يتناول المستند مفهوم التربية وتعريفها وأصولها اللغوية، ويشير إلى عناصرها الأساسية مثل المحافظة على فطرة الناشئ وتنمية مواهبه وتوجيهها نحو صلاحها. كما يعرف التعليم كمجموعة من الأنشطة التي يقوم بها المعلم لتسهيل التعلم، ويستعرض مفهوم تكنولوجيا التعليم كتنظيم متكامل يضم الإنسان والآلة والأفكار. أخيرًا، يوضح تطور الوسائل التعليمية وكيف ارتبطت بنظرية الاتصال الحديثة.