第二章
感 染途徑



        21
在現實生活中,感冒到底是如何感染的呢?
第
二        從感冒病毒的外形上來看,並非能夠輕易傳染的樣子。這
章
     樣說也許讓人感到很奇怪,但是這千真萬確的,感冒似乎不太
     容易傳染,至少和流感或者肺結核比起來是這樣的情況。在早
     期的感冒研究中,英國普通感冒研究中心克里斯多夫.安德魯
     斯發現,感冒很少在兩個人之間傳播,即使是住在同一房間內。
     的確,如果一位室友罹患感冒,另外一位罹患感冒的機率只有
     五分之一。安德魯斯對感冒的傳播很感興趣,但是,很明顯的,
     感冒病毒並不是很情願從受試者的鼻子裡跳到另一個受試者的
     鼻子裡,使它在尋找病毒傳染路徑的努力上屢遭挫折。安德魯
     斯猜測他的實驗對象,在實驗前早已有了抵抗病毒的能力。為
     什麼不在事先就和同伴隔離的一群人中進行病毒傳播實驗呢?
     如「隱士」這種類型的人,例如:長途極地探險家。眾所周知,
     他們很可能在一融入社會就因感冒而病倒。所以在 1950 年,
     安德魯斯在位於蘇格蘭北海岸附近的巴尼島上設置了一個隔離
     區,四周都是懸崖峭壁。他將十二位自願者送上小島,度過為
     期 10 週與世隔絕的生活,安德魯斯讓這些人與剛剛罹患感冒的
     患者接觸。結果讓人萬分沮喪,「讓人既驚訝又沮喪的是,島
     上這十二個人中沒有一個感染感冒病毒。」安德魯斯這樣說道。
         10 年後,維吉尼亞大學的小傑克.格沃特尼和他的同事找
     到了問題的答案。當時他們正在做一項研究,而對象就是維吉
     尼亞夏洛特維爾國家農業保險公司的員工。該團隊跟蹤調查了



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單病毒類型在 500 位員工間的傳播,發現病毒通常不會在辦公
室同一區域工作的員工之間傳播,還發現只有長時間的親密接
觸才會感染。這些員工更可能在家裡透過和家庭成員近距離接               感
                                          染
                                          途
觸而感染病毒,例如:和生病的小孩依偎在一起,共用一切的               徑
生活用品。格沃特尼說:「這項研究發現,由於小孩容易在學
校裡接觸到病毒,因此通常是家庭成員中最先罹患鼻病毒感冒
的人,然後孩子再將病毒傳染給其他家人。」
  20 世紀的 70 ∼ 80 年代,威斯康森醫學院的一名教授和一
位玩撲克牌嚴重上癮的學生進一步證實了這個觀點。艾略特.
迪克把一半健康、一半罹患重感冒的患者置於各種情形之下:
讓他們玩撲克牌時大聲交談數小時、在寢室裡一起住 36 小時、
相互長時間親吻對方等。接吻以及和患者住同一寢室的健康人
中只有 8 ∼ 9%傳染上感冒病毒,一起玩撲克牌的健康人中則
沒有一個罹患感冒。迪克的其他研究發現,即使同住屋簷下的
親密已婚夫婦相互傳染感冒的情況也只有 30 ∼ 40%。
  但是,病毒傳播的效率依然能夠讓一個成年人一年至少感
冒兩次,而小孩能夠達到十二次之多。那麼,它們是怎樣做到
的呢?
  感冒病毒感染我們靈長類可能已有百萬年,漸漸地,它們
掌握了一、兩種利用我們弱點和奇怪習慣的方法。
  傳染的種子當然是患者鼻涕裡的病毒顆粒,感冒患者的鼻
涕當中含有上百萬個這樣的顆粒,尤其是在患病的前三天,此



                                     23
時它們最具感染力。那麼,病毒從一個受害者到達下一個受害
第
二    者的途徑又是什麼呢?
章
         迪克發現,鼻病毒很少透過嘴巴進入我們的身體。事實上,
     他對已婚夫婦進行研究,發現 17 對打噴嚏和擤鼻子的已婚夫婦
     的唾液樣本中,有超過半數的樣本不含鼻病毒,而擦拭感冒患
     者的溼潤嘴脣得到的樣本,30 個樣本中只有 4 個樣本含有病毒,
     而且數量很少。讓一個感染感冒病毒的自願者親吻未患感冒的
     自願者 1.5 分鐘,16 次試驗只出現了 1 次交叉感染。據估計,
     經由唾液傳染感冒需要的病毒數是其他途徑的 8,000 倍。所以,
     對於鼻病毒來說,共用飲料以及接吻並不會有大的風險。然而,
     應該注意的是,唾液中能存在其他的感冒病毒,例如:腺病毒、
     流感病毒,所以也不能毫無防範地接吻。
         對於大多數的感冒病毒,眼睛和鼻子是其進入的主要門戶。
     到達這些門戶的主要途徑已經成為爭論愈來愈激烈的話題,這
     個話題同時也是從維吉尼亞的飯店到威斯康森的麥迪森寢室所
     研究的對象。
         有一種學派認為,感冒病毒是透過空氣而傳播。打噴嚏或
     咳嗽的飛沬如果不是噴出較大的飛沫,而這些飛沫很快地從空
     氣中沉寂下來,就是「小液滴核」,一種微生物顆粒噴霧,這
     些噴霧之後被不知道情況的受害者吸入體內。這是流感病毒傳
     播的主要方式,不像很多微生物是透過空氣而傳播。如果是透
     過空氣傳播,其傳播將是非常容易的。「就拿結核病來說,」



    24
格沃特尼說,「疫情的爆發只有一個途徑—例如:靠近驅逐
艦通風系統的水手,或者校車上的小孩。」
  另外一個學派則認為,大多數的感冒病毒選擇的是一種更             感
                                        染
                                        途
加緩慢的途徑,是透過手或者表面接觸。                      徑
  例如:應該對手採取一些處理,還是使用表面清潔棉、空
氣清潔劑或殺菌燈?這個問題對防止流感的傳染也具有重要的
意義。
  解決這個問題的是提出「蓋亞假說」的英國科學家詹姆斯.
洛夫洛克。洛夫洛克總是有辦法創造一些發明,這些發明能夠
改變我們對世界的看法。正是洛夫洛克發明電子俘獲檢測器發
現了微量殺蟲劑,以及其他有害微粒的存在,為瑞秋.卡森《寂
靜的春天》一書提供了資料,揭示氟氯碳化物(CFCs)在大氣
裡會累積,而這些氣體能夠消耗大氣上空的臭氧層。
  在硝煙瀰漫的第二次世界大戰時,當一切都籠罩在人群大
量聚集的空襲避難所可能爆發的流行病恐慌之中時,瑞秋.卡
森受僱於英國的重症監護室,其工作是釐清呼吸系統感染的傳
播途徑。卡森發現病毒傳播的一個明顯途徑就是打噴嚏。(說
到感冒的傳染,打噴嚏是不注意是的「衛生犯罪」,一本早期
關於衛生的流行小冊子上如此寫著。)畢竟,噴嚏能夠將飛沫
以每秒 45 公尺的速度噴射 3 公尺遠的距離。早期的閃光攝影術
照亮了噴嚏噴出的微粒子雲,英國各地的海報登出了這張照片,
並附上小標題「打噴嚏,咳嗽傳播疾病」。



                                   25
但是,打噴嚏真的會傳播普通感冒嗎?
第
二        為了驗證打噴嚏理論,這個具有創新意識的團隊利用密閉
章
     的松木衣櫃設計了一個試驗,他們在衣櫃裡放了一把椅子,然
     後將一名自願者擠進這個局促的空間。接下來,他們將裝滿感
     冒病毒液體的噴霧瓶朝著試驗者的方向打了一個人工噴嚏,5
     天後,這個試驗者就罹患了感冒。
         但是,洛夫洛克不確定感冒主要是由空氣中的噴嚏飛沫所
     傳染。他懷疑一種更普通的途徑,為了探尋這個想法,他做了
     一個裝置替代流鼻涕的情形。洛夫洛克將裝置固定在受試者的
     鼻子上,這個裝置能夠讓固定在前額裡的小蓄水槽中的液體流
     出來,其速度和重感冒患者流鼻涕的速度一樣。液體中含的是
     螢光染料,當實驗室工作人員和其他人一起玩橋牌、進餐時,
     裝置也同時啟動。受試者後面的袋子中有一條手絹,感到有必
     要時可以拿出來抹鼻涕,其他一切照常。當電燈關掉時,試驗
     者回憶說:「一盞紫外線燈揭曉了可怕的真相。」絕大多數的
     螢光染料都到了手絹上,當然,人工鼻涕也分布於各個地方—
     臉、衣服、食物、橋牌上等到處都是。
         對於洛夫洛克來說,病毒至少能在手和其他物體上自由地
     傳播,這一點是很明顯的。
         非生命物體作為被動傳播媒介首次被提出是在發現病毒以
     前,當時天花的爆發,一直追蹤到進口的羊毛貨物上,這些致
     病的中途小站又被稱為「汙染物」,來自於拉丁文的「引火物」



    26
或「導火線」。咖啡杯、電腦鍵盤、遊戲籌碼、門把、電梯按鈕、
自動提款機,以及幾乎一切能夠攜帶病原體的非生命物體都是
汙染物,攜帶病毒的寬大表面積又被稱為「環境介面」。當中          感
                                     染
                                     途
途小站和環境介面接觸到身體分泌物、液體或髒手,以及講話、         徑
噴嚏、咳嗽噴出的飛沫時,它們就會被汙染。病毒不會在表面
繁殖,它們需要借助人體細胞中的胞器來繁殖,但它們能在非
生物體表面存活驚人的時間。如果將它們從這些非生物體的表
面轉移到鼻子上,就具有感染性。
  第一個關於手在感冒傳播中扮演角色的確切證據來自於一
次意外的發現。小傑克.格沃特尼正在研究已被感染的受試者
和未被感染的受試者鼻黏膜外觀,他發現被汙染的鼻腔鏡(用
來擴大鼻孔以便觀察裡面腔道的儀器),偶然將病毒傳給了未
被感染的受試者。小傑克.格沃特尼認為,鼻腔鏡傳播暗示了
病毒可以透過人們平時的很多親密行為進入鼻子裡。
  果然,小傑克.格沃特尼和其他人隨後發現,很多感冒患
者手上攜帶著感冒病毒( 可能是抹鼻涕或擤鼻涕留下的),即
使只是短暫的握手,也會將病毒傳給其他人。小傑克.格沃特
尼的同事歐文.亨德利在他的研究中發現,病毒在皮膚上依然
可以存活至少 2 個小時,並且能夠感染其他人。病毒很容易從
患者的手轉移到另一個潛在受害者的手上,而且所需的接觸時
間很短,大約 10 秒鐘便有傳播的可能。當一個患者和別人握手,
而那個人又用手碰了自己的眼睛或鼻子,病毒就會毫不客氣地



                                27
跳到上面。
第
二        最近的一項調查發現,10 個美國人中就有 1 個人承認會把
章
     鼻涕抹在手上,然後再和別人握手或是去摸門把。
         這樣的研究至少說服了一位政客不再握手。不久前,康乃
     迪克州紹斯伯里的行政委員馬克.庫珀向公眾宣布,他再也不
     和選民握手。如果有人向他伸出一隻手,他將很有禮貌地拒絕,
     然後遞給他一本關於病菌傳播的小冊子。
         如果鼻子是傳播感冒的主要罪魁禍首,那麼手和藏有病毒
     的手指甲就是幫凶。因此,這條鏈就形成了一隻手到另一隻手
     然後再到鼻子。
         但是,人們絕對不會老是去摸鼻子呀?
         根據洛夫洛克對英國倫敦地下鐵裡行人的實地觀察,發現
     大多數的行人都會這樣做。不僅只是大眾常常用手去摸鼻子,
     美國加州大學柏克萊分校公共醫學院的馬克.尼斯教授錄了一
     段長達 3 小時的,10 位學生單獨待在辦公室工作的錄影,他們
     平均每小時就要用手摸眼睛、鼻子、嘴脣等 16 次,其中 5 次是
     朝著鼻孔去的。而當中 3 位受試者在 3 小時的時間裡玩弄鼻子、
     掏鼻孔多達 30 多次。
         醫療工作者似乎對這種習慣沒有免疫力。在醫學院圓形講
     課廳裡一堂長達 1 小時的大查房課上,歐文.亨德利和他的維
     吉尼亞大學同事們對聽課的醫生和工作人員進行了祕密的觀
     察。他們發現在祕密觀察期間,有三分之一的人用手擦眼睛,



    28
還有三分之一的人至少挖了 1 次鼻孔。他們也觀察主日學校班
的人,並稱那裡的人挖鼻孔的次數沒有圓形講課廳裡的人那樣
頻繁。                                   感
                                      染
                                      途
  對於那些不喜歡孩子有這種習慣的父母來說,這是個敏感           徑
的話題。科學界現在已經開始認真探索這個問題。2001 年,印
度邦加羅爾國家心理衛生研究所的兩名研究者,試圖補充世界
文庫中關於大眾挖鼻孔習慣稀少的論述。他們考察了城區四所
學校中的 200 名青少年,結果所有的受試者都承認每天大約挖
鼻孔 4 次,其中有 34 名學生表示,他們有很嚴重的掏鼻孔習慣。
科學家對該問題的探索為他們贏得了搞笑醫學諾貝爾獎,該獎
專門頒給「先讓人發笑,而後又引人思考的科學」,這個研究
得出的結論是,「掏鼻孔的舉動有利於近距離流行病學和疾病
分類學研究。」
  事實也是如此。
  大多數人掏鼻孔的原因都是因為感到鼻子不舒服,而因為
持續不斷的鼻涕黏液和結痂的週期,患有過敏症的兒童比其他
人感覺更強烈。但如果不明原因的過度掏鼻孔,可能是焦慮症、
自閉症或亞斯伯格症候群的徵兆。然而大多數情況下,這種習
慣是無害的。
  實際上,格沃特尼表示這種習慣還有好處。鼻前庭,即鼻
孔的物質不會被送到黏膜纖毛活動梯,所以也不會被傳送到咽
喉後面可以被吞入的地方。「它們就待在那裡,」格沃特尼說,



                                 29
「可能造化者就是這樣設計鼻子的,所以你可以將這些物質掏
第
二    出來,否則它們就不能被清理掉。」
章
         無論如何,知道孩子到學齡期就會改掉這樣的習慣,或許
     可以讓父母安心下來。想掏鼻孔時,專家建議用面紙替代手指,
     或是將掏鼻孔的手指纏上膠布繃帶,或者讓手去做別的事情。
     總而言之,不要過分小題大做,這個習慣會自然消失的。
         主張飛行的病毒為感冒傳播主要途徑的人也極力宣揚自己
     的理論(駁斥手為傳播途徑的觀點),熱衷於空氣傳播觀點的
     艾略特.迪克設計了一個很有說服力,但同時又用很奇怪的試
     驗來排除接觸,解釋汙染物在感冒中扮演角色的觀點。迪克的
     研究組讓受試者在圓桌上玩 12 小時的撲克牌,其中 24 位受試
     者是感冒病毒供應者,另外 36 人是容易罹患感冒的健康受試
     者。其中一半的受試者安裝有臂形拉條撐臂,該臂形拉條撐臂
     允許他們打牌卻無法觸摸臉部;其他的受試者則捆上直徑約 1
     公尺的套圈,這樣的套圈可以讓受試者的手除了不能觸碰鼻子
     和眼睛外,其他都很自由。試驗結果發現,即使設置了這些限
     制,但是一半到三分之二容易罹患感冒的受試者還是感染了病
     毒。迪克因此知道病毒一定是透過空氣傳播,而且自體接種傳
     染不太可能。
         但是,該團隊並未到此為止。團隊他們說服了另外 12 位健
     康自願者玩撲克牌,而所使用的鉛筆、籌碼、撲克牌上都塗有
     感冒患者受汙染的分泌物。這些自願者都被指示使用這些撲克



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哈啾!別讓不懂感冒的醫生害了你

  • 1.
  • 2.
    在現實生活中,感冒到底是如何感染的呢? 第 二 從感冒病毒的外形上來看,並非能夠輕易傳染的樣子。這 章 樣說也許讓人感到很奇怪,但是這千真萬確的,感冒似乎不太 容易傳染,至少和流感或者肺結核比起來是這樣的情況。在早 期的感冒研究中,英國普通感冒研究中心克里斯多夫.安德魯 斯發現,感冒很少在兩個人之間傳播,即使是住在同一房間內。 的確,如果一位室友罹患感冒,另外一位罹患感冒的機率只有 五分之一。安德魯斯對感冒的傳播很感興趣,但是,很明顯的, 感冒病毒並不是很情願從受試者的鼻子裡跳到另一個受試者的 鼻子裡,使它在尋找病毒傳染路徑的努力上屢遭挫折。安德魯 斯猜測他的實驗對象,在實驗前早已有了抵抗病毒的能力。為 什麼不在事先就和同伴隔離的一群人中進行病毒傳播實驗呢? 如「隱士」這種類型的人,例如:長途極地探險家。眾所周知, 他們很可能在一融入社會就因感冒而病倒。所以在 1950 年, 安德魯斯在位於蘇格蘭北海岸附近的巴尼島上設置了一個隔離 區,四周都是懸崖峭壁。他將十二位自願者送上小島,度過為 期 10 週與世隔絕的生活,安德魯斯讓這些人與剛剛罹患感冒的 患者接觸。結果讓人萬分沮喪,「讓人既驚訝又沮喪的是,島 上這十二個人中沒有一個感染感冒病毒。」安德魯斯這樣說道。 10 年後,維吉尼亞大學的小傑克.格沃特尼和他的同事找 到了問題的答案。當時他們正在做一項研究,而對象就是維吉 尼亞夏洛特維爾國家農業保險公司的員工。該團隊跟蹤調查了 22
  • 3.
    單病毒類型在 500 位員工間的傳播,發現病毒通常不會在辦公 室同一區域工作的員工之間傳播,還發現只有長時間的親密接 觸才會感染。這些員工更可能在家裡透過和家庭成員近距離接 感 染 途 觸而感染病毒,例如:和生病的小孩依偎在一起,共用一切的 徑 生活用品。格沃特尼說:「這項研究發現,由於小孩容易在學 校裡接觸到病毒,因此通常是家庭成員中最先罹患鼻病毒感冒 的人,然後孩子再將病毒傳染給其他家人。」 20 世紀的 70 ∼ 80 年代,威斯康森醫學院的一名教授和一 位玩撲克牌嚴重上癮的學生進一步證實了這個觀點。艾略特. 迪克把一半健康、一半罹患重感冒的患者置於各種情形之下: 讓他們玩撲克牌時大聲交談數小時、在寢室裡一起住 36 小時、 相互長時間親吻對方等。接吻以及和患者住同一寢室的健康人 中只有 8 ∼ 9%傳染上感冒病毒,一起玩撲克牌的健康人中則 沒有一個罹患感冒。迪克的其他研究發現,即使同住屋簷下的 親密已婚夫婦相互傳染感冒的情況也只有 30 ∼ 40%。 但是,病毒傳播的效率依然能夠讓一個成年人一年至少感 冒兩次,而小孩能夠達到十二次之多。那麼,它們是怎樣做到 的呢? 感冒病毒感染我們靈長類可能已有百萬年,漸漸地,它們 掌握了一、兩種利用我們弱點和奇怪習慣的方法。 傳染的種子當然是患者鼻涕裡的病毒顆粒,感冒患者的鼻 涕當中含有上百萬個這樣的顆粒,尤其是在患病的前三天,此 23
  • 4.
    時它們最具感染力。那麼,病毒從一個受害者到達下一個受害 第 二 者的途徑又是什麼呢? 章 迪克發現,鼻病毒很少透過嘴巴進入我們的身體。事實上, 他對已婚夫婦進行研究,發現 17 對打噴嚏和擤鼻子的已婚夫婦 的唾液樣本中,有超過半數的樣本不含鼻病毒,而擦拭感冒患 者的溼潤嘴脣得到的樣本,30 個樣本中只有 4 個樣本含有病毒, 而且數量很少。讓一個感染感冒病毒的自願者親吻未患感冒的 自願者 1.5 分鐘,16 次試驗只出現了 1 次交叉感染。據估計, 經由唾液傳染感冒需要的病毒數是其他途徑的 8,000 倍。所以, 對於鼻病毒來說,共用飲料以及接吻並不會有大的風險。然而, 應該注意的是,唾液中能存在其他的感冒病毒,例如:腺病毒、 流感病毒,所以也不能毫無防範地接吻。 對於大多數的感冒病毒,眼睛和鼻子是其進入的主要門戶。 到達這些門戶的主要途徑已經成為爭論愈來愈激烈的話題,這 個話題同時也是從維吉尼亞的飯店到威斯康森的麥迪森寢室所 研究的對象。 有一種學派認為,感冒病毒是透過空氣而傳播。打噴嚏或 咳嗽的飛沬如果不是噴出較大的飛沫,而這些飛沫很快地從空 氣中沉寂下來,就是「小液滴核」,一種微生物顆粒噴霧,這 些噴霧之後被不知道情況的受害者吸入體內。這是流感病毒傳 播的主要方式,不像很多微生物是透過空氣而傳播。如果是透 過空氣傳播,其傳播將是非常容易的。「就拿結核病來說,」 24
  • 5.
    格沃特尼說,「疫情的爆發只有一個途徑—例如:靠近驅逐 艦通風系統的水手,或者校車上的小孩。」 另外一個學派則認為,大多數的感冒病毒選擇的是一種更 感 染 途 加緩慢的途徑,是透過手或者表面接觸。 徑 例如:應該對手採取一些處理,還是使用表面清潔棉、空 氣清潔劑或殺菌燈?這個問題對防止流感的傳染也具有重要的 意義。 解決這個問題的是提出「蓋亞假說」的英國科學家詹姆斯. 洛夫洛克。洛夫洛克總是有辦法創造一些發明,這些發明能夠 改變我們對世界的看法。正是洛夫洛克發明電子俘獲檢測器發 現了微量殺蟲劑,以及其他有害微粒的存在,為瑞秋.卡森《寂 靜的春天》一書提供了資料,揭示氟氯碳化物(CFCs)在大氣 裡會累積,而這些氣體能夠消耗大氣上空的臭氧層。 在硝煙瀰漫的第二次世界大戰時,當一切都籠罩在人群大 量聚集的空襲避難所可能爆發的流行病恐慌之中時,瑞秋.卡 森受僱於英國的重症監護室,其工作是釐清呼吸系統感染的傳 播途徑。卡森發現病毒傳播的一個明顯途徑就是打噴嚏。(說 到感冒的傳染,打噴嚏是不注意是的「衛生犯罪」,一本早期 關於衛生的流行小冊子上如此寫著。)畢竟,噴嚏能夠將飛沫 以每秒 45 公尺的速度噴射 3 公尺遠的距離。早期的閃光攝影術 照亮了噴嚏噴出的微粒子雲,英國各地的海報登出了這張照片, 並附上小標題「打噴嚏,咳嗽傳播疾病」。 25
  • 6.
    但是,打噴嚏真的會傳播普通感冒嗎? 第 二 為了驗證打噴嚏理論,這個具有創新意識的團隊利用密閉 章 的松木衣櫃設計了一個試驗,他們在衣櫃裡放了一把椅子,然 後將一名自願者擠進這個局促的空間。接下來,他們將裝滿感 冒病毒液體的噴霧瓶朝著試驗者的方向打了一個人工噴嚏,5 天後,這個試驗者就罹患了感冒。 但是,洛夫洛克不確定感冒主要是由空氣中的噴嚏飛沫所 傳染。他懷疑一種更普通的途徑,為了探尋這個想法,他做了 一個裝置替代流鼻涕的情形。洛夫洛克將裝置固定在受試者的 鼻子上,這個裝置能夠讓固定在前額裡的小蓄水槽中的液體流 出來,其速度和重感冒患者流鼻涕的速度一樣。液體中含的是 螢光染料,當實驗室工作人員和其他人一起玩橋牌、進餐時, 裝置也同時啟動。受試者後面的袋子中有一條手絹,感到有必 要時可以拿出來抹鼻涕,其他一切照常。當電燈關掉時,試驗 者回憶說:「一盞紫外線燈揭曉了可怕的真相。」絕大多數的 螢光染料都到了手絹上,當然,人工鼻涕也分布於各個地方— 臉、衣服、食物、橋牌上等到處都是。 對於洛夫洛克來說,病毒至少能在手和其他物體上自由地 傳播,這一點是很明顯的。 非生命物體作為被動傳播媒介首次被提出是在發現病毒以 前,當時天花的爆發,一直追蹤到進口的羊毛貨物上,這些致 病的中途小站又被稱為「汙染物」,來自於拉丁文的「引火物」 26
  • 7.
    或「導火線」。咖啡杯、電腦鍵盤、遊戲籌碼、門把、電梯按鈕、 自動提款機,以及幾乎一切能夠攜帶病原體的非生命物體都是 汙染物,攜帶病毒的寬大表面積又被稱為「環境介面」。當中 感 染 途 途小站和環境介面接觸到身體分泌物、液體或髒手,以及講話、 徑 噴嚏、咳嗽噴出的飛沫時,它們就會被汙染。病毒不會在表面 繁殖,它們需要借助人體細胞中的胞器來繁殖,但它們能在非 生物體表面存活驚人的時間。如果將它們從這些非生物體的表 面轉移到鼻子上,就具有感染性。 第一個關於手在感冒傳播中扮演角色的確切證據來自於一 次意外的發現。小傑克.格沃特尼正在研究已被感染的受試者 和未被感染的受試者鼻黏膜外觀,他發現被汙染的鼻腔鏡(用 來擴大鼻孔以便觀察裡面腔道的儀器),偶然將病毒傳給了未 被感染的受試者。小傑克.格沃特尼認為,鼻腔鏡傳播暗示了 病毒可以透過人們平時的很多親密行為進入鼻子裡。 果然,小傑克.格沃特尼和其他人隨後發現,很多感冒患 者手上攜帶著感冒病毒( 可能是抹鼻涕或擤鼻涕留下的),即 使只是短暫的握手,也會將病毒傳給其他人。小傑克.格沃特 尼的同事歐文.亨德利在他的研究中發現,病毒在皮膚上依然 可以存活至少 2 個小時,並且能夠感染其他人。病毒很容易從 患者的手轉移到另一個潛在受害者的手上,而且所需的接觸時 間很短,大約 10 秒鐘便有傳播的可能。當一個患者和別人握手, 而那個人又用手碰了自己的眼睛或鼻子,病毒就會毫不客氣地 27
  • 8.
    跳到上面。 第 二 最近的一項調查發現,10 個美國人中就有 1 個人承認會把 章 鼻涕抹在手上,然後再和別人握手或是去摸門把。 這樣的研究至少說服了一位政客不再握手。不久前,康乃 迪克州紹斯伯里的行政委員馬克.庫珀向公眾宣布,他再也不 和選民握手。如果有人向他伸出一隻手,他將很有禮貌地拒絕, 然後遞給他一本關於病菌傳播的小冊子。 如果鼻子是傳播感冒的主要罪魁禍首,那麼手和藏有病毒 的手指甲就是幫凶。因此,這條鏈就形成了一隻手到另一隻手 然後再到鼻子。 但是,人們絕對不會老是去摸鼻子呀? 根據洛夫洛克對英國倫敦地下鐵裡行人的實地觀察,發現 大多數的行人都會這樣做。不僅只是大眾常常用手去摸鼻子, 美國加州大學柏克萊分校公共醫學院的馬克.尼斯教授錄了一 段長達 3 小時的,10 位學生單獨待在辦公室工作的錄影,他們 平均每小時就要用手摸眼睛、鼻子、嘴脣等 16 次,其中 5 次是 朝著鼻孔去的。而當中 3 位受試者在 3 小時的時間裡玩弄鼻子、 掏鼻孔多達 30 多次。 醫療工作者似乎對這種習慣沒有免疫力。在醫學院圓形講 課廳裡一堂長達 1 小時的大查房課上,歐文.亨德利和他的維 吉尼亞大學同事們對聽課的醫生和工作人員進行了祕密的觀 察。他們發現在祕密觀察期間,有三分之一的人用手擦眼睛, 28
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    還有三分之一的人至少挖了 1 次鼻孔。他們也觀察主日學校班 的人,並稱那裡的人挖鼻孔的次數沒有圓形講課廳裡的人那樣 頻繁。 感 染 途 對於那些不喜歡孩子有這種習慣的父母來說,這是個敏感 徑 的話題。科學界現在已經開始認真探索這個問題。2001 年,印 度邦加羅爾國家心理衛生研究所的兩名研究者,試圖補充世界 文庫中關於大眾挖鼻孔習慣稀少的論述。他們考察了城區四所 學校中的 200 名青少年,結果所有的受試者都承認每天大約挖 鼻孔 4 次,其中有 34 名學生表示,他們有很嚴重的掏鼻孔習慣。 科學家對該問題的探索為他們贏得了搞笑醫學諾貝爾獎,該獎 專門頒給「先讓人發笑,而後又引人思考的科學」,這個研究 得出的結論是,「掏鼻孔的舉動有利於近距離流行病學和疾病 分類學研究。」 事實也是如此。 大多數人掏鼻孔的原因都是因為感到鼻子不舒服,而因為 持續不斷的鼻涕黏液和結痂的週期,患有過敏症的兒童比其他 人感覺更強烈。但如果不明原因的過度掏鼻孔,可能是焦慮症、 自閉症或亞斯伯格症候群的徵兆。然而大多數情況下,這種習 慣是無害的。 實際上,格沃特尼表示這種習慣還有好處。鼻前庭,即鼻 孔的物質不會被送到黏膜纖毛活動梯,所以也不會被傳送到咽 喉後面可以被吞入的地方。「它們就待在那裡,」格沃特尼說, 29
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    「可能造化者就是這樣設計鼻子的,所以你可以將這些物質掏 第 二 出來,否則它們就不能被清理掉。」 章 無論如何,知道孩子到學齡期就會改掉這樣的習慣,或許 可以讓父母安心下來。想掏鼻孔時,專家建議用面紙替代手指, 或是將掏鼻孔的手指纏上膠布繃帶,或者讓手去做別的事情。 總而言之,不要過分小題大做,這個習慣會自然消失的。 主張飛行的病毒為感冒傳播主要途徑的人也極力宣揚自己 的理論(駁斥手為傳播途徑的觀點),熱衷於空氣傳播觀點的 艾略特.迪克設計了一個很有說服力,但同時又用很奇怪的試 驗來排除接觸,解釋汙染物在感冒中扮演角色的觀點。迪克的 研究組讓受試者在圓桌上玩 12 小時的撲克牌,其中 24 位受試 者是感冒病毒供應者,另外 36 人是容易罹患感冒的健康受試 者。其中一半的受試者安裝有臂形拉條撐臂,該臂形拉條撐臂 允許他們打牌卻無法觸摸臉部;其他的受試者則捆上直徑約 1 公尺的套圈,這樣的套圈可以讓受試者的手除了不能觸碰鼻子 和眼睛外,其他都很自由。試驗結果發現,即使設置了這些限 制,但是一半到三分之二容易罹患感冒的受試者還是感染了病 毒。迪克因此知道病毒一定是透過空氣傳播,而且自體接種傳 染不太可能。 但是,該團隊並未到此為止。團隊他們說服了另外 12 位健 康自願者玩撲克牌,而所使用的鉛筆、籌碼、撲克牌上都塗有 感冒患者受汙染的分泌物。這些自願者都被指示使用這些撲克 30