเรียนทักษิณาบริหารธุรกิจ โครงการ TSN ปะทะอสุริยะต้านภัยยาเสพติด (The Adventure of TSN) จะจัดอยู่ในประเภทโครงการเพื่อความบันเทิง จะเป็นเกมแนว ตะลุยอวกาศ โดยจะมีศัตรูเป็นตัวยาเสพติด มีหลากหลายรูปแบบ ตาม ระดับ Levelของเกมแนวนี้ พอฆ่าศัตรูที่เป็นลูกน้องได้เสร็จ อีกจุดเด่น ของเกมแนวนี้คือ หัวหน้าศัตรู หรือ Boss เพื่อเป็นจุดดึงดูดให้ผู้เล่นมี
- 20. ความตื่นเต้นอีกต่างหาก เนื้อหาค่อนข้างสนุก ไม่เครียดและเพื่อ รงณรงค์ป้ องกันไม่ให้เยาวชนไทย ไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด โดยเฉพาะในสถานที่ศึกษา เพื่อจะได้กลายเป็นสถานบันที่น่าอยู่โดย ปลอดภัยจากยาเสพติด
- 21. เศรษฐีน้อยMillionaire Baby โรงเรียนทักษิณาบริหารธุรกิจ เกมส์เศรษฐีน้อยเป็นเกมส์ประเภทการแข่งขันตอบปัญาหาที่ ผสมผสานกันระหว่างเนื้อหาความรู้ในหมวดต่างๆ และ ความสนุกสนานเพลิดเพลินปนสาระเข้าด้วยกันโดยเนื้อหา ของเกมส์จะเป็นแนวคล้ายๆเกมส์โชว์ที่สอดแทรกความรู้ลง ไปด้วย
- 22.
- 23.
- 24.