SlideShare a Scribd company logo
‫(اسبوع التاسع 82192102)‬


‫اشرقت شمس الصباح معلنة صباح يوم جديد , منذرا باخر ايام التربية العملية , قمنا‬
 ‫بالتجهيز للذهاب الى المدرسة بعد ان اتى الباص متاخرا , وصلنا المدرسة ولم يكن‬
     ‫هناك طابور الصباح وذلك الن تغيرا في موعيد الحصص في المدرسة بوجود‬
 ‫الحصة الصفرية لكي يكون هناك اختبار التعبير الموحد في المدرسة , في تلك االثنا‬
‫كنا نستطلع المكان لكي نقوم بتعليق الوائح , بعد المعاينة بدانا بالتخلص من الخلفيات‬
‫السابقة في مختبر الحاسوب , وعلقنا خلفية بيضاء في خلفية مختبر الحاسوب , وقمنا‬
    ‫بالبحث عن بعض االدوات مثل دباسة الخشب واحضرناها, بعدها اكملنا بعض‬
                                       ‫الترتيبات‬




  ‫, وفي الحصة الثانية ذهبنا الى غرفة المعلمات انا وزميلتي احالم لنقوم بتطبيق‬
  ‫مشروع التخرج مع المعلمات وجمع االستبيانات حول ارائهن في هذا الموضوع‬
‫, وقبل انتهاء الحصة الثانية , ذهبت الى مركز مصادر التعلم القوم بالتجهيز‬
   ‫لحصتي وترتيب االوراق ,رن الجرس فتوجهت الى معمل الحاسوب وانتظرت‬
  ‫البنات للوصول الى المختبر , بعدها بدات بالسالم والسؤال عن االخبار , ثم قمت‬
 ‫بمراجعة ما سبق دراستة من قبل المعلمة فساتهن عن المسالة التي في الكتاب وماذا‬
  ‫فهمن منها , بعدها عرضت لهن فيديو يحكي القصة ,اخبرتهن مشكلة القصة , ثم‬
    ‫قمنا بتحليل معطيات القصة , عرضت لهن المعادالت مكتوبة ووزعت عليهن‬
   ‫معادالت رياضية وبعد عرض الجملة اطلب منهن ان يذكرن المعادلة الرياضية‬
‫,وطلبت من بعض الطالبات(مريم , لجينة عبير ,تهاني ,.......) عرض المعادلة امام‬
  ‫الطالبات في الصف وبعد االنتهاء من تحليل المعادالت , قمنا بادخالهن في برنامج‬
 ‫االكسل , بعدها طلبت منهن النظر في التغيرات التي تحدث , وقمت بتنبيههن على‬
 ‫االخطاء التي يمكن ان يقعن فيها , بحيث يقمن بالضغط على انتر بعد كتابة المعادلة‬
   ‫,وان يضعن اشارة يساوي قبل كتابة المعادلة, بعد االنتهاء طلبت منهن التطبيق‬
‫وبدان بالتطبيق وقمت بالنظر الى ادائهن لكن لم يسعفهن الوقت لالنتهاء من التطبيق‬
     ‫بسبب تقلص وقت الحصة , فرن الجرس وقمنا بالتلخيص وعرض الواجب.‬
 ‫بدات الحصة الرابعة حيث ذهبنا الى اكمال ترتيب الخلفيات في مختبر الحاسوب ,‬
        ‫قضينا الوقت بين القص ولصق, وبين تعليق ,وتغليف حراري.‬




                                          ‫وفي الحصة الخامسة ذهبنا انا وزميلتي‬
‫احالم لتطبيق مشروع التخرج على طالبات الصف سابع ثاني ,دخلنا وبدانا بالسالم‬
‫عليهن وقمت انا بشرح الموضوع لهن ,وبعدها وزعت االستبيانات عليهن وطلبت‬
‫من هن ان ياتين الى المقدمة مجموعة بعد مجموعه وكل مجموعه تقوم بحل‬
 ‫االستبيان بعد مشاهدة العمل , قبل انتهاء الحصة استاذنتهن بالخروج حيث الزالت‬
‫هناك زميلتي احالم ,ذهبت اللتقي بالدكتورة نجوان , قامت مناقشتي ببعض االشياء‬
     ‫عن حصتي ,مثل صوتي والتعزيز ونبهتني باشعال النور فالمرة القادمة.‬
‫في الحصة السادسة قمت بانجاز بعض االعمال الخاصة بالتربية العملية وحتى نهاية‬
                       ‫اليوم ذهبنا الى الجامعه مرة اخرى.‬

More Related Content

Viewers also liked

Takethetime
TakethetimeTakethetime
Takethetime
Em Peerapong
 
Celula mitose e_moiose new
Celula mitose e_moiose newCelula mitose e_moiose new
Celula mitose e_moiose newjuanapardo
 
Ance_Torretta_24052011
Ance_Torretta_24052011Ance_Torretta_24052011
Ance_Torretta_24052011Rèdais
 
Bahan kuiz p2 27 march
Bahan kuiz p2 27 marchBahan kuiz p2 27 march
Bahan kuiz p2 27 march
nm170209
 
Bti1022 lab sheet 7
Bti1022 lab sheet 7Bti1022 lab sheet 7
Bti1022 lab sheet 7
alish sha
 
Design Engage Program - An Overview
Design Engage Program - An OverviewDesign Engage Program - An Overview
Design Engage Program - An Overview
Cloud View Pte Ltd
 
Il foro nella Gallia Cisalpina
Il foro nella Gallia CisalpinaIl foro nella Gallia Cisalpina
Il foro nella Gallia Cisalpina
lexnoctis
 
Rediscover india
Rediscover indiaRediscover india
Rediscover india
Ikjot Sodhi
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1juanapardo
 
Mesquite Flour Tortillas
Mesquite Flour TortillasMesquite Flour Tortillas
Mesquite Flour Tortillas
akenaston
 
What is marketing
What is marketingWhat is marketing
What is marketing
Larry Weiner
 
تأثير تقنية الاتصال الشخصي على الشباب
تأثير تقنية الاتصال الشخصي على الشبابتأثير تقنية الاتصال الشخصي على الشباب
تأثير تقنية الاتصال الشخصي على الشباب
haya5
 
Conférence impôts alexandre lachance - audet bauduin girard - destinaiton q...
Conférence impôts   alexandre lachance - audet bauduin girard - destinaiton q...Conférence impôts   alexandre lachance - audet bauduin girard - destinaiton q...
Conférence impôts alexandre lachance - audet bauduin girard - destinaiton q...
Akova
 
Risk management course
Risk management courseRisk management course
Risk management course
Yaki Egypt
 
Roda + Fields Business System Presentation 041511 Copy
Roda + Fields Business System Presentation 041511 CopyRoda + Fields Business System Presentation 041511 Copy
Roda + Fields Business System Presentation 041511 Copy
Rodan + Fields Dermatologists
 
Ordenagailuaren zatiak
Ordenagailuaren zatiakOrdenagailuaren zatiak
Ordenagailuaren zatiakLorenna Suarez
 
How to manage your home improvement projects
How to manage your home improvement projectsHow to manage your home improvement projects
How to manage your home improvement projects
HomeZada
 
ОГЭ - 2015
ОГЭ - 2015ОГЭ - 2015
ОГЭ - 2015
Mikhail Bogdanov
 

Viewers also liked (20)

Takethetime
TakethetimeTakethetime
Takethetime
 
Celula mitose e_moiose new
Celula mitose e_moiose newCelula mitose e_moiose new
Celula mitose e_moiose new
 
Ance_Torretta_24052011
Ance_Torretta_24052011Ance_Torretta_24052011
Ance_Torretta_24052011
 
Bahan kuiz p2 27 march
Bahan kuiz p2 27 marchBahan kuiz p2 27 march
Bahan kuiz p2 27 march
 
Bti1022 lab sheet 7
Bti1022 lab sheet 7Bti1022 lab sheet 7
Bti1022 lab sheet 7
 
Design Engage Program - An Overview
Design Engage Program - An OverviewDesign Engage Program - An Overview
Design Engage Program - An Overview
 
Il foro nella Gallia Cisalpina
Il foro nella Gallia CisalpinaIl foro nella Gallia Cisalpina
Il foro nella Gallia Cisalpina
 
Rediscover india
Rediscover indiaRediscover india
Rediscover india
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Mesquite Flour Tortillas
Mesquite Flour TortillasMesquite Flour Tortillas
Mesquite Flour Tortillas
 
What is marketing
What is marketingWhat is marketing
What is marketing
 
Tema 2 cmc
Tema 2 cmcTema 2 cmc
Tema 2 cmc
 
تأثير تقنية الاتصال الشخصي على الشباب
تأثير تقنية الاتصال الشخصي على الشبابتأثير تقنية الاتصال الشخصي على الشباب
تأثير تقنية الاتصال الشخصي على الشباب
 
Conférence impôts alexandre lachance - audet bauduin girard - destinaiton q...
Conférence impôts   alexandre lachance - audet bauduin girard - destinaiton q...Conférence impôts   alexandre lachance - audet bauduin girard - destinaiton q...
Conférence impôts alexandre lachance - audet bauduin girard - destinaiton q...
 
08 proteinas
08 proteinas08 proteinas
08 proteinas
 
Risk management course
Risk management courseRisk management course
Risk management course
 
Roda + Fields Business System Presentation 041511 Copy
Roda + Fields Business System Presentation 041511 CopyRoda + Fields Business System Presentation 041511 Copy
Roda + Fields Business System Presentation 041511 Copy
 
Ordenagailuaren zatiak
Ordenagailuaren zatiakOrdenagailuaren zatiak
Ordenagailuaren zatiak
 
How to manage your home improvement projects
How to manage your home improvement projectsHow to manage your home improvement projects
How to manage your home improvement projects
 
ОГЭ - 2015
ОГЭ - 2015ОГЭ - 2015
ОГЭ - 2015
 

Similar to الأسبوع التاسع

Similar to الأسبوع التاسع (10)

الأسبوع الثامن
الأسبوع الثامنالأسبوع الثامن
الأسبوع الثامن
 
الأسبوع السادس
الأسبوع السادسالأسبوع السادس
الأسبوع السادس
 
الأسبوع الثاني
الأسبوع الثانيالأسبوع الثاني
الأسبوع الثاني
 
تفعيل المشاركات
تفعيل المشاركاتتفعيل المشاركات
تفعيل المشاركات
 
حصص الاحتياطي
حصص الاحتياطيحصص الاحتياطي
حصص الاحتياطي
 
ورشة Photo story
ورشة Photo storyورشة Photo story
ورشة Photo story
 
الاسبوع الاول
الاسبوع الاولالاسبوع الاول
الاسبوع الاول
 
حصص المشاهدة
حصص المشاهدةحصص المشاهدة
حصص المشاهدة
 
حصص المشاهدة
حصص المشاهدةحصص المشاهدة
حصص المشاهدة
 
الأسبوع الرابع
الأسبوع الرابعالأسبوع الرابع
الأسبوع الرابع
 

More from Sunflower Al-mahrouqi

تعليمات السلامة
تعليمات السلامةتعليمات السلامة
تعليمات السلامة
Sunflower Al-mahrouqi
 
تخطيط الجداول الحسابية
تخطيط الجداول الحسابيةتخطيط الجداول الحسابية
تخطيط الجداول الحسابيةSunflower Al-mahrouqi
 
تخطيط الجداول الحسابية
تخطيط الجداول الحسابيةتخطيط الجداول الحسابية
تخطيط الجداول الحسابيةSunflower Al-mahrouqi
 
تخطيط دمج المراسلات
تخطيط دمج المراسلاتتخطيط دمج المراسلات
تخطيط دمج المراسلاتSunflower Al-mahrouqi
 
تخطيط دمج المراسلات
تخطيط دمج المراسلاتتخطيط دمج المراسلات
تخطيط دمج المراسلاتSunflower Al-mahrouqi
 
نموذج عمل الطالبة لجينة
نموذج عمل الطالبة لجينة نموذج عمل الطالبة لجينة
نموذج عمل الطالبة لجينة Sunflower Al-mahrouqi
 
برنامج معالجة الكلمات
برنامج معالجة الكلماتبرنامج معالجة الكلمات
برنامج معالجة الكلمات
Sunflower Al-mahrouqi
 
فن استشر والترصيع بالقرميد
فن استشر والترصيع بالقرميدفن استشر والترصيع بالقرميد
فن استشر والترصيع بالقرميدSunflower Al-mahrouqi
 

More from Sunflower Al-mahrouqi (20)

معالجة الكلمات
معالجة الكلماتمعالجة الكلمات
معالجة الكلمات
 
تعليمات السلامة
تعليمات السلامةتعليمات السلامة
تعليمات السلامة
 
تعليمات هامة
تعليمات هامةتعليمات هامة
تعليمات هامة
 
معالجة الكلمات
معالجة الكلماتمعالجة الكلمات
معالجة الكلمات
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
الأسبوع السابع
الأسبوع السابعالأسبوع السابع
الأسبوع السابع
 
تخطيط الجداول الحسابية
تخطيط الجداول الحسابيةتخطيط الجداول الحسابية
تخطيط الجداول الحسابية
 
تخطيط الجداول الحسابية
تخطيط الجداول الحسابيةتخطيط الجداول الحسابية
تخطيط الجداول الحسابية
 
الرسالة
الرسالةالرسالة
الرسالة
 
الرسالة
الرسالةالرسالة
الرسالة
 
النشاط البيتي
النشاط البيتيالنشاط البيتي
النشاط البيتي
 
تخطيط دمج المراسلات
تخطيط دمج المراسلاتتخطيط دمج المراسلات
تخطيط دمج المراسلات
 
تخطيط دمج المراسلات
تخطيط دمج المراسلاتتخطيط دمج المراسلات
تخطيط دمج المراسلات
 
الرسالة
الرسالةالرسالة
الرسالة
 
نشاط
نشاطنشاط
نشاط
 
الواجب المنزلي
الواجب المنزليالواجب المنزلي
الواجب المنزلي
 
نموذج عمل الطالبة لجينة
نموذج عمل الطالبة لجينة نموذج عمل الطالبة لجينة
نموذج عمل الطالبة لجينة
 
برنامج معالجة الكلمات
برنامج معالجة الكلماتبرنامج معالجة الكلمات
برنامج معالجة الكلمات
 
معالجة الكلمات
معالجة الكلماتمعالجة الكلمات
معالجة الكلمات
 
فن استشر والترصيع بالقرميد
فن استشر والترصيع بالقرميدفن استشر والترصيع بالقرميد
فن استشر والترصيع بالقرميد
 

الأسبوع التاسع

  • 1. ‫(اسبوع التاسع 82192102)‬ ‫اشرقت شمس الصباح معلنة صباح يوم جديد , منذرا باخر ايام التربية العملية , قمنا‬ ‫بالتجهيز للذهاب الى المدرسة بعد ان اتى الباص متاخرا , وصلنا المدرسة ولم يكن‬ ‫هناك طابور الصباح وذلك الن تغيرا في موعيد الحصص في المدرسة بوجود‬ ‫الحصة الصفرية لكي يكون هناك اختبار التعبير الموحد في المدرسة , في تلك االثنا‬ ‫كنا نستطلع المكان لكي نقوم بتعليق الوائح , بعد المعاينة بدانا بالتخلص من الخلفيات‬ ‫السابقة في مختبر الحاسوب , وعلقنا خلفية بيضاء في خلفية مختبر الحاسوب , وقمنا‬ ‫بالبحث عن بعض االدوات مثل دباسة الخشب واحضرناها, بعدها اكملنا بعض‬ ‫الترتيبات‬ ‫, وفي الحصة الثانية ذهبنا الى غرفة المعلمات انا وزميلتي احالم لنقوم بتطبيق‬ ‫مشروع التخرج مع المعلمات وجمع االستبيانات حول ارائهن في هذا الموضوع‬
  • 2. ‫, وقبل انتهاء الحصة الثانية , ذهبت الى مركز مصادر التعلم القوم بالتجهيز‬ ‫لحصتي وترتيب االوراق ,رن الجرس فتوجهت الى معمل الحاسوب وانتظرت‬ ‫البنات للوصول الى المختبر , بعدها بدات بالسالم والسؤال عن االخبار , ثم قمت‬ ‫بمراجعة ما سبق دراستة من قبل المعلمة فساتهن عن المسالة التي في الكتاب وماذا‬ ‫فهمن منها , بعدها عرضت لهن فيديو يحكي القصة ,اخبرتهن مشكلة القصة , ثم‬ ‫قمنا بتحليل معطيات القصة , عرضت لهن المعادالت مكتوبة ووزعت عليهن‬ ‫معادالت رياضية وبعد عرض الجملة اطلب منهن ان يذكرن المعادلة الرياضية‬ ‫,وطلبت من بعض الطالبات(مريم , لجينة عبير ,تهاني ,.......) عرض المعادلة امام‬ ‫الطالبات في الصف وبعد االنتهاء من تحليل المعادالت , قمنا بادخالهن في برنامج‬ ‫االكسل , بعدها طلبت منهن النظر في التغيرات التي تحدث , وقمت بتنبيههن على‬ ‫االخطاء التي يمكن ان يقعن فيها , بحيث يقمن بالضغط على انتر بعد كتابة المعادلة‬ ‫,وان يضعن اشارة يساوي قبل كتابة المعادلة, بعد االنتهاء طلبت منهن التطبيق‬ ‫وبدان بالتطبيق وقمت بالنظر الى ادائهن لكن لم يسعفهن الوقت لالنتهاء من التطبيق‬ ‫بسبب تقلص وقت الحصة , فرن الجرس وقمنا بالتلخيص وعرض الواجب.‬ ‫بدات الحصة الرابعة حيث ذهبنا الى اكمال ترتيب الخلفيات في مختبر الحاسوب ,‬ ‫قضينا الوقت بين القص ولصق, وبين تعليق ,وتغليف حراري.‬ ‫وفي الحصة الخامسة ذهبنا انا وزميلتي‬ ‫احالم لتطبيق مشروع التخرج على طالبات الصف سابع ثاني ,دخلنا وبدانا بالسالم‬ ‫عليهن وقمت انا بشرح الموضوع لهن ,وبعدها وزعت االستبيانات عليهن وطلبت‬
  • 3. ‫من هن ان ياتين الى المقدمة مجموعة بعد مجموعه وكل مجموعه تقوم بحل‬ ‫االستبيان بعد مشاهدة العمل , قبل انتهاء الحصة استاذنتهن بالخروج حيث الزالت‬ ‫هناك زميلتي احالم ,ذهبت اللتقي بالدكتورة نجوان , قامت مناقشتي ببعض االشياء‬ ‫عن حصتي ,مثل صوتي والتعزيز ونبهتني باشعال النور فالمرة القادمة.‬ ‫في الحصة السادسة قمت بانجاز بعض االعمال الخاصة بالتربية العملية وحتى نهاية‬ ‫اليوم ذهبنا الى الجامعه مرة اخرى.‬