Татяна Любенова разказа как новата визия на библиотеката я превръща в любимо място на децата от селото, където освен че ползват компютрите, те все повече четат.
Татяна Любенова разказа как новата визия на библиотеката я превръща в любимо място на децата от селото, където освен че ползват компютрите, те все повече четат.
The document summarizes Bulgaria's participation in the Global Libraries initiative, which provides public access to computers and internet in local libraries. It discusses how 960 libraries in Bulgaria have received equipment and training, providing access to job searches, education information, healthcare services and more. Typical libraries now have 3-25 computers and a trained librarian helping users access online services. Since 2010, library visits have increased 11-16% with the greatest growth in small towns, showing people are utilizing the new resources.
The document discusses the results of a study on the impact of the Global Libraries - Bulgaria program on modernizing Bulgarian libraries. The study found the program helped increase access to technology and improved digital skills, particularly benefiting vulnerable groups. The report recommends Bulgarian libraries continue developing innovative ICT services and partnering with local communities to promote social inclusion.
The Peyo Yavorov 1982 Chitalishte purchased 1,386 new volumes in 2007-2008 and had 209 patrons who borrowed 3,249 books in 2012. It participated in the Global Libraries Program from 2010-2011, which provided computers and equipment to create promotional materials and publications. The Chitalishte organizes cultural events to educate local residents and preserve traditions, and supports several amateur performing groups for folk dances, songs, and theater that participate in national and international festivals.
El documento describe las 4 etapas del grooming, una forma de acoso y abuso hacia niños y jóvenes que involucra el establecimiento de una amistad falsa por parte de un adulto con el objetivo de ganar su confianza y luego seducción y abuso. Las 4 etapas son: enganche, fidelización, seducción y acoso. El grooming se ha popularizado con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
Este documento presenta una nueva promoción de la marca BIMBO llamada "Leyendas NTP" que involucra la participación de clientes a través de la compra de productos BIMBO, registro de códigos en el sitio web o por SMS, y la participación en trivias en línea para ganar puntos y ascender en un tablero de posiciones. Los participantes podrán ganar premios semanales como entradas a centros de entretenimiento, un automóvil deportivo, y otros artículos promocionales. La promoción pretende aumentar las
Everything you need to know for organising a great event for MOVE Week. - Всичко, което трябва да знаете, за да организирате чудесно събитие за MOVE Week.
Готов ли си да бъдеш героя на своя живот?
Този трейнинг ще ти помогне да станеш по-привлекателен и интересен за хората около теб!
Продължителност - 5 последователни седмици по 5 часа.
Представи си, че постигаш всички цели, които си си поставил...
Представи си, че си самоуверен и че можеш да бъдеш душата на компанията...
Представи си, че хората от другия пол търсят погледа ти и твоето внимание...
Представи си, че знаеш как да привличаш и убеждаваш околните, носейки добро настроение...
Какви умения ще придобиеш?
- запознаване с лекота
- бързо сприятеляване
- възбуждане и задържане на интерес
- привличане на внимание
- убедителност
- постигане на естествена самоувереност
- бързо справяне в неочаквани ситуации
- увлекателно разказване
- запазване на самообладание
- свободно импровизиране в различни ситуации
- разбиране, какво се харесва на другия пол
- предотвратяване на конфликтни ситуации
- креативно мислене
- отстояване на мнение
- работа в екип и сработване с хората
ОЩЕ...
Всеки курсист ще получи персонално внимание от водещия, включващо:
- препоръки за подобряване езика на тялото
- насоки за работа с гласа и интонацията
- лична проверка на самостоятените задачи, с посоки за възможно подобряване
- индивидуални съвети, съобразени с личните качества, показани в курса
- конкретно мнение за направеното впечатление
Ако искаш всичко това, значи е време да запазиш своето място!
The International Young Librarians Academy was held from August 27-30, 2012 in Ventspils, Latvia. Funded by the Bill & Melinda Gates Foundation, the academy aimed to create a network of young library professionals, present the latest library trends, and allow an exchange of experiences. The training focused on providing new library services, advocacy campaigns, and using multimedia to promote libraries. Participants learned how to improve their library's image in the community and build partnerships. They also visited libraries in Ventspils, Parventa, and Kuldiga to learn about different models. The key mission of modern libraries is to be actively involved in their communities by providing access to information.
Презентация на гръцки ресторант "Созополис", част от Шарлопов ГрупSharlopov Group
Гръцки ресторант „Созополис” се намира в центъра на София. Не е необходимо да посетите Гърция за да се насладите на нейните кулинарни изкушения, достатъчно е просто да дойдете на ул. „Съборна” 14. За любителите на морските деликатеси и традиционната гръцка кухня ресторантът е истински кулинарен рай.
Всичко носи част от гръцкия вкус и традиции. Изключително елегантен и свеж интериор, невероятно вкусни блюда, перфектно обслужване и приятелска атмосфера. Много узо, рецина и звучна гръцка музика – всичко необходимо за една незабравима вечер...
Заведението предлага ястия от традиционната гръцка кухня, средиземноморски специалитети, морски деликатеси и риба, както и подбрани гръцки питиета. Атмосферата, която се стремим да създадем за Вас - нашите клиенти – е приятелска, топла и сърдечна, подходяща за всякакви поводи.
Гръцки ресторант Созополис, София, част от Шарлопов Груп, разполага със 104 места, а през лятото отваря врати и външна градина. В лятната градина може да се насладите на топлия полъх на вятъра, вкусните изкушения от гръцката кухня и богатата селекцията от вина и напитки в приятна компания. Ако сте любители на морските деликатеси, гръцките ястия, музика и култура, то определено гръцки ресторант Созополис в София е заведението за Вас.
„Летни ателиета в библиотеката“ разглежда основни индустриални и културни процеси в древния свят в зараждането на съвременната цивилизация, представени като творчески ателиета игри за млади участници, създаващи собствена игрова платформа за разиграване на алтернативни варианти за протичането на културния феномен в каменната, медната и бронзовата епоха до утвърждаването на тукашната култура като стабилна опора на човечеството през античност и класика.
Реализиран еТwinning project „АЗ СЪМ БЪЛГАРЧЕ ОБИЧАМ…” в група "Мики Маус", ДГ "Слънце", град Левски
Ръководител на проектни дейности: Севдие Алиева
За проекта
Предучилищната възраст е изключително подходяща за пробуждане у децата на любов към родния край, създаване на интерес към народното творчество и традиции, запознаване с културни и природни забележителности и развитие на чувство за принадлежност, отговорност и грижа към родния край на подрастващите.
Чрез проектните дейности децата ще развият ключови компетентности свързани с Гражданското образование в предучилищна възраст. Тези умения включват усвояването на определени правила, социални норми, език и начин на общуване, модели на поведение, ценности нагласи, приобщаване към културни еталони формиране на гражданско съзнание, поведение и добродетели.
Цели:
1. Приобщаване и възпитание към националните ценности, традиции и обичаи.
2. Повишаване на интереса към българското и формиране на родолюбиви чувства.
3. Възпитаване в патриотизъм, за формиране на чувства, морални качества и навици в поведението им.
4. Формиране на гражданско съзнание и граждански добродетели, свързани със знания за устройството на демократичното общество и готовност за отговорно гражданско поведение.
5. Провокиране на творческото въображение и интерпретация чрез разнообразни дейности.
6. Използване средствата на изкуството и ИКТ за съпреживяване красотите на България.
7. Изграждане на основите на национално самосъзнание и идентичност.
8. Сътрудничество, обмяна на опит и развиване на идеи.
Проектът е свързан с пълноценната реализация на хора в извън трудоспособна възраст. Чрез него ще се стимулира не само повишаването на техните технологични познания и умения, но и прилагането им в практиката чрез активното им включване в дейността на Русенската библиотека по събиране, записване и запазване на документи от местната история и създаване на исторически бази данни за Русе и региона. Така възрастните хора ще използват пълноценно свободното си време, ще прилагат на практика придобитите умения, ще имат достъп до модерно оборудване и технологии, ще създават нова приятелска среда за дискусии и формират нови социални контакти.
Проектът на Русенската библиотека е отличен за приноса си за подобряване на качеството на живот на хората в извън трудоспособна възраст и се изпълнява с финансовата подкрепа на INELI - Balkans.
Презентация по случай 150 години от основаването на библиотеката, представена на ХVІІ есенен семинар "АБ - днес и утре" на 29 септември 2010 г. в Стара Загора.
The Librar-e Turkey Project is a 28-month pilot project involving 26 provinces and 52 district libraries across Turkey. It aims to promote public libraries and librarianship in Turkey. The project team has worked to build support from the library community by organizing meetings with library school faculty and students to engage future librarians. They have also held meetings with directors of pilot public libraries who expressed more motivation than expected.
The document discusses the state of libraries in Romania. Key points include:
- Romania has one of the lowest per capita incomes in the EU and roughly 20% of its workforce works abroad.
- Romanian culture has discouraged innovation and community participation, resulting in sterile public institutions.
- The average age of collections in Romanian libraries was 43 years old in 2008, and only 10% of the population visited libraries that year, indicating 50 years of neglect.
- Libraries have been isolated from international counterparts and function more as museums than community centers. This lack of advocacy and demand has created difficulties for libraries.
This document summarizes a project undertaken by the "Aleko Konstantinov 1884" library in Provadia, Bulgaria. The project aimed to promote social inclusion and employment for vulnerable groups through new e-services offered at the library. Activities included training unemployed youth and older adults in computer skills and career counseling. As a result, 13 youth and 6 older adults acquired qualifications, and 14 participants found jobs. The library benefited from increased capacity and prestige in the community for offering these services.
This document describes a project by the Paisii Hilendarski Municipal Library to provide training to mayors and technical assistants from Samokov Municipality. The training aimed to improve skills in using new technologies and providing e-services to citizens. Modules covered topics such as Windows, online searching, e-documents, e-signatures, legislation resources and national databases. As a result, mayors' offices improved their ability to offer administrative services electronically, benefiting residents. The project also decentralized services and improved quality of life. Sustainability plans included further consultations and expanding training to other groups.
The document discusses a training program on financial services that was conducted at the Lyuben Karavelov District Library in Ruse, Bulgaria. It provided training to library users to improve financial literacy and familiarity with financial products. The program trained 20 librarians as trainers who then delivered training to 94 library users in 10 groups. Trainees learned about topics like debit/credit cards, loans, mortgages, and Bulgaria's banking laws. The program resulted in improved financial knowledge for users and an innovative new service being launched at the library in partnership with a local bank.
The document describes a Virtual Medical School project created by the "Probuda 126" library in the village of Zgorigrad, Vratsa Municipality. The project targeted residents who had worked in the local Plakalnitsa mine, 80% of whom suffered from osteochondral and pulmonary diseases. Using the library's equipment and resources, the project provided access to educational e-materials and specialists on these common diseases. Over 50% of retired mine workers participated. The Virtual Medical School helped increase participants' medical knowledge and quality of life.
This document outlines a project between Ivan Vazov District Public Library, the Union of the Deaf in Bulgaria, and other organizations to improve access to electronic resources for hearing impaired individuals. The project aims to establish a new service providing equal opportunities for hearing impaired people to use public services, initiate their active integration into the community through accessible e-services, and raise awareness of their needs and importance of inclusion. The organizations will work together to facilitate hearing impaired access to electronic resources and services at Ivan Vazov District Public Library.
This document summarizes a project that provided training and resources to libraries to help them better support and integrate children with special education needs through information and communication technologies (ICT). The project trained library specialists and partnered libraries with special education centers. It provided ICT resources and over 300 hours of training to 70 children with special needs and their parents. The project helped children access higher quality education through ICT, improved behavior and support systems, and increased awareness and skills for library specialists and teachers in using technology as an educational tool.
This document summarizes the results of a survey assessing the impact of Bulgaria's Glob@l Libraries program. The program equipped public libraries with computers, internet access, and training for librarians. Surveys found the program significantly increased library visits and users, internet usage at libraries, and use of new digital services. Many users now rely on libraries as their only access to computers and the internet. The program helped people study, improve jobs skills, search for jobs and health information. It also strengthened family/community ties. Vulnerable groups like Roma and unemployed saw particularly strong impacts on communication, community integration, and qualification. In conclusion, the program gave many people new opportunities to participate in the digital world and improved their lives
This document summarizes the results of a survey assessing the impact of Bulgaria's Glob@l Libraries program. The program equipped public libraries with computers, internet access, and training for librarians. Surveys found the program significantly increased library visits and users, internet usage at libraries, and use of new digital services. Many users now rely solely on libraries for technology/internet access. The program helped people study, improve jobs skills, search for work, access health information, and communicate more in their communities. Vulnerable groups like Roma and unemployed saw particularly strong benefits from increased access. In conclusion, the program stimulated technology use and provided equal opportunities for citizens to engage in the digital world through their local libraries.
The document discusses the state of libraries in Romania. Key points include:
- Romania has one of the lowest per capita incomes in the EU and roughly 20% of its workforce works abroad.
- Romanian culture has discouraged innovation and community participation, resulting in sterile public institutions.
- The average age of collections in Romanian libraries was 43 years old in 2008, and only 10% of the population visited libraries that year, indicating 50 years of neglect.
- Libraries have been isolated from international counterparts and function more as museums than community centers. This lack of demand has created a cycle that makes it difficult for libraries to improve.
This document provides an overview of traditions and innovations at small public libraries in Stambolovo Municipality, Bulgaria. It describes the natural beauty and history of the region. Libraries have transitioned from small collections to modern information centers through a program that provided computers and training. Libraries preserve cultural heritage through collections and events celebrating traditions like Vine Grower's Day, Baba Marta, and Lazarus Saturday. They host community events and bring generations together while adapting to current needs through technology and knowledge access.
More from Glob@l Libraries - Bulgaria Program (20)
2. Нашата мисия :
Да осигуряваме достъп до информация (до всички видове ингормация за всички
членове на общността)
Да предлагаме вузможности за образование като:
= подпомагаме институционалното образование
= обучаваме и развиваме информационните и компютърни умения при хора в
напреднала възраст; малцинствени групи; хора с трудности при ученето и пр.
= Подпомагаме изпълнението на Лисабонската стратегия за учене през целия
живот като предлагаме икономически изгодна и ефикасна инфраструктура за
пожизнено продължаващо обучение
Насърчаваме четенето
Предоставяме културни продукти и развиваме културния живот на общността
Социализация на общността
4. Защо са ни нужни
партньори?
Партньорството подпомага изпълнението на мисията
на Общинска библиотека “Паисий Хилендарски” и
реализацията на целите и задачите й
Повишава капацитета на библиотеката
Постига увеличен капиталов престиж - признание от
общността, институциите и властите
Предизвиква интерес у нови ( за библиотеката)
потребители
Увеличава ресурсите на библиотеката (финансови,
информационни) и нейния опит
Разширява спектъра на предоставяните услуги
Допринася за по-ефективното изпълнение на
дейностите
5. Партньори на Общинска
библиотека - Самоков
Община Самоков:
= отдел “Култура”
= отдел “Връзки с обществеността”
Общински съвет:
= Комисия по култура
6. Партньори на Общинска
библиотека - Самоков
Медии:
= Кабелен телевизионен канал “Рила”
= в-к “Приятел”
= в-к “Седмица”
= в-к “Самоков 365”
= Журналистическото дружество
7. Партньори на Общинска
библиотека - Самоков
Национален парк “Рила”
Клуб на пенсионера
Отдел за закрила на детето
Комисия за борба с противообществените прояви
НПО и клубове:
= Краеведско дружество
= Клуб “Нова епоха”
= Руски клуб
= детско ателие “Зографче”
= сдружение с нестопанска цел ”Реформа и развитие”
= клуб “Родолюбие”
8. Партньори на Общинска
библиотека - Самоков
Образователни институции:
= ПГ “Никола Вапцаров”
= ОУ “Кирил и Методии”
= ОУ “Авксентий Велешки”
= ОУ “Христо Максимов”
= училища “Европа”- Самоков
10. Обучение по ИКТ
= За граждани над 55 години .
Със сътрудничеството на Клуба на пенсионера в Общинска
библиотека – Самоков бяха организирани и проведени 8 курса по
информационна и компютърна грамотност. Обучени бяха 69 граждани
за работа с Windows, Word и Internet; електронна поща, скайп, фейсбук
11. Обучение по ИКТ
= За ученици от 1-ви клас :
В партньорство с ОУ “Кирил и Методий” през месец май започна обучение на
първокласници в дигитална компетентност. Учениците се учиха да снимат с
фотоапарати и джиесеми забележителности на Самоков, а след това в
компютърната зала на библиотеката сваляха снимките на компютър и
създаваха кратки презентации.
12. Обучение по ИКТ
Търсене на краеведски материали в електронния каталог на
библиотеката – съвместно с клуб “Родолюбие ” се реализираха
уроци за 6-класници в компютърната зала на библиотеката на тема
"Източници за историята на родния край. Как да търсим материали"
13. Обучение по ИКТ
Тези обучения бяха реализирани
благодарение на Програмата “Глоб @ лни
библиотеки” – България ( която също е
партньорска програма):
В залата оборудвана с компютри, принтери и
мултимедия от “Глоб @ лни библиотеки ”
Благодарение на преминатите от
библиотечните специалисти обучения по
програма “Глоб @ лни библиотеки ”
14. Вечер за Пушкин
Инициативата беше реализирана съвместно с Руския клуб и ОУ
“Авксентий Велешки”и клуб “Дружок”. Презентациите за Пушкин
.
бяха изготвени в компютърната зала на библиотеката
15. "Россия - берега моей души"
Фотоизложба "Россия - берега моей души“ –
съвместно с Руския клуб .
Изложбата включваше снимки на забележителности от Русия -
паметници, емблематични сгради и природни картини от
районите на Москва, Сант Петербург, Нижни Новгород, езерото
Байкал.
Авторите на снимките са студенти и ученици, членове на
младежката секция към руския съюз на съотечествениците.
16. Маратон на четенето
В партньорство с кмета на гр. Самоков
– Владимир Георгиев и председателя
на Общинския съвет – Ирена Коцева
Съветници от комисията по култура
Журналистическото дружество
ПТГ „Никола Вапцаров”, ОУ "Христо
Максимов" и ПГ "Константин Фотинов"
18. "250 години от написването на
История славянобългарска"
Съвместно с ученици от ОУ "Св. Св. Кирил и
Методий" и участници в клуб "Родолюбие" :
В програмата бяха включени литературен рецитал и
мултимедийни презентации.
19. "250 години от написването на
История славянобългарска”
Презентация „Букви и книги – украсата в българските
ръкописни книги”
Участниците в клуб “Родолюбие” започнаха нов
препис на “История славянобългарска”
20. В клуба на пенсионера
Литературно четене
Тази снимка беше изпратена на пощата
ни от една от курсисткитени по ИКТ -
21. Интеграция на децата и учениците от
етническите малцинства в образователната
система
По проект “Интеграция на децата и учениците от
етническите малцинства в образователната система
“ на сдружението с нестопанска цел ”Реформа
и развитие” част от дейностите по проекта бяха
реализирани в Общинска библиотека - Самоков
22. Обучение по безопасни условия
на труд
Съвместно със службата по трудова
медицина “Марс -2001 “ и
работодатели от Самоков в
Общинска библиотека се реализира
програма за обучение по
безопасност и здраве при работа