Документ исследует роль колоративных прилагательных в поэзии С. Есенина и А. Блока, с целью выявить их влияние на восприятие стихотворений. Анализ включает сравнение результатов опроса среди учеников, методы исследования и определение символического характера колоративных прилагательных в работах А. Блока. Основные выводы подчеркивают, что в поэзии Есенина колоративные прилагательные не только передают цвет, но и создают звуковую ауру, что не так явно выражено в поэзии Блока.

1. Роль колоративных
прилагательных в
поэзии С.Есенина и
А.Блока
Работу выполнили
Скворцова Екатерина
Федотова Валерия

2. Результаты опроса среди
учеников
6 «Б» и 11 «Б» классов
Знания учащихся 6Б и 11Б классов о колоративных
прилагательных
8%
6%
Ряд1
4%
Ряд2
2%
0%
6Б кл. 11Б кл.
• Среди учащихся 6Б класса на этот вопрос смогли ответить 2
человека.
• Среди учащиеся 11Б класса ответ на этот вопрос знали 4 ученика.

3. Цель проекта
• Определить роль колоративных
прилагательных в произведениях
С.Есенина и А.Блока.

4. Задачи проекта
• -поиски материала о колоративных
прилагательных;
• -провести контекстный и звуковой
анализ колоративных
прилагательных в выбранных
произведениях С.Есенина и
А.Блока;
• -обобщить полученный результат и
сделать выводы.

5. Методы
исследования
• -собирание материала;
• -звуковой анализ;
• -сравнительный анализ;
• -обобщение;
• -мониторинг.

6. Структура
исследования
• 1. Введение. Понятие о
колоративных прилагательных.
• 2. Роль колоративных
прилагательных в стихотворениях
Е.Есенина в программе для
5-7класса.
• 3. Роль колоративных
прилагательных в поэзии А.Блока.
• 4. Заключение. Выводы.

7. КОЛОРАТИВНЫЕ
• Указывают на цвет

8. •
КОЛОРАТИВНЫЕ
Указывают на звуковую
ауру

9. Роль колоративных
прилагательных в стихотворениях
Е . Есенина
в п рограмме для 5-6 класс а
• В поэзии Сергея Есенина
мы наблюдаем
употребление
колоративных
прилагательных в
сочетании с
ассонансами и
аллитерацией внутри
метафоры,
олицетворения или
сравнения не только для
создания яркой картины
природы, но и для
передачи состояния
души лирического героя.

10. Роль колоративных
прилагательных в поэзии
А . Блока
• В стихотворении «Незнакомка» А.Блок
употребил слова, указывающие на
цветовую гамму 3 раза: золотится,
траурными, синие.
• Так же синий цвет мы встречаем в
стихотворении «О доблестях, о
подвигах, о славе».
• В стихотворении «Россия» мы
встречаем два колоративных
прилагательных: золотые, серые.
• Таким образом, в поэзии Блока
колоративные прилагательные
встречаются нечасто. Они носят скорее
символический характер, чем
выполняют цветовую функцию.

11. Выводы
• 1.Колоративные прилагательные в поэтических
произведениях не только указывают на признак по
цвету, но создают звуковую ауру в стихотворениях.
• 2. В поэзии Сергея Есенина мы наблюдаем
употребление колоративных прилагательных в
сочетании с ассонансами и аллитерацией внутри
метафоры, олицетворения или сравнения не только для
создания яркой картины природы, но и для передачи
состояния души лирического героя.
• 3. В поэзии Блока колоративные прилагательные
встречаются нечасто. Они носят скорее символический
характер, чем выполняют цветовую функцию. У Блока
это зависит оттого, в какой речевой ситуации
колоративное прилагательное употреблено

12. Список использованной
литературы
• 1.Сергей Есенин. Избранное.
Москва, «Просвещение», 1981.
• 2.Александр Блок. Избранная
лирика. Москва, «Просвещение»,
1986.