SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Цикл научения

Вопросы фасилитатора
Цикл научения

     Применение       Деятельность




Обобщение                   Публикация




              Обработка
1. Деятельность
   Что происходит?
   Что Вы чувствуете относительно этого?
   Что Вам необходимо знать, чтобы…?
   Хотите попробовать?
   Можете ли Вы быть более конкретны?
   Что бы Вы предпочли?
   О чем Вы беспокоитесь?
   Можете перефразировать?
2. Публикация
   Кто хочет поделиться своей реакцией?
   Что произошло?
   Что Вы почувствовали?
   Кто еще испытал то же самое?
   У кого была иная реакция?
   У кого были «точки удивления»?
   Что Вы наблюдали?
   На чем Вы концентрировали внимание?
3. Обработка
   Как Вы объясните произошедшее?
   Что это значит для Вас?
   Что было наиболее важным?
   Что было позитивным/негативным?
   Что поразило Вас более всего?
   Что и как могло быть иначе?
   Что Вы стали понимать лучше о
    себе/группе?
4. Обобщение
   Какие выводы можно сделать из этого?
   Что Вы узнали/поняли?
   О чем это Вам напоминает?
   Какой принцип Вы увидели в этом?
   Что это помогает объяснить?
   Как это соотносится с другим опытом?
   С чем Вы это ассоциируете?
5. Применение
 Как Вы можете это применить?
 Как Вы сделаете это снова?
 Какие варианты действий Вы видите?
 Что Вы можете сделать, чтобы помочь
  себе/другим?
 Как бы Вы улучшили это?
 Какие изменения Вы бы внесли?
 Что Вы можете представить себе?
Рефлексия опыта
 Как Вам понравился этот опыт?
 В чем заключались плюсы/минусы?
 Как можно было сделать эффективнее?
 Какие изменения Вы бы внесли?
 На что бы Вы потратили больше/меньше
  времени?
 Каково соотношение «цена/польза»?
 Какие еще есть предложения?
Благодарю за внимание!

Подготовлено Р.М. Сельским на основе:

Presentation and evaluation skills
In Human Resource Development
By J. William Pfeiffer & Arlette C. Ballew
© 1988 University Associates, Inc.

More Related Content

Viewers also liked

Работа с результатами опросов вовлеченности
Работа с результатами опросов вовлеченностиРабота с результатами опросов вовлеченности
Работа с результатами опросов вовлеченностиSMART Human Solutions
 
Екатерина Дегтярева, Head Hunter «Обзор рынка»
Екатерина Дегтярева, Head Hunter «Обзор рынка»Екатерина Дегтярева, Head Hunter «Обзор рынка»
Екатерина Дегтярева, Head Hunter «Обзор рынка»2gistalk
 
Услуга "Программа развития корпоративной культуры" от SHS
Услуга "Программа развития корпоративной культуры" от SHSУслуга "Программа развития корпоративной культуры" от SHS
Услуга "Программа развития корпоративной культуры" от SHSSMART Human Solutions
 
"Сервер компетенций" SHS
"Сервер компетенций" SHS"Сервер компетенций" SHS
"Сервер компетенций" SHSSMART Human Solutions
 
"Дуэль знаний" - online игра от SHS
"Дуэль знаний" - online игра от SHS"Дуэль знаний" - online игра от SHS
"Дуэль знаний" - online игра от SHSSMART Human Solutions
 
Shs школа агента корпоративной культуры
Shs школа агента корпоративной культурыShs школа агента корпоративной культуры
Shs школа агента корпоративной культурыSMART Human Solutions
 
Услуга "Развитие коммерческих служб" с SHS
Услуга "Развитие коммерческих служб" с SHSУслуга "Развитие коммерческих служб" с SHS
Услуга "Развитие коммерческих служб" с SHSSMART Human Solutions
 
Услуга "Модерационная сессия" от SHS
Услуга "Модерационная сессия" от SHSУслуга "Модерационная сессия" от SHS
Услуга "Модерационная сессия" от SHSSMART Human Solutions
 
Услуга "Тренинги для тренеров и фасилитаторов" от SHS
Услуга "Тренинги для тренеров и фасилитаторов" от SHSУслуга "Тренинги для тренеров и фасилитаторов" от SHS
Услуга "Тренинги для тренеров и фасилитаторов" от SHSSMART Human Solutions
 
Новая профессия "Фасилитатор"
Новая профессия "Фасилитатор"Новая профессия "Фасилитатор"
Новая профессия "Фасилитатор"Yuliya Filippovska
 
Обязательные практики Agile-проекта и правило ППП
Обязательные практики Agile-проекта и правило ПППОбязательные практики Agile-проекта и правило ППП
Обязательные практики Agile-проекта и правило ПППPavel Gabriel
 
Scrum master. Управленческий минимум
Scrum master. Управленческий минимумScrum master. Управленческий минимум
Scrum master. Управленческий минимумВасилий Савунов
 
Услуга "Бизнес - игры" от SHS
Услуга "Бизнес - игры" от SHSУслуга "Бизнес - игры" от SHS
Услуга "Бизнес - игры" от SHSSMART Human Solutions
 
ВОЗМОЖНОСТИ ФАСИЛИТАЦИИ
ВОЗМОЖНОСТИ ФАСИЛИТАЦИИВОЗМОЖНОСТИ ФАСИЛИТАЦИИ
ВОЗМОЖНОСТИ ФАСИЛИТАЦИИIndependent Consultant
 
Тренинг "Технологии фасилитации"
Тренинг "Технологии фасилитации"Тренинг "Технологии фасилитации"
Тренинг "Технологии фасилитации"SMART Human Solutions
 
«Метод Исикавы» — Пётр Рыженков, Центр психологии НГУ
«Метод Исикавы» — Пётр Рыженков, Центр психологии НГУ «Метод Исикавы» — Пётр Рыженков, Центр психологии НГУ
«Метод Исикавы» — Пётр Рыженков, Центр психологии НГУ 2gistalk
 
Услуга "Online - игры" от SHS
Услуга "Online - игры" от SHSУслуга "Online - игры" от SHS
Услуга "Online - игры" от SHSSMART Human Solutions
 
Один день из жизни менеджера. Тактика: хорошие практики, скрытые опасности и ...
Один день из жизни менеджера. Тактика: хорошие практики, скрытые опасности и ...Один день из жизни менеджера. Тактика: хорошие практики, скрытые опасности и ...
Один день из жизни менеджера. Тактика: хорошие практики, скрытые опасности и ...SQALab
 

Viewers also liked (20)

Работа с результатами опросов вовлеченности
Работа с результатами опросов вовлеченностиРабота с результатами опросов вовлеченности
Работа с результатами опросов вовлеченности
 
Екатерина Дегтярева, Head Hunter «Обзор рынка»
Екатерина Дегтярева, Head Hunter «Обзор рынка»Екатерина Дегтярева, Head Hunter «Обзор рынка»
Екатерина Дегтярева, Head Hunter «Обзор рынка»
 
Услуга "Программа развития корпоративной культуры" от SHS
Услуга "Программа развития корпоративной культуры" от SHSУслуга "Программа развития корпоративной культуры" от SHS
Услуга "Программа развития корпоративной культуры" от SHS
 
"Сервер компетенций" SHS
"Сервер компетенций" SHS"Сервер компетенций" SHS
"Сервер компетенций" SHS
 
"Дуэль знаний" - online игра от SHS
"Дуэль знаний" - online игра от SHS"Дуэль знаний" - online игра от SHS
"Дуэль знаний" - online игра от SHS
 
SHS - Игра "Город"
SHS - Игра "Город"SHS - Игра "Город"
SHS - Игра "Город"
 
Shs школа агента корпоративной культуры
Shs школа агента корпоративной культурыShs школа агента корпоративной культуры
Shs школа агента корпоративной культуры
 
Услуга "Развитие коммерческих служб" с SHS
Услуга "Развитие коммерческих служб" с SHSУслуга "Развитие коммерческих служб" с SHS
Услуга "Развитие коммерческих служб" с SHS
 
Услуга "Модерационная сессия" от SHS
Услуга "Модерационная сессия" от SHSУслуга "Модерационная сессия" от SHS
Услуга "Модерационная сессия" от SHS
 
Услуга "Тренинги для тренеров и фасилитаторов" от SHS
Услуга "Тренинги для тренеров и фасилитаторов" от SHSУслуга "Тренинги для тренеров и фасилитаторов" от SHS
Услуга "Тренинги для тренеров и фасилитаторов" от SHS
 
Новая профессия "Фасилитатор"
Новая профессия "Фасилитатор"Новая профессия "Фасилитатор"
Новая профессия "Фасилитатор"
 
Приоритеты HR-бюджета 2017
Приоритеты HR-бюджета 2017Приоритеты HR-бюджета 2017
Приоритеты HR-бюджета 2017
 
Обязательные практики Agile-проекта и правило ППП
Обязательные практики Agile-проекта и правило ПППОбязательные практики Agile-проекта и правило ППП
Обязательные практики Agile-проекта и правило ППП
 
Scrum master. Управленческий минимум
Scrum master. Управленческий минимумScrum master. Управленческий минимум
Scrum master. Управленческий минимум
 
Услуга "Бизнес - игры" от SHS
Услуга "Бизнес - игры" от SHSУслуга "Бизнес - игры" от SHS
Услуга "Бизнес - игры" от SHS
 
ВОЗМОЖНОСТИ ФАСИЛИТАЦИИ
ВОЗМОЖНОСТИ ФАСИЛИТАЦИИВОЗМОЖНОСТИ ФАСИЛИТАЦИИ
ВОЗМОЖНОСТИ ФАСИЛИТАЦИИ
 
Тренинг "Технологии фасилитации"
Тренинг "Технологии фасилитации"Тренинг "Технологии фасилитации"
Тренинг "Технологии фасилитации"
 
«Метод Исикавы» — Пётр Рыженков, Центр психологии НГУ
«Метод Исикавы» — Пётр Рыженков, Центр психологии НГУ «Метод Исикавы» — Пётр Рыженков, Центр психологии НГУ
«Метод Исикавы» — Пётр Рыженков, Центр психологии НГУ
 
Услуга "Online - игры" от SHS
Услуга "Online - игры" от SHSУслуга "Online - игры" от SHS
Услуга "Online - игры" от SHS
 
Один день из жизни менеджера. Тактика: хорошие практики, скрытые опасности и ...
Один день из жизни менеджера. Тактика: хорошие практики, скрытые опасности и ...Один день из жизни менеджера. Тактика: хорошие практики, скрытые опасности и ...
Один день из жизни менеджера. Тактика: хорошие практики, скрытые опасности и ...
 

Similar to Цикл научения (вопросы фасилитатора)

Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)
Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)
Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)Ян Лечу
 
Обогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучинг
Обогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучингОбогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучинг
Обогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучингAlexey Krivitsky
 
Тренинг "Самопознание"
Тренинг "Самопознание"Тренинг "Самопознание"
Тренинг "Самопознание"sad-raduga
 
Что делать с деструкторами?
Что делать с деструкторами?Что делать с деструкторами?
Что делать с деструкторами?Dinar Ibragimov
 
Тренинг как форма развивающей работы в библиотеке
Тренинг как форма развивающей работы в библиотеке Тренинг как форма развивающей работы в библиотеке
Тренинг как форма развивающей работы в библиотеке OpenLibrary35
 
3 6-7 (встречи)
3 6-7 (встречи)3 6-7 (встречи)
3 6-7 (встречи)Igor Namakonov
 
Коучинговые методики в менеджменте и личной эффективности
Коучинговые методики в менеджменте и личной эффективностиКоучинговые методики в менеджменте и личной эффективности
Коучинговые методики в менеджменте и личной эффективностиRISClubSPb
 
Способы повышения эффективности в работе тестировщика
Способы повышения эффективности в работе тестировщикаСпособы повышения эффективности в работе тестировщика
Способы повышения эффективности в работе тестировщикаSQALab
 
Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?
Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?
Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?Training Institute - ARB Pro Group
 
AgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техники
AgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техникиAgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техники
AgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техникиLuxoftAgilePractice
 
мухина коучинг на практике, рабочие примеры
мухина   коучинг на практике, рабочие примерымухина   коучинг на практике, рабочие примеры
мухина коучинг на практике, рабочие примерыMagneta AI
 
психологический тренинг в группе
психологический тренинг в группепсихологический тренинг в группе
психологический тренинг в группеPutina Elena
 
коуч для сайта
коуч для сайтакоуч для сайта
коуч для сайтаAnton Gricenko
 
Обогащение командного взаимодействия
Обогащение командного взаимодействияОбогащение командного взаимодействия
Обогащение командного взаимодействияAlexey Krivitsky
 
менторинг 1
менторинг 1менторинг 1
менторинг 1Alex Krol
 
Успешная презентация. Подготовка.
Успешная презентация. Подготовка. Успешная презентация. Подготовка.
Успешная презентация. Подготовка. Anna Feldman
 
8.подготовка и планирование интерактивных семинаров
8.подготовка и планирование интерактивных семинаров8.подготовка и планирование интерактивных семинаров
8.подготовка и планирование интерактивных семинаровVeronica Kolosova
 

Similar to Цикл научения (вопросы фасилитатора) (20)

Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)
Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)
Cтруктурированный опыт (пособие фасилитатора)
 
Обогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучинг
Обогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучингОбогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучинг
Обогащение командного взаимодействия. Общение в стиле коучинг
 
Тренинг "Самопознание"
Тренинг "Самопознание"Тренинг "Самопознание"
Тренинг "Самопознание"
 
10 Уроков Года Продуктивности
10 Уроков Года Продуктивности10 Уроков Года Продуктивности
10 Уроков Года Продуктивности
 
Что делать с деструкторами?
Что делать с деструкторами?Что делать с деструкторами?
Что делать с деструкторами?
 
Тренинг как форма развивающей работы в библиотеке
Тренинг как форма развивающей работы в библиотеке Тренинг как форма развивающей работы в библиотеке
Тренинг как форма развивающей работы в библиотеке
 
3 6-7 (встречи)
3 6-7 (встречи)3 6-7 (встречи)
3 6-7 (встречи)
 
Коучинговые методики в менеджменте и личной эффективности
Коучинговые методики в менеджменте и личной эффективностиКоучинговые методики в менеджменте и личной эффективности
Коучинговые методики в менеджменте и личной эффективности
 
Способы повышения эффективности в работе тестировщика
Способы повышения эффективности в работе тестировщикаСпособы повышения эффективности в работе тестировщика
Способы повышения эффективности в работе тестировщика
 
Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?
Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?
Как улучшить кроссфункциональное взаимодействие в организациях?
 
AgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техники
AgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техникиAgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техники
AgileDays 2015 Коучинг на практике: рабочие примеры и техники
 
мухина коучинг на практике, рабочие примеры
мухина   коучинг на практике, рабочие примерымухина   коучинг на практике, рабочие примеры
мухина коучинг на практике, рабочие примеры
 
психологический тренинг в группе
психологический тренинг в группепсихологический тренинг в группе
психологический тренинг в группе
 
Medikusmanagment principles
Medikusmanagment principles Medikusmanagment principles
Medikusmanagment principles
 
приложение
приложениеприложение
приложение
 
коуч для сайта
коуч для сайтакоуч для сайта
коуч для сайта
 
Обогащение командного взаимодействия
Обогащение командного взаимодействияОбогащение командного взаимодействия
Обогащение командного взаимодействия
 
менторинг 1
менторинг 1менторинг 1
менторинг 1
 
Успешная презентация. Подготовка.
Успешная презентация. Подготовка. Успешная презентация. Подготовка.
Успешная презентация. Подготовка.
 
8.подготовка и планирование интерактивных семинаров
8.подготовка и планирование интерактивных семинаров8.подготовка и планирование интерактивных семинаров
8.подготовка и планирование интерактивных семинаров
 

Цикл научения (вопросы фасилитатора)

  • 2. Цикл научения Применение Деятельность Обобщение Публикация Обработка
  • 3. 1. Деятельность  Что происходит?  Что Вы чувствуете относительно этого?  Что Вам необходимо знать, чтобы…?  Хотите попробовать?  Можете ли Вы быть более конкретны?  Что бы Вы предпочли?  О чем Вы беспокоитесь?  Можете перефразировать?
  • 4. 2. Публикация  Кто хочет поделиться своей реакцией?  Что произошло?  Что Вы почувствовали?  Кто еще испытал то же самое?  У кого была иная реакция?  У кого были «точки удивления»?  Что Вы наблюдали?  На чем Вы концентрировали внимание?
  • 5. 3. Обработка  Как Вы объясните произошедшее?  Что это значит для Вас?  Что было наиболее важным?  Что было позитивным/негативным?  Что поразило Вас более всего?  Что и как могло быть иначе?  Что Вы стали понимать лучше о себе/группе?
  • 6. 4. Обобщение  Какие выводы можно сделать из этого?  Что Вы узнали/поняли?  О чем это Вам напоминает?  Какой принцип Вы увидели в этом?  Что это помогает объяснить?  Как это соотносится с другим опытом?  С чем Вы это ассоциируете?
  • 7. 5. Применение  Как Вы можете это применить?  Как Вы сделаете это снова?  Какие варианты действий Вы видите?  Что Вы можете сделать, чтобы помочь себе/другим?  Как бы Вы улучшили это?  Какие изменения Вы бы внесли?  Что Вы можете представить себе?
  • 8. Рефлексия опыта  Как Вам понравился этот опыт?  В чем заключались плюсы/минусы?  Как можно было сделать эффективнее?  Какие изменения Вы бы внесли?  На что бы Вы потратили больше/меньше времени?  Каково соотношение «цена/польза»?  Какие еще есть предложения?
  • 9. Благодарю за внимание! Подготовлено Р.М. Сельским на основе: Presentation and evaluation skills In Human Resource Development By J. William Pfeiffer & Arlette C. Ballew © 1988 University Associates, Inc.