2. НАЧАЛОТО
Регионална библиотека „Николай Вранчев“-
гр.Смолян
стана част от „глобалното семейство“
на 13 декември 2010 година
с откриването на Обучителния център
и компютъризирани работни места
по
Програма „Глоб@лни библиотеки – България”
2
4. СРЕЩА НА ПОКОЛЕНИЯТА:
ГОТОВИ ЗА ИНТЕРНЕТ
ДЕЦА НА ВЪЗРАСТ ОТ 6 ДО 15 ГОДИНИ
ВЪЗРАСТОВА ГРУПА 60+ СТУДЕНТИ
ОБУЧИТЕЛЕН ЦЕНТЪР ПРИ
РБ
МЛАДЕЖИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ПОТРЕБНОСТИ
4
5. Курс за начална компютърна и
информационна грамотност за
възрастова група 60+
5
7. АНКЕТА – ЗАПОЗНАВАНЕ
Цел на анкетата е
да се установи:
Нивото на ИКТ
уменията на
желаещите да се
обучават
Очакванията от
курса
7
8. НИВО НА ИКТ УМЕНИЯ
6
5
4
3
2
1
0
Никакви виждал(а) съм слаби, с чужда случайни знания умения само в оправям се
само помощ едно трудно
Как преценявате вашите компютърни и информационни умения
8
9. ОЧАКВАНИЯТА...
Да получа компютърна и
Да придобия възможност в
информационна
домашни условия да се
грамотност.
ползвам от придобивките
на съвремието. @
@ Допълване на
интелектуалната ми
Да мога да ползвам
култура.
източници, свързани с
културния живот. @
@ Да ползвам компютъра за
разговори през интернет
Да установявам връзка с
с близки в чужбина.
други общности по света.
9
10. ПРОГРАМАТА
Курсът е разделен в три дни по три учебни часа в
удобно време на формираната група
Тема на първия ден: “Как работи компютърът и
какво трябва да знаем за него“
Тема на втория ден: „Интернет-как да търсим
информация“
Тема на третия ден: „Електронна поща и
разговори през интернет“
10
12. Да сърфирам в ИНТЕРНЕТ
Да ползвам електронна поща
Да разговарям в реално време през Skype
При проблем Обучителният център при
Регионална библиотека е на помощ!
www.librarysm.com
librarysm@abv.bg
12
13. ИЗВОДИ СЛЕД ПИЛОТНИТЕ ОБУЧЕНИЯ
В сформираните групи да участват не
повече от 6 човека
На двама обучаеми – един обучаващ
Необходимо е да се приложи
индивидуален подход към всеки
Презентациите да бъдат достъпни и
разбираеми
13
14. инж. Галина
Жукова
провежда
надграждащо
обучение по
ФОТОШОП
с най-активния и
любознателен
участник в курса
60+.
14
16. ИДЕЯТА
Осъществява се от няколко години в Детски
отдел на библиотеката
Има за цел да привлече децата не само да ползват
традиционните ни услуги, но и да популяризира
нашата дейност като съвременен информационен
център
Има образователен и развлекателен характер
Предлага нови възможности на децата да
оползотворят лятната ваканция
Партньор в инициативата е Обединен детски
комплекс
16
17. НОВОТО
Зала, оборудвана с
компютри и мултимедия
по Програма
„Глоб@лни Библиотеки“
Игрална зала в Детски
отдел с три компютърни
конфигурации, осигурени
от същата Програма
Обучени библиотекари по
направление ИКТ
17
18. ТЕМИТЕ
Включване на децата на Смолян в инициативата
на Столична библиотека и Българският детски
портал Az-deteto.bg „Забавно лятно четене”
Демонстрация на играта „Аз съм онлайн” за
безопасен интернет. Запознаване на децата с
основните правила за безопасен Интернет
18
19. ТЕМИТЕ
„Да опознаем заедно Европа” – представяне на
издания за Европа и мултимедийна игра
Представяне на полезни детски сайтове
az-deteto.bg krokotak.com abc-bg.be
manicheta.com ocveti.net dechica.com
Демонстрация на игра с думи на български и
английски език „Разговорка“
19
20. ОБРАТНА ВРЪЗКА
Как си представям моето лято Какво искам да науча за
в библиотеката: работата с компютър:
С четене на
книги, списания, вестници, ен Как да търся информация в
циклопедии и др. Интернет
Със сърфиране в Интернет
Как да изготвя
покана, визитка др.
С гледане на детски филми
Как да изготвя презентация
С игри на маса
Друго (посочете какво)
С компютърни игри
Друго (посочете какво)
20
21. РЕЗУЛТАТИТЕ
Друго
2. Работа с
компютър
Презентация
Покани, визитки и др.
Информация в Интеренет
Компютърни Игри
1. Моето лято в
Брой деца
библиотеката
Игри на маса
Детски филми
Интернет
Четене
0 5 10 15 20 25
21
22. ИДЕИ ЗА НОВИ ТЕМИ
За малките природо-любители
Как да изготвя атрактивна презентация. Работа
с програмата PowerPoint
Как да изготвя покана, визитка и др. Работа с
програмата Publisher
Работа с електронен каталог
22
24. ТЕМИТЕ НА ОБУЧЕНИЕ
Стратегии за информационно
търсене
&
Методика за изработване на
писмена библиографска справка и
използването й в курсови и
дипломни работи
&
Библиотечно - библиографска
култура за ученици и студенти
в помощ на бъдещия
преподавател
24
25. С група младежи,
включени в проект
„Модел за социално включване на младежи
с увреждане,
чрез развитие на социалните им
компетентности”
изпълняван от
Сдружение „Развитие - 21 век”– Смолян.
25
26. На посещение в библиотеката
младежите :
Изслушаха беседа за
услугите, които се предлагат
Разгледаха различните отдели
С помощта на библиотекарите
сърфираха в
ИНТЕРНЕТ, използвайки
компютъризираните работни
места по Програма „Глобални
библиотеки”
Съвместна дейност с тях е заложена в нашата програма за 2012 год.
26
28. За библиотекарите от
област Смолян
Сигниране и библиографско
описание на книги
Библиотечна документация
Попълване на отчети
Извършване на инвентаризация
Съставяне на длъжностни
характеристики
Изготвяне на презентации
Изработване и изпращане на
грамоти, покани и др.
28
29. За граждани
Сканиране и изпращане на
документи
Библиографски и тематични
справки
Прехвърляне на информация
от диск върху флаш – памет
Обработка на снимки
Размножаване на
информация на CD и DVD
29
30. БЛАГОДАРЯ ЗА ВНИМАНИЕТО!
РЕГИОНАЛНА СРЕЩА НА ТЕМА:
ПАРТНЬОРСТВАТА - ИНСТРУМЕНТ ЗА ИНОВАТИВНИ УСЛУГИ В
БИБЛИОТЕКАТА
17 -18 май 2012 год. гр.Велинград
30
Editor's Notes
Анкета-запознаване1.Име и фамилия2.Адрес и телефон за контакт3.Разполагате ли в къщи с компютър и включен ли е в Интернет?да/ не4.Как преценявате вашите компютърни и информационни уменияНикакви/виждал съм само/слаби, с чужда помощ/случайни знания/умения само в едно/оправям се трудно/5.Какъв е вашия приоритет в нашата програма?Работа със снимки и др.документи/Писане на текст и принтиране/Влизане в Интернет адреси, търсене в Гугъл/Електронна поща/Разговори през Интернет/напр. Скайп/друго опиши6.Каква полза очаквате от евентуално ваше участие в безплатно обучение по компютърна и информационна грамотност в РБ
1.Що е компютърна система-компютър, монитор, периферия; как работи компютърът и какво представлява операционната система; офис пакетът-или как да пишем документи.Конкретни задачи: пускане и спиране на компютъра; как се прави „папка с документи“ и как се отварят и записват документи; създаване да документ на Word-основни понятия.2. Що е интернет и как работи; терминология на мрежата – браузър, чат, емотикони; що е Google или откъде да започнем; намиране, съхранение и отпечатване на информация. Стартиране на уеб-браузъра и отваряне на сайта на Google; намиране на информация за БДЖ, ЕОН, ВИК, библиотеката; запис на информация на диск и отпечатване на документ.3. Що е и как работи електронната поща; каква е необходимата подготовка за регистрация на поща или скайп; що е скайп, стартиране на скайп, видове разговори; обмен на снимки и други файлове и документи през интернет.Създаване на пощенска кутия в АБВ.бг (по желание – и в други пощи); работа със скайп; обмен на снимки; сваляне на снимки от цифров апарат, запис на флаш-памет.
При откриването на курса всеки участник получава папка с документацията на курса – програма, входни и изходни анкети, учебни и илюстративни материали по темите на курса, речник с нови термини.
Бяха анкетирани 35 деца на възраст от 6 до 15 години, от тях 15 момичета. Деветнайсет от тях са посочили, че свързват лятното пребиваване в библиотеката с традиционното четене на книги, списания, вестници, енциклопедии и др. Най-голям брой – 24, желаят да играят игри на компютрите, а 17 да сърфират в Интернет.Относно това, какво искат да научат за работата с компютър, 21 деца посочват, че желаят да се запознаят с това, как да търсят информация в Интернет, 10 искат да придобият умения в изготвянето на презентации, а 8 как да направят покани, визитки и др.
Демонстрация на игра за екология. Прожектиране на филми за природните забележителности на България. Мултимедийни презентации за Родопите и Защитените видове в България.Индивидуално или групово изготвяне на презентация по определена тема с конкурсен характер.Изготвяне на покана за конкретно културно събитие, организирано от библиотеката, например изложба на детски рисунки.Представяне на електронния каталог на библиотеката. Запознаване със сайтове на различни библиотеки в България и по-конкретно с работата на детските отдели.
Обучението се провежда в 15 часа за студенти изучаващи Български език във Филиала на ПУ “ П. Хилендарски”.Целта на обучението е :подпомагане самостоятелната работа на студентите с книгата и информационните ресурси на РБ Смолян, Вузовската библиотека и други библиотеки придобиване на практически умения в изработване на различни по вид информационни списъци и библиографии